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(實(shí)用)禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
在我老家屋前的小河邊,長著一棵橘子樹。秋天到了,樹上就掛滿一個(gè)個(gè)燈籠般的小橘子,散發(fā)出誘人的果香,引得路人都要回頭多看幾眼。
早晨,我看到家門口梧桐樹上的葉子一片片掉落在地上。哇,盼望已久的秋天到來了!
一陣淡淡的幽香飄過來,深吸一口,沁人心脾。我循著香味悠然走向一個(gè)小花壇,一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。它們形態(tài)不一,有的含苞待放,有的剛剛綻開,還有的迎風(fēng)怒放?,它們顏色各異,金燦燦、紅彤彤,白如雪,還有晶瑩剔透的`。
近觀菊花,它們像毛線球一樣,花瓣層層疊疊,就像兄弟姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄,正圍著一個(gè)害羞的小妹妹—花蕊。再看看它們的葉子,像人的手掌,卻只有三根“手指”。葉子周圍沒有鋸齒,摸起來毛茸茸的,很是舒服。
我想,這就是秋姑娘藏在花壇里的禮物吧。
果園里,石榴正咧開嘴對(duì)著我笑,那紅白相間的石榴籽就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。樹上的葡萄把青衣服換成了紫袍,好像準(zhǔn)備參加水果晚會(huì);有的好像是體質(zhì)太好,還沒意識(shí)到冷,還穿著那青青的薄裙。
我想,這就是秋姑娘藏在果園里的禮物吧。
禮物的作文 篇2
下雪了,下雪了,長著白胡子的冬爺爺走來了。帶著許多小精靈來做客,這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了,天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來,有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹上,像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的.公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師啊!
下雪天,最開心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來,就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾韮善瑯淙~,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語:瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來年一定可以枕著饅頭睡。
禮物的作文 篇3
小朋友們最愛的“六一”到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí),這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過一個(gè),就要上初中了,我對(duì)此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!
星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔,何況星期一是最忙的,有很多會(huì)要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!
于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。
兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來到班級(jí)分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué);顒(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》。其實(shí),在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢(mèng)》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的.機(jī)器貓!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!
看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!
禮物的作文 篇4
在我成長的歲月里,收到過許許多多的禮物,有影響我的一句話,喜歡聽的一段樂曲,盼望已久的圖書,漂亮精致的汽車模型……這些禮物一直感動(dòng)著我,其中給我印象最深的,是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。
“哎,哎,為什么,為什么我就沒有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào),我不禁自己埋怨起來。那天考試,我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場(chǎng),但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我就傻眼了,卷子上的好多題都沒有見過,我心里不住的叫苦,但有什么辦法呢,只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過去了,快要收卷了!我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來,都有些坐不住了,想著以前那么不經(jīng)意的翻過課本,我傷心至極。收卷了,老師從我手中“奪”過試卷,而我以最快的.速度沖進(jìn)教室,翻開課本,這邊錯(cuò)了,那邊錯(cuò)了,這里還空著,哦,不!
我拿著卷子,心灰意冷的往家里走去,腦海中想象著爸爸媽媽看見后生氣、失望的樣子,不禁抽泣起來。天空仿佛也不高興了,刮起大風(fēng),下起了大雨。我躲避著雨滴,往家里跑去。一進(jìn)門,媽媽著急的問:“兒子,有沒有被淋到,冷不冷?”面對(duì)媽媽的關(guān)心,我惴惴不安的遞上了卷子,等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后,摸了摸我的頭,說:“女兒,不要傷心了。一次考不好沒有關(guān)系,其實(shí),健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正,就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語使我堅(jiān)強(qiáng)起來,逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡,但對(duì)我來說卻十分溫暖,令人感動(dòng)。在我心里,這才是最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇5
今年是爸爸媽媽結(jié)婚10周年紀(jì)念。前兩天,爸爸媽媽特地給家里換了一套新家具,家具廠的幾位叔叔將家具送到我們家并進(jìn)行安裝。那天,我們家里亂極了,到處都是灰塵,到處都是釘子,到處亂七八糟。我看著家里這樣亂,總想幫爸爸媽媽收拾收拾,可爸爸媽媽就是不讓我動(dòng)手,還一個(gè)勁地怪我說:“快走開,別添亂!”我心里很不是滋味,心想:今年是你們結(jié)婚10周年紀(jì)念,10年前,雖然還沒有我,但是,10年后的'今天,我己是這個(gè)家中的一員了,我應(yīng)該為家里做一點(diǎn)力所能及的事情,獻(xiàn)上女兒的一份愛心,可是你們卻不能理解我。我難過地坐在一旁,看著叔叔們拼裝家具。過了兩個(gè)小時(shí),家具裝好了,也擺放整齊了,爸爸媽媽送叔叔們下樓,我抓緊時(shí)間,把地上的工具歸類堆放,又拿起掃帚,迅速地把家里的每個(gè)角落掃得干干凈凈,然后,拿起抹布把家具擦得一塵不染。
果然,爸爸媽媽剛邁進(jìn)家門,臉上頓時(shí)露出了欣喜的笑容,還不停地夸我是個(gè)好孩子。我開心極了,連忙說:“這是我對(duì)你們結(jié)婚10周年紀(jì)念獻(xiàn)上的一份禮物!眿寢尭吲d地把我摟在懷里。
禮物的作文 篇6
在冬日的暖陽下,久別重逢的媽媽,像往日一樣,張開了她那溫暖的雙手,我飛快地朝他飛奔去。這樣的場(chǎng)景對(duì)于大家來說可能再普通不過了,可是對(duì)于我而言,卻是一個(gè)無比珍貴的禮物!這件事,還得從小時(shí)候說起。
在我正式步入小學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始,我便離開了爸爸媽媽的懷抱從廣東回到了浙江,從此我便成了留守兒童。其實(shí),在他們出發(fā)的前一刻我便開始了我的思念。這天一大早,爸爸媽媽準(zhǔn)備好了行李便準(zhǔn)備出發(fā)了,我萬分的不舍,希望他們能留下來陪我,望著他們的背影,我想說些什么,可是話到喉嚨又被咽了回去,愣是一個(gè)字也沒有說出口。離別的時(shí)候,我也情不自禁地流下了眼淚。
在接下來的三百多天里,我開始瘋狂地想念爸爸媽媽,尤其是在看見其他同學(xué)挽著爸爸媽媽的手甜甜的`微笑時(shí)。爸爸媽媽每年都在外面工作著,努力賺錢,我知道,他們是為了想給我和弟弟提供更好的生活,他們?cè)谕饷媾ζ床鎸?duì)他們的選擇,我無力反駁,只能默默地等待著他們回來。但好在現(xiàn)在的通訊設(shè)備很發(fā)達(dá),我每天晚上都會(huì)跟爸爸媽媽視頻聊天,每每接通連線后,我總會(huì)迫不及待地問:“你們什么時(shí)候回來啊?”可是每一次換來的都是那句“還早呢!等你放寒假了我們就回來了!”于是,我又開始瘋狂地期待寒假的到來。
經(jīng)過了一次又一次的思念和等待,終于迎來了寒假。我激動(dòng)地來到門口,看著爸爸的車緩緩地停了下來,我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,迎接著一年中最珍貴的禮物!
禮物的作文 篇7
一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻(xiàn)給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前,我還是一個(gè)年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個(gè)有文化知識(shí),有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識(shí)。在每一個(gè)作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識(shí),在這個(gè)特別的`日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。 王濤老師教我三年級(jí)語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動(dòng)幽默,讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認(rèn)真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時(shí),有一個(gè)答案不是太準(zhǔn)確,一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅認(rèn)真聽取,還夸獎(jiǎng)了那位同學(xué),過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動(dòng)在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,但是,王濤老師的身影卻總時(shí)常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。
老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會(huì)帶著獎(jiǎng)狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。
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