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(合集)特別禮物的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的特別禮物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特別禮物的作文 篇1
有一件事讓我到之今還記憶憂新
那是我10歲時(shí)的生日禮物。10歲以前我一直是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間、不珍惜時(shí)間的女孩,但是那個(gè)生日禮物改變了我。
我10歲生日那天,爸爸媽媽加班,我以為爸爸媽媽把我的生日忘了,都沒有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里,當(dāng)我打開門的那一剎那間,一首熟悉的歌在我耳邊響起——生日歌,媽媽臉上露出微笑,拿著一個(gè)生日蛋糕對我說:“ 孩子,生日快樂! ”我高興極了說:“我還以為你們忘了!薄霸趺纯赡,寶貝,送你的生日禮物!”說著拿了一個(gè)包裝的非常精美的盒子給我,對我說:“這是一個(gè)特別的.禮物,你打開看看吧!” 我既小心翼翼又激動(dòng)的打開禮物,“哇!好漂亮啊!這是一個(gè)美麗的沙漏,褐色的框架連著盈白色的玻璃,里面裝著一顆顆紫色顆粒,好像一個(gè)苗條少女穿著一件耀眼的紫色披衣! 爸爸告訴我,這沙漏里的紫色顆粒從這一端到那一端,剛好1分鐘。我玩著沙漏,看著流動(dòng)著的紫色顆粒,我突然覺得1分鐘好快,幾下就到1分鐘了。覺得好無聊。這時(shí),爸爸走過來,摸了摸我的頭說:“寶貝,不要在浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)間一去
不復(fù)返,要珍惜時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天開始,我開始慢慢珍惜時(shí)間。我利用課余時(shí)間來練字,用
用發(fā)呆的時(shí)間來學(xué)習(xí),來做家務(wù)。我獲得了很多時(shí)間,我很快樂!我現(xiàn)在不在浪費(fèi)時(shí)間了。
這件特別的禮物使我改掉了浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病,這件禮物寧我至今難忘。
特別禮物的作文 篇2
開頭:開學(xué)第二天是星期五,新?lián)Q的語文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè):“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物!蔽壹{悶了:才教我們兩天就要向我們要禮物,這位老師太不像話了吧?沒想到她接著說:“我剛接這個(gè)班,共有五十多名同學(xué),這么多人我一下子記不住,請大家回家后給自己做一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你,很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師!编蓿瓉硎沁@樣,這位老師真有意思。
星期六,我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢?我見過的名片都是長方形的,我不能做那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮,一邊看著書架上的書,我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球,而我長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!
我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A;接著在圓的中間畫了一條弧線,將圓一分為二;然后畫了一個(gè)一筆能完成的五角星;再擦去中間的弧線,就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色,不能太淡;圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下,在圓的'背面寫上了資料:我的姓名、個(gè)子、愛好等等。至于裝飾,因?yàn)槲覍γ佬g(shù)不太懂,所以我只畫了些小花邊,稍微裝飾一下。
經(jīng)過近兩小時(shí)的勞動(dòng),我的名片終于“新鮮出爐”了。看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里有說不出的激動(dòng)。我想:我的名片造型非同一般,老師一看正面就會(huì)被吸引住,她就會(huì)不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片,一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的!蔽移诖R,這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了!
特別禮物的作文 篇3
每個(gè)人過生日時(shí),都會(huì)收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的;有手工的、有購買的;有精致的、有撿漏的……下面,我講一講,我過生日的時(shí)候別人送我的禮物的特別之處吧!
首先,我說一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠,它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個(gè)小洞,可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒,你們肯定會(huì)問:“有個(gè)洞?還可以把鉛筆放進(jìn)去,那是不是筆筒?”是一個(gè)可以自動(dòng)削筆的削筆刀,簡稱“自動(dòng)削筆刀”。他的背后還有一排刺,那其實(shí)是“橡皮”。
接下來我說一說我和它的故事吧!有一次,我的寫作業(yè)的時(shí)候,不小心寫錯(cuò)字了,我到文具袋里拿橡皮時(shí)就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找,找來找去,找來找去,突然,一個(gè)綠油油的東西讓我看到希望。沒錯(cuò),那個(gè)東西就是我的“恐龍自動(dòng)削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想:“如果它有生命的話,它肯定會(huì)說:‘小主人,別擦了!我好疼!停下,停下!’但是我也很無辜啊!”
還有一次,我收到了一個(gè)消息,大意是這樣的`:你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上,請你在……找我。(……是個(gè)小區(qū)。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削筆刀果然不見了,沒辦法,我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機(jī)。上面寫著:對不起,我告訴你的地址是錯(cuò)誤的。請你到xxx小區(qū)找我。我很生氣,快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里,發(fā)現(xiàn)一張卡片,上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息:愚人節(jié)快樂!我看了后便不怎么生氣了。
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