我與書的故事作文1500字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我與書的故事作文1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮�！�

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�

　　高爾基：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”

　　而我卻要說：“書不是萬能的，但沒有書是萬萬不能的�！�

　　七歲時，媽媽第一次給我講《西游記》，當時我崇拜“猴哥“崇拜得不得了，做夢都想著自己變成了孫悟空，自己在保護唐僧西天取經(jīng)的一路上降妖除魔，立下了汗馬功勞。當我得知歷史上真有唐玄奘這個人和海南真有一座五指山時，想當然地認為這世上真有孫悟空。并經(jīng)常嚷著讓爸爸帶我去找孫悟空。于是，從那以后，我喜歡上了讀書。

　　九歲時，是我第一次真正接觸課外書。在我生日那天，鄰居家的小姐姐送我一套帶拼音的故事書。當我收到這份禮物時，沒有再去看別的禮物，而是自己躲在臥室里，津津有味地看著故事書。生日會上我這位主角竟然丟了，當媽媽找到我時，看到我淚流滿面，忙問我出了什么事。我的回答讓媽媽哭笑不得：原來我看到龜兔賽跑這篇故事時，見烏龜取得了勝利，手舞足蹈地為烏龜叫好，一不留神把腳踢到柜子上了。由于太用力，又怕媽媽說我，只好悄悄地用被子捂住頭，在里面哭個夠。不過，從龜兔賽跑這個故事中我明白了，做什么事都不能驕傲，否則就會適得其反，一事無成。

　　十一歲時，我開始接觸《紅樓夢》，但由于當時知識面不廣，里面的人物、情節(jié)也弄不明白，還有許多字不認識，認為曹雪芹寫的《紅樓夢》糟糕透了，就會找一些生字來刁難人。心想如果這樣的書也能當名著，那我以后也能當作家了。于是讀這本書的事也就沒有了任何進展。大約一個月后，我從電視上看到說《紅樓夢》很難讀懂，必須靜下心來讀，還要多讀幾遍。我似信非信地重新拿起書，把生字全都查字典并把音注在書上，還列了一個表，把人物之間的關(guān)系寫出來，不懂的地方問父母，上網(wǎng)查資料。讀完后突然覺得曹雪芹寫的《紅樓夢》精彩極了，而且為學(xué)到了幾個生詞而暗自高興，又不由得佩服起他來。覺得他的文筆是那么的好，我真的是應(yīng)該向他好好學(xué)習。這件事讓我明白了：不管做什么事都應(yīng)該把心沉下去，這樣才能將這件事真正地做好，贏得他人的許可。

　　十二歲時，和媽媽在書店買了許多書，幾天厚厚的一本書就被翻了個遍。有一次我正在看一本《十萬個為什么》，到該翻書頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)這一頁和下一頁粘到了一起，怎么也弄不開。于是乎，我氣呼呼地扔下書躺在床上。腦子突然閃過一個念頭：會不會是天意？老天也不讓我這樣一目十行地看書，它要我認認真真地閱讀每段文字而故意這樣安排的？一定是的！我一翻身坐了起來，邊點頭邊坐到書桌前重新拿起書翻到第一頁開始閱讀。讀完前幾篇文章后才發(fā)現(xiàn)自己原來閱讀的多么不認真，漏掉了太多的知識。我暗暗決定，以后不管做什么事都要像看這幾篇文章一樣，認認真真的去做，因為只有這樣才能收到良好的效益。

　　十三歲時，我讀了一本叫《愛的教育》的書，讀了這本書，我突然覺得這本書是我目前為止所讀到的最好的一本書。而且我相信，這本書永遠都不會過時，因為這本書是在“用愛塑造人”。這本書讓我明白了：我們即便是強者也不要隨便欺負弱者，因為在這個世界上任何一個人都不可能是永遠的強者或弱者。而且我們要永遠擁有一顆善良、真誠、勇于進取的心。我們應(yīng)該愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人，愛每一種有生命的或是無生命的物體。

　　現(xiàn)在我讀過的書有很多種，我非常慶幸可以讀到這么多的書，因為它們教給了我許多道理，讓我的生活豐富而且富有樂趣。

　　是�。�書籍讓我們擁有了智慧的頭腦，擁有了善良的心靈，擁有了一個不可分離的伴侶，它們是我們成長的一部分。可以這么說，沒有一本書的家庭就好像是沒有一只鳥的藍天：沒有一株草的大地：沒有一條魚的海洋。

　　書讓我們的生活更美好！我們的生活離不開書！

【我與書的故事作文1500字】相關(guān)文章：

我與書的故事作文07-05

【經(jīng)典】我與書的故事作文08-22

我與書的故事作文12-27

我與書的故事作文12-27

我與書的故事09-10

（精選）我與書的故事04-21

我與書的故事06-26

我與書的故事08-27

我與書的故事【經(jīng)典】01-23

我與書的故事(精選)05-08