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(優(yōu)秀)珍貴禮物的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林里到處鳥語花香,我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂的步子去上學(xué)。 快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子,就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久,終于有人想出了一個(gè)辦法,把大家 集合在一起來討論送禮物的事。
有的同學(xué)說要送水果,有的說要送賀卡,還有的說送點(diǎn)心......,每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見,到最后還沒得到結(jié)果, 眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的,就送出去了。 這天,正是教師節(jié),我的心情也差了很多,因?yàn)橹皇N覜]送禮了,就在這時(shí),我把最后的希望投到了草叢中了,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,“對(duì)呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對(duì)自己說。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?
這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的`燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,想到這里我不禁動(dòng)手摘花。 來到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說:“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候!
珍貴禮物的作文 篇2
濃青的小草是大地送給人類的禮物;晨曦的露珠是天空送給小草的禮物;媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物……禮物非常的多。 在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物,你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎?小時(shí)候爸爸送的一輛玩具車,是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念,上小學(xué)時(shí)媽媽送的一本書是我對(duì)童年時(shí)永恒的記憶……懷念著父愛,記憶中的.母愛。
禮物不僅僅只有它們,更多的是他們——或許當(dāng)我開始學(xué)走路的時(shí)候,我記得,道路一定送給我過一份禮物——“站起來”。慈愛的爸爸將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀,我懵懂的眨著眼睛,一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他依然選擇了站起來,繼續(xù)跑,直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅(jiān)持”。我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦大雨的我不想在大雨下行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。而鄰居的小孩,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅(jiān)持。我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多,看著筆直生長的白楊樹,讓我懂得了做人需要正直剛正。
禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完,數(shù)也數(shù)不清。有朋友送給我的禮物,我會(huì)珍惜,有爸爸媽媽送我的禮物,我會(huì)收藏,更有大自然送我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。因?yàn)樗鼈儭Y物,給了我不少的記憶與成功。
珍貴禮物的作文 篇3
今年我九歲了。在我的記憶中爸爸和媽媽送了我兩件最珍貴的禮物,一是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲教育,二是爸爸對(duì)我的.耐心輔導(dǎo)。
暑假的一天,媽媽和爸爸去干活了,我從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)媽媽回來才關(guān)上電視。媽媽讓我寫作業(yè),她說了好幾遍我還是無動(dòng)于衷。媽媽發(fā)火了,只見她瞪大了雙眼,氣勢(shì)洶洶的架勢(shì)就像一座即將爆發(fā)的火山。把我嚇得目瞪口呆,我只好趕緊去寫作業(yè)。平時(shí)媽媽還讓我當(dāng)天的事情,當(dāng)天完成。他經(jīng)常說今日事今日畢,明日復(fù)明日,明日何其多。在生活上她還要求再睡早起,上學(xué)不能遲到。
在學(xué)習(xí)上,平時(shí)有數(shù)學(xué)題不會(huì),媽媽也搞不懂我只好問爸爸。爸爸按題上的內(nèi)容在紙上畫一畫這樣就會(huì)一目了然,然后再給我講一講直到我明白了為止。還又一次是數(shù)小正方體的題,我數(shù)不清。后來爸爸給我鋸了很多小木塊讓我擺一擺在數(shù),我終于數(shù)清楚了。我的作文不會(huì)寫,爸爸說“讀書破萬卷,下筆如有神!彼屛叶嘧x書豐富了知識(shí),這樣就會(huì)寫作文了。他要求我每做一件事都要細(xì)心,更要有耐心。
這就是爸爸媽媽送給我最珍貴的禮物,不僅為了我的學(xué)習(xí)指明了方向,還為我幸福的人生,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們你有這樣的禮物嗎?如果有,讓我們大家一起分享吧!
珍貴禮物的作文 篇4
但有些生命的碰撞,卻會(huì)燃起星火,照亮彼此的人生。李修文《唯有垂楊管別離》題記
在生日這個(gè)有著特殊含義的日子里,總少不了禮物的相伴。有人送玩具,有人發(fā)紅包,土豪點(diǎn)的,送個(gè)錄音筆。每一件禮物都是一份祝福。但這一切的一切,在一枚小小的書簽面前卻又顯得太輕太輕。
瞧!這枚精致的書簽像一只鉤子,直直的夾在書中,頂部又彎了個(gè)彎,剛好勾在書籍上。露在外面的這一端還有個(gè)圓圓的標(biāo),深藍(lán)色的底上用銀色刻著清華大學(xué)自強(qiáng)不息,厚德載物的校訓(xùn),簡潔大方又雅致古樸,F(xiàn)在,它正靜靜地躺在我新讀的《我與地壇》中呢。這枚小巧精致的書簽,正是我生日時(shí)收到的最珍貴的禮物。
生日那天,李老師直接對(duì)我說了七個(gè)字:走之前找我一下。聽了這話我忐忑極了,‘單獨(dú)找我’,是要批評(píng)我?正在我認(rèn)為此行兇多吉少之時(shí),一位同學(xué)說:哈!我覺得你完了!又立刻有人表示贊同。三人成虎,這下我已經(jīng)徹底相信自己是在劫難逃了。能批評(píng)我什么?我犯錯(cuò)了嗎?這個(gè)問題一直困擾著我。因?yàn)楫?dāng)天晚上我們班住宿生要出去上課,需要開出門條,所以我就借此借口讓一名住宿同學(xué)陪我去,這下心里有底了。哪知,老師邊開出門條邊開著玩笑,引的其他老師們哈哈大笑,哪有半點(diǎn)要批評(píng)人的意思?這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?我心里有些納悶。開完出門條,老師讓她先走了,卻讓我留下。玩笑即時(shí)停止,氣氛突然變得安靜詭異。老師看看我,又看看對(duì)面的生物老師,一言不發(fā)。我才體會(huì)到,其實(shí)暴躁與憤怒并不可怕,真正可怕的是安靜。
靜,極靜,太靜了,靜得令人窒息!忽然,老師發(fā)話了:她,生物課最近表現(xiàn)如何?生物老師看看我渴求的眼神,那眼神里分明寫著老師我最乖了對(duì)不對(duì)?!。還行吧,最近我沒太注意她。我有那么一點(diǎn)失望,又有那么一點(diǎn)滿足。更多的則是松了一口氣。這時(shí),李老師又發(fā)話了:那好,說明最近沒參與。又是一陣死一般的寂靜。我的腿一直在抖,我感覺快暈過去了。
這樣的氣氛真的能把人嚇?biāo)馈>驮谶@時(shí),李老師取出了一個(gè)紅色的小盒子。我好奇的看著。他說:今天是你生日,這是我送你的生日禮物。這書簽是我以前的學(xué)生考上清華后送我的`,今天我把它轉(zhuǎn)送給你。希望你以后有時(shí)間多讀書。說著,就把它送給了我。我激動(dòng)得無與倫比,鄭重地說:謝謝老師!至于我怎么出的辦公室,怎么回的班,我全不記得了。唯一記得的,是那一份感動(dòng)與熱血沸騰。
從此,我真的使用它,開始閱讀。一枚小小的書簽,點(diǎn)燃了我的閱讀星火,這枚小小的書簽秉承了老師對(duì)我滿滿的愛呀!這是多么珍貴的禮物。炿m小,卻有千斤之重!
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