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(精選)禮物的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
你太胖啦:如果你的朋友非常愛(ài)美,那么你去網(wǎng)上買(mǎi)一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫(xiě)成他的'就好啦。衣服一定要買(mǎi)便宜貨,十幾塊錢(qián)就可以搞定。
貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫(xiě)上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……
嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開(kāi)就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。
迷宮存錢(qián)罐:有一種存錢(qián)罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開(kāi)存錢(qián)罐,取出錢(qián)來(lái)。買(mǎi)存錢(qián)罐的時(shí)候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢(qián)罐就永遠(yuǎn)都打不開(kāi)了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢(qián)運(yùn)費(fèi),郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫(xiě)一個(gè)條子:愚人節(jié)快樂(lè)。
出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買(mǎi)一個(gè)回來(lái),然后在出氣包上寫(xiě)上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊(yùn)意……
咬不動(dòng)的泡泡糖:去商店買(mǎi)小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開(kāi),重新包裝這個(gè)橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時(shí)候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當(dāng)然你可以作為禮物送給他,買(mǎi)一個(gè)泡泡糖和一盒橡皮……
禮物的作文 篇2
看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的.情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”
后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
禮物的作文 篇3
童年的趣事如同沙灘上的貝殼數(shù)不清,記憶最美好最難忘的是那次給媽媽過(guò)母親節(jié)。
一天,我翻開(kāi)日歷一看,明天就是母親節(jié)。我得給媽媽準(zhǔn)備一份小禮物。我拿出了我的儲(chǔ)蓄罐,把我多年攢的錢(qián)全部拿了出來(lái),一元,兩元,三元……一共有三十五元。我想了想買(mǎi)什么禮物呢?我走在大街上,這時(shí)一個(gè)飾品店進(jìn)入了我的眼簾。我走進(jìn)一看,看到了許許多多,各式各樣的飾品,漂亮極了!經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,終于找的一個(gè)很適合媽媽的頭飾。頭飾上有五顏六色的塑料寶石,是紫,綠,藍(lán),橙,黃這五種顏色的。寶石是六角形的。我想媽媽戴著它一定很漂亮。我突然回憶起了媽媽年輕時(shí)的樣子……
原來(lái)媽媽是很漂亮的`,媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),眉毛又黑又粗,嘴唇紅紅的,手又軟又滑,握住媽媽的手很舒服?涩F(xiàn)在,媽媽老了,眉毛細(xì)了,嘴唇的顏色越來(lái)越深了,手也變得粗糙了。這一切都是因?yàn)槲,媽媽為了掙錢(qián)供我上學(xué),讓我吃的好……“小朋友,你買(mǎi)不買(mǎi)?”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),“阿姨,這個(gè)頭飾多少錢(qián)?”“20”!拔屹I(mǎi),阿姨,給你錢(qián)!蔽蚁朐儋I(mǎi)個(gè)禮盒吧!于是,我就用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的粉色的禮盒,它上面還系著蝴蝶結(jié)。我高興的回家了,走在回家的路上,我想媽媽一定會(huì)喜歡的。
禮物的作文 篇4
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得他那純潔、天真的笑。這可能是他人生中最后的禮物,此后,他的生命就很快走向了盡頭……
那是一個(gè)天空著飄著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我作為學(xué)校大隊(duì)干部,這天,我跟老師一起去醫(yī)院看望一位生病的同學(xué)。
他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年級(jí)學(xué)生。我并不認(rèn)識(shí)他,只知道他小小年紀(jì)就患上了“絕癥”,生命已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我們懷著同情的心里,載著全校師生的關(guān)懷,帶著大家的探望禮物,來(lái)到了病房。病房很安靜,空氣中飄著淡淡的百合清香。這個(gè)房間共住有三位病人,他們都是生命垂危的絕癥患者,這氣氛,頓時(shí)有點(diǎn)讓我呼吸緊張了。在病房的最里邊,那是給個(gè)很黑的角落窗戶緊鎖,窗簾緊閉,床上躺著一個(gè)臉色有些蒼白,但卻眉清目秀的少年。他雙眼緊閉,試圖想睡著的樣子,被子使勁裹住他的身子。他就是小唐同學(xué)吧?”我這樣想。我和老師一同走了過(guò)去,他察覺(jué)到我們的`腳步聲,被子裹得更緊了。
我沒(méi)在意他的舉動(dòng),道“小唐同學(xué),這是咱同學(xué)送給您的禮物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是個(gè)鼓鼓的信封,開(kāi)口處用五顏六色的貼紙粘著,我小心翼翼地打開(kāi)他它。里面是一張張賀卡,我隨便挑了張,讀道:“小唐同學(xué),我是你的同學(xué)小李,還記得我嗎?有一次,我們打架被老師批評(píng)了,還記得我們一起去雨后的花壇做蝸牛嗎?那些回憶,我可都記得清清楚楚,您可千萬(wàn)不要忘了哦……”讀完了信,我更哽咽了,鼻子感到一陣酸楚。而小唐則哭出聲,把頭探出了被窩。拿過(guò)我手中的信,一次又一次的讀著。我沒(méi)有說(shuō)話,大家都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地注視著他,看著他的淚水一滴又一滴順著臉頰流進(jìn)嘴里…不知道,他把那些信讀了多少遍。最后,他終于不哭了,不再讀信了,他朝我們笑了。他那天真燦爛的笑容,那笑容仿佛能戰(zhàn)勝世間所有的困難,像冬天最純潔的雪花,像黑暗里一束溫暖而的光……
今天,窗外又飄起了微微細(xì)雨,我又想起了他,想起那份最后的禮物。
禮物的作文 篇5
從小到大,穿過(guò)的鞋不計(jì)其數(shù),有的都開(kāi)口笑了,有的破了底,有的鞋帶斷了,有的臭臭的,還有的臟到不行,這些舊鞋、破鞋,隨著我雙腳慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,它們?cè)缭撏诵,進(jìn)了垃圾場(chǎng)或是被丟棄,但也不知怎的,一定有許多舊的鞋子,這些“舊”鞋子,全部都乖乖的被媽媽收在柜子里,不知道的人還以為我是七手八腳的.蜈蚣,要穿這么多雙鞋才能出門(mén)呢。
這些寶貝舊鞋,每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶,讓我就是舍不得丟掉,看著我不同年齡時(shí)所穿的鞋子,真不可思議,我竟然曾經(jīng)那樣幼小,長(zhǎng)大的真快速,再不需要多久,我就變成美少女了。
媽媽常說(shuō)我是大腳婆,漸漸的都要贏過(guò)媽媽了,這時(shí)看看小舊鞋,我更感激媽媽了,她陪伴我成長(zhǎng)的過(guò)程,買(mǎi)了這么多雙鞋給我,帶著我從蹣跚學(xué)走路,到今天變成大腳女生,媽媽最辛苦了。
不知道我還會(huì)有多少鞋,但我決定當(dāng)個(gè)蜈蚣,把它們?nèi)慷急4嫫饋?lái),也把媽媽所有的愛(ài)的放在舊鞋里,一雙也不扔掉。
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