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傾聽的魅力中學(xué)生話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的傾聽的魅力中學(xué)生話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽不但是一種能力,而且是一種藝術(shù),一個會傾聽他人的人,就是一個受人尊重,受人愛戴的人。
盡管鐘的指針才指到十,而天空就像下了火,將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時候,我與他正激烈爭吵著。我們是小學(xué)同學(xué),彼此都有一些了解。但這次僅僅是為了一件小事——說他的壞話。他的汗珠在背上掙扎著。而我的心卻是冷的。
此刻,汗滴布滿了他的頭發(fā),淚都快流出來了,為自己的尊嚴爭辯著:“你以為你很厲害嗎,我……”他的話還沒說完,我急了:“跟你說了多少遍,話不是我說的,是有人挑撥我們的關(guān)系。”我沒有聽完他的話,我沒有尊重他。但在那時,我絲毫沒有這種感覺,只想一味地體現(xiàn)自己的清白。
沒有一絲風(fēng),鳥兒飛著,時不時地停歇在樹上休息一會兒,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!希望能擺脫造物者對自己的束縛。這時,他的淚汪汪而下,堅定地說:“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火。
我不想聽他后面的,用輕蔑的眼神看著它:“你要是想這樣就這樣吧!”但是我的氣這時才發(fā)泄出來:“就是我說的,你又想怎樣?我就覺得你無能!你又能怎樣?”話中帶有一番鄙夷。但這話猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時,他就是一顆瘦弱的樹,一陣強風(fēng)正吹者它,它就快倒下了,他眼神中帶著傷感,轉(zhuǎn)過身,抽泣著……
那時的我,不懂這些,不懂他們的思考,不會傾聽,現(xiàn)在,我正在學(xué)會傾聽,傾聽萬物,這里面有美,F(xiàn)在,他又和我和好了,即使有時開的一些不正當(dāng)?shù)耐嫘,有時,也忍了,有時,善于傾聽可以把心中的苦悶化作樂觀,使心中的殘缺變得圓滿。
傾聽的日子,比那時的日子更美好,每一天,都是一個圓滿的夢。
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