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【精選】新年禮物作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的新年禮物作文3篇,歡迎大家分享。
新年禮物作文 篇1
今天是大年初一,是春節(jié)的第一天,這天特別晴朗,我和爸爸媽媽、公公婆婆還有姨婆一起來到了南湖公園,公園里到處都充滿了春節(jié)的濃濃氣息。
在游樂場里,我發(fā)現(xiàn)有些小朋友在涂什么東西,走進一看,原來他們在給石膏雕像上顏色。在桌上,擺著許多石膏雕像,有小狗、有小豬、有大象、還有兔子呢,讓我看得眼花繚亂。因為今年是狗年,最后,我選定了一個抱著玉米的石膏小狗,然后再去拿了水、顏料,便找了個空位子坐了下來,就開始給可愛的小狗換上我給它設(shè)置的'“新衣”了。
我先用綠色涂玉米葉,用黃色涂玉米粒,再用黑色涂眼珠,再用橘黃色涂全身、衣服,然后用藍色勾出花邊。就這樣,一只栩栩如生的石膏小狗便呈現(xiàn)在眼前,好像在謝謝我。等它身上的顏料干完后,我便小心翼翼地把它帶回了家。
這就是我給自己的新年禮物,怎么樣很特別吧!
新年禮物作文 篇2
過年前的一堂作文課上,馬老師突然神神秘秘地告訴我們:“今天,我給大家準備了一份特殊的禮物!闭f著搬出一個紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛,說只有我們這樣做了,她才可以讓這個禮物出場。沒過多久,馬老師口中念念有詞但無論我們?nèi)绾巫屑毬,就是聽不清楚老師究竟說了些什么!昂昧耍犻_你們的眼睛!”聽馬老師這么一說,我們急忙睜開眼睛,只見馬老師手里拿了一個藍色的盒子。大家屏息凝視,等待著那激動人心的一幕?上,打開盒子的瞬間,大家心都碎了,“嗨,就一張紅紙,有什么稀奇的?”馬老師看出了大家的心思,什么也沒說,拿出一把剪刀,刷刷幾下就把紅紙剪成了一個大圓圈,蹲了下來,把這個大圓圈鋪在地上,示意大家都跳進去。哇,這個圓圈竟然可以容納所有的同學,大家變得興奮起來。馬老師說:“我們五(3)班就是一個大家庭,在這個大家庭里,每一個人都很重要,每一個同學都是上天送給我的最珍貴的.禮物!薄芭叮靼琢!這就是老師送給我們的禮物!”我們在圈內(nèi)相互擁抱,相互祝福,相互感動!
最后,馬老師提議齊唱新年快樂,活動在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
新年禮物作文 篇3
正月初一的一個十分熱鬧的清晨,我從溫暖的被窩里剛剛探出小腦袋時,只聽“嘩啦、嘩啦……”的樹枝聲,咦,今天是怎么了?怎么和往常不一樣了呢?
這時,好奇心讓我穿好衣著,飛奔來到了窗邊,一眼望去,稻草上、樹枝上、花園里、草地上,到處都是大片大片的積雪。下雪了,我又蹦又跳,心里十分激動!急忙跑到門外,心想:這一定是冬爺爺送給我們的'新年禮物。啊,這一朵朵可愛的小雪花都從天而降,這兒一朵、那兒一朵,大的、小的,紛紛落下,我?guī)厦廾,穿入積雪中,張開大嘴,舌頭露出,還真想品嘗一下雪花的味道怎么樣?是咸的,還是甜的?呀!還真有一朵雪花入嘴了,咦,怎么既不是咸的,也不是甜的,這又怎么解釋呢?
我這一生中,還沒有抱過雪花呢!真是天助我也。∽屛乙灿幸淮伪а┗ǖ臋C會呢!于是,我雙手撐開,飛奔向前,只聽“啪”一聲,一朵潔白晶瑩的雪花落到了我的頭頂上,哈哈!我和雪花之間還有些緣分呢!
我突然想起了在音樂課上我們學習了一首關(guān)于冬天下雪情景的歌曲,我情不自禁地唱了起來“沖破大風雪,我們坐在雪橇上……”我還想起了在語文課上也學習了一首關(guān)于冬天下雪情景的一首古詩:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅……
雪花飄落,大地積雪,這是冬爺爺送給我們最好的新年禮物,相信我們永遠也不會忘記有這么一個令人難忘的日子的!
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