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禮物的作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文1
今天是教師節(jié)。我以為小喜鵲會在窗外“喳喳”地祝賀呢，結(jié)果沒有。怎么回事呢？我側(cè)耳傾聽，“嘩啦嘩啦”……，原來下雨了。喜鵲們躲雨去了。
我一邊起床一邊想：該給老師什么禮物呢？賀卡，太普通了。有的同學(xué)送鮮花，可老師不要……想來想去，覺得給老師最好的禮物，就是老師說的一一上好每一節(jié)課。
上午過去了……畫畫課已經(jīng)“闖關(guān)”成功，下午的作文課一定不能遲到。就算下再大的雨也阻止不了我的腳步。
我和媽媽走在上課的路上。也許勤勞的小雨滴也知道今天是教師節(jié)，才這樣堅持不懈地洗刷每一個角落吧？大地?zé)ㄈ灰恍�，大樹小樹都左右搖擺，好像也在慶祝呢。枝頭上零星的的小柿子還沒熟，好像在埋怨自己長得太慢，沒法被摘下獻給老師呢。沒關(guān)系，我可以幫你送上一份禮物。
到了上課的小區(qū)�？蓯鄣男∥亗冋涝诔睗竦�'路面上，這是要趕著和我們一起過節(jié)嗎？它們爬呀爬呀，有的爬上了樹，有的爬入草叢，還有的爬向了門口，去迎接老師呢！
進了教室，和我的預(yù)料一樣，題目是《最好的禮物》。我早就想好了內(nèi)容，我的這篇作文怎么樣？
祝老師們節(jié)日快樂！
禮物的作文2
媽媽，我非常想要感謝您。是您給了我眼睛讓我探索這個神秘的世界；是您給了我雙手讓我給這個多彩的世界變得更多彩；是您給了我雙腳讓我遨游這個世界。在我的一生中，您照顧我的時間最多。
記得有一次，我因為踢被子而引起發(fā)高燒。您當(dāng)時嚇了半條命，您趕緊把我抱下去，把我?guī)У搅酸t(yī)院打吊針，打完后我還是有點燒。這幾天，您都非常用心的照顧我，我要喝水的時候，您就跑過去把水端給我；我的被子踢開了您又幫我蓋回去。這幾天夜里您都沒有睡好覺，每當(dāng)我看見您眼睛里的血絲時，我都非常心疼。
媽媽，那墻上的一張張獎狀，書柜上的一張張證書，都是浸透了您對我的關(guān)愛和心血。記得有一次，您帶我到書店，我情不自禁地來到科學(xué)類的書柜上，您看到了并沒有阻止我，還幫我挑選了幾本。媽媽，謝謝您。有些家長都認為這是“雜書”，可您卻讓我在知識的海洋盡情地遨游，讓我擁有更多的.財富――知識。
媽媽，我現(xiàn)在的成就都是我報答您最好的禮物。媽媽，我愛你！
禮物的作文3
我們身邊最關(guān)心我們的人永遠是最愛我們的父母。從我們出生時就送給我們一個一輩子都不能缺少的禮物—生命。沒有他們就沒有我們。
他們就像陽光和雨露，媽媽就像陽光，給我們養(yǎng)分，讓我們快快成長。爸爸就像雨露，滋潤我們，清洗我們身上的病毒，不讓我們受到傷害，讓我們安心長大。
爸爸的'愛，就是保護我們，因為他會在我們危險的時候出現(xiàn)，為我們擋住危險。有一次，我打籃球的時候，遇到了一只大狼狗，它那尖利的牙齒仿佛能咬斷鋼鐵，它朝我慢慢走來，我害怕極了，誰知，在危機時刻，爸爸拿著棍子趕過來，狗被嚇跑了，那時，我心想：謝謝你，爸爸！
媽媽的愛，就是照顧我們，雖然她天天嘮叨，但也是為了我們好。一年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績很差，媽媽給我做了大量的復(fù)習(xí)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，但我的學(xué)習(xí)成績越來越好了。那時我才知道，媽媽是為了我的學(xué)習(xí)。謝謝你，媽媽！你們是我最愛的人和最愛我的人，長大我一定會報答你們的！
禮物的作文4
小河四季給我?guī)聿灰粯拥亩Y物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風(fēng)格，每一樣都別具一格。
春天的禮物是什么？春天，小河復(fù)蘇了，河上的冰隨著春天的來到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來。河里的小魚正開心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機與活力。
夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂園，我們在小河里光著小腳丫，捉小蝌蚪，把捉好的小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細地觀察著它的變化。
秋天的禮物是什么？秋天的'小河，樹葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹葉上，載著我們童年的夢駛向遠方。
冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們在凍結(jié)實的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車，有時我們在小河旁堆雪人，圓圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時我們也打雪仗，分成兩只隊伍，嬉戲、歡笑。
總之，小河的禮物變幻莫測，使人贊嘆不已。小河，我愛你的一切一切！
禮物的作文5
我有一個跟我同姓的好朋友，我經(jīng)常叫她“曾曾”或“雅雅“。
一天我正在和她一起寫作業(yè)，她突然說：“你知道嗎？再過個周末就是我的生日了，可是我不能開生日派對，好可惜哦，不過也非常期待我生日的那一天……”“真的嗎？”我回答道，“到時候我送給你一包特殊的小軟糖吧！”
聽我這么說，她可開心了。放學(xué)時我路過商店趕緊去買了一包�？傻搅四且惶欤夷密浱菚r，卻感到里面水水的`。壞了？我打開包裝一看，果然和我想的一樣，糖化了！我只好失落地告訴了她這個情況，她笑了笑說：“沒關(guān)系，你過幾天再給我吧�！蔽乙宦�，頓時又開心了。過了幾天，放學(xué)時我又買了一袋，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我把糖放進了冰箱，可她卻不知道為何，第二天開始就沒來學(xué)校了。我問了問她的鄰居朋友，才知道原來是她生病了。
我天天帶著糖，期待著她的到來。距離她的生日過了一個多星期了，她終于回來了，我把糖藏在口袋里，正想給她一個驚喜，卻看見她正在吃止咳藥，我只好再次把糖放回口袋里，想著等她好了再給吧。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她完全好了，便把軟糖給了她。她開心地笑著說：“這可真是遲到的禮物呢！謝謝你的禮物�！�
這個禮物真是“姍姍來遲”了。
禮物的作文6
今晚，月色朦朧，許多人都睡了，但有個小姑娘翻來覆去睡不著。原來，明天就是教師節(jié)了，他正在向該送什么禮物給老師呢。她想：送賀卡?沒新鮮感。送鋼筆?老師不需要。對了!我可以送野菊花，我們的老師不就是那一朵朵無私奉獻的野菊花嗎?想著，她進入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。
第二天天剛亮，小姑娘就背起書包向山坡上走去。那里開滿了野菊花，空氣中還時不時傳來一陣菊花的甜香，小姑娘采了點黃的，又采了一點紫的，小心的扎成兩束，一手一束拿著高高興興去上學(xué)了。
到了學(xué)校，小姑娘悄悄走進辦公室，生怕一點動靜吵到了老師。到了那兒，老師不在，桌上擺著老花眼鏡和備課本，她想，老師一定又在備課了，希望花香內(nèi)為老師解除疲勞。想著，小姑年甜甜地笑了。
這時，一束陽光透過窗子找了進來，剛好照著這束菊花，也照著小女孩對老師的深深祝福。
禮物的作文7
對我來說，“禮物”這個詞非常深刻，因為它包含了動人的故事。
早晨我父親的前一天，我對她媽媽說：“媽媽，爸爸的生日是明天，我認為我們應(yīng)該給爸爸一個特殊的禮物�！眿寢尨饝�(yīng)我的想法，我告訴她：“我們明天就會這樣�！�
爸爸生日當(dāng)天晚上，我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙關(guān)掉燈，現(xiàn)在我和媽媽點燃蠟燭，用音樂播放“生日歌”，在父親瘋狂的門口，我和媽媽齊聲喊道：“爸爸生日快樂”！
此時我的父親笑了，這是我成為一個主持人，說：“燭光晚餐慶祝我父親的生日現(xiàn)在開始！”接下來是第一項：唱生日歌，祝你生日快樂。第二項“父愛”一節(jié)，當(dāng)我把我的.手工制作的賀卡和“小蛋糕”（事實上，番茄和雞蛋），交給我父親的手，我看見爸爸在過去的認真的神情，現(xiàn)在變成慈祥的臉，眼淚，說：“這是我第一次過這樣的生日顯著，家里真的很開心�！�
這一次的時間生日，雖然只有20分鐘，但我真正體會到了親情，和諧與溫暖！
禮物的作文8
我有一個愿望，就是能得到一個用木頭做的儲蓄罐，可媽媽一直不給我買。
一天傍晚，媽媽把我接回了家，我走進了書房，驚呆了！因為在我的書桌上擺著一個用木頭做的企鵝儲蓄罐，我簡直無法相信我所看到的這些是真的，像是做夢一樣。我扭了自己一下，“啊！好疼��！”我感確定，我不是在做夢。
我走過去，捧起儲蓄罐，仔細地端詳著可愛的“小企鵝”。小企鵝雕刻得很形象，光看眼睛就雕得活靈活現(xiàn)的，又大又圓。它的嘴是張開的，中間有一條縫，要把硬幣放進去，就往這條縫里，當(dāng)然，后面也有一條縫，比前面的`要大的多，因為是用來取錢的，小企鵝矮矮的，胖胖的，它的肚子又大又圓，好像肚子里塞滿了東西，鼓鼓的，不過，我覺得很可愛！
我又發(fā)現(xiàn)，書桌上有一封信，是寫給我的。我迫不及待地打開信封，哦，是表姐寫的：“能能，我知道你一直想擁有一個儲蓄罐，今天，我就送你一個。希望你喜歡！也希望你不斷加油，下次能看到你取得更好的成績，加油！”
我捧著信反復(fù)讀了好幾遍，又愛不釋手地捧著儲蓄罐仔細地看了又看，心里比吃了蜜還甜。望著可愛的儲蓄罐，我暗暗想：我不會讓姐姐失望的，我一定會加油！
禮物的作文9
今天我讀了《父親的禮物》這篇文章。我感受很深。
這篇文章主要講了香港富豪李嘉誠對兩個兒子的教育態(tài)度：他不愿自己的兒子生活在安逸中，而要讓孩子充分體驗到生活的艱辛。與普通人家的孩子沒什么區(qū)別，每天一起擠電車上下學(xué)，他父親也很少給孩子們零花錢，也不帶他們出入豪華商場和高檔餐廳。他的兒子李澤楷在美國斯坦大學(xué)讀書，也靠打工賺取學(xué)費和零用錢，自食其力。對艱苦生活的'體驗并培養(yǎng)出做人的品質(zhì)，這是作父親送給孩子們最好的禮物。
這篇文章告訴我們：家境富裕，或有一定地位的父母，這對孩子來說并不一定是財富，嬌生慣養(yǎng)對孩子有百害而無一利。貧窮和困難是磨煉意志的火爐，對強者來說是人生一大財富。世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，“無限風(fēng)光在險峰”，讓我們努力攀登吧！
禮物的作文10
今天，我向大家推薦的書是《獾的禮物》。
獾是一個普普通通的老人。他喜歡幫助別人，他老到無所不能的地步，連自己什么時候死都知道。
獾去了天國，他留給朋友們的禮物是經(jīng)驗。他教會了鼴鼠怎么剪好一連串手拉手的鼴鼠剪紙；他教會了青蛙怎樣在冰上滑行；他教會了狐貍怎樣系好各種各樣的領(lǐng)帶；他教會了兔子太太怎樣烤出兔子型的姜餅。
獾不像別人，幫助他人做好所有的事情，而是教會他們該怎樣做好這件事的`本領(lǐng)，教到他們會的情況下才離開。正如媽媽所說的：“授人以魚，不如授人以漁�！本褪钦f你送給別人魚，還不如送給他捕魚的本領(lǐng)，這樣他就可以自己去釣魚或者撒網(wǎng)捕魚了，就不會每天餓肚子了。這不就是獾所做的嗎？
讀完了《獾的禮物》，我同樣也收到了禮物。他讓我懂得愛，懂得助人為樂。讓我懂得了在平常的生活和學(xué)習(xí)中，要學(xué)會助人，學(xué)會給予，而不是一味的索取。正像巴金老先生所說：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
文中，獾死了�？墒牵笥褌�?nèi)匀挥X得獾還活著，活在他們的心中，這是為什么呢？因為獾留給了朋友們最美好的禮物！
禮物的作文11
春意盎然的早晨，當(dāng)陽光開始溫暖大地之時，一個更加令人溫暖的節(jié)日也陪伴著太陽那溫馨的面孔向我們走來，那就是“三八”國際勞動婦女節(jié)。
在婦女節(jié)到來之際，讓我們把激情傳遞給身邊愛著你的女性們，是她們給予了我們生存的希望和無窮的智慧及財富，是她們賦予了我們無盡的力量和情感的感知。讓我們把深深的感恩之心裝在愛的禮物中，讓我們把滿心的祝福裝在愛的禮物中……
在我們還是對周圍感到陌生和恐懼時，是媽媽用那雙熱乎乎的大手牽著你稚嫩的小手在呵護著你，那雙熱乎乎的大手使你不再感到恐懼；那雙熱乎乎的大手使你感到溫暖；那雙熱乎乎的大手使你感到周圍是那么的熟識，沒有了恐懼、沒有了陌生……那雙熱乎乎的大手是鼓勵我前進的'航標(biāo)……
在生活中，如果沒有那些平凡而偉大的女性，我們會成為一只只在高空飛翔的小雛鷹嗎？不，不能。當(dāng)我們需要她們之時，她會毫不猶豫地幫助你，當(dāng)你遇到危難時，她會不惜生命代價去關(guān)心你、疼愛你，為你遮風(fēng)擋雨、呵護著你的成長。
面對博大無私的愛，面對與母親同樣偉大的女性的愛，我們是否能用自己小巧的手，制作一張賀卡，寫一封書信，將愛的禮物傳遞給更多的人，用她來表達對女性深深的敬意吧！
禮物的作文12
今天是父親節(jié)。我小心翼翼地給爸爸做了一個春天的寶寶。
做這個禮物很難，要花很多時間。首先，找兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起，用尺子畫一條垂直的直線，用剪刀剪下來，反復(fù)對折，畫一個兔子頭。畫完后剪下來，貼在彈簧上，放在盒子里，這樣就做成了漂亮的禮物。父親回來的時候，我小心翼翼的把禮物拿給父親，生怕一不小心就扔到地上。當(dāng)我把春天的寶寶給爸爸的'時候，爸爸還以為是香煙和打火機的合成物呢！我打開一看，一只小兔子的頭砰的一聲從盒子里蹦了出來，嚇了我爸一跳，跳到了沙發(fā)上。我爸還說：“好吧，父親節(jié)過后敢嚇唬我�！�。他還讓他媽打我，我委屈他說，爸，這是我一上午給你準(zhǔn)備的禮物，你不懂我的心意。爸爸感動的說：對不起，寶貝，爸爸錯了。他補充道：“謝謝大寶貝送的禮物。我很喜歡�！�。爸爸還跟我說了一句悄悄話！猜猜爸爸對我說了什么？哈哈，他說要請我吃牛排。
我覺得自己做的禮物最好！
禮物的作文13
“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”林海音的這句名言一直深深刻在我心中，對于我來說書是最美好的禮物。
書帶給我知識。海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》讓我明白了殘而不廢的真諦；法布爾寫的《昆蟲記》讓我走進了昆蟲王國；《寶葫蘆的`秘密》讓我懂得了貴重的物品不一定就是最好的……書帶給我快樂，別的孩子可以通過游戲機、美食等方式來獲得快樂，可我并不羨慕，因為對于我來說，有一本書就足夠了。
從小到大，我得到過許多禮物，多的我都數(shù)不過來。但是，我認為最好的禮物就是用我童年的時光，盡情讀書。阿拉伯諺語有這樣一句話：“去尋找的人，才會有收獲；去敲門的人，才會等到開門�！弊x書為我打開了知識的大門，這是我一生中最美好的禮物。
禮物的作文14
風(fēng)雨折騰夠了，天放晴了，人們走出家門呼吸著雨后清新的空氣，望著被雨水沖刷過的藍天，看著天邊出現(xiàn)的彩虹，十分賞心悅目。
小草纖細的葉上，掛著一顆顆如珍珠般晶瑩，鉆石般透亮的'雨珠兒，顯得更加青翠欲滴。在小草中間，有些小型“水庫”，若我能縮小，在遼闊寬廣的“草原”上肆意奔馳，在碧波無頃“水庫”中劃船蕩漾，那該是多么愜意的事情。
太陽也溫柔了起來，將金色的光灑向大地，小鳥開始四處奔波，尋找可以筑巢的小木棍;小松鼠在一棵棵樹上爬來爬去，有時還會跑到地下，搖起它的大尾巴，逗得人呵呵直笑;小螞蟻成群結(jié)隊地出動了，在四處尋找著食物。
一切都復(fù)蘇了，孩子們跑出家門，小區(qū)里、公園里充滿了歡笑聲。有的在跳跳繩，有的在扔沙包，還有的在觀察著可愛的小動物們。最引人注目的是那天空中一個接一個的五彩風(fēng)箏，真是亂花漸欲迷人眼啊，讓人不由地停下腳步，舉目觀望。
這就是自然送給來的禮物——變幻莫測的風(fēng)景，和孩子們的活力與歡聲笑語。
謝謝您，最好的禮物!
禮物的作文15
今天有個神秘的人來給我們發(fā)禮物，就是黎力老師。他在我們上課的時候，偷偷的進來了，他進來后裝做圣誕老人的聲音說：孩子們，圣誕節(jié)快樂！他抱著大大的箱子，穿著大大的袍子，袍子上系著黑腰帶，頭上戴著圣誕帽，臉上貼著白胡子，和白眉毛，腳上穿著大靴子。
他的旁邊有張校長，還有其他的'老師們，他們把禮物放在了講臺上，告訴張老師哪個小朋友表現(xiàn)好就發(fā)給哪個小朋友，然后就去給其他班發(fā)禮物了。張老師說：現(xiàn)在先不發(fā)，因為張老師怕有小朋友嘴饞，偷偷吃巧克力豆。
我們齊聲回答：張老師，我們不會偷吃的。張老師答應(yīng)了我們，現(xiàn)在就發(fā)。我覺的這就是平安夜。我放學(xué)的時間，看見圣誕老人黎力老師，滿頭大汗、臉上泛著油光、氣喘吁吁，看起來很疲倦的樣子。希望他在這個平安夜里，收到真正的圣誕老人的禮物。
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