禮物作文（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文 篇1

　　新年可總算到了，我盼了好久才等到的呢!這天，我的外星朋友杰里也來(lái)了，一口外星語(yǔ)說(shuō)著手上的禮物。我拿了翻譯機(jī)才知道，這是他們今年的流行寵物，我樂(lè)得接過(guò)禮物就跑回家拆禮物。

　　跑了好長(zhǎng)一段路，我才跑回了家。這個(gè)寵物是神馬呢?我迫不及待的拆開(kāi)了包裝。哇，好可愛(ài)的天使寶寶啊!她有一雙雪白的翅膀，一件可愛(ài)的草莓裙。眼睛水靈靈的`，肯定很受歡迎。

　　“吃的吃的，我要吃的�！碧焓固�了起來(lái)，大叫道�！澳悄愠允裁囱�?”我問(wèn)�！凹�，紙，我要吃紙�！闭媸莻�(gè)怪家伙，沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使吃紙的。我找來(lái)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，她如風(fēng)卷殘?jiān)埔话�，吃得連一點(diǎn)屑也沒(méi)有�！拔疫�要，我還要�！碧欤�她一直吃，把我家所有紙都吃了。還別說(shuō)，地上的廢紙，他吃得一干二凈，地磚亮得直發(fā)光。

　　吃飽喝足后，她又叫道：“好看的衣服，快給我換衣服�！蔽野研�時(shí)候穿的衣服都找來(lái)了，就是沒(méi)她中意的。一會(huì)說(shuō)這件老土，一下說(shuō)那件太艷，弄得我頭都大了。最后你才怎么著，她竟然只找了我一條草莓圖案的襪子，套上身就照起了鏡子。我火冒三丈，剛想打她一拳。誰(shuí)知她回過(guò)頭，對(duì)著我一頓臭罵：“干啥干啥，我那么可愛(ài)，你想怎樣。我可是你朋友送的，你要好好對(duì)我。還有，我可流行了。你打我，就不怕遭到群眾圍毆嗎?......”哎喲姑奶奶，我這還沒(méi)被打，可得被你嘮叨暈了。

　　她說(shuō)了半天也累了，我就帶她洗澡去。可才倒點(diǎn)熱水下盆，她又纏上我了：“我洗澡要用牛奶，加玫瑰花瓣。水在40度左右，一度也不可以超。......”媽媽，這天使比《課.創(chuàng)》里一篇名為《滔滔不絕的蘇妲己》里的蘇妲己還煩啊!我受不了了，找個(gè)箱子裝好她直接扔回了外星朋友杰里的家。

　　沒(méi)有她，我新年開(kāi)心了不少�？刹胚^(guò)幾天，杰里又寄了份大禮給我。當(dāng)我翻譯出包裝箱上的文字時(shí)，我徹底暈倒了：上次你禮物又飛回了我這你，我決定，為了補(bǔ)償你損失，再贈(zèng)送你5個(gè)天使，意外吧?

　　杰里夠了，我好意外。在我徹底失去新年時(shí)光時(shí)，我要告訴你，這是我收到的最煩人的禮物

禮物作文 篇2

　　熊寶寶有一個(gè)秘密，就是他有一塊錢，他要用這一塊錢買最好的禮物送給媽媽。

　　第二天，熊寶寶一早就出發(fā)了，它走在柔軟的草地上，想：給媽媽買雙軟拖鞋吧，走起路來(lái)一定很舒服。當(dāng)熊寶寶走在一座小橋上時(shí)，想：要不給媽媽買把花雨 傘吧，又能遮（zhē）陽(yáng)又能擋雨。當(dāng)熊寶寶看到那一座座冒著煙的房子時(shí)，想：還是給媽媽買個(gè)大圍裙吧，又干凈又漂亮。

　　可是當(dāng)熊寶寶來(lái)到商店，一個(gè)柜臺(tái)接著一個(gè)柜臺(tái)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：大圍裙10塊、花雨傘6塊，就連軟拖鞋也要3塊。最后，小熊還是用一塊錢買了一件禮物。雖不是軟拖鞋、花雨傘和大圍裙，但是熊寶寶還是小心翼（yì）翼地拿著禮物，朝自己的家走去。

　　熊媽媽正在擺生日蛋糕，熊寶寶走過(guò)來(lái)，遞（dì）上一束鮮花：“媽媽，生日快樂(lè)。這束鮮花是我在路上采的，我要送給你的`禮物是”熊寶寶不好 意思地遞給媽媽一個(gè)小紙包。熊媽媽打開(kāi)小紙包，里面是一枚（méi）天藍(lán)色的大鈕扣，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，跟寶石似的。“對(duì)不起，我本來(lái)想給你買 更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個(gè)鈕扣了�！毙軐殞氄f(shuō)。

　　“不，你的生日禮物太棒了，你瞧，如果這枚大鈕扣配上那件藍(lán)色的外衣，就更漂亮了。”熊媽媽邊說(shuō)邊拿起床頭的那件藍(lán)色的外衣。就這樣，熊媽媽穿著藍(lán)色的外衣度過(guò)了快樂(lè)的一天，而熊寶寶也度過(guò)了快樂(lè)的一天，因?yàn)樗�真的用一塊錢買了一件最好的生日禮物。

禮物作文 篇3

　　“老媽！今天刷碗的活就交給我了，我一定會(huì)讓碗變得干干凈凈，漂漂亮亮，刷的干干凈凈！”我信誓旦旦的說(shuō)�！皢�！太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”老媽用她那雙尖利的目光斜盯著我，讓我不禁感到一絲絲的慚愧，因?yàn)�，這是我第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)……我故作生氣的說(shuō)：“哼！那我還不刷了呢！”“別別別……你刷，你刷。我就在這等著你的成果了喲？”“切！你就瞧我的.吧！”光說(shuō)不能不做啊，我說(shuō)完就刷了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)著水流的嘩嘩聲，聽(tīng)著碗筷的咚咚聲，聽(tīng)著抹布的吱吱聲，我的思緒又飄到了遠(yuǎn)方我想到了媽媽的那一縷白發(fā)，想到了媽媽的那一條皺紋，想到了媽媽那雙布滿老繭的手……眼睛里不禁泛起了漣漪，淚掉了，溶入了水中，這一切是那么的靜，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的……

　　到了晚飯時(shí)間，媽媽看到被我刷的锃亮的碗，臉上布滿了笑容，就像是綻放的花朵，皺紋沒(méi)了，臉變紅了……這一刻的您，是多么的迷人啊！愿時(shí)光停留于此，讓您的笑容定格于此。

　　我想媽媽是太高興了，所以忘記問(wèn)我原因吧？不過(guò)，沒(méi)問(wèn)更好，就算問(wèn)了我也說(shuō)不出口。我想說(shuō)“媽媽，今天是您的生日�。∧鸀槲覀兏冻隽颂�多，太多……您總是清楚的記得我的生日，您卻不知道自己的生日到底是幾月幾號(hào)，也沒(méi)有想到給自己過(guò)一次生日……”

　　這次的刷碗就當(dāng)女兒送給您的小小禮物吧！你喜歡嗎？

禮物作文 篇4

　　9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……

　　原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的.陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師��！……

　　麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。

禮物作文 篇5

　　一個(gè)小女孩，舉著“生日快樂(lè)”的牌子，約有二十來(lái)公分。她的頭上戴著一個(gè)紅藍(lán)相間的花環(huán)，一頭烏黑的頭發(fā)，每一根發(fā)絲都做得很精致，順著衣服一直垂到背后，看起來(lái)像是真的一樣。

　　她微微笑著，眼睛大而有神。盡管是一件沒(méi)有生命的工藝品，但只要看到她，就覺(jué)得那雙大眼睛，好像在對(duì)我傾訴著什么。每次遇到煩心事，我都會(huì)第一時(shí)間跟她說(shuō)，而她總是靜靜地傾聽(tīng)著，一言不發(fā)，用她的眼睛告訴我該怎么做。

　　小女孩的腿用棉線制成，可以變成各種形狀。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我常常擺弄棉線，讓她以不同的姿勢(shì)坐著，上學(xué)前，我又會(huì)把它放到書(shū)桌的邊緣，讓她的雙腿自然地垂下去，下面還拴著一雙粉紅的舞鞋。

　　這個(gè)小雕塑不僅漂亮，每個(gè)細(xì)節(jié)也都很精致，著色時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的地方，裙子的褶皺十分逼真，手與牌子相接觸，居然還有投影，每根頭發(fā)都十分到位，給人一種被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)飄起來(lái)的'感覺(jué)。

　　這是在我十三歲生日時(shí)，最喜歡的一件禮物，不僅僅因?yàn)楹每�，更重要的是，她使我和好朋友的友誼更加牢固了。

禮物作文 篇6

　　在記憶的長(zhǎng)河里，有許多值得我們回憶的人和事�！耙蝗諡閹�，終生為父”，哦，不對(duì)，是“為母”。不錯(cuò)，老師是我們的第二個(gè)“母親”。在家有媽媽的疼愛(ài)；在校有老師的呵護(hù)。我要鼓足勇氣，在這里寫(xiě)下我對(duì)老師的敬意。

　　四年級(jí)時(shí)，我受老師的鼓勵(lì)去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在比賽之前，老師“發(fā)狠”給我輔導(dǎo)。那時(shí)正是烈日炎炎之時(shí)，當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí)，當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，在學(xué)校的后操場(chǎng)的樹(shù)陰下，總能看見(jiàn)我倆的身影：編故事，寫(xiě)故事，說(shuō)故事，練故事……哪一點(diǎn)兒不飽含老師的汗水和心血？老師的一舉一動(dòng)，都讓我十分感動(dòng)，讓我記憶猶新。每當(dāng)我講錯(cuò)時(shí)，老師總以嚴(yán)肅的神情替我糾正；每當(dāng)我講累了，老師用慈祥的雙手替我倒水，給我扇風(fēng)；每當(dāng)我因練習(xí)而出汗的時(shí)候，她總會(huì)及時(shí)遞上一張充滿溫情的紙巾；每當(dāng)輔導(dǎo)我講故事時(shí)，老師總是汗流浹背，豆大的汗珠從她的臉上滑落……

　　但她從不叫苦，也不叫累，始終用微笑向我傳來(lái)鼓勵(lì)，一直耐心地輔導(dǎo)我�？晌夷�，不一會(huì)就心煩了。我清楚地記得：那次，我與老師因意見(jiàn)不和而鬧矛盾，我心里想，哼，再也不練了，氣死老師！可過(guò)了幾天，我一回家，仔細(xì)回想：這是我嗎？這幾天來(lái)老師為我所做的一點(diǎn)一滴，所付出的心血，我怎么能對(duì)得起她的辛勤勞動(dòng)呢？于是，我跟老師道了歉，心里塌實(shí)多了。從此，我再也不義氣用事了。

　　還有一回，老師為加強(qiáng)我講故事的.“感情色彩”，說(shuō)東道西，評(píng)頭論足，可我卻認(rèn)為是“羅嗦”�？芍钡嚼蠋煘榱溯o導(dǎo)我，說(shuō)啞了嗓子，連續(xù)幾天，說(shuō)話時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)棉花。我才發(fā)現(xiàn)這不是“羅嗦”，而應(yīng)該是“辛勤”。我下定決心，終于，不負(fù)老師的重望，拿回了三等獎(jiǎng)。頓時(shí)，老師笑彎了嘴，兩道眉毛也架成了天橋，臉上綻放出一朵花……這是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　可我一直過(guò)意不去，總想送點(diǎn)兒什么給老師，可什么也想不好�，F(xiàn)在我才知道，只有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，才能表達(dá)我對(duì)老師深深的愛(ài)……

　　老師這位“靈魂的工程師”，真是受之無(wú)愧��！

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