禮物作文6篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
爸爸出差一個星期了，他臨走前說要給我?guī)б粋�禮物，這個禮物是什么呢？一盒巧克力？一個毛絨娃娃？一個mp4？今天他應該要回家了，謎底馬上就要揭曉。
叮咚叮咚，悅耳的門鈴聲響起，一定是爸爸回來了！我歡呼雀躍著,連忙打開了門。“ 乖兒子，想我了吧”，爸爸提著大包小包，親熱地說。“爸爸，快給我看看，你給我?guī)Я耸裁春脰|西？”我著急地說�！安患辈患�，等下你就知道了�！卑职謹[擺手，換了鞋，大搖大擺地走進了客廳。聽到爸爸回來的喜訊，爺爺，奶奶，媽媽還有小花狗都出來迎接了。爸爸先說：“爸，媽，看，這是腦白金，營養(yǎng)價值極高，買來讓你們補補身體�！睜敔斈棠探舆^腦白金，仔細地端詳著，笑得合不攏嘴�！袄掀�，這是阿依蓮牌的羊毛衫，目前市場上最流行呢，你快試試看”，媽媽發(fā)出“哇”的驚嘆，連忙拿起衣服，跑到鏡子前的看了又看，喜不自禁。小花狗早已等得不耐煩了，站起身來咬爸爸的褲腳，汪汪直叫，仿佛在說：“還有我呢！快給我呀！”
爸爸疼愛地摸了摸它的頭，將進口狗糧扔在它的嘴里，讓爸爸逗得團團轉(zhuǎn)。我看著大家都拿到禮物后的快樂，終于生氣了，雙手叉腰，氣鼓鼓地說：“爸爸，你是不是忘了給我?guī)ФY物呀！怎么還沒分到我呀？”“不是說了不要著急嘛，我是把最好的東西留給你嘛，想不想知道呀？”聽到這里，我兩眼放光，心里有一個大大的問號，這傳說中的“最好的東西”到底是什么呀？正當我遐想連篇的時候，爸爸拿出來了一本厚厚的.大書，書面上蒼勁有力地寫著幾個大字“小學生題庫”，這算什么最好的東西嘛！我捧著厚厚的書，厭惡地看了幾眼，呸呸呸，怎么是這個呀！我還以為是什么好東西呢！ “怎么啦，不喜歡嗎？爸爸為了給你買禮物，跑了幾家大商場，千挑萬選，花了九牛二虎之力，終于買到了這本書。你可別小看這本書啊，它可是海淀名師、黃岡名師聯(lián)合編寫的呢。它的內(nèi)容十分全面，每個方面都涉及到，包你做了之后成績大大提高！”爸爸滔滔不絕地說著，我聽得昏昏欲睡，只得屈服：“好吧，我知道您是為我好，我寫，總行了吧?”“真是乖孩子，那以后每天做一章，一個月內(nèi)作完。每一章做前要先復習，必須都要達到95分以上，字跡要清晰······”爸爸源源不斷地說著，我的心里卻充滿了一千個一萬個不愿意，平時的作業(yè)這么多，周末還有許多輔導班，一個月怎么可能做完呢？
爸爸呀爸爸，您給我這個禮物的出發(fā)點縱然是好的，可是您卻給我?guī)砹藷o窮無盡的煩惱，掠奪了我一個快樂的童年啊！
禮物作文 篇2
馬上我的生日就要到了，我即將又會得到我的爸爸媽媽還有我的朋友們送給我的禮物。說到生日禮物，有的時候禮物是一句溫暖的話語，有的時候是一份我獲得的榮譽，有的是一件小禮品。但是只要是生日禮物我都喜歡，俗話說：千里送鵝毛，禮物輕友情重，不管怎么樣這都是一份祝福！
今天傍晚回到家里以后，我像往常一樣的回到了我的房間里做作業(yè)，走進房間以后我看到了桌子上放著一個樂器盒，我興奮的`打開了它，我看到了一個我這幾天朝思暮想的新款葫蘆絲，我真是太開心了，這個時候爸爸媽媽讓我到客廳去吹奏一下試試這新禮物效果如何。
于是我來到了客廳開始準備我的葫蘆絲獨奏。我首先打開我的盒子，拿出金色的薩葫蘆絲，把音樂的譜子放在架子上，我做好準備的姿勢，然后眼睛看著爸爸媽媽，臉上不經(jīng)意間露出開心的表情。
一切都準備好了，我請爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我吹奏得很投入。第一首歌是《月光下的鳳尾竹》，悠揚的音樂回蕩在房間里，第二首歌是《二泉映月》，我繼續(xù)開始了我的演奏，爸爸媽媽忍不住跟著拍手的節(jié)奏拍，突然，我感到一股暖流在我的心里。爸爸媽媽總會鼓勵我好好練習葫蘆絲，他們說小孩子掌握一件樂器是一個好的興趣愛好�？偸菚䦷е鴷牡奈⑿Α�
雖然這次的生日禮物并不豪華，也不是特別貴，但是爸爸媽媽卻懂得我心中所向往所喜歡的東西，我非常的開心。
禮物作文 篇3
下，面對著枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時，我回想起父親送給我的特殊的禮物。
上小學的時候，我的成績很好，每一次考試我總會以一顆平常心去對待。每次取得了優(yōu)異的成績我總會手舞足蹈地拿給父母看，他們也會高興地表揚我。
上了初中，我們迎來了第一次期中考試。這次，我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時驕傲，好多只是沒有掌握�？荚囍�，我忐忑不安的情緒無法散盡。考試結束，我復雜的心緒涌了上來預感到會考砸。果然不出我所料，我的成績一落千丈，成績排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的腦海里，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會因此大發(fā)雷霆，就不時地偷偷觀察他們的表情，可并沒有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的不安中度過了幾個漫長的日子。
一天早上，吃過晚飯后，爸爸和顏悅色地拉著我下樓，一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖，心里七上八下的'。
我們徘徊在小區(qū)的甬路上，絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里，刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹，問我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，并不覺得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈，爸爸才緩緩地說:“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒有一絲風，它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒有絲毫動搖。它并不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生長，所以它才會四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學習也一樣，來不得半點驕傲，來不得半點偷懶，求的是穩(wěn)，是堅毅，只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”
看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應該怎么做了。今后，不論學習還是做人，我都應該像松樹那樣腳踏實地、持之以恒。
這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路，并一直在心里珍藏著。
我理了理思緒，重新翻開了書本……
禮物作文 篇4
今天是九月十日教師節(jié)。放學了，我一出教室，就馬上開始想：“教師節(jié)送老師什么禮物呢？”
突然一陣芳香撲鼻而來。我順著香氣走，眼前出現(xiàn)了一個小山坡。坡上面開滿了五顏六色的也菊花。多美的野菊花�。↑S的，藍的，紫的，紅的。成了一個天然的大花壇。
我一共采了六十三朵小菊花，代表著全班六十三位同學，然后挑選了一朵最大的花，代表我們的`丁老師。然后就興高采烈地來到丁老師的窗前，只聽到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來，生怕老師發(fā)現(xiàn)。定睛一看，原來老師在批改作業(yè)�？晌矣心托�，就靜靜地坐在窗臺下，等老師離去。
過了一會兒，我坐在窗臺下，只聽見嗵地一聲，起來一看，門關了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上，桌子上還放著沒改完的作業(yè)，鋼筆還在筆筒里打著轉(zhuǎn)，紅墨水瓶沒有蓋上，邊上還放著一個地球儀。
我背著書包，身子前傾，左手向前伸出，滿臉笑容，將第一束花插入了老師的筆筒。
我看到滿房間的獎狀，不由想起了上午發(fā)生的事。上午在語文課時，看到同學廖洲臉色蒼白，丁老師連忙上前詢問。只見廖洲突然低下頭，將早上吃的飯全吐了出來，所有的同學都捂著鼻子走開了�？啥±蠋焻s顧不了這些，趕忙扶著廖洲，把臟物清理干凈。老師是多么關心我們啊。
我想到著，不知不覺地把右手合在胸前，祝福道：“老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂�！�
禮物作文 篇5
那天，班主任老師告訴我們一個激動人心的消息：來自英國北愛爾蘭地區(qū)的一所小學的校長明天將要來我們學參觀訪問。
放學回家，我想：英國校長遠道而來，我該送給他一件什么禮物留作紀念呢？我冥思苦想，想到自己練習了書法，而書法是中國的國粹，如果寫兩幅表示熱烈歡迎內(nèi)容的傳統(tǒng)佳句的作品，最能夠代表中國人民的友好和好客，“對，就送這個！”我決定后，拿出宣紙，用毛筆點墨，平心靜氣，全神貫注，寫了兩幅字：一幅為“有朋自遠方來，不亦說乎？”一幅為：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。晚上，我想象著英國校長收到我送的禮物后露出的笑臉，興奮得很久都睡不著覺。
第二天，我特地趁下課時，登上了科教樓，尋找英國校長。走到校長辦公室前時，我聽到了英語說話的聲音，我的心撲撲直跳，我知道，英國客人在里面。可是校長室的門是掩著的，看不到里面，我猶豫著：此時貿(mào)然敲門進去是不是禮貌呢，何況英國是個很講禮儀的國度，英國人的“紳士風度”是世界有名的。正在猶豫時，我的同學賀周一過來了，她看到了我手里拿的兩幅書法作品，猜到了我的來意，為我打氣，把我拽了進去，我看見屋里的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過來，我一眼便認出其中一位便是英國校長，他大約五十來歲，個子高大，穿著一身藍色西裝，頭發(fā)是棕褐色的，眼睛也是棕色的`。屋里坐著好幾位老師，大家都好奇地望著我。我很窘迫，臉一下子紅了。賀周一同學大方地向英國校長用英語介紹說：這是我的朋友，他想送一份禮物給您。英國校長臉上頓時露出了釋疑后的友好的笑容。得到了他的鼓勵，我輕松了下來，學著電視里面看到的外交使節(jié)的禮儀，莊重地打開我的兩幅作品，微微鞠躬，用雙手托起我的書法作品，遞給了英國校長，英國校長高興地接過并打開我的作品，連連“Theyarepretty（漂亮）！”接著，他從身后拿出一個旅行袋，把我的兩幅作品放了進去，然后從袋子里拿出兩支鉛筆，分別送給了我和賀周一，我們高興地說：“ＴＨＡＮＫＳ”。最后，我們和英國校長合了影。
我如獲至寶，細細地端詳著這支鉛筆，上面寫著Ireland（愛爾蘭），還有很多好看的愛爾蘭風情的圖案花紋。我想：如果我的英語能夠?qū)W得和賀周一一樣好，可以和英國客人更多地交流，那多好！
緊接著，學校宣布了一個更令人振奮的消息：英國校長表揚了我們的好客和熱情，并和我們學校簽訂了友好合作計劃，我在心里鼓勁：以后，我要好好學習，天天向上，將來爭取去英國交流學習！
禮物作文 篇6
“失去你，贏得世界又如何？”
——題記
我曾經(jīng)寫過一篇文章，記敘了我對媽媽的感恩和回報 ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息，在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對媽媽的愛，止步不前了。
青春期的孩子，總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你，卻會暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說著我愛你，卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說著我愛你，卻妄想獨立，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽到過她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風般笑意，對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙，是她數(shù)十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的，“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘；而歲月就如洶猛的海，對于媽媽的`愛，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。
永遠忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說過，愛就藏在一點一滴間，福中人卻未曾感知。平時不愛復習，臨時抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時我才發(fā)現(xiàn)，原來一直不曾離開的可貴。歲月，原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我，在任性地傷過她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？
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