我愛二胡-優(yōu)秀記敘文900字

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛二胡-優(yōu)秀記敘文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛二胡，更愛拉二胡。每天晚上寫完作業(yè)，我總會取出二胡，拉起一支悠揚的樂曲，我陶醉在美妙的琴聲中。二胡好像一位好朋友，我喜歡向它傾訴我的心事。在我煩惱時，我拉二胡，聽到美妙的琴聲，我的煩惱頓時煙消云散；在我激動時，我拉二胡，聽到美妙的琴聲，我的心情頓時平靜了。有時候不拉二胡，我反倒覺得渾身不自在，像是丟失了一段美好的友情。

　　我是如何與這位“好友”認識的，還得從那件事說起。一次家庭聚會，四爺爺操著一把二胡，拉出了悠揚的樂曲，我聽得如癡如醉，羨慕不已。我不禁喜歡上了那貌不驚人的二胡�；丶液�，我便纏著媽媽讓我也學(xué)二胡，媽媽拗不過我，只好讓我學(xué)二胡，但前提是要學(xué)就要好好學(xué)，不能半途而廢。我沉浸在喜悅中，想都沒想就答應(yīng)了。

　　從此，我便和二胡結(jié)下了不解之緣。我拿到二胡，興奮地用左手在弦上一按，右手一拉弓，二胡立即發(fā)出動聽的聲音�？墒�，學(xué)起二胡來卻沒有這么美妙。學(xué)二胡要從拉弓開始。我右手拿著琴弓，左手穩(wěn)住二胡，不按弦，多枯燥呀！我只拉了一天就不想拉了，可我一想到我的保證，又想到那美妙的樂曲，就又開始練習(xí)。拉弓過關(guān)了，還要練按弦、換弦、短弓、拋弓等技巧。

　　練了好多天，老師終于讓我拉曲子了。我拿過樂譜，高興極了，立馬去練。練了幾天，我拉的第一支曲子《田園春色》過關(guān)了。我高興得不知所措，這畢竟是我拉好的第一支曲子呀！

　　從那以后，我學(xué)二胡的勁兒更足了，我又學(xué)習(xí)了《繡金匾》《喜洋洋》《小花鼓》《良宵》《喜送公糧》等樂曲。

　　學(xué)了幾個月，老師要讓我們舉行匯報演出。因為我拉得最出色，老師便派給了我最艱巨的任務(wù)——《賽馬》獨奏和《北京有個金太陽》獨奏。兩支最難的曲子，我要在三周內(nèi)拉熟。尤其是《賽馬》，觀眾們都很熟悉的一支曲子，要是拉不好，不僅給自己丟臉，還要給老師臉上抹黑，怎么辦呢？我認準了一條路：多向老師請教，多練習(xí)。我開始不停地練習(xí)，盡管練得手上起了泡，流了血，起了繭，還是堅持練習(xí)。別人休息時，我在練；別人玩時，我還在練。終于，我將兩支曲子練得優(yōu)美動聽。匯報演出那天，我走上臺，坐在椅子上，胸有成竹地開始拉。我被那悠揚的樂曲陶醉了，我拉完最后一個音符，彬彬有禮地站起來，向觀眾們鞠了一躬。觀眾席上立即響起了雷鳴般的掌聲。前來觀看的四爺爺也對我的琴技贊不絕口。

　　如今，我的琴技提高了不少，也能拉許多優(yōu)美的樂曲了，拉二胡陶冶了我的情操，豐富了我的課余生活，為我的生活增添了許多繽紛的色彩。每當(dāng)拿起琴弓，按住琴弦，我仿佛進入了另一個奇妙的世界。

　　琴弓那優(yōu)雅的姿態(tài)，琴桿細長的身軀，琴皮那美麗的花紋，還有那讓人癡迷的樂聲，時時刻刻都吸引著我。我愛二胡。

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