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特別的的禮物作文匯總（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的特別的的禮物作文4篇，歡迎大家分享。
特別的的禮物作文 篇1
三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買(mǎi)了一條�？少I(mǎi)來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn)：“你為什么不系皮帶呀？”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買(mǎi)的這皮帶也太丑了。中間還畫(huà)著條鱷魚(yú)，土死了！
我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。 算了，還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說(shuō)：“怎么樣，就這條吧？”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō)：“不行，這不是真皮做的.，一看就是假的，不實(shí)用。”我沮喪著臉說(shuō)：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行。”父親也幫我說(shuō)：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說(shuō)：“不行，就是不行，不能買(mǎi)，咱換一家，好看的一定還有�！蔽亦街∽旃淞艘患矣忠患�，可就是受情緒的影響，一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來(lái)那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“我是敗給你了，算了，就買(mǎi)這條吧！
”聽(tīng)了這話，我高興的抱著媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣！
”我連忙把皮帶系到腰上�？稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(zhǎng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。
晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后，父親與母親都出門(mén)了。 天也越來(lái)越黑，母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪！
怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái)，難道有事出門(mén)了。不會(huì)吧！
如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧！
正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶，見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō)：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試�！� 望著父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無(wú)理的要求。
我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說(shuō)：“很好，剛剛好。”父母親都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。
三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來(lái)。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的特別的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
特別的的禮物作文 篇2
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話時(shí)，說(shuō)把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的.，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)的工工整整的，不要因?yàn)閳D快，而把字寫(xiě)的非常潦草。那樣的話，老師批評(píng)你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話時(shí)，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我如何做人做事，無(wú)論是什么樣的禮物，我都會(huì)收下，哪怕一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，我也會(huì)記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別的的禮物作文 篇3
明天是爸爸的生日，我該送他什么禮物好呢？這時(shí)，我眼前一亮，還是送一個(gè)特別的禮物給爸爸吧，我不是很會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？我可以畫(huà)一幅全家福給爸爸呀！
這時(shí)，我拿出了8開(kāi)紙，準(zhǔn)備好其它畫(huà)畫(huà)用的材料。馬上開(kāi)始，看這畫(huà)紙，我呼然來(lái)了靈感。在公園畫(huà)，當(dāng)時(shí)爸爸，媽媽領(lǐng)著我，嫂子抱著小侄女，然而岳惠像哥哥那邊偏身。幸福的一家就這樣向前走。邊想邊畫(huà)，一家人在我的筆下活靈活現(xiàn)：“我有想應(yīng)該再加上一棵樹(shù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正望著我們，然后再加上點(diǎn)小花小草，肯定會(huì)更美麗�！�
我的.畫(huà)完成了，一看，還不錯(cuò)，應(yīng)該涂色了。涂上粉。綠。灰。紅，更是美上加美了。色也涂完了。放在書(shū)櫥上，往遠(yuǎn)走，一看，畫(huà)的挺美麗，爸爸看了一定很高興。這時(shí)，我心里快樂(lè)極了。
到了爸爸生日那天，我準(zhǔn)備把畫(huà)拿出來(lái)送給爸爸。我說(shuō)："爸爸，你猜我送你的是什么生日禮物？”爸爸說(shuō)：“手機(jī)鏈�！蔽艺f(shuō)；“不對(duì)�！卑职钟终f(shuō)：“那是什么？”我說(shuō)；：“是一幅畫(huà)，這是我用盡了所有的想象畫(huà)的我們?nèi)腋��！蔽野旬?huà)送給了爸爸，爸爸展開(kāi)一看，臉上立刻出現(xiàn)了驚喜的笑容。
爸爸拿著畫(huà)，充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“女兒，謝謝你送我的畫(huà)，我很喜歡�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，你也送過(guò)我禮物呀！”這時(shí)，我們一家人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中......
特別的的禮物作文 篇4
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會(huì)為你們一一解說(shuō)！
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦！”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱！”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧！我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想！”同學(xué)們異口同聲的'回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！竟然是塊磚頭！
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
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