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送你一輪明月為話題的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的送你一輪明月為話題的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
送你一輪明月為話題的作文600字1
人的一生中,總有許多回憶泛濫著;蛟S,那些美好已在我們成長的路途中遺失了。可是,有了這段曾走過的歷程,我想,也不枉此生。
燈亮月下操場上
記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年,我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們?nèi)喽己芷疵?/p>
那晚,晚自習(xí)下了后,我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來到操場上。我們班的籃球隊(duì)員們拿起籃球投籃,女生們站在一旁用小臺(tái)燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著;@球在隱隱約約的燈光下進(jìn)入籃球架。那是一年夏天,很熱,籃球場上的他們雖熱,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵(lì),一旁的一排燈光,在那個(gè)夏夜定格。那個(gè)屬于我們之間最后的一個(gè)夏夜。
后來,我們勝過了全年級(jí)最強(qiáng)的班,老師為我們慶祝,我們的歡笑洋溢著。
我們?cè)?jīng)的拼搏,那一排燈照亮籃球場,在那個(gè)夏夜的'月下。
我們攜手一路走來
依然是在那個(gè)即將分別的夏季,我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過后,老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來,由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,然后為女生扎了兩個(gè)辮子。當(dāng)時(shí),其他班的同學(xué)都笑我們像村姑,我們也有一些不好意思?珊髞恚覀兩吓_(tái)成了最靚麗的風(fēng)景線,臺(tái)下的評(píng)委都為我們鼓掌。
我們奪得了第二,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們?cè)谂_(tái)上如樹,如花..”那一次,我們又抱在一起大笑。
六年故事的結(jié)尾
我們攜手一起走過,造就了美好的回憶。
后來,畢業(yè)了,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,一直亮在我的記憶里。
送你一輪明月為話題的作文600字2
小時(shí)候,我總喜歡和他手牽手在大院里嬉戲,那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。她總愛問我:“阿汪,你說天上是不是真的住有嫦娥呀?”我望著她水靈靈的大眼睛說:“可能吧!”在這樣一個(gè)又一個(gè)靜謐的夜晚,伴著夏蟲的鳴聲和無知的問題,我們度過了快樂的童年。
小學(xué)6年級(jí)時(shí),我和你一起到屋頂納涼,同樣也是一個(gè)月明星稀的夜晚,你望著明月對(duì)我說:“阿汪,月亮真好,它見證了我們所有的快樂和美好,我真的好喜歡它。柔柔的月光,如水的月色,‘它’就象征著快樂,我真害怕有一天見不到它了呢?粗铝,如同伴著快樂!痹诘脑鹿庀,我分明看見她的臉忽而沉了下去,我們倆就這樣一言不發(fā)地坐了好久。
小學(xué)畢業(yè)了,我們還是分了手,你隨著父母到外地讀書。夜朦朧,鳥朦朧,星星正點(diǎn)頭;山朦朧,水朦朧,河水正歡流。地點(diǎn)還是老地點(diǎn),但一切都已物是人非。不知遠(yuǎn)方的你是否和我一樣,看著皎皎明月,我想起了你的笑臉,不知你會(huì)何時(shí)歸?
你回來了,你終于回來了,我親愛的朋友。
你跟我說了很多話,你說你走后就再也見不到月亮了,心也感受不到那份歡樂,每一天都過得那樣的不快樂。原來你失明了。你說你害怕黑暗,害怕在漆黑的世界里看不到一絲光亮。我很擔(dān)心你,為你難過但我卻無能為力。我想起你對(duì)我說過的`話“看著月亮,如同伴著快樂”。難怪你只喜歡和我一人待在月下,一直一直。力。我想起你對(duì)我說過的話“看著月亮,如同伴著快樂”。難怪你只喜歡和我一人待在月下,一直一直。
面對(duì)失聲痛哭的你,我只說了一句:“放心,你的世界一定還有明月的,因?yàn)橛形以,我?huì)送你一輪明月的”。
送你一輪明月為話題的作文600字3
永遠(yuǎn)月是故鄉(xiāng)明,也許只有故鄉(xiāng)的月,才有可能激起人人心中的漣漪。
身在故鄉(xiāng)的人哪,也許永遠(yuǎn)也感受不到游子們的心境。當(dāng)她離開了他所熟悉的土地,踏上了一個(gè)陌生的地方時(shí)。那種無助,那種漂泊的無奈,又有誰看得出來呢?當(dāng)一個(gè)孤單的身影,獨(dú)自徘徊在這悠長悠長的落寞街道上市,再不會(huì)有人驅(qū)走她的寂寞。人那,就因此而孤單了……
也許她們也曾背負(fù)著種種原因,離開了那片土地。也許他們?cè)裾娴囊彩窍訔壛四抢锏呢毟F,那里的落后。但離開的痛苦,是再也無法訴說的。
又是一年中秋月,又是一個(gè)思念的日子。叫我怎能不想起你,日子因離開,而略帶傷感。能夠感受到,心口有一抹痛在慢慢化開,當(dāng)初選擇的離開的路,現(xiàn)在也開始懷疑,是否正確。
母親說今晚是要賞月的,我卻說不是故鄉(xiāng)的月又有什么好看的呢?月雖一樣,但賞月賞的從來都是心境……母親沒再說了,但還是擺好了桌子﹑月餅。一家人坐了下來,想想這還是我第一次這么專注的去看著月亮。離開那里前還小,不懂得什么是賞月,離開后就再?zèng)]這種心境了。
靜靜地我看著這淺黛色的月光,還一如當(dāng)年的.那般,溫馨甜美。散發(fā)著守護(hù)的神秘。他似乎也在凝視著我。透過這月光,故鄉(xiāng)似乎已離我不遠(yuǎn),不!應(yīng)該說是離我這般近呢!仿佛就在我的身后,又在我的身后了。這個(gè)月夜,仿佛又讓我感受到了那種依賴,那種可以依靠的感覺。那明月,一如故鄉(xiāng)一般照在了我的心頭。
給你一輪明月,我把它給了自己。也把它送給天下所有的游子,看看你頭頂?shù)倪@輪明月,你是否也看到了自己的故鄉(xiāng)呢?
送你一輪明月為話題的作文600字4
當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月徘徊在天幕,而我,獨(dú)自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫,現(xiàn)在的心情平靜中帶著一縷憂傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的事,不禁潸然淚下。今天放學(xué)回家剛一開門,就聽見媽媽的一頓連珠炮似的話語:“考試又考砸了!這次又是什么理由?時(shí)間不夠?還是又看錯(cuò)題了?”我本來夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延,于是不顧媽媽的話就奪門而出。
我獨(dú)自蜷縮在街角邊,抬頭仰起天幕,是深藍(lán)色,是憂傷的顏色。這時(shí)爸爸突然從我背后冒出頭來,摟著我的肩膀,用安慰的`語氣問我:“怎么了?”見我不予理睬,又問:“是不是又和媽媽吵架啦?”我低低地:“嗯!卑职终f:“看!天上的月亮!”是啊,天空中掛著一輪皎潔的月亮,散發(fā)著幽幽的亮光,多么美麗。 翱稍僭趺礃游乙彩且粋(gè)不折不扣的失敗者!”我大喊道,淚水又涌出了眼眶。
爸爸沉默了一會(huì)兒,又抬起頭看向我,又看向夜幕,說:“夜雖然平淡無奇沒有什么特點(diǎn),但是它有了月的清輝!
月光撒在我的身旁,此時(shí)的月光是怎樣的溫暖、柔和,在月光的撫摸和爸爸的安慰下,我的心情漸漸地恢復(fù)了平靜。于是我站起來拍拍身上的塵土,擦擦眼角邊殘留的淚。
爸爸忽然如變戲法般變出一個(gè)小盆子,讓我伸出雙手,我伸手拖住了小盆。小盆里盛滿了清水,那水面如一面平滑的鏡子,將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神圣而又虔誠。
心中的憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的更多是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。
送你一輪明月為話題的作文600字5
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去!澳銢]有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”
刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的;淚水不能自己地滑過我的臉頰,肆意地緊緊握住的那張單薄的`試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來的,竟是這?
回家的路竟格外長,我該怎么辦?
"小佳!怎樣,這次考試?“小雨輕輕走了過來,對(duì)于”怎樣“,我已無心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語,”有什么用?努力了又怎么樣?什么考試!我……我再也不會(huì)了!“我哽咽住了。小雨似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我的肩上。
”小佳,不是這樣的……你看!“她用搭在我肩上的左手劃出一道弧線,停滯在半空中。
”看,那月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了嗎?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空,它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚!“我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊,”小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪明月,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。
人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中的失意的塵埃。
送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。
送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪太陽。
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