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禮物作文

時間:2023-11-04 09:09:04 話題作文 我要投稿

禮物作文(大全3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文(大全3篇)

禮物作文 篇1

  “今天,我要給你們一份禮物”老師說完,我心里想:會是什么禮物呢?是每個人都一樣嗎?還是有些人一樣有些人的不一樣?老師送的禮物好看不?老師送了禮物給我們,我們要不要回送老師禮物呢?現(xiàn)在開始我的心情非常開心,也非常期待老師的這份禮物,就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

  為了這份禮物,我這5分鐘都不能安下心來,當(dāng)老師把禮物拿到手上的時候,就是一個黑不溜秋的袋子,之后,老師把袋子的拉鏈打開,全部同學(xué)連忙站起來看一下是什么,在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來的時候,我的心情更加激動了,接著老師把禮物拿了出來,我看見是一個用黑色紗布包著的東西,老師把紗布打開的時候,我看見了,原來是一個上面刻著青龍的青花瓷,原本我還以為這個是什么神神秘秘的禮物呢,激動半天,還是一個不倫不類的青花瓷。

  老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個同學(xué)觀察1十秒鐘,傳到我同桌的時候我也跟著觀察起了青花瓷,這樣我就能觀察二十秒鐘了。

  通過老師之后說的一番話語,我感受到了:原來這么小的一個青花瓷,還有這么多的大道理。

  繼續(xù)接著剛剛的話語,老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次,但是這一次傳下去做的事情不是觀察,而是讓我看看會想到什么,當(dāng)開始傳下去的時候,我真的什么都沒有想到一個字。

  傳到一半的時候,我突然回憶到了之前我練書法時用的墨汁就是裝在那里面的,我之前的.努力和收獲也全都靠它了。

  之后,老師教給我們一句話叫作:做人懂謙虛。還有一句是:滿招損,謙受益。也是這個意思,對自己太有驕傲感,自己也會損失;對自己有很大的謙虛感,別人就會對自己有很大的幫助,自己受益。

  老師對我們提問道:“你們覺得自己拿到這個青花瓷有什么感受嗎?”有的同學(xué)回答:“想到了自己之前在寫毛筆字的努力。”

  老師又對我們問道:“你們自己看這個青花瓷有什么特點嗎?”我在心里想:它是一個彎形狀的,它有青藍(lán)色和白色相加,它用筆敲起來聲音很清脆,但老師送給我們的禮物只有一個,還有一個最大的特點就是,它在燈下照很光澤。

  之后老師又問我們:“這個那么小小的一個青花瓷,你們感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要謙虛,做事要考慮周全,觀察東西要細(xì)致,也學(xué)到了當(dāng)時青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。

  這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了,我之前以為這么不起眼的小小一個青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),中國古代經(jīng)常用的這樣一個青花瓷,它不僅能用來裝墨水,也包含著那么多的意義。

  通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識,其實在生活中,我們用青花瓷的次數(shù)也不多,但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識,我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。

禮物作文 篇2

  今天是媽媽的生日,送給媽媽一個什么生日禮物呢?思來想去,最后我決定顯顯我的做菜“手藝”,幫媽媽炒個菜,讓媽媽品嘗品嘗。

  做什么菜呢?我在廚房里一邊看一邊想,我突然看見了一些木耳和一塊肉,那就木耳炒肉吧,我先把那一大塊肉拿出來在水管上沖了一下,然后放在案板上開始切。肉太光滑了,刀也不聽我的話,不管我怎樣用力,肉總是不容易掉。媽媽看了我切肉的方法不對,就告訴我說:“切肉要象拉鋸一樣用力,不要直上直下的用力”。我按媽媽說做了,這個方法果然不錯,不過由于我的“手藝”不精,切出來的肉既不是肉片,也不是肉絲,還在我的指甲上留了一道記號,幸虧沒用上勁。等我千辛萬苦把肉切完后,腰都累疼了,如此看來,媽媽做飯是多么的辛苦呀!我切完肉后,又開始處理木耳和蔥,等全部準(zhǔn)備好后,我就把炒鍋放在電磁爐上,倒上油,等油熱了以后,我先把裝在盤子里的肉倒進(jìn)去,翻炒了一會兒,放了些鹽、醬油、孜然和十三香等佐料,等肉熟了以后,再把木耳放鍋,再炒兩三分鐘后,把準(zhǔn)備好的蔥花、味精入鍋,攪動幾下,就這樣香味十足的木耳炒肉就做好了。

  我把菜裝進(jìn)盤子里端到餐桌上,先讓媽媽品嘗,“嗯,好吃,不錯,你做的'比媽媽做的都好吃”,媽媽贊不絕口:“你能幫媽媽炒菜了,兒子長大了,這是媽媽得到的最好的生日禮物”。

禮物作文 篇3

  明天就是母親的生日了,應(yīng)該送什么禮物呢?買花,不行,我一分錢也沒有,不能買東西;畫畫,不行我畫畫級差……這個也不行,哪個也不行,那送什么呢?還有什么好送的呢?對了,老師不是說不管送什么給父母,他們都會很感動嗎?我何不做一張卡片送給母親呢?

  于是,我找了一張紅色卡紙,用剪刀剪出一個長方形,再在上面畫上一個笑臉,表示祝媽媽天天開心,畫好了,我拿起筆寫了幾個字:生日快樂!這幾個字非常顯眼。一切OK了,我把這張卡紙放在我的寶貝盒子里。

  禮物準(zhǔn)備好了,我心里甜滋滋的.,心里浮現(xiàn)出媽媽甜美的笑容,我覺得有點困,于是躺在床上,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

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