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禮物作文

時(shí)間:2024-11-25 15:49:16 話題作文 我要投稿

(精選)禮物作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的禮物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)禮物作文7篇

禮物作文 篇1

  今天早上,英語(yǔ)老師獎(jiǎng)了我八個(gè)紅花,可以換一個(gè)禮物。

  我走入辦公室找老師換禮物,老師拿出禮物,里面有車、直升機(jī)、人樣子的橡皮,還有好多卡通圓珠筆。我想要哪個(gè)呢?我想了想,最后選了一支筆蓋上有個(gè)稻草人的圓珠筆。然后對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,就離開辦公室回到課室。我寫了一下字,很流利,老師果然沒騙我們,既好寫,又可愛,我喜歡。

  放學(xué)回到家,我拿著那支筆開心地走到媽媽面前,問(wèn)她好不好看。媽媽說(shuō)好看,問(wèn)我去哪賣的.。我告訴媽媽是怎么回事,然后媽媽開心地笑了。我拿著筆不知道放哪里好,怕小表妹把它拿走了,就藏起來(lái)了。吃完飯,我去拿那支筆來(lái)做作業(yè),卻忘了放在哪里。叫媽媽幫我找,找呀找呀,找了好幾分鐘,還是找不到,后來(lái)還是媽媽幫我找出來(lái)。媽媽說(shuō)我記性差,老要?jiǎng)e人幫找東西。哈哈……我下次一定不會(huì)啦。

  晚上我還用那支筆來(lái)做作業(yè),心情愉快,作業(yè)很快做完了。我一定要繼續(xù)努力,下次再換多幾支。今天真開心

禮物作文 篇2

  同學(xué),在新學(xué)期的開學(xué)之際,我要送給你一份禮物。不用說(shuō)了,那就是本篇文章。

  青春少年,人生的黃金階段。正如一朵嬌嫩的花蕾,含苞待放;也如一株鵝黃的草芽,剛剛冒出春天的土地;又如一顆晶亮的星星沖破云層,閃耀在自己的空中;也似一副爛漫多姿的畫卷,正向著明天的世界徐徐發(fā)展……

  在初三的最后一段時(shí)間里,希望我們能夠并肩奮斗。以優(yōu)異的成績(jī)考中重點(diǎn)高中。努力奮斗,抓住機(jī)遇。

  接下來(lái)我要告訴你的是,在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),用實(shí)力抓住它。之所以有人成功,有人失敗很大程度上取決于這個(gè)人是否有足夠的實(shí)力去抓住機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)力畢竟內(nèi)因,機(jī)會(huì)是客觀條件。再好的客觀條件也只有通過(guò)內(nèi)因才起作用!稙E竽充數(shù)》的故事我們都知道在樂隊(duì)里吹竽的機(jī)會(huì)對(duì)大家都是均等的,但最終南郭先生因沒有實(shí)力——吹竽的本領(lǐng)而逃之夭夭了?梢,沒有真才實(shí)學(xué)的人,即使機(jī)會(huì)就在你眼前,也會(huì)失之交臂。反之,有實(shí)力的人一旦機(jī)會(huì)到來(lái)就可以憑借實(shí)力抓住機(jī)會(huì)?梢赃@樣說(shuō)具備足夠的實(shí)力才是能夠把握好機(jī)會(huì),獲得成功的關(guān)鍵?偠灾盐蘸脵C(jī)會(huì)確實(shí)是成功的關(guān)鍵。而只有具備實(shí)力和抓住機(jī)遇的意識(shí)才能把握好機(jī)會(huì)。作為新世紀(jì)的`中學(xué)生,必須在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),主動(dòng)抓住它。從而在邁向成功的跑道上更進(jìn)一步。

  在抓住機(jī)遇的同時(shí),也別忘了奮斗,付出。

  如果是充滿荊棘的漫漫征途,那么機(jī)會(huì)就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們。沒有人民拋頭顱,灑熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)的鉆研,開拓出的偉大結(jié)論,哪有如今美好生活。同樣,歷史種種的成功人士的例子告訴我們沒有他們刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,哪會(huì)有當(dāng)時(shí)輝煌的成就。我們也是一樣的。處在初三的緊張的學(xué)習(xí)中要不斷地努力、奮斗。只有自己的付出,才有豐碩的成果。

  同學(xué),希望你能夠珍惜這僅有的時(shí)間,為我們美好的明天而奮斗!

禮物作文 篇3

  明天就是教師節(jié)了,送給老師一份什么禮物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不會(huì)做,送什么呢?

  經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想,終于決定為老師做教師節(jié)祝福瓶,精美的教師節(jié)福瓶呢?有三個(gè)原因:一是祝福瓶可以裝載學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福;二是祝福瓶可以作為一個(gè)小飾品,還可以做為一個(gè)小鏈子掛在腰間;最后一個(gè)原因最為重要,祝福瓶又稱為漂流瓶,代表著老師的事業(yè)一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!我先找來(lái)了兩個(gè)帶彩繩的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一張藍(lán)色的和一張粉色的彩紙,兩顆幸運(yùn)星,一顆深藍(lán)色的,一顆粉紅色的'。祝福瓶很好做,只要灌進(jìn)一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子,放進(jìn)一顆幸運(yùn)星,再在彩紙上寫上對(duì)老師的祝福語(yǔ),折好放進(jìn)去,然后塞上塞子就大功告成了。

  接著開始做精美的包裝盒,我拿來(lái)尺子、卡紙和剪刀,我拿來(lái)一個(gè)做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一點(diǎn),盒子就做八厘米吧,大一點(diǎn)好做嘛!過(guò)了大約半小時(shí),包裝盒終于做好了,盒身上寫著:teacherday,中文意思為教師節(jié)。我用棉花把祝福瓶纏好,然后又小心翼翼地放進(jìn)包裝盒里。好了,精美的教師節(jié)禮物做好了。

  明天悄悄地把禮物放在老師的講臺(tái)上,老師一定不會(huì)知道是誰(shuí)送的!敬愛的老師,您辛苦了!

禮物作文 篇4

  月光下天籟洋溢,一個(gè)女孩在對(duì)著滿園的雞禽說(shuō)話唱歌。唱累了,又跑到媽媽那里。接過(guò)了一把黑米糊,米糊的.湯水。她捏著鼻子,一口灌了下去。攥緊了小手,使勁讓徘徊在喉嚨口那苦澀的草藥湯流下去。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還要笑著呼著滿口藥味說(shuō):“明天還要和媽媽去山上采這個(gè),好甜。 迸祟澏吨舆^(guò)碗,眼淚奔涌而出,梗咽著說(shuō)道:“我的好孩子”。

禮物作文 篇5

  父親節(jié)即將到來(lái),給辛苦勞作一年的父親一個(gè)禮物,為了籌劃成功,我會(huì)在周六晚上寫完作業(yè)。

  所謂禮物,你們一定會(huì)想到蛋糕等各種物質(zhì)類的禮物,但我認(rèn)為家人的陪伴也是禮物。我的爸爸每天很忙,他早出晚歸、披星戴月,我們之間很少說(shuō)話與交流。于是,我準(zhǔn)備趁爸爸中午回家吃飯的時(shí)間,送給他一個(gè)大禮。

  周日上午我八點(diǎn)學(xué)鋼琴,回來(lái)時(shí)順路買些卡紙,雙面膠等。我的構(gòu)思是這樣的。用卡紙做一個(gè)賀卡,為了貼合他的工作,我用灰色卡紙和橡皮泥做扳手、鉗子,和一個(gè)正在工作的爸爸的模型,分別用雙面膠或熱熔膠粘貼在卡紙上做封面。內(nèi)部用立體紙化和感恩父親的文字做裝飾。

  我還會(huì)給爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)logo,體現(xiàn)出爸爸的'工作辛苦與他撐起一個(gè)家的含義。我會(huì)把它打印出來(lái),貼在墻上,把父親節(jié)三個(gè)大字分別寫到三張A4紙下上面,貼在Logo下面。

  等著爸爸回來(lái)時(shí),我將站在門前,先說(shuō)一句感恩父親的話,然后把賀卡送給他,再給她一個(gè)大大擁抱,然后和他坐在一起說(shuō)話。

  我猜爸爸一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物的。

禮物作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了大年三十。長(zhǎng)期在部隊(duì)工作的爸爸可以回家了,我終于可以和爸爸媽媽在一起吃年夜飯了,我好開心!

  早上一大早,媽媽就問(wèn)我“兒子,你想吃什么呀?我去給你買。”我聽了,高興地說(shuō):“我要吃烤鴨、雞翅、烤羊肉、妙脆角……”媽媽聽了,便騎著車,冒著雪出去了。聽爸爸說(shuō),媽媽先到附近的烤鴨店去買烤鴨,然后還要到很遠(yuǎn)的超市去給我買其它食品。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才從外面回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手都凍僵了,臉也凍得發(fā)白了?粗鴭寢屬I回來(lái)的食物,再看看她那本已長(zhǎng)滿凍瘡的手,我心里一酸,跑進(jìn)了書房,鎖上門,熱淚終于“嘩嘩”地流了下來(lái)。我忽然想:媽媽這樣為我操勞,為了給我買好吃的,竟然不顧自己的手被凍僵,我一定要給媽媽買一個(gè)保暖的`禮物。想來(lái)想去,我決定給媽媽買一條圍巾。作為新年禮物送給她。

  第二天,我拿著壓歲錢到超市去,讓售貨員給媽媽挑了一條又厚又暖和的圍巾。回到家里,我把它偷偷地藏了起來(lái)。下午,等媽媽要出去逛街時(shí),我從她背后跳起來(lái),把早已準(zhǔn)備好的圍巾掛到了她的脖子上。媽媽一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái),等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),便激動(dòng)地抱著我說(shuō):“謝謝你,兒子,我好開心,你終于長(zhǎng)大了!

  經(jīng)過(guò)了這件事,我終于明白了:平時(shí),爸爸媽媽為我們操心的事太多了,我們也要多關(guān)心關(guān)心爸爸媽媽。

禮物作文 篇7

  9月十日是一年一度的教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,很多人會(huì)送一些芬芳清香的鮮花,但是今年的教師節(jié)唯我們六(三)班舉辦的最特殊。

  教師節(jié)大家可能只送鮮花,禮物,但是全校沒有一個(gè)想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天,我們班的班長(zhǎng):陳文婷說(shuō)教師節(jié)每人捐5塊錢,買一個(gè)4榜的大蛋糕,當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ郧敖涛覀兊陌嘀魅瓮蹑吕蠋,現(xiàn)在的班主任李新老師,數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師,英語(yǔ)陳陸洪老師,科學(xué)巫漢威老師,美術(shù)盛育莉老師,我們悄悄地給他們一個(gè)大驚喜。

  到了教師節(jié)那天,一進(jìn)校門,就見到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花,有人還拿又大花籃的呢!到7:30時(shí),老師們都在進(jìn)校門的時(shí)候,被校園里可愛的同學(xué)們圍了起來(lái),然后送上一朵鮮花,鮮花的香味滿天亂飛,同學(xué)們的心意、祝福也滿天亂飛,當(dāng)時(shí)的氣氛,當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是叫人難以忘懷。到了下午,我們請(qǐng)求老師把最后一堂課給我們,接著就叫老師回避一下,我們乖乖的把桌椅擺好,把東西放整齊,我們聽班長(zhǎng)的話把教師布置好,叫人來(lái)畫教師節(jié)辦報(bào)。

  時(shí)間不等人,就到了四點(diǎn)鐘,班長(zhǎng)說(shuō)叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了,等得差不多了,送花的人來(lái)了,6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓,唯我和班長(zhǎng)還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來(lái)。

  等了20分鐘左右,有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來(lái)了,我們馬上把蛋糕提上了樓,路過(guò)的人都迎來(lái)了驚人的叫聲,羨慕的眼光,路過(guò)其他班上,其它班上的同學(xué)都不聽老師教課,都回過(guò)頭去看我們的蛋糕,都在尖叫,接著投來(lái)羨慕的眼光。我們把蛋糕放好,把東西全都準(zhǔn)備好,就各位課代表去請(qǐng)各位老師,請(qǐng)來(lái)的老師,他們一進(jìn)教師門,我們就高聲大喊:“老師,節(jié)日快樂!

  老師們非常高興,現(xiàn)在就剩下了王媛老師,“王老師來(lái)了,王老師來(lái)了!蔽覀円粋(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,王老師一進(jìn)來(lái)就大喊,各位老師照完相就開始全班師生照,照完便開始切蛋糕,老師的蛋糕都分完以后,就開始是我們的天地了,李老師正在切的.過(guò)程中一下把奶油抹在了別人的臉上,接著我們就開始了特殊的奶油抹臉游戲,我們的奶油都不要了,都讓臉“吃”吧,也讓臉分享一點(diǎn)。

  盛老師和胡老師照相時(shí),就叫我過(guò)來(lái)然后就往我臉上狂抹奶油,盛老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)我給你擦一下!睕]想到阿,盛老師不是擦,是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間,就過(guò)去抹奶油到李老師脖子上,李老師反頭過(guò)來(lái)一勺的奶油往我臉上蓋,頓時(shí)我變成了特殊的奶油人。

  雖說(shuō)我們優(yōu)良的成績(jī)就是老師的快樂,但是我們用了一種特殊的方式來(lái)慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁,很想喝,但是一想到老師,就沒敢喝,但我們吃蛋糕的時(shí)候,我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個(gè)更過(guò)分,不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時(shí)是我們最開心的日子,也是老師就開心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時(shí)候,我們把剩下的巧克力分光了。

  我們就是這樣過(guò)了一個(gè)有趣而擁有快樂和幸福的教師節(jié),陳老師也說(shuō)她過(guò)了20多個(gè)教師節(jié),今天過(guò)得最幸福最快樂的一次。

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