禮物的作文(必備5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
一份禮物,不在于貴,在于情。一份禮物,再簡陋,只要有情,在對方眼里是很珍貴的。一份禮物,再昂貴,沒友情,同樣一文不值。
圣誕節(jié)到了,我們英語班也到期末了,老師要我們一人準備一份圣誕節(jié)的資料?墒俏也虐l(fā)覺英語作業(yè)沒寫,我非常著急,只好求助靖靖,他答應第二天幫我拿資料。果然,第二天他就抱來了一沓資料。于是,我便和他交了朋友。
圣誕節(jié)的.禮物我已經(jīng)想好了,我要送他三百六十五顆紙星星!我買來許多銀色的紙,把它們左折變成正方形,右折變成三角形……我做得很仔細,生怕他不喜歡。一顆、兩顆……擺滿了小桌,剛好三百六十五顆,我把它們放在一個玻璃瓶里,用塞子堵住,扎一個蝴蝶結(jié),放上賀卡,一個禮物便出爐了。我走出家門,想著他收到禮物時的表情。到靖靖家了,我敲開門,有點神秘的說:“猜猜這是什么?”靖靖疑惑的看著禮物,仔細想了想:“這是巧克力嗎?”“不對,不對,再猜!蔽倚ξ恼f。“到底是什么,快告訴我吧!”他臉上有了幾絲迫不及待。我把禮物往前一舉,說:“這是我為你準備的禮物,喜歡嗎?”他的臉上瞬間有了驚訝,瞬間又咧開嘴笑了起來,然后抱住我,不斷的在我耳邊說:“謝謝你。”
后來,他搬家了,我們也不常聯(lián)系了,不過,他看到這份禮物,想必也會想起我吧!
禮物的作文 篇2
將過往的回憶串聯(lián),人生路上,有過得償所愿的欣喜,也有過未能如愿的失落,回首時,那些未曾得到的遺憾,也化為了沿途的風景,鋪向通往未來的路。
天氣很好,悠悠的白云在天空飄蕩,人的心情卻不似這天氣,拖著身子跨入家門,拒絕了父母的安慰,走進自己的房間,一頭扎在床上,深深的失落與無助感又襲卷而來,為了這次比賽我準備了很久,舞蹈也一直是我的愛好,可結(jié)果竟是這樣,有些想哭,或許以后我便與舞蹈無緣了吧,腦海中又響起老師對媽媽說的話:“這孩子很刻苦,但還缺點天分,不要太把跳舞當真!
從床上抬起頭來,臉上仍是淚痕,窗臺上的'一抹綠色映入眼中,是一盆茉莉,可葉片卻無力的耷拉著。幾天前一場突如其來的寒流沉重的打擊了她,我有些遺憾,她或許活不下來了吧,本來我還期待她的花期。媽媽準備鏟掉她,可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存,或許,她還有生機。
日子仍一天天過去,我在遺憾與失落中告別了舞蹈,因著一時割舍了這愛好心中難免有些空落,閑暇之余偶然拿起了畫筆,竟發(fā)現(xiàn)畫得還有模有樣,出人意料的,在跳舞方面資質(zhì)平平的我在繪畫方面竟小有天賦,我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著,終于這一次我如愿以償?shù)牡玫搅嘶貓,之前的失意漸漸淡去,生活再次染上色彩。
天氣正好,悠悠白云點綴湛藍天幕,我輕快的用畫筆記錄下這一幕,空氣中洋溢著淡淡的甜香,我似是突然想起來什么,猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉!被我遺忘了好久,經(jīng)歷了種種,我曾遺憾她的受挫。可如今,那蔥蘢的一片綠意中竟點綴著一朵朵潔白的花兒,輕柔的舒展著花瓣,煥發(fā)出勃勃生機,我走近欲伸手觸碰這花朵,可指尖卻微微輕顫。原來,經(jīng)歷過未得,面對了遺憾,未來,仍可期。
得到了所愿的是幸運,未得也不一定視作壞事;因為:遺憾,也是歲月的禮物。
禮物的作文 篇3
人都收到過禮物。在收到禮物的,你的是樣的?
記得在我十歲過生日那,正等著有人來送我禮物。,我聽敲門的聲音。我想會是誰來,就嗓門問:“誰呀?”“是我,姐姐!”我跑開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不姐姐會送我禮物。我開了門,她兩只手空空的,不高興。我請她走進門,就多理她。
后來,吃過蛋糕以后,姐姐說:“心怡,我?guī)闳サ胤剑銜矚g的.!”我就跟著她出去。她帶我來到新華書店,“你喜歡書?” “我作文寫不好,我最想看的作文的書。 了放作文書的書架。,人就在那里看了。一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫䞍,姐姐給我看書,問我:“本作文書你看樣?”我翻了一下書說:“!”,那就買本書吧! 姐姐連忙說:“心怡,是你的生日。我想送你禮物,送你書。,不你需要書,就讓你到書店來選了。”我這才恍然大悟。我想她拿禮物來就冷淡她真是太不應該了。
這書,但是非常珍貴的,我還保存著。
禮物的作文 篇4
坐在趙老師的書房里,隔著玻璃門,就看到小花園。秋日的午后,一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上,一陣清風拂過,花架上花朵和葉子在風中微微的舞動著,給安靜的陽臺增添了許多生機,讓人忍不住推開玻璃門,細細欣賞這陽臺上的風景……
最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個慵懶的小孩子,在秋風中蕩著秋千,一搖一擺,時快時慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著蕩秋千的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上挨過去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開花,把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱,它干脆把自己變成一個美麗的花籃,用自己柔韌的`枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的滿天星,耀眼奪目。這樣一來,仿佛誰也搶不去它的風采,成了陽臺花園里的焦點,看到它,便忍不住眼光多停留一會,想多欣賞這下精美的藝術品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個樸素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出來。好似過新年的時候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒有“指甲”。可能是太小的緣故吧,外面的戰(zhàn)士保護著寶寶,我真擔心有一天,這個小花盆住不下它們了,趙老師會把它們送給我們嗎?
看,這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大,卻吸引著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡趙老師的陽臺小花園,是我們休息時的小樂園。
禮物的作文 篇5
今天,我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人,孤單地住在自己的房子里。清晨,打開門,水面又漲高了,老人知道該是自己再次修建屋子的時候了,于是,老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然,這是由老人自己完成的,雖然有時會下雨有時會刮風,但是他依舊在堅持修建,不為別的,只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候?qū)⒆约盒膼鄣臒煻凡恍⌒牡羧胨,老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開,翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候,片中的顏色就變成了溫暖的黃色,這時的老人是幸福的,它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年,自己和妻子一起修建屋子,雖然艱苦,但有自己心愛的人在身邊,每一天都是可愛的。直到后來,他們有了一個女兒,女兒又逐漸長大、成熟、結(jié)婚,自己和妻子一天天老去,終于有一天,女兒和她的丈夫獨立生活,去了別處,而隨后,妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛,直到最底層,他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子,他把它帶回了地面,并在吃飯時把它擺出來,并想象著妻子依舊陪伴著自己,而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結(jié)束。
在生活中,每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子,每一層屋子都保留著我們與周圍的.人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失,而是我們身邊涌來的新事物、新環(huán)境,如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事,人生匆匆數(shù)十載,我們的回憶也正如那積木小屋一樣,一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無法阻止海面的漲高,我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活,這就是我們?nèi)祟愖畋У牡胤剑簾o論我們得到了什么,最后我們都會失去一些什么,而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴,也不夠華麗,但是,它最接近我們的心,抑或說,它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物,去奮斗,去拼搏,無論你最后失去什么,得到什么,不要忘記,它永遠在你的心里。
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