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禮物的作文【實(shí)用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
很快就到父親節(jié)了,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸笑的樂呵呵,往沙發(fā)一躺,把腿一翹,大吼一聲:“倒茶、開電視去!慢吞吞的!”氣得我們咬牙切齒,因?yàn)楦赣H節(jié)嘛!我們只好忍聲吞氣,為爸爸倒茶開電視!
呼!終于做完了,我滿意的看著自己的成果。那是一條我自己親手做的手鏈,準(zhǔn)備送給爸爸。這是一條又細(xì)又黑的線,穿上了一顆紫色的小球球,我拿起來看了看,嗯!還這是不錯(cuò),原來我的.手藝這么好!此時(shí),我真配服我自己。我把手鏈在手腕上一套,唔------還真合手腕,還留下很多空隙,應(yīng)該很合爸爸的手腕。
“爹----”,“哎----”我跑向沙發(fā),見爸爸還躺在沙發(fā)上,我大喊一聲爹,爸爸只是輕輕哎了一聲,繼續(xù)看電視。我看到這副情景,臉上原本興奮的笑臉變成了僵硬的微笑。我把那條手鏈在爸爸眼前晃來晃去,讓他好好地看看,我做的是那么的美妙!爸爸竟然只是瞅了瞅。沒有說話。
我強(qiáng)行把這條手鏈戴在爸爸的手腕上。俗話說得好:能弄上就能弄下去。可是,這條手鏈戴在爸爸的手腕卻取不下來了。爸爸愁眉苦臉地望著手鏈:“這怎么摘下來呀!”。爸爸拿來剪刀,把線一剪,手鏈就斷了。我看到這一幕,眼睛一紅,鼻子一酸,跑進(jìn)房間,撲上了床,拼命哭著,把剛才的委屈化作眼淚全部流出來,流到枕巾上。不一會(huì)兒,枕巾濕了一大片。我抹抹流在眼角的淚水,拿鏡子照了照,眼睛周圍已經(jīng)紅紅的了,房間的門外傳來一片笑聲,我把耳朵貼在門上,仔細(xì)地聽著。
“老萬!你太有福氣了,你的女兒給你做了禮物,你還剪了禮物。你女兒但總比我那混小子強(qiáng),我那混小子就知道玩,我告誡他今天是父親節(jié),他鼻子一哼,玩去了!甭牭竭@句話,我受傷的心靈有了一絲安慰!拔彝私裉焓歉赣H節(jié)才會(huì)剪的!我女兒就是厲害!”爸爸的聲音傳來。我笑了!澳憧烧娌恢t虛!”我繼續(xù)聽著。“呵呵”的聲音傳來。我又哭了,不是那種難過的淚水,而是幸福的淚水。
爸爸原來很喜歡我的禮物呀,別人說不好看,但是我就覺得不好總比不做強(qiáng),我的那片苦心,但愿別人能感受到。
禮物的作文 篇2
又是年底了,學(xué)生的賀卡如雪片般飛來。每年我總會(huì)收到許許多多的禮物,老師最大的歡樂與幸福莫過于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛,永遠(yuǎn)珍藏的禮物。 那一年,我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開學(xué),大掃除,改選班委,整頓班級(jí),忙得我夠嗆。一天傍晚,我也顧不上吃晚飯,在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門聲,開門一看,竟是班里二男二女四個(gè)學(xué)生。還未等我開口,一個(gè)女生搶先開了腔:“老師,為了我們您太辛苦了,今天我們特來幫老師做點(diǎn)家務(wù)!卑?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切,我趕緊把學(xué)生往外推,一個(gè)男生機(jī)靈地一腳頂住了門:“老師,就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個(gè)男生插上來說:“老師,你不讓我們做家務(wù),我們可不好回去交差喲,這是班委們討論分工的,全班同學(xué)已分成幾路,分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù),這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”
哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼,這一份愛心呢?四個(gè)學(xué)生一下子忙開了,洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認(rèn)真。當(dāng)家里被收拾得干干凈凈,一頓晚飯端上桌后,學(xué)生們向我告別了,我硬留他們吃晚飯,但拉了這個(gè)跑了那個(gè),我突然想起,他們?cè)趺粗牢业牡刂?最后一個(gè)女同學(xué)邊跑邊笑著說道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個(gè)班!一定要讓他們成材! 寒假的一天,快過年了,窗外飄著雪花。突然響起了門鈴聲。是誰呢?這么個(gè)大冷天。開門一看,門外站著班里兩個(gè)男生,一個(gè)背著照相機(jī),一個(gè)扎著三腳架,我趕緊把他們迎進(jìn)屋,未等落坐,一個(gè)男生靦腆地說:“老師,還有半年,我們就高中畢業(yè)了,今天下雪,給老師拍幾張雪景照,留作紀(jì)念!
“好哇!走!”學(xué)生一聽我這么爽氣,高興地扛起三角架,跟我就跑,就在師大校園里,學(xué)生們架起三角架,為我拍了好多雪景照。 開學(xué)第一天,我走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)響起一片掌聲,我抬頭一看,哇!教室后墻的中央,高高掛著一張放大的雪景照片。班長(zhǎng)跑過來,把照片取下,雙手捧著,走到我身邊,滿懷深情地說:“老師,我們即將畢業(yè)了,這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲,望著孩 子們,我激動(dòng)得熱淚盈眶,只會(huì)一遍又一遍地說:“謝謝,謝謝!”忽然我瞥見照片上的我,正敞懷大笑呢。這時(shí),我 也不由得笑了:“你們啊,把我最難看的牙齒暴露無遺啊!” 教室里一片哄笑,我卻分明聽見有個(gè)學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然,最真實(shí),最開心!”是啊,又一批學(xué)生要離我去了,他們卻把自然,真實(shí),開心留給了我,這是一份需要我用心去細(xì)細(xì)體會(huì)的珍貴禮物啊!
這兩年,我活得真夠累的`,生活的重負(fù)壓得我真透不過氣來,先是丈夫患小腦萎縮住進(jìn)了醫(yī)院,后又是母親中風(fēng)半身不遂,我飽嘗了一個(gè)中年知識(shí)分子的艱辛與苦澀、在這樣的艱難困苦中,我堅(jiān)持又送走了一屆高三畢業(yè)生,址后終于病倒了。那時(shí),正在家中休息,班主任沈老師代表個(gè)班學(xué)生給我送來了畢業(yè)禮物—一本精美的影集,打開影集,扉頁上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈(zèng)言。 “您讓我看到生活的艱辛,更讓我感到什么是正直和堅(jiān)強(qiáng)! “謝謝您三年來一直給我機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈(zèng)言,我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年,時(shí)間總那么無情,從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛的學(xué)生,但他們送給我一件件珍貴的禮物,將成為我永存的美好記憶,我會(huì)好好珍惜。
禮物的作文 篇3
禮物!我相信大家都收過不少禮物吧。比如:遙控飛機(jī),漂亮的衣服,可愛的洋娃娃等,可是讓我最難忘的就是去年我過生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過生日的前幾天,舅舅對(duì)我說:“好閨女,過幾天就該你生日了,你想要什么生日禮物啊?”我說:“只要是舅舅送的我就很喜歡!本司苏f:“那行,等到生日那天就知道我送你什么了?""好的”。可是那天晚上我怎么也睡不著覺,舅舅到底送我什么禮物呢?
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來給我過生日,可就是舅舅還沒有過來。這真讓我生氣。“明明說好的,可到現(xiàn)在還沒來!蔽亦洁熘∽煺f。不一會(huì)兒,舅舅氣喘吁吁的來了。手里還拿個(gè)大袋子,看起來沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說:“不好意思來晚了!蔽艺f:“帶的.是什么啊舅舅?”“是你最想要的溜冰鞋啊,可把我累壞了,跑了好幾家才選好。喜歡嗎?”舅舅一邊喝著水,一邊說著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰,看他們?cè)诹锉鶊?chǎng)滑行好羨慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說:“還沒穿鞋帶呢!笨吹轿业牧锉欠奂t色的,上面的圖案是小熊。好可愛。∠旅娴乃膫(gè)輪子只要用手輕輕一撥,就能轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美!鞋子拿出來,下面放著護(hù)具:有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對(duì)我真是太好了。還有爸爸媽媽,他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢,回家還要給我做飯,洗衣,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想想他們,我一定要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起他們。等我長(zhǎng)大了,也要好好對(duì)他們。
禮物的作文 篇4
今天是陰歷臘月二十四,是我媽媽的生日。我想,媽媽平時(shí)這么辛苦,我要給她買一個(gè)神秘的禮物。
當(dāng)天晚上,我?guī)е?00元錢和爸爸去買禮物。突然,看見一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想,媽媽用的.錢包,皮都脫了,就給她買一個(gè)錢包吧!我們來到那家店,店里的包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那家店的店主問我: “你買小錢包干嘛呢?”今天是我媽媽的生日,這就是我要給她買的禮物!钡曛髀犃,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說完,我又繼續(xù)挑了起來,媽媽她平時(shí)最喜歡花色,我就給她買一個(gè)花樣的吧!我看見身旁有一個(gè)荷花樣的,就指了指錢包問: 老板這個(gè)錢包多少錢!薄39元!崩习逭f!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)!”我問!斑@個(gè)錢包是你買給媽媽的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元!蔽覇柫艘幌掳职郑职忠舱f好,我就用自己的零花錢買了下來。
回到家,媽媽看見了我買的禮物,特別高興。說:“我的孩子可長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽買生日禮物了!碑(dāng)時(shí)我的心情特別開心,因?yàn)槲医o媽媽買的是她最喜歡的禮物。
禮物的作文 篇5
憑空,握一陣風(fēng),用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空,觸一陣風(fēng),用雙眼去潤(rùn)濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空,擁一陣風(fēng),用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春,在一片恐慌之中降臨至我的生活,我本能的抗拒?蓵r(shí)間終究不會(huì)為我一個(gè)人停滯,無奈,我只能去適應(yīng)。便是這樣,漸漸的,我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會(huì)在做錯(cuò)了了之后不服氣的固執(zhí),總是會(huì)在迷茫中錯(cuò)誤的堅(jiān)持,總是不顧父母的反對(duì),任性到底,不知道是對(duì)是錯(cuò)不知道是好是壞,我就這樣似有似無的倔強(qiáng)了。我知道,這樣不好,可是我左右不了自己。
青春,這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答,又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。正因有了它,我變得多疑,變得毫無安全感。對(duì)什么是都充滿好奇心青春的禮物
憑空,握一陣風(fēng),用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空,觸一陣風(fēng),用雙眼去潤(rùn)濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空,擁一陣風(fēng),用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春,在一片恐慌之中降臨至我的生活,我本能的抗拒?蓵r(shí)間終究不會(huì)為我一個(gè)人停滯,無奈,我只能去適應(yīng)。便是這樣,漸漸的,我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會(huì)在做錯(cuò)了了之后不服氣的固執(zhí),總是會(huì)在迷茫中錯(cuò)誤的'堅(jiān)持,總是不顧父母的反對(duì),任性到底,不知道是對(duì)是錯(cuò)不知道是好是壞,我就這樣似有似無的倔強(qiáng)了。我知道,這樣不好,可是我左右不了自己。
青春,這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答,又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。
正因有了它,我變得多疑,變得毫無安全感。對(duì)什么是都充滿好奇心,可一旦過度了,就成了我這樣,不敢再去相信?倳(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話難過,總會(huì)一直糾結(jié)于一件小事不能釋懷,總會(huì)過度的由此及彼。我知道,這樣不好,可是,我左右不了自己。
青春,我就這樣在你的陪伴下,帶著你給的禮物,得過且過。直到后來,后來的某一天,某一瞬間,我突然醒悟--你的禮物,我使用錯(cuò)誤。
你的第一份禮物--倔強(qiáng),我自以為是的倔強(qiáng),原來是要教會(huì)我不拋棄,不放棄。霎時(shí)的醒悟,讓我感到慶幸。因?yàn)槲抑,現(xiàn)在還不晚,我也相信,盡管霧茫茫,但路在前方。
你的下一份禮物--敏感。讓我不再相信世界的敏感,原來是在教我要用心去感受,去觀察身邊的一事一物。呵呵,我笑自己的遲鈍,然后,告誡自己,不能一笑而過。
青春,這個(gè)讓我又痛又癢,讓我喜怒無常的青春,謝謝你的禮物!謝謝你,讓我在倔強(qiáng)中堅(jiān)強(qiáng),謝謝你,讓我在敏感中成長(zhǎng)。你的禮物,我會(huì)一世珍藏。
禮物的作文 篇6
這天,是女性的節(jié)日,是一個(gè)美好的日子。我沒有準(zhǔn)備禮物準(zhǔn)備給媽媽,怎么辦呢?
我想到了,上次媽媽對(duì)我說:“我老了,你會(huì)幫我洗腳嗎?”我回答:“會(huì)的!
我立刻端來洗腳盆,先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水,再倒入熱水。然后試了一下水溫。真燙!我急忙把手縮回來,媽媽喜歡燙水來洗腳,這水溫很合適媽媽。我剛剛放好水,媽媽正好從房間里走了出來,我馬上熱情地說:“今天是女神節(jié),請(qǐng)媽媽來洗腳,還有什么需要請(qǐng)您盡管說。”媽媽聽了臉上笑開了花,慢慢地坐下。我讓媽媽把腳伸到腳盆里浸泡。然后,我卷起袖子和媽媽玩起了游戲。過了兩分鐘,我把自己的小腳也伸進(jìn)去。這時(shí)的'水溫對(duì)我正合適。我們繼續(xù)玩游戲—拍手、成語接龍……
水慢慢變涼了。我趕緊幫媽媽搓腳,然后搓自己的腳。這時(shí),媽媽習(xí)慣地拿起腳布來擦腳,我趕緊停止搓洗,搶過媽媽手中的腳布說:“讓我來幫你擦,做事情要有始有終。”媽媽說:“好吧,今天我快樂地享受一回吧!”我聽了高興地笑了。
禮物的作文 篇7
那纏綿著冬日特有的寒冷的街角,煞白的天幕,干凈得反倒讓人有些陰郁。肅殺的風(fēng)襄著寒氣,鉆進(jìn)每個(gè)角落,包括這一套每星期租金8元的供家具的房子。
黛拉擁有搖曳生姿的烏黑長(zhǎng)發(fā),直拖到膝蓋下面,為了給自己深愛的丈夫買一件像樣的圣誕禮物,她不惜賣掉了這跟了她一輩子的長(zhǎng)發(fā),為丈夫吉姆買了一條帶飾物的白金表鏈。丈夫一同家,像一只獵狗聞到鵪鶉的氣味那樣一動(dòng)不動(dòng),他不是因?yàn)榭吹谨炖袅祟^發(fā)而驚訝,而足因?yàn)樗麆偨o黛拉買了她曾不勝羨慕的那套梳子,黛拉狂喜卻又一下子陷入了悲傷。吉姆得知黛拉買的是表鏈的時(shí)候,他雙手?jǐn)R到腦后微笑著,因?yàn)樗谋韯倓傎u了錢用來買梳子……
當(dāng)我放眼天空的寂寞時(shí),劃過天際的流星讓我驚奇,暗夜竟被它撕碎了。這對(duì)貧困而甜蜜的夫婦,用他們的愛撕碎了由貧困編織而成的黑夜。他們,只不過是無數(shù)個(gè)秋天中那根干枯的枝、那片枯萎的葉,當(dāng)所有的風(fēng)華都在一瞬間流逝的時(shí)候,留下的,唯有那世紀(jì)摯愛。
我心疼他們給了對(duì)方一件永運(yùn)都用不上的華麗禮物,他們好傻,為了對(duì)方而失去了自己最心愛的東西;但他們卻也是我最敬佩的人,他們之間那種堅(jiān)定不移的愛,換來年年四季的輪回,幸福、漫長(zhǎng)而無可替代。
一葉落而知天下秋,但各路秋色又略不相同。
外婆和外公已經(jīng)六十多余歲了,歲月已經(jīng)讓他們的臉上布滿了痕跡,尤其是外婆,身軀漸漸瘦小,成為夕陽下的縮影;外公還是有著一副硬朗的身子,但他依1日不改當(dāng)年的'暴脾氣。外婆慈祥,說話軟和,總是謙讓著外公,但他們的愛情遠(yuǎn)沒有我想象的那么美好,因?yàn)橥夤珪?huì)隨時(shí)把氣撒在外婆頭上。這件事,總讓我對(duì)外公的形象產(chǎn)生錯(cuò)覺。但從媽媽口中得知,外公雖然不舍得花錢,但買菜總是買外婆愛吃的,自己卻一直吃腌菜之類沒有營養(yǎng)的小菜,媽媽多次告訴他盡量多買些自己愛吃的,但他卻不舍得花這個(gè)錢。或許,只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出他那聲重重的嘆息——生活的壓力。
走出夢(mèng)的深處,我聽見的不再是花與黑夜唱盡的繁華。我明白了老人心中的愛,他們的愛簡(jiǎn)單而又難以觸摸得到,因?yàn)樘^熟悉,正是因?yàn)樘^熟悉,才把對(duì)方看作了鏡子里的自己,什么話都說得隨意,關(guān)愛也在不經(jīng)意間流露出來,細(xì)小得不足以拿出來晾曬,但卻早巳溫暖人心。
苦難就像風(fēng),有真愛的地方,即便生話的殘殼破損得不成樣子,也不會(huì)因風(fēng)而感到寒冷。
評(píng)點(diǎn):劉旭
作者善于營造意境,題目象征困苦的生活因真愛而美好,能引起讀者的想象。正文中的環(huán)境描寫、對(duì)外婆與外公生活的描寫,同樣具有畫面美、意境美,能讓讀者產(chǎn)生共鳴。解讀原著,闡釋愛的表達(dá)方式時(shí),能用形象化的語言,這是對(duì)原著的再加工,再創(chuàng)造。本文聯(lián)系外公外婆的相濡以沫,概括總結(jié)了超越一切物質(zhì)的真愛的價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)背景下,這篇文章無疑能引發(fā)讀者對(duì)真愛、對(duì)價(jià)值觀的思考。
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