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禮物的作文通用【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
因?yàn)槟棠淌嵌露湃盏纳�，每四年才能過(guò)上一個(gè)，所以我要讓奶奶過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的生日，可是，明天我還得上學(xué)，既不能誤了學(xué)習(xí)，又不能誤了奶奶的`生日，這可怎么辦呢？正在我焦頭爛額的時(shí)候，忽然想起來(lái)可以為做生日禮物呀！再讓爸爸捎去，不就可以了嗎？也表達(dá)我的一點(diǎn)心意呀！于是我開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。我真是絞盡腦汁，做什么呢？對(duì)，就為奶奶做一套生日賀卡，我先從網(wǎng)上下載祝壽的圖片，又把我從網(wǎng)上發(fā)表的作文下載下來(lái)，再打上我的名字和祝奶奶生日快樂(lè)的話，把這些裝在一個(gè)我事先做好的十分精致的禮品盒中。我想，奶奶見(jiàn)到它一定會(huì)高興的，只要奶奶高興就好！我祝奶奶生日快樂(lè)!
禮物的作文 篇2
5月13日，母親節(jié)到了。在這天我給了媽媽一個(gè)極大的驚喜。
早上，我早早的起了床準(zhǔn)備給媽媽做一份早餐——煎雞蛋。雖然這不是我第一次給媽媽煎雞蛋了，但我還是又緊張又激動(dòng)，心里就像十五只水桶，七上八下的“怦怦”亂跳，因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)小小的煎雞蛋，更是我對(duì)媽媽的`一種愛(ài)。開(kāi)始做了，首先我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋在鍋?zhàn)拥倪呇剌p輕打了一下并飛快的把蛋殼往兩邊一拉，��！蛋黃被蛋白圍著完好地流到了鍋里，接著我打開(kāi)煤氣開(kāi)始煮了起來(lái)。等我看到正面的蛋白變的雪白雪白的時(shí)候趕快弄上一小勺的鹽，并翻一個(gè)面再燒，突然一小滴油打在了我的臉上，我疼得都快哭出來(lái)了，可我想了想媽媽?zhuān)腿讨豢�。很快雞蛋煎好了，我小心翼翼地將煎好的蛋放進(jìn)盤(pán)子，端上了餐桌，并寫(xiě)了張小紙條放在盤(pán)子旁：媽媽這時(shí)我為您做的煎雞蛋，祝您母親節(jié)快樂(lè)！很快媽媽也起了床，我讓她坐在餐桌前，媽媽吃下了雞蛋，并看了紙條。媽媽看完紙條后興奮不已，一把將我摟進(jìn)懷里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了手，我趕緊跑到了媽媽后面為她捶背。
我給媽媽的驚喜可讓媽媽興奮了一整天呢！
禮物的作文 篇3
我們每個(gè)人都收到過(guò)各種各樣精美的禮物：有時(shí)是小玩具，小裝飾品，有時(shí)則是一句話語(yǔ)......而我收到的第一份最有意義的禮物，是一本書(shū)。
我在班上是個(gè)作文高手，每次都能引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。其實(shí)在我的作文路上還有一個(gè)小故事呢。那是三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期日，我正在創(chuàng)新作文上看作文，突然發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)網(wǎng)上的創(chuàng)網(wǎng)幣多了幾十顆出來(lái)！我十分不解。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的一篇文章被創(chuàng)新作文雜志刊登了！我十分開(kāi)心。過(guò)了不久，稿費(fèi)寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費(fèi)給我買(mǎi)了兩本一套的《世界之最》書(shū)，送給了我。那時(shí)我別提多高興了，因?yàn)檫@是用我人生中掙到的第一份錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，也是第一本我用自己的能力購(gòu)買(mǎi)到的書(shū)！它的價(jià)值是無(wú)限的，是任何貴重、豪華、精美的禮物無(wú)以倫比的。我到學(xué)校向同學(xué)炫耀我的.成績(jī)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，我心里好是自豪！
這套書(shū)外殼精美、知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富，天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲(chóng)之最、植物之最、動(dòng)物之最......沒(méi)有什么之最逃得過(guò)編者的筆。這些內(nèi)容都被詳細(xì)地記錄在書(shū)中，讓我愛(ài)不釋手。更讓我喜愛(ài)的原因是，它不僅僅只是用詳細(xì)的文字進(jìn)行了記錄，而且還在每頁(yè)都配上了適當(dāng)?shù)牟噬鍒D，讓我們更加真實(shí)地了解這些世界奇聞。好看的內(nèi)容讓我流連忘返，即使看了五六遍，我還是不覺(jué)得厭煩。自己掙來(lái)的禮物永遠(yuǎn)看不倦、玩不膩。雖然書(shū)中某些地方還不夠特別的細(xì)致，但比起枯燥的介紹書(shū)，我更喜歡自己的勞動(dòng)成果。
這套書(shū)是我獲得的最有意義的禮物，因?yàn)樗粌H僅是外表精美、內(nèi)容精彩，更是我勞動(dòng)成果的見(jiàn)證，是我一生中第一份靠自己雙手掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物！它給了我無(wú)窮地快樂(lè)！
禮物的作文 篇4
要下課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天是重陽(yáng)節(jié)，你們知道要做些什么嗎？”想起了疼我的爺爺，我決定送份禮物給他。
放學(xué)回到家，我心里一直琢磨著，明天到底給爺爺做點(diǎn)啥好呢？捶背、洗腳…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一個(gè)主意：做紅雙喜剪紙送給爺爺。給爺爺一份驚喜，既喜慶又特別。剪紅雙喜是我不久前在書(shū)上看到的，而且當(dāng)時(shí)爸爸還教我剪過(guò)。
想做就做，我趕快準(zhǔn)備材料：紅紙、剪刀，然后又翻箱倒柜的找到了那本剪紙的書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，我開(kāi)始照貓畫(huà)虎地動(dòng)起手來(lái)，先把紅紙對(duì)折，再對(duì)折…..手中的剪刀上下飛舞，這時(shí)候的我儼然就是一位民間的剪紙大師了。糟糕，剪過(guò)頭了，沒(méi)留住邊，剪斷了�？磥�(lái)還是學(xué)藝不精啊，只好讓“大師”重新來(lái)過(guò)了。
我只好再次拿出紅紙對(duì)折，再對(duì)折。有了前面失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次我開(kāi)始小心起來(lái)，特別注意留邊的地方。呼，終于完成了最后的一剪刀，手和剪刀上都有汗了。我滿懷期待將作品展開(kāi)，一張紅雙喜在我手中誕生了！
不過(guò)這張雙紅喜的“士”太大了，“口”太小了，太不均勻了，不好看，這怎么能送的出手呢。于是，我又拿出了一張大紅紙，又認(rèn)真地剪起來(lái)，太棒了，真是功夫不負(fù)有心人，這次的紅雙喜簡(jiǎn)直漂亮極了。好像還缺點(diǎn)什么，寫(xiě)個(gè)祝詞吧：祝爺爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！搞定�！斑�可以，明天送給爺爺�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。
第二天晚上，我趁著爺爺出去散步，把這個(gè)紅雙喜貼到了他的房間門(mén)上，再假裝若無(wú)其事地去寫(xiě)作業(yè)。爺爺回來(lái)一眼就看到了門(mén)上雙紅喜，一看留言，原來(lái)是我做的.。他高興得一把摟住我，說(shuō)：“乖孫女，真是長(zhǎng)大了”。爺爺還打電話給和姑姑住在一起的奶奶說(shuō)我送給了他一份驚喜的禮物！
香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。我給爺爺?shù)亩Y物不僅僅是紅雙喜，更是為了讓爺爺開(kāi)心、快樂(lè)！
修改后的確有很大的進(jìn)步，祝賀你。
好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完后，多朗讀，讀出聲音，讀出感情，在這中間你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有別扭的地方的，然后再改，這樣進(jìn)行幾次，你以后的作文就很很少語(yǔ)病，就會(huì)更加精彩。你可以再試試。
比如“我滿懷期待將作品展開(kāi)，一張紅雙喜在我手中誕生了！”這句話是不是說(shuō)早了，這個(gè)喜字不是因?yàn)橛腥鼻范蛔鲝U了嗎？后面不是又重新做了嗎？所以，成品喜字的“誕生”是后面的事，這時(shí)候的喜字還只是個(gè)殘次品。
謝謝老師�。。】戳死蠋煹狞c(diǎn)評(píng)，小孩第一次在家大聲地讀出自己作文。平時(shí)叫她讀出聲都不讀出來(lái)，缺少朗讀這塊，目前看她作文最大毛病就是語(yǔ)句不通順。
這篇作文寫(xiě)的時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)，老師課堂作文。現(xiàn)在再改它，感覺(jué)重陽(yáng)節(jié)時(shí)間過(guò)時(shí)了，跟孩子說(shuō)了重陽(yáng)節(jié)時(shí)間現(xiàn)較不合時(shí)，問(wèn)她要改什么時(shí)間較合適。呵，小家伙剛過(guò)完自己生日沒(méi)多久，她就把這篇作文時(shí)間改為爺爺?shù)纳樟恕?/p>
再次修改如下，請(qǐng)老師再次辛苦點(diǎn)評(píng)！謝謝！
禮物的作文 篇5
同學(xué)們，你們收到過(guò)禮物嗎？而今天，“雪精靈”卻送給我們一份大禮——雪。就是這美好的一天，我們五.1和五.2班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的比賽——打雪仗。
我們五.1班把所有人分成了五個(gè)部門(mén)，分別是前鋒、中鋒、雨傘盾、偷襲、補(bǔ)給。我很幸運(yùn)，被我們的隊(duì)長(zhǎng)李江涵分到了偷襲和補(bǔ)給兩個(gè)任務(wù)。我們剛準(zhǔn)備好，比賽就開(kāi)始了。
“啪”，我感到背后一涼，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)人幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我本來(lái)內(nèi)心平靜，可就在雪球打在我身上的那一刻，我內(nèi)心的`平靜就給打破了，憤怒之火在我心中燃燒了起來(lái)。我拿了幾個(gè)雪導(dǎo)彈，扔到了那個(gè)人身上。那人一驚，也給氣壞了，拼命地向我扔雪球。我左躲右閃，呵！那人扔的雪球竟一次也沒(méi)扔到我，我不禁得意地想：哼！二班呀二班，你們班也不過(guò)如此！看我們五一班讓你們大獲全��！“你干什么呀？我又沒(méi)扔你，你為什么打我眼��？”就在我得意的時(shí)候，我們的小補(bǔ)給張世超大哭了起來(lái)。我一打聽(tīng)，便氣憤地將一個(gè)雪彈“送”給了二班的石俊竹。原來(lái)張世超打雪仗打累了，便走到樹(shù)下觀戰(zhàn)，就在這時(shí)，石俊竹以為張世超想偷襲他，便扔了個(gè)雪球，打在了樹(shù)上，樹(shù)上的積雪全給砸了下來(lái)，正好有一塊不大不小的雪塊打到了張世超的眼睛。我們知道后，又回到了戰(zhàn)場(chǎng)，讓雨傘盾的同學(xué)分成三路擋在我們面前，保護(hù)我們，我們?cè)诤竺嬉黄鹑友⿵椀任淦�。�?dāng)最后一顆雪球落在二班身上時(shí)，上課鈴聲就響了，我們“耶”了一聲，便跑回了教室。
美麗的雪精靈呀！感謝你送給我們的禮物！
禮物的作文 篇6
特別喜歡看那則公益廣告：媽媽蹲著在為奶奶洗腳，幼小的孩子看了以后，也跑去端了一盆水為媽媽洗腳。這個(gè)畫(huà)面很平凡，但很讓人感動(dòng)。我一直以為生活中這樣的畫(huà)面很少見(jiàn)，值得慶幸的是，在媽媽生日那天，我體驗(yàn)了這種親情與溫暖。
去年冬天，出奇的冷。一個(gè)星期天的早晨，我正賴在床上，忽然接到了爸爸一個(gè)很急的電話：“今天是你媽生日，我現(xiàn)在正在北京，可能趕不回來(lái)了，你看怎么辦吧�！睊炝穗娫�，我呆呆地坐了很久，媽媽每年都會(huì)給我過(guò)生日，而我卻記不住**的生日，我決定給媽媽一個(gè)驚喜。
買(mǎi)花？不行，太俗套了。做頓好吃的？又不會(huì)。我苦思冥想了很久，終于我想到了一個(gè)方案……
夜幕悄悄降臨了，北風(fēng)在外面呼呼地吹，可以想象那種刺骨的寒冷�！班粥粥帧�，時(shí)鐘不知不覺(jué)指向了十一點(diǎn)，哎，又冷，又困，肚子還有點(diǎn)餓，真想鉆進(jìn)暖和的被窩，“不行，媽媽在外面更冷，更餓�！币粋�(gè)聲音在我的腦海中響起�！皩�(duì)，等媽媽回來(lái)！”
不知過(guò)了多久，模糊中我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音。是媽媽回來(lái)了。我連忙從沙發(fā)上跳起來(lái)，迅速點(diǎn)燃了蠟燭，按下錄音機(jī)的放音鍵。房間里立即回蕩起《生日快樂(lè)歌》優(yōu)美的旋律�！吧湛鞓�(lè)”我連蹦帶跳來(lái)到媽媽面前喊道。媽媽顯然對(duì)眼前的情景沒(méi)有思想準(zhǔn)備，楞楞的站著，透過(guò)燭光，我看到媽媽凍紅的臉和腫得像蘿卜的手。我的鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了，為了掩飾自己，我迅速來(lái)到廚房端來(lái)一盆熱水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨婺阆聪茨_吧�！�
替媽媽脫掉鞋襪，媽媽的腳很冷，很冷。長(zhǎng)這么大，都是媽媽替我洗腳，我卻是第一次替媽媽洗腳。我有些不知所措，抬頭看看媽媽?zhuān)瑺T光映照著媽媽笑開(kāi)的臉，也映照著媽媽眼中晶瑩閃亮的淚花，我低下頭，第一次發(fā)現(xiàn)**的`腳很寬，腳上有很多老繭，腳后跟還有幾個(gè)凍裂的口子，我輕輕的用熱水一遍一遍的撫摸著，撫過(guò)每一塊老繭，撫過(guò)每一處瘡口……
我哭了，曾經(jīng)就是這雙寬大的腳帶著我走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)就是這雙長(zhǎng)著老繭的腳為我四處奔波，曾經(jīng)就是這雙凍裂的腳為我和家庭操心勞碌……
今年的冬天，依舊很冷。我還會(huì)為媽媽再洗一次腳。相信這個(gè)寒冷的冬季也會(huì)因此而變得溫暖。
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