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以醒為話題的作文600字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以醒為話題的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
以醒為話題的作文600字 篇1
浮世萬(wàn)千，如夢(mèng)如幻。從世俗的紛擾混沌中醒來(lái)，想必是一個(gè)看透世間真理的人。
醒，是對(duì)漫漫長(zhǎng)夜的告別；醒，是對(duì)未來(lái)明日的尊重；醒，是對(duì)每一個(gè)腳步的伏筆。
在無(wú)數(shù)個(gè)夜里，多少人在書(shū)桌前，沒(méi)日沒(méi)夜的為自己的人生努力著，奮斗著，創(chuàng)新著？等待他們的明早升起的太陽(yáng)，是透過(guò)窗戶(hù)的第一縷曙光，是清晨母親親手做的早餐。他們多想在被窩里再多待一分鐘，哪怕就那么幾秒也好，但他們明白，醒來(lái)是對(duì)他們的負(fù)責(zé)。醒來(lái)，來(lái)面對(duì)新的一天，新的'挑戰(zhàn)，醒來(lái)，是對(duì)命運(yùn)的不甘，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑釁。醒來(lái)，來(lái)完成你未完成的夢(mèng)想，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于你的時(shí)代，你的不甘和信念，只在醒與不醒之間的差別。
有些醒，它是思想上的醒。它的覺(jué)醒讓中國(guó)從東亞病夫到世界冠軍，從沉睡的獅子到崛起的雄獅；它的覺(jué)醒見(jiàn)證了世界文明的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的偉大歷程。
醒，是“人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量”；醒，是“借問(wèn)路旁名利客，何如此處學(xué)長(zhǎng)生”；醒，是“一杯洗滌無(wú)余，萬(wàn)事消磨運(yùn)遠(yuǎn)，浮名薄利休羨”。
陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！焙孟褚磺忻既缣焐系母≡�，皆是過(guò)眼云煙。陶淵明的醒是那份淡泊名利，安貧樂(lè)道。
魯迅之所以棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗吹搅酥袊?guó)人民麻木的意識(shí)和沉睡的心靈。他以筆為戎，《朝花夕拾》《狂人日記》《阿Q正傳》，無(wú)一不在無(wú)情地批判著這個(gè)舊社會(huì)舊道德，無(wú)一不在喚醒著這個(gè)社會(huì)。魯迅的醒是一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，一個(gè)世紀(jì)的璀璨。
“事了拂衣去，深藏身與名”，李白的《俠客行》中讓人感受到他的放縱不羈與清高自傲，他身上的淡泊名利，足夠吸引著我們。我也曾幻想著與李白一樣，成為一個(gè)仗劍游俠，一生不強(qiáng)求不卑微不刻苦，一壺濁酒盡余生。
這個(gè)世界本來(lái)就夠不堪了，你也應(yīng)該醒來(lái)了，從一個(gè)個(gè)奇妙可笑的夢(mèng)中醒來(lái)，從一句句癡人說(shuō)夢(mèng)中醒來(lái)，從一場(chǎng)場(chǎng)勾心斗角的世俗中醒來(lái)……
浮生若夢(mèng)，醒與不醒，一念之間。
以醒為話題的作文600字 篇2
悄悄的提醒讓我悄悄地告訴你，在那最美的時(shí)刻，帶去他悄悄地提醒�！}記
請(qǐng)你蹲下身來(lái)，靜靜地尋覓。蹲下身來(lái)，鉆在迎春花叢中，細(xì)細(xì)尋覓�？茨嵌涠渲赡鄣幕ò従弿堥_(kāi)，看那沾有晶瑩露珠的花瓣，看那枝干的蒼勁。呵，那翠綠的枝干緩緩地垂下，顯得婀娜而輕盈。有朵朵的花兒綴在其上，如碩果、如繁星。靜靜地尋覓那花苞開(kāi)放的聲音，那一聲聲輕輕地“噗噗”，他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖捍禾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你穿過(guò)大楊樹(shù)的叢林，靜靜地聆聽(tīng)�？每门帕蟹疥嚧Ａ⒃诘缆穬膳�，如此靜謐。那筆直的身板顯得如此高的魁梧。那楊樹(shù)葉兒也已經(jīng)豐盈了，每每微風(fēng)拂過(guò)，那成千上萬(wàn)的手掌都在“嘩啦啦”地響，那聲音很清脆，走在其中，細(xì)細(xì)品味，有種身臨其境的美感。那片片顫抖的葉兒在悄悄地提醒你：夏天，已經(jīng)來(lái)到了。
請(qǐng)你路過(guò)那楓樹(shù)的身旁，靜靜地守望。此時(shí)，靜靜地看著那片片火紅火紅的楓葉從樹(shù)尖滑落�？粗侨~兒輕輕地打著旋兒，緩緩飄落，柔柔的，美美的。閉上眼睛，嘴角邊掛有一絲微笑。每當(dāng)你踩過(guò)那落了一地的楓葉上，發(fā)出了淡淡的“沙沙”聲。請(qǐng)細(xì)細(xì)地守望，它們?cè)谇那牡奶嵝涯悖呵锾欤呀?jīng)到來(lái)了。
請(qǐng)你踏過(guò)那片潔白的雪地，靜靜地感受。請(qǐng)你輕盈盈地踩過(guò)那片皚皚的雪地，在那片雪地中央留下一串串?huà)扇岬腵小腳印兒。站在那漫天飛舞的雪地里去體會(huì)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的風(fēng)韻。當(dāng)你靜靜地走過(guò)，感受那細(xì)微的“咯咯”聲。他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖憾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你停住腳步，深深體會(huì)這一年的守恒。風(fēng)兒吹過(guò)楊柳的面頰，帶去他悄悄地提醒;候鳥(niǎo)歸去，帶去他悄悄的提醒;星子劃過(guò)那深邃的夜空，帶去他悄悄地提醒。在這最美的時(shí)刻，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的回味，回味這獨(dú)特的回憶。
讓我悄悄地提醒你：帶去他最誠(chéng)摯的問(wèn)候，珍重。
以醒為話題的作文600字 篇3
大家每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)大家感到煩憂或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……
——題記
清晨，被包裹在狹窄公交車(chē)上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁場(chǎng)中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了重點(diǎn)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的`那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，片刻，縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)了，它拼命地履行著那份執(zhí)著�！盎侍觳回�(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我不由想起了《讀者》上的一則哲理故事。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這情景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人，有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻少了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕排c頑強(qiáng)。真感謝那一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂并叩問(wèn)了內(nèi)心深處的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
以醒為話題的作文600字 篇4
散落的花瓣，搖曳的陽(yáng)光，江南煙雨窗外門(mén)環(huán)惹銅綠，不是山崩�？菔筒灰�，那些翻然的醒悟就流淌在山澗的泉水里，泠泠作響，讓我深醉不已……
一絲涼風(fēng)輕輕滑過(guò)秋日的天際，枝頭黃葉悠悠而下，旋轉(zhuǎn)著，飄飛著，升騰著，在空中凄美的打著旋兒，風(fēng)又將它溫柔托起，葉在半空中停息瞬間，似乎是舞得太累妄想小憩片刻。但千回百轉(zhuǎn)終逃不脫命運(yùn)的羈絆，葉落至我腳邊安詳睡熟，匆匆急走的我不禁打馬慢行，駐足凝望。我伸出手聽(tīng)黃葉無(wú)語(yǔ)，回答我的卻是種翻然的醒悟。
人生如葉生命中有結(jié)。在夏日高而初始的天空下綠著，鮮活地年輕著。卻終有化為春泥的一天。唯有把握時(shí)光在最美的年華里，將自己變成最美，時(shí)光流逝不虛度此生。
醒悟——來(lái)自一片秋葉
芭蕉驟雨，年輕的春天總愛(ài)哭，又是和徐志摩比癡的季節(jié)，靜坐窗前，膝上是一本攤開(kāi)的《飲水詞》，正讀著，一個(gè)雨滴從窗外跑進(jìn)來(lái)，落在我光潔的書(shū)頁(yè)上，蘊(yùn)開(kāi)一個(gè)微涼的圓圈，我輕撫那水跡，感受到絲絲清爽，多自由的雨呵。本就因著柔弱無(wú)骨可以在山間墟隙流動(dòng)，今天又跑到我的書(shū)頁(yè)上玩耍。輕輕推開(kāi)窗，我將手伸向窗外，雨恣意流動(dòng)，從我的`肌膚一直流入心中，滋養(yǎng)那干涸的沙漠，內(nèi)心深潭微瀾，又有種翻然的醒悟。
何必促于室內(nèi)，何不像雨，自由自在無(wú)拘無(wú)束，解脫自己放飛自己……不用把自己置于小天地，像雨一樣按自己喜歡的方式生活，自由地流淌，自由地飛翔。
醒悟——來(lái)自一滴春雨。
感謝葉落和雨水讓我心靈有了片刻寧?kù)o與放逐，生活中，許許多多這樣翻然的醒悟，在放逐，在生活，許許多多這樣翻然的醒悟，在我心中連成串串珍珠，次第閃爍，流淌不息……
以醒為話題的作文600字 篇5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨倫�(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈，一瓢飲，聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！睂�(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。
提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的`三言?xún)烧Z(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)?/p>
時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬�！倍抛用滥恰皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……
悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。
以醒為話題的作文600字 篇6
有人說(shuō)，小孩時(shí)崇拜父親；青年時(shí)鄙視父親；中年時(shí)憐憫父親。然而對(duì)我而言，這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。
父親是教師，在學(xué)生眼中父親是幽默風(fēng)趣的，然而在我眼中，父親是嚴(yán)肅堅(jiān)不可摧的。
那一次期中考試，我每門(mén)學(xué)科都考得不理想，獨(dú)自一人走在回家的路上，天空是那么的陰沉，周?chē)囊磺惺悄敲吹募澎o，心驚膽顫的回到家中，偷偷地把試卷放在被子底下，天有不測(cè)風(fēng)云，紙終究包不住火，爸爸還是知道了，他試著壓住自己的火氣，說(shuō)了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒氣像山洪似的.沖下來(lái)他歇斯底里的罵著，但后來(lái)他哭了，爸爸哭了…我的心被深深的觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，思想上的羈絆一下子便蕩然無(wú)存。父親是人不是神，他也有脆弱的地方，他為了讓我安心的學(xué)習(xí)而做個(gè)雙面人而我卻像一個(gè)呆子，什么也不知道還自私的以為父親不了解我，不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好，對(duì)父親的行為和做法挑三揀四，甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，我從未關(guān)心過(guò)父親，從未為父親做過(guò)什么，有什么理由去指責(zé)呢？真恨自已，為什么不用心？為什么害爸爸生氣？一萬(wàn)個(gè)為什么在我腦海交織…
父親是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人，與父親在一起多數(shù)是沉默，但我能感受出自已與父親息息相通的心跳，突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變老了，我從他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我勞累的痕跡，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變，我依然感受著他的溫暖、他的愛(ài)。去學(xué)校時(shí)爸爸叫住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句“用心點(diǎn)”我那淚腺又活躍起來(lái)了。那一句用心點(diǎn)包含著殷切期望又有著無(wú)數(shù)嘆息，但那句話卻在我心靈深處像星星火花般閃耀，鼓勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)…
以醒為話題的作文600字 篇7
時(shí)光一點(diǎn)一滴地在指間燃燒，偶然打開(kāi)記憶寶盒，有沒(méi)有那么的一些人、一些事正悄悄地提醒著你。若你的某些記憶已如落葉，悄然逝去，那也沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)隨著時(shí)光的步伐，到大自然中，尋找那些正悄悄地提醒著你的一些景物�！}記
春、小草
古語(yǔ)有云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@說(shuō)的不就是那微不足道的小草么?若春姑娘提著她的'裙擺在大地上掠過(guò)時(shí)，那小草又探出腦袋來(lái)。它很弱小，但那只是外表，黑暗與困境并沒(méi)有摧毀它堅(jiān)強(qiáng)的意志，它只想發(fā)芽、長(zhǎng)大�；蛟S正是這一種精神感動(dòng)了白居易，使他寫(xiě)下了《草》一詩(shī)。
小草雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要堅(jiān)韌不拔，別在意自己是多么的微小，只需做好自己!
夏、大樹(shù)
夏日炎炎，人人都揮汗如雨。當(dāng)你走在街上時(shí)，你總會(huì)在樹(shù)底下走，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)那么曬。但是，你走的時(shí)候，可曾有抬起頭來(lái)看一看為你遮擋烈日的大樹(shù)?它甘愿就這么立在公路的兩旁，為你遮風(fēng)擋雨，盡管，它的葉子上早已是厚厚的灰塵�？伤瑓s依舊立在那里，不離不棄!
大樹(shù)雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要無(wú)私奉獻(xiàn)，別計(jì)較那么多!
秋、稻谷
秋姑娘邁著輕快的步調(diào)，走過(guò)田野。于是，稻谷變金黃了。那稻谷桿上掛滿了飽滿的谷粒。但是，稻谷卻謙虛地低下了頭!你可知道，在兩束都掛滿了谷粒的稻谷中，真正飽滿的往往是彎了腰的。這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
稻谷雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：別驕傲!盡管取得再好的成績(jī)也得低頭!
冬、梅花
梅花的不畏風(fēng)霜，自古以來(lái)就是一段佳話。有詩(shī)人為它寫(xiě)下：梅花香自苦寒來(lái)。是的!梅花的貞潔、勇毅實(shí)在令人佩服，不得不為之贊嘆!
梅花雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：不畏困難，再多的風(fēng)霜都頂過(guò)去了，這樣，才可以綻放出最美的自己!
感謝它們?cè)谇那牡靥嵝盐�，讓我輕叩成功之門(mén)。
以醒為話題的作文600字 篇8
葉子因?yàn)橛辛饲镲L(fēng)的提醒而飄落，回報(bào)樹(shù)根�；ǘ湟�?yàn)橛辛撕奶嵝讯衙利愡�于大地。云因?yàn)橛辛死茁暤奶嵝讯饔甑巫虧?rùn)大地。
這些景象都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我們要回報(bào)我們的父母。
“一直在向他索取，從未說(shuō)過(guò)一句謝謝，直到今天才懂得你的辛酸。”“他”指的就是我的父親。從小到大，我眼里的他一直都是那么健康、強(qiáng)壯。整個(gè)家的重?fù)?dān)都在他的.肩上，可是他從無(wú)怨言。再冷，他也只穿兩件衣服，而我們?cè)缇痛┑孟褚粋�(gè)個(gè)粽子。再重，他都能把它扛起，而我們一起合力都不能把它挪動(dòng)半分。我的父親，你就是這樣，在我的心中，你的形象總是那么的高大，令我一直認(rèn)為你能像這樣一直到老去。
直到你那天的暈倒，我都那么認(rèn)為。
從那天起，你就住在醫(yī)院，幾個(gè)星期后，你回來(lái)了。一同回來(lái)的還有你手中的一袋裝滿瓶瓶罐罐的藥。從那天起，你又多了一項(xiàng)任務(wù)——按時(shí)吃藥。每次看著你熟練地從藥罐里取出藥，再熟練地喝水吞下。那一刻我的心就像被針扎。從那天起，我也多了一項(xiàng)任務(wù)——努力學(xué)習(xí)，讓你開(kāi)心。
初三的緊張學(xué)習(xí)讓我不止一次地想要放棄，墮落自己�？墒悄阕郎蠑[著的藥卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我，為了你，要堅(jiān)持下去。我咬牙堅(jiān)持著，只為了不讓你擔(dān)心、勞累。
在短短的一年里，你和媽媽迅速衰老，而我的成績(jī)卻如水面上的浮標(biāo)，忽上忽下。你卻從不和我著急，隨我發(fā)揮。
一直在向你索取，卻從未珍惜你，直到今天用那藥來(lái)提醒我你的身體已經(jīng)大不如從前時(shí)，我才驚醒。這會(huì)不會(huì)太遲？
你的藥在提醒著我要珍惜你，而我在提醒著你要堅(jiān)持下去，不能放棄我們。要記住那句話：不拋棄，不放棄。
總有歸巢的燕，總有回家的人，總有會(huì)落的太陽(yáng)，也總有日日夜夜在提醒著我的那些藥。提醒著我要珍惜你在的每一天，我的父親。
以醒為話題的作文600字 篇9
我不是一個(gè)嗜睡的人，因?yàn)槲遗鲁脸了ィ蛯⒉辉傩褋?lái)。那時(shí)，眼前一片漆黑，身體不知被埋葬在哪座墳堆里，而意識(shí)，也許尚存一息，也許支離破碎，抑或是化成了什么其他的東西。唉，不去想了，那樣的虛無(wú)必定是生之不能承受的，而死后，又有誰(shuí)知道呢？
幸而，我還醒著！
我的眼睛可以看到清晨第一縷陽(yáng)光悄悄拉開(kāi)窗簾跳進(jìn)屋來(lái)?yè)衔夷_心的俏皮樣兒；我的耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)雨像小和尚手中的念珠般灑落時(shí)的驚惶哭泣；我的臉可以感覺(jué)到夏日雨過(guò)天晴后，微風(fēng)帶著彩虹的氣息輕撫而過(guò)的溫柔與細(xì)膩；還有我的手心細(xì)細(xì)的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個(gè)女孩牽手時(shí)的欣喜和緊張……
這一切，或喜或悲，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的存在，因?yàn)樾阎�，我有幸享受生活中的每一天，也因�(yàn)樾阎�，我嘗到了生命的滋味。
但有兩中人，都不是真正醒著，所以很可憐。
一種是身體醒著，而內(nèi)心睡去的。他們眼中的.世界應(yīng)是灰色的，也許還算不上虛無(wú)，卻也定是毫無(wú)生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來(lái)，封成一個(gè)繭，里面充斥著曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎后化成的黏液，而這些人就浮在其中，醉生夢(mèng)死。
另一種大家叫做“植物人”。他們的身體睡著了，一動(dòng)不動(dòng)，但他們的心還在跳動(dòng)。我相信在那沉寂的身體里，惟有心還醒著。然而，這不夠。睡去的身體像封閉的罩子，將渴望涅盤(pán)的愿望扼殺了，于是，在人們看來(lái)，他們便成了“植物人”。
由此，我更加感恩上天讓我作一個(gè)真正醒著的人。
醒著，不僅僅可以享受生活，更要珍惜生活。我清晰地聽(tīng)到鐘擺的聲音，每一下都響在心上，催我抓住時(shí)間；我真切地感到流沙滑過(guò)指間，帶走越來(lái)越多的重量，警醒我不要沉醉夢(mèng)境，在每一天里都保持清醒。
以醒為話題的作文600字 篇10
我走在回家的路上，心中十分忐忑不安。我想著回家如何應(yīng)付，一切好像還很朦朧，好像還在夢(mèng)中。
由于不知什么原因，昨天的作業(yè)做得非常差，以至于發(fā)下來(lái)后錯(cuò)題連篇，老師也十分地生氣，在本上批了個(gè)大大的紅字：差。并要求回家簽字。當(dāng)我把作業(yè)本交到母親手里時(shí)，時(shí)間仿佛停止了，只見(jiàn)母親瞪大了眼睛，非常憤怒。
“你這是怎么做的作業(yè)，怎么做得這么差！”
隨即便大吵一架，母親憤怒地走出房間。我也十分生氣，難道她的.眼里沒(méi)有我，只有那學(xué)習(xí)的成績(jī)。這一切變化地太快，陷入黑暗，隨后便進(jìn)入冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到母親走到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出了一袋牛奶。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地倒入杯中。然后便端著牛奶輕輕地進(jìn)入了我房間，把牛奶端到我面前，溫和地說(shuō)：“作業(yè)我已經(jīng)簽了，來(lái)喝點(diǎn)牛奶，別累著。下次不要這樣了�！蓖蝗晃业挠洃洷惚淮蜷_(kāi)了。
曾經(jīng)我與數(shù)學(xué)題苦戰(zhàn)時(shí)，母親送來(lái)那美味可口的蘋(píng)果；曾經(jīng)在雨天的下午，媽媽送來(lái)那需要的雨傘；在我生病時(shí)，媽媽著急地把我送到醫(yī)院；曾經(jīng)考試失利后，媽媽溫柔的鼓勵(lì)；曾經(jīng)……
媽媽對(duì)我做的一切一切，全都是對(duì)我的愛(ài)呀。此時(shí)，一束光打破了無(wú)盡的黑暗，照亮了黑夜，把我喚醒。原來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)是對(duì)我的好。“媽?zhuān)义e(cuò)了。”此時(shí)我打開(kāi)了心扉�！斑@就對(duì)了�！眿寢屝牢康卣f(shuō)。母親對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)把我喚醒，這種愛(ài)無(wú)處不在。
有媽媽的愛(ài)的陪伴，我才不會(huì)在黑暗中迷茫，我會(huì)時(shí)刻清醒，告訴自己：我醒了。
我端起杯子，喝下了牛奶，很甜，很甜。
以醒為話題的作文600字 篇11
剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我們班就將開(kāi)一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那天的公開(kāi)課至今讓我難以忘懷。
公開(kāi)課是在早上第二節(jié)課，在第一節(jié)下課鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前，聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，聽(tīng)說(shuō)這些都是別的學(xué)校的老師，所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是，上課鈴聲響了起來(lái)。剛開(kāi)始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽(tīng)著老師上課，但心卻一直想著等會(huì)老師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí)，突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題，并且是一道我答不出來(lái)的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽(tīng)開(kāi)始冒冷汗，滿慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見(jiàn)我還沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，又悄悄的提醒，先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形，然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍，開(kāi)始回答老師的'問(wèn)題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后終于下課了。
下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪，我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了謝謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事，同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激，要是沒(méi)有同學(xué)的提醒，我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅５膶擂危瑸榇苏娴暮苤x謝他。
以醒為話題的作文600字 篇12
又是一個(gè)周末，連串的考試失利讓我似乎變成了一個(gè)木頭人，失去了許多我本有的情感，為了改變它，我決定去拜訪兩年未見(jiàn)的同窗老友。
他見(jiàn)到我后感慨萬(wàn)千。在簡(jiǎn)單談話后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國(guó)際象棋，說(shuō)：“我們的友誼就是從棋上開(kāi)始的，今日相見(jiàn)，當(dāng)以棋交談�！蔽翌D時(shí)激動(dòng)得摩拳擦掌，畢竟我已許久沒(méi)做這項(xiàng)我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)了。
我們擺好棋，開(kāi)始廝殺。我按照兩年前的習(xí)慣走法，大打攻勢(shì)戰(zhàn)術(shù)，企圖在開(kāi)棋扼殺對(duì)手。“嗯，與從前一樣，唯美的攻勢(shì)開(kāi)局�！彼⑿χf(shuō)，好似一位大評(píng)論家�？晌夷母矣幸唤z得意，他的水平我自然清楚。但在幾次你來(lái)我往之后，我還是走錯(cuò)一步，他也不含糊，趕緊反擊，我的先鋒首當(dāng)其沖，之后老巢也岌岌可危。他笑道：“你也許該考慮認(rèn)輸了，之后我們還可以再下幾盤(pán)�！�
我看了看局勢(shì)，確實(shí)不易逆轉(zhuǎn)，但我驟然想起我的老師曾說(shuō)過(guò)的話：“我們不可以認(rèn)輸，抓住一切機(jī)會(huì)翻盤(pán)抑或是逼與對(duì)手�！庇谑俏揖拖駴](méi)聽(tīng)到“勸降”一般，繼續(xù)“抵抗”，得意的他果然走漏了一招，我抓住機(jī)會(huì)，幾個(gè)妙招，戰(zhàn)勝了他。
“喔，好個(gè)驕兵必?cái)。∥羧盏墓谲娪只貋?lái)了！”他有些激動(dòng)，因?yàn)閯偛诺?一局確實(shí)不多見(jiàn)。而我卻若有所思，我突然想起兩年前，我---一個(gè)夢(mèng)想要把一生都扔到國(guó)際象棋的小孩，雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)狀，顯得不可一世。我又想起上棋課，老師用洪亮的嗓音說(shuō)：“我們不可以認(rèn)輸……”我還回憶起聯(lián)賽規(guī)則：冠軍是積分最高者，而非全勝者。不知怎的，這三件事在我腦中交匯，我想到：我不應(yīng)該認(rèn)輸，因?yàn)槿松灰笪覀冏龊妹恳患拢龊媚茏龊玫�，我一定能克服困難，取得屬于自己的成功。
我猛然激動(dòng)地握著他的手，說(shuō)：“朋友，你喚醒了冠軍！謝謝！我應(yīng)當(dāng)感謝國(guó)際象棋，是它讓我認(rèn)識(shí)了你，我要感謝你，因?yàn)槟銌拘蚜宋业亩分�！”辭別他后，我仍感覺(jué)胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量，我走上了回家的路，也許也是通往成功的路。
以醒為話題的作文600字 篇13
有人說(shuō)，人生猶如一次遠(yuǎn)航，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)擱淺，才不會(huì)觸礁，才能到達(dá)勝利的彼岸。
我也說(shuō)，人生猶如一次遠(yuǎn)行，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)跌倒，才不會(huì)落阱，才能到達(dá)成功的目的地。
翻開(kāi)歷史沉重的書(shū)頁(yè)，其中包含太多太多。范仲淹牢記母親教誨，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真苦讀，終成一代鴻儒；戚繼光時(shí)刻不忘父親臨終叮囑，提醒自己要公正廉明，殺敵報(bào)國(guó)，終成抗倭名將民族英雄；李存勖記父之遺志于心，時(shí)刻提醒自己要滅掉仇人，統(tǒng)一中原，終于滅掉朱世后梁，但報(bào)仇雪恥之后卻忘記時(shí)時(shí)提醒自己勵(lì)精圖治，終于為伶官所國(guó)滅身死，為天下人所笑。
回到現(xiàn)實(shí)中，歷史車(chē)輪滾滾前行，社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜�，F(xiàn)在的社會(huì)充滿了各種的誘惑，稍一松懈便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，永生不得安寧�，F(xiàn)在的社會(huì)又充滿了各種的機(jī)遇，多一份提醒就可能獲得無(wú)限的機(jī)會(huì)，從而取得成功。因此你需要時(shí)刻地提醒自己，保持頭腦清醒，保持眼睛明亮，這才能不在紅塵之中失去自我，才能有所作為。
那么，怎樣才能做到提醒呢？當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射入你的眼瞼，當(dāng)清醒第一陣清風(fēng)吹拂你的臉龐，你就應(yīng)該提醒自己今天我該干什么，不該干什么，怎么干才能取得最好的.效果，這就會(huì)為你的行動(dòng)作以指導(dǎo)。當(dāng)你收拾好床鋪準(zhǔn)備入睡時(shí)，你就應(yīng)該回顧今天有哪些收獲，又有哪些不足，把這些都記在心上，爾后再付諸于行動(dòng)上。
提醒自己，把前人的教誨和自己的教誨熟記在心，作為自己的行動(dòng)指南，你就會(huì)少犯一些錯(cuò)誤。
提醒自己，把自己的得失時(shí)時(shí)刻在心中，為自己前進(jìn)的路掃除一些障礙，你就會(huì)多有一些成績(jī)。
提醒自己，清除頭腦中的污濁，讓自己多一份理智多一份成熟。
以醒為話題的作文600字 篇14
我喜歡夢(mèng)，因?yàn)樵趬?mèng)里我能找到那份安詳，寧?kù)o。夢(mèng)，它是虛幻的，在夢(mèng)中，我可以扮演任何角色，我喜歡這種感覺(jué)。
我曾一度夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一個(gè)作家，當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁，當(dāng)一個(gè)流浪歌手……可這一切都是夢(mèng)，當(dāng)我真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘忍。
我的世界好像一個(gè)透明的罩子，它罩著一個(gè)透明的心，我沉默的看著外面的世界，一切事情我都極力回避，我怕傷了我的那顆心。
日子伴隨發(fā)呆一天天流去，我不敢回頭，因?yàn)槲遗驴吹侥切┳屛姨摱鹊墓怅�，每�?dāng)夜色到來(lái)的時(shí)候，我捫心自問(wèn)：“我都干了些什么？”每次，我都無(wú)言以對(duì)我的那顆易碎的玻璃心。
我期待著“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景，我期待著去西藏那片神圣的土地，我期待著到蒙草原上縱馳千里，我期待著……
直到有一天，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺的我眼睛生疼，看到父母無(wú)奈的搖頭，嘴里一聲聲沉重的嘆息，怎么又下降了呢？又一次刺痛了它，玻璃罩碎了，我好冷啊！我的'心在滴血，我的心碎了。我想逃避，可是沒(méi)有，我想面對(duì)，可困難重重，我徘徊在人生的十字路口，我不知道何去何從，我苦想了半天，我找到了，我人生的道路，不要幻想著有奇跡發(fā)生，不要認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅，既然是夢(mèng)它一定會(huì)醒的！
夢(mèng)該醒了，我已經(jīng)睡了非常長(zhǎng)時(shí)間了，在短短的人生中已經(jīng)浪費(fèi)了非常長(zhǎng)時(shí)間了，不要讓這些虛無(wú)飄渺的東西的占用你的靈魂了，是夢(mèng)它總會(huì)醒的！
以醒為話題的作文600字 篇15
花瓣凋零，究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢？葉子離去，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢？“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”？生活需要清醒，需要大家用清醒去撥開(kāi)迷霧，去感悟真諦？
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”？當(dāng)年屈子行吟澤畔，開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河，他以死為鏡，求得精神的永恒？“高山仰止，景行行止”，這是何等光輝的結(jié)果！在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中，偉人以美德浣濯自我精神之纓，清醒之后的他們更是熠熠生輝？我很自然地想到了陶淵明？大野無(wú)邊，五柳扶風(fēng)，素淡的情懷如月下一縷蕭聲？一頂草帽，一把镢頭，到了南山也就到了家？為了超凡脫俗的人生境界，他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利？
“登東皋以舒嘯，臨清溪而賦詩(shī)”？他逍遙而快樂(lè)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”？他自在而清閑？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他選擇退去？息隱蒿萊，這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇，是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美？
清醒是甘露也是剪刀，它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)？清醒是一種智慧也是一種傷痛，清醒的'人需要忍辱負(fù)重的氣慨，需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷，需要直面鮮血的豪邁，所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的？
梵高是清醒的，他用畫(huà)筆和幻想，梳理出了那些或輕或重？或淺或深？或明或暗的詭異畫(huà)面；莊周是清醒的，他將自己分成兩半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾將曳尾于涂中”，讓他來(lái)也輕盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫貴妃磨墨，讓力士脫靴，在他眼里，功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈？他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮，在飲下月亮的同時(shí)，飲下了千家萬(wàn)戶(hù)的搗衣聲？
大浪淘沙之后，大家感受到了信仰的力量，看到了人文的光輝�！熬灰�(jiàn)，君莫舞，玉環(huán)飛燕皆塵土，閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn)，渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花，清醒之后依舊閃光的偉大，才是永恒的歲月山河。
以醒為話題的作文600字 篇16
春風(fēng)入夜，一晚，花兒就都醒了。喚醒了桃花，也喚醒了櫻花，喚醒了梨花，也喚醒了我們目之所及的所有花朵。她們一個(gè)個(gè)靜著動(dòng)著，笑開(kāi)了。
向來(lái)晚上關(guān)著窗戶(hù)睡覺(jué)的我，還是在媽媽的提醒下，才知道昨夜的風(fēng)是春風(fēng)了。風(fēng)已經(jīng)不再是冬天刺骨的寒風(fēng)，不再是前一段日子還有些硌人的料峭風(fēng)，而是溫暖的、宜人的，讓人夜里做好夢(mèng)的春風(fēng)了。
媽媽一大早就神秘兮兮的讓我快點(diǎn)洗漱，她說(shuō)她要帶我去看一個(gè)秘密。睡眼惺忪地我，一邊刷牙，一邊猜想，媽媽要給我看的是什么秘密。吃早餐的時(shí)候，她的臉都笑得像一個(gè)和我差不多大的小女孩了。我速度快一點(diǎn)，她讓我慢點(diǎn)兒吃，我慢點(diǎn)兒吃了，她又微微皺眉，想要提醒我那個(gè)等不及我們了。
等我終于吃好早餐，換上外套跟著她下樓時(shí)，她用手摸了摸我的腦袋。我問(wèn)她，媽媽你忽然摸我腦袋是干嘛呀？她先是笑了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“笑你都長(zhǎng)這么大了，個(gè)頭都快跟我差不多啦！”我沒(méi)有很明白媽媽怎么忽然感覺(jué)我長(zhǎng)大了，這天天在她身邊長(zhǎng)著，怎么今天才感覺(jué)到我長(zhǎng)大了呢？
跟著媽媽走到樓下，我這才明白媽媽剛剛所有的一反常態(tài)是因?yàn)槭裁戳恕窍履腔▋洪_(kāi)得和我們這些祖國(guó)的花朵，沒(méi)什么兩樣，甚至她們比我們開(kāi)得更早。如果我們是七八點(diǎn)的太陽(yáng)，那么這些花兒可能是五六點(diǎn)的太陽(yáng)，明媚了春光，也明媚了我們所有人。我呢，和這些開(kāi)滿了花兒的`樹(shù)沒(méi)什么兩樣，都在一夜之間長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得都可以和媽媽比個(gè)頭了。
媽媽拉著我的手，在樓下散起步來(lái)。每一次我想要說(shuō)些什么，媽媽都打斷我，她讓我聽(tīng)。我問(wèn)，聽(tīng)什么？她只是繼續(xù)告訴我，認(rèn)真聽(tīng)。聽(tīng)那些認(rèn)真聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn)的春風(fēng)，聽(tīng)那些認(rèn)真聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn)的花朵的綻放。
以醒為話題的作文600字 篇17
母愛(ài)是山間的泉水，清爽甘甜，令我沉醉。父愛(ài)如山，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，給自己提個(gè)醒：父愛(ài)就在身邊。
曾一度無(wú)知的認(rèn)為，爸爸不再愛(ài)我，上中學(xué)后，爸爸不再聽(tīng)我講學(xué)校的趣事，不再陪我復(fù)習(xí)功課，不再給我買(mǎi)玩具。時(shí)間就像一匹疾駛的駿馬，我跟不上它的腳步。于是，我和爸爸漸漸疏遠(yuǎn)了，房間的那堵墻隔斷了父愛(ài)�！鞍职植辉偈且郧暗陌职至耍瑦�(ài)消失了。”我委屈地想。飯桌再也沒(méi)有往日的'歡聲笑語(yǔ)，有的只是一片寂靜。
“吃飯了！”爸爸如往常習(xí)慣性地叫道。我邁著沉重的步伐，一步步地走到桌旁，輕輕地坐下了。我大口大口地吃著最?lèi)?ài)的糖醋排骨，味道可真是天下一流，棒極了。偶然一瞥，卻見(jiàn)爸爸總是夾起昨天的剩菜。吃了這么多年的菜，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我埋怨自己，為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。我的眼前彌漫上了一層霧，我的眼睛濕潤(rùn)了。銀白的光線再一次刺入我的眼中，是爸爸的白發(fā)！一根，兩根，三根早已數(shù)不清，是時(shí)間染白了爸爸的頭發(fā)。我再也控制不住自己，落淚如雨。爸爸看出我的異樣，焦急地問(wèn)：“怎么了？哪里不舒服？”我搖搖頭：“沒(méi)事�！边@時(shí)，我才清醒，是我錯(cuò)了，爸爸還是小時(shí)候那個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的爸爸，父愛(ài)并沒(méi)有消失。
“下雨了，我去給你媽媽送傘，你在家好好復(fù)習(xí)�！卑职炙粏〉穆曇粼谖輧�(nèi)回蕩。我應(yīng)了聲，站在窗外，望著爸爸離去的背影，那佝僂的背影是爸爸？我難以置信。爸爸強(qiáng)壯魁梧的身軀，竟被生活壓彎了。頓時(shí)，我呆住了。
爸爸堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了沉甸甸的家庭重?fù)?dān)；爸爸厚實(shí)的雙手撐起了一方無(wú)雨的天空；爸爸魁梧的身軀抵擋了前方猛烈的風(fēng)暴。我要給自己提個(gè)醒：父愛(ài)是山，它是粗線條的，不同于母愛(ài)的細(xì)水長(zhǎng)流，只有細(xì)心體味，才能發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大。
以醒為話題的作文600字 篇18
花開(kāi)花謝一萬(wàn)年，夢(mèng)醒一萬(wàn)年，我會(huì)快樂(lè)嗎？
今天，明天，依次復(fù)返，有意思嗎，我的存在，為什么那么讓人悲傷？為什么？我來(lái)到那所中學(xué)我做錯(cuò)了什么，我只想找個(gè)朋友，找個(gè)伴，好好學(xué)習(xí)，我想知道？我一不偷，二不搶?zhuān)夷狞c(diǎn)不對(duì)，我的事，你們一定要插手嗎，為什么，你們可以做朋友，我在你們心里真的什么都不算嗎？你們厲害，你們有理，你們總會(huì)逼我，我現(xiàn)在想干啥？花��！我要有你萬(wàn)分之一讓人喜歡，會(huì)不會(huì)幸福一點(diǎn)點(diǎn)，字典啊！我要有你一半的文采，我是不是不會(huì)那么討人厭，我們是一個(gè)班的.同學(xué)��！一個(gè)宿舍的啊，你們連與我拉過(guò)手，一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起問(wèn)題。都沒(méi)有，我們算什么朋友，你們不了解我，為什么老侮辱我，和你們說(shuō)話想審問(wèn)一樣，我嫉妒小螞蟻了，為什么？天，對(duì)我公平點(diǎn)好嗎，我怕你們了，無(wú)敵女們！你們問(wèn)過(guò)我的心沒(méi)？你們平感覺(jué)吧！不是這么否定人的，你們，一個(gè)劉芙蓉，一人占倆人一個(gè)王曉雪，真是無(wú)敵，控制全宿舍，和那個(gè)劉佳寧搞一塊，我呢？一宿舍6人�。〔灰@么無(wú)視吧！我告訴你們，別以為我好欺負(fù)，你們除了逼我，還會(huì)干什么？天，我在班上，誰(shuí)敢相信？半學(xué)期了，我一個(gè)朋友幾乎都沒(méi)有，誰(shuí)了解我，我身邊的美好泡影散了，我本以為初中的生活多么讓人向往，為什么？
我總能看這別人手拉手一塊吃飯、一塊玩、一塊干許多事�；ㄩ_(kāi)花謝一萬(wàn)年，也許才有我這個(gè)不幸的人吧，也許一萬(wàn)年后的今天，也會(huì)有人會(huì)寫(xiě)吧！誰(shuí)理解我，那么大的學(xué)校�。。。≌l(shuí)理解我？除了小花、小草、我走過(guò)的每一條流過(guò)淚的小路，還有誰(shuí)？還有我那已經(jīng)破爛的日記本吧！我不想回到那個(gè)滿是傷心的地方，我想要快樂(lè)一點(diǎn)！誰(shuí)幫我�。。∥以富_(kāi)、夢(mèng)莫醒，讓我一個(gè)人受罪吧！
以醒為話題的作文600字 篇19
花開(kāi)花謝一萬(wàn)年，夢(mèng)醒一萬(wàn)年，我會(huì)快樂(lè)嗎？
今天，明天，依次復(fù)返，有意思嗎，我的存在，為什么那么讓人悲傷？為什么？我來(lái)到那所中學(xué)我做錯(cuò)了什么，我只想找個(gè)朋友，找個(gè)伴，好好學(xué)習(xí)，我想知道？我一不偷，二不搶?zhuān)夷狞c(diǎn)不對(duì)，我的事，你們一定要插手嗎，為什么，你們可以做朋友，我在你們心里真的什么都不算嗎？你們厲害，你們有理，你們總會(huì)逼我，我現(xiàn)在想干啥？花��！我要有你萬(wàn)分之一讓人喜歡，會(huì)不會(huì)幸福一點(diǎn)點(diǎn)，字典�。∥乙心阋话氲奈牟�，我是不是不會(huì)那么討人厭，我們是一個(gè)班的同學(xué)��！一個(gè)宿舍的啊，你們連與我拉過(guò)手，一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起問(wèn)題。都沒(méi)有，我們算什么朋友，你們不了解我，為什么老侮辱我，和你們說(shuō)話想審問(wèn)一樣，我嫉妒小螞蟻了，為什么？天，對(duì)我公平點(diǎn)好嗎，我怕你們了，無(wú)敵女們！你們問(wèn)過(guò)我的心沒(méi)？你們平感覺(jué)吧！不是這么否定人的，你們，一個(gè)劉芙蓉，一人占倆人一個(gè)王曉雪，真是無(wú)敵，控制全宿舍，和那個(gè)劉佳寧搞一塊，我呢？一宿舍6人�。〔灰@么無(wú)視吧！
我告訴你們，別以為我好欺負(fù)，你們除了逼我，還會(huì)干什么？天，我在班上，誰(shuí)敢相信？半學(xué)期了，我一個(gè)朋友幾乎都沒(méi)有，誰(shuí)了解我，我身邊的美好泡影散了，我本以為初中的生活多么讓人向往，為什么？
我總能看這別人手拉手一塊吃飯、一塊玩、一塊干許多事�；ㄩ_(kāi)花謝一萬(wàn)年，也許才有我這個(gè)不幸的人吧，也許一萬(wàn)年后的今天，也會(huì)有人會(huì)寫(xiě)吧！誰(shuí)理解我，那么大的學(xué)校�。。。≌l(shuí)理解我？除了小花、小草、我走過(guò)的'每一條流過(guò)淚的小路，還有誰(shuí)？還有我那已經(jīng)
破爛的日記本吧！我不想回到那個(gè)滿是傷心的地方，我想要快樂(lè)一點(diǎn)！誰(shuí)幫我�。�！
我愿花莫開(kāi)、夢(mèng)莫醒，讓我一個(gè)人受罪吧！
以醒為話題的作文600字 篇20
起霧了。那是籠著輕紗的夢(mèng)。
走過(guò)油柏路，事物的界限不分明了，該是起霧了。
霧沒(méi)有春雨的急躁，更不具冬雪的冷漠。它溫柔又淡雅，秋風(fēng)蕭瑟，它竭力將自己充盈于每一個(gè)角落。山也好，草也好，都溫存于霧的柔情間。
霧還是高潔的，包容所有的它，唯獨(dú)把我排除在外，在無(wú)情的風(fēng)是凜列的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)。我想它是厭惡我的。讓我發(fā)覺(jué)它的存在，卻讓我無(wú)法觸及。是的，我知道它確確實(shí)實(shí)就在我眼前——那是籠著輕紗的夢(mèng)，卷來(lái)花草并夾著土壤，隨風(fēng)而不斷變幻搖拽。但我的雙手不能占有一分，就算是絲毫也不能占有一分。它，是厭惡我的吧!
天亮了些，淡散的云蔓延著詭異的紅，朝陽(yáng)的光芒輕撫大地，直到與霧相遇，直到與霧相接。霧朦朧了，人清醒了，此時(shí)的世界是屬于我與霧的。
時(shí)稠時(shí)稀的云霧，沉浮不定。遠(yuǎn)處不知名的山被淡去了山腰，縹緲于空中，渾然就是那傳說(shuō)中的座座仙山，說(shuō)不定曾有仙人借居。水一律是霧色，兩者相接，水成了霧，霧便成了水。水中魚(yú)有飛翔的.夢(mèng)，它撲向云霧，原以為這便是天空，于是換來(lái)一次墜落。油柏路上，汽車(chē)耀著雙眼直勾勾盯著前方，在長(zhǎng)鳴聲雖漸漸遠(yuǎn)去，一如孤獨(dú)的漁夫堅(jiān)定著信念駛進(jìn)霧中海里。
只是，對(duì)于不曾留情的日子，我害怕至極。不可名狀的未來(lái)，我無(wú)法把握;我揮霍著今天，期盼著明天，并尋問(wèn)著昨天。就這樣，霧收留了迷失的人，騰出空間，讓迷失之人得以片刻喘息，稍有解脫。
前方，我知道答案如同霧般，就在我的眼前，但抓不住。不過(guò)，最好能記住即使是忘塵而莫能及，堅(jiān)持也便可會(huì)接近!
朝霞來(lái)，霧去，人該醒了。
以醒為話題的作文600字 篇21
老師，我想給您提個(gè)醒。
老師，你相信牛糞會(huì)變成金光閃閃的鉆石嗎？本來(lái)打死我也不相信的，但在高溫的條件下，牛糞會(huì)實(shí)現(xiàn)與鉆石的轉(zhuǎn)變，因?yàn)榕＜S與鉆石有一樣的元素。那么你相信差生會(huì)變成尖子嗎？只要是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，丑小鴨會(huì)有變成天鵝的那天。因?yàn)樗麄冇泄餐男拍顬榱诵闹械膲?mèng)想。
老師，小鴨子也有想飛的夢(mèng)想，不要把我們當(dāng)成空氣，更不要一句話就扼殺了小鴨的希冀。
老師，我想給你提個(gè)醒。
老師，你知道嗎，為什么我們邊得如此調(diào)皮搗蛋。比如：做操的時(shí)候我們就像一根木頭一樣杵在那，一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)因?yàn)槲覀兛吹搅四阋嗳绱�，而且和別的老師談笑風(fēng)生。
老師，“己所不欲，勿施于人”既然你都做不到，又何必強(qiáng)迫我們呢？老師，我想給你提個(gè)醒。
老師，我們都是不服輸?shù)?。千萬(wàn)不要把我們放在同一天平上稱(chēng)。比如你經(jīng)常把我們班和N班一起比，老是夸贊他們班。雖然可以知道我們之間的差距，和今后努力的方向�？刹豢梢徊灰偸沁@樣，那樣我們會(huì)很反感的。W老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們。聽(tīng)了他的話我們都洋裝嘔吐?tīng)�，晚自�?xí)上，大家都很認(rèn)真對(duì)待！
老師，千萬(wàn)不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)哦。有你的一句話，我想我們一定會(huì)盡力的！
老師，我想給你提個(gè)醒。
老師，你現(xiàn)在開(kāi)心嗎？我想一定不是。我知道我們的現(xiàn)狀很令你擔(dān)憂，就快中考了，意味著就快分離了。老師，即使到最后我們與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，我想過(guò)程是美好的，結(jié)局只是一種形式。
老師，笑笑，為了我們的夢(mèng)想和你的活力。老師，我想給你提個(gè)醒，分開(kāi)了千萬(wàn)不要忘了我們這一群搗蛋鬼！
以醒為話題的作文600字 篇22
由于數(shù)學(xué)老師對(duì)我的鞭策而被我誤認(rèn)為刁難，所以就產(chǎn)生了很大的誤會(huì)。
我對(duì)數(shù)學(xué)課很不感興趣，每次拿到卷子，看著繁瑣的計(jì)算題，我的神智便不清醒。一時(shí)疏忽，便一連錯(cuò)了好幾道，經(jīng)常是七十多分，所以便對(duì)數(shù)學(xué)課很不感興趣，經(jīng)常自己在下面做與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的事，當(dāng)然老師看得很清楚，便每次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我連問(wèn)的是什么都不知道，如何才能回答。我便在全班同學(xué)嘲諷的目光下站起來(lái)，低著頭，一言不發(fā)，一直站到下課。我并不知道她為何存心的刁難我，但我對(duì)她令我在同學(xué)面前出丑一直耿耿于懷。于是對(duì)于她留的作業(yè)我便胡亂寫(xiě)一通，她講題我也不聽(tīng)，但每節(jié)課還是照常站著。
直到那一次，我才明白。有一天，我去數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè)，因?yàn)閬?lái)的晚，不得不自己去交作業(yè)，交完后，老師問(wèn)我：“上課還想繼續(xù)站著！”我答：“隨便，您讓我站起來(lái)，我就站�！薄斑@么說(shuō)，是我的錯(cuò)了？”老師問(wèn)。我沒(méi)有回答，老師又說(shuō)：“是不是你沒(méi)回答問(wèn)題，才站著的呀？“你都連站了幾個(gè)星期了，你不嫌丟人��？你要是實(shí)在不想聽(tīng)講，那我以后不用叫你站了，你愛(ài)干什么干什么吧�！闭f(shuō)完，便叫我走了，我走在過(guò)道里，思索著老師的'話語(yǔ)，它印在我的腦海里，每一時(shí)，每一刻在我耳邊回響著，我就是因?yàn)椴幌矚g數(shù)學(xué)，將老師對(duì)我的期望置之不理。老師并沒(méi)有因此而對(duì)我有偏見(jiàn)，反而給了我很多好處，再想想以前對(duì)老師的誤會(huì)，覺(jué)得那實(shí)在很不應(yīng)該。那一刻，我醒悟了。
從那以后，我再也沒(méi)有像以前那樣對(duì)老師那般仇恨，經(jīng)歷了一次迷茫后醒悟了。我才知道，無(wú)論我考試成績(jī)?cè)趺礃�，都不�?yīng)當(dāng)討厭這一科。老師雖然讓我受到同學(xué)的諷刺，但卻沒(méi)有存心刁難我。當(dāng)時(shí)我也知道，但是意氣用事，誤會(huì)了老師。
以醒為話題的作文600字 篇23
綠蔭幽幽林漠漠，只聞知了鳴難休。暝色入西湖，唯我獨(dú)憐影。綠水東流逝，宿鳥(niǎo)入林歸。何處是天涯，相逢離散間。我聞五百年的輪回，修得今生一次擦肩，我亦思前塵，輾轉(zhuǎn)望今生。
斷橋雪，斷橋傘，執(zhí)情脈脈西子中，眸望斷橋日復(fù)日，空階青苔一年年。
紅白相間暗香浮，聆聽(tīng)遠(yuǎn)來(lái)輕履步，但目盼，芳?jí)m來(lái)，輕盈薄紗映素肌，暖風(fēng)拂青絲飄飄，裊裊身姿娉婷來(lái)，嫣然一笑醉花間。
恨見(jiàn)玉容相晚，逢后愁應(yīng)何訴?
攜手相對(duì)，荷花不語(yǔ)，砌下荷花片片紅，亂紅靜入溶綠水，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，千言萬(wàn)語(yǔ)雙眸中;
執(zhí)手漫步，風(fēng)回絮拈，蘇堤楊柳堆如煙，綠蕪拂盡長(zhǎng)堤路，斜陽(yáng)暮色映鴻影，影影相憐相惜沫。
西湖澹澹起，素魚(yú)相濡間，畫(huà)舫撫瑤琴，紅袖添清茶，弄筆依偎人，鴛鴦生兩字，薄紗留溫存，西湖共醉影。
塵緣短，天長(zhǎng)水闊疑無(wú)路，相思長(zhǎng)，千山萬(wàn)水總相逢。
重重密云橫空布，綿綿細(xì)雨掛山澗，二十四橋人斷魂，十里長(zhǎng)堤傘難收。
浮生長(zhǎng)，恨歡短，把酒斜陽(yáng)晚照留，揮袖拂了一袖清淚，離散天涯相思無(wú)奈，只憑落花寄流水，漂泊何方，只奈隨塵無(wú)歸。
何處天涯?觸目浮景人空去。滿眼芬魂西湖間，自古多情空遺恨，悠悠，不盡落紅滾滾來(lái)，與伊相逢目目觸景中，隱隱人如玉，征鴻微步來(lái)。
驚夢(mèng)斷，相思曲，漫漫浮生，短短相歡，拂了一身前塵，獨(dú)留一袖暗香，空照西湖，回首依依。
夕陽(yáng)暮，人獨(dú)立，西子夏幽深，明月樓風(fēng)聲草漸，青苔橋柳絮蟬鳴，畫(huà)舫鎖悠愁。
素魚(yú)悠悠相濡，一湖浮萍映誰(shuí)傷，幾處遺紅，觸目腸斷輕，一葉葉，一片片，繁花空殆盡，夏流逝，向誰(shuí)去?一晌佇橋人難望，蕭聲咽，咽胭紅，咽斷今生蘇堤別，綠柳絮飛心上陌，和夢(mèng)回，舊時(shí)曾去，獨(dú)醒珠濺西湖，落盡翠色余花。
以醒為話題的作文600字 篇24
醒！醒！醒！特別的一巴掌把我打醒。
——題記
“舉頭望群星，低頭陷沉思……”
自從上了初中，我就開(kāi)始放縱自己了，不去上早自習(xí)，總在上課睡覺(jué)。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，因此，我的成績(jī)不斷下滑，比股票下跌還要快。老師一次次的批評(píng)，我卻不知悔改。在這種心理的驅(qū)動(dòng)下，終于，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那一次，因?yàn)槲业陌翚猓c別人發(fā)生了矛盾。矛盾一步步激化，最后，雙方都大打出手——他因?yàn)槲淞Σ粍伲晃掖騻�。很快這件事驚動(dòng)了父親。
此時(shí)，我眼中的父親比較嚴(yán)肅。對(duì)于此事，父親并沒(méi)有責(zé)怪我，只是一味的給我講道理。但傲氣將我緊緊包圍，如讓我始終看不到自己的錯(cuò)誤。“好好學(xué)習(xí)，不要給爸爸惹事，與同學(xué)好好相處……”“好了，不要再說(shuō)了，你煩不煩！”一句話，打斷了父親天書(shū)般的道理。頓時(shí)父親火冒三丈，臉漲得通紅，咬牙切齒，恨鐵不成鋼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起右手，正準(zhǔn)備打下去，我的心也頓時(shí)一驚，準(zhǔn)備迎接那突如其來(lái)的`“暴風(fēng)雨”�？�，愛(ài)子之心人皆有之，父親未能打下那一巴掌。只聽(tīng)“啪”的一聲，父親把這一巴掌狠狠打在自己的臉上。我的淚流了下來(lái)，劃過(guò)臉頰，融化了我冰封的心靈。
看到父親臉上那深深的紅印，我終于明白了父親對(duì)我的愛(ài)，了解了父親對(duì)我的期望。我萌生了一個(gè)念頭---我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親對(duì)我的期望。
從此以后，課堂上，多了一個(gè)踴躍發(fā)言的身影；走廊上，能聽(tīng)見(jiàn)我朗朗的讀書(shū)聲；燈光下，能看見(jiàn)我?jiàn)^斗的背影……我，在努力！我，在拼搏！
感謝那特別而又深刻的一巴掌，不僅打醒了我，還改變了我！
以醒為話題的作文600字 篇25
我回來(lái)了。接著，家門(mén)被關(guān)上了。我急忙跑出去姥爺，姥爺，您今天不會(huì)還沒(méi)釣到魚(yú)吧。真無(wú)聊。
這在暑假和周末是一件讓我習(xí)以為常的事情。姥爺酷愛(ài)釣魚(yú)，基本上一上午都待在附近公園的野湖邊。他還交了一群魚(yú)友，天天跟我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)釣到雨，但他每次都空手而歸。我覺(jué)得十分無(wú)味，可姥爺卻堅(jiān)持如此。
一個(gè)周日，媽媽?zhuān)职趾屠牙讶ス渖虉?chǎng)，留下了不愛(ài)逛得我和姥爺。無(wú)奈之下，便陪姥爺一起去釣魚(yú)。拎起大包小包的漁具，來(lái)到湖邊。
那里已經(jīng)有不少人在釣了，姥爺去了也紛紛與他們打招呼。我便在旁邊看了姥爺?shù)臏?zhǔn)備工作。他拿起專(zhuān)用座椅，固定在淤泥中，然后組裝釣竿，完后調(diào)試了好一會(huì)兒。拿出之前逮到的蚯蚓，掛到鉤上。他又拿出幾個(gè)盒子，把其中的餌料按比例混合在一起，扭成一個(gè)球，往水中一拋。它便在水中分散開(kāi)來(lái)，負(fù)責(zé)吸引魚(yú)群。最后姥爺才戴上遮陽(yáng)帽，將浮漂連線一起用釣竿甩到湖中。
我在一旁看得津津有味，真沒(méi)想帶釣魚(yú)還這么復(fù)雜。姥爺一直閉目養(yǎng)神，呼吸聲微弱。我也大氣不敢喘，屏氣凝神，望著釣竿。
周?chē)o的出奇，我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。望著姥爺，他悠閑的神情似乎與這寧?kù)o的環(huán)境相融合。我也慢慢融入進(jìn)來(lái)。蜻蜓立在葦桿上，細(xì)風(fēng)在平靜的湖面上漾起細(xì)小波紋，天朗氣清，這一份悠然自得，一份閑情逸致，一份敞開(kāi)的心扉。
這一刻，我醒了。姥爺釣的不是魚(yú)，而是一個(gè)靜，一個(gè)享受自然的過(guò)程，是過(guò)程的.美好。
這一刻，我懂了。做事要沉下心來(lái)，不要急躁，也不要刻意去追求結(jié)果，說(shuō)不定過(guò)程之中有你想要的。
之后，我變了。我變得更加沉穩(wěn)和冷靜了。也喜歡上了陪姥爺去釣魚(yú)，我只是靜坐著，融入這使人不忍打破的環(huán)境之中。
以醒為話題的作文600字 篇26
我靜靜地坐在窗前，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻了又翻… …
每翻過(guò)一頁(yè)，我都會(huì)想起，他那慈祥的笑臉；都會(huì)想起他拿著直尺，慢慢走向教學(xué)樓的身影。想起曾經(jīng)，他補(bǔ)課時(shí)，我的牢騷；被他批評(píng)時(shí)，我的埋怨。淚，在不知不覺(jué)中奪眶而出… …
我不喜歡眼淚，不喜歡悲傷。所以，閉上眼選擇了逃避… …
我逃到了夢(mèng)中，那里會(huì)有誰(shuí)？但愿沒(méi)有他�？墒�，我又看見(jiàn)他了，我看見(jiàn)他蹣跚地走向教學(xué)樓，每走一步都十分艱難，他步履艱難地走到操場(chǎng)中央。我看見(jiàn)了急切地沖了上去，扶著他，一步一步走向教學(xué)樓�？墒牵覀儎偟浇虒W(xué)樓下，他無(wú)力站穩(wěn)，我用盡了全身的力氣也沒(méi)能拉住他，他倒下了，我試著拼盡全力把他拉起的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)力，我哭了，擔(dān)心地哭了，害怕得哭了。我驚慌失措地叫來(lái)了幾位老師把他抱起。他站起來(lái)了，在我的.攙扶下，吃力地上了樓梯，走進(jìn)了那間他熟悉的教室，面對(duì)著那群恨他又愛(ài)他的學(xué)生，臉色蒼白費(fèi)力地講著…
我卻從哭泣中醒來(lái)了。怎么是夢(mèng)？一切都是夢(mèng)！都只是夢(mèng)！
今晚，又是一節(jié)難熬的自習(xí)課，我卻盼望了好久，盼望著講臺(tái)上能出現(xiàn)他那熟悉的高大身影，能出現(xiàn)那張長(zhǎng)滿絡(luò)腮胡子的熟悉面孔，能出現(xiàn)一個(gè)微微笑著，拿著粉筆給我們滔滔不絕地講課的他�？墒�，走來(lái)的卻不是他，也不可能是他… …
我透過(guò)玻璃窗，望著那可怕的黑夜，視線漸漸模糊了… …
我看見(jiàn)了，看見(jiàn)他那慈祥的、憨實(shí)的笑臉，我看見(jiàn)他挺著圓鼓鼓的啤酒肚，看見(jiàn)他穿著那件紅色的T恤，邁著很慢很慢的步子，漸漸向我走來(lái)，轉(zhuǎn)眼卻消失在那教室明亮的燈光中… …
我等待著，我會(huì)等待著，等到下一個(gè)天亮，有他微笑著出現(xiàn)在我眼前… …
以醒為話題的作文600字 篇27
很多時(shí)候感覺(jué)人總是特別的，莫名其妙，之前把鬧鐘定在六點(diǎn)半的時(shí)候，總是能夠踏踏實(shí)實(shí)的睡到鬧鐘響起的時(shí)候被叫醒，可是自從把鬧鐘改到6:55之后，發(fā)現(xiàn)自己每一次都比鬧鐘醒來(lái)的早！
也可能真的是之前的生物鐘作祟，也可能真只是自己心中藏有太多的事！總之今天早上又是早醒來(lái)的一天！
大概真的是因?yàn)樽蛱斓囊恍┦虑闆](méi)有做的特別的妥當(dāng)，就是是因?yàn)樽约哼�沒(méi)有特別的研究清楚，就比如好友讓下載的那個(gè)刷單軟件，雖然就是昨天的時(shí)候也做了兩單，但是因?yàn)闀r(shí)間不早了，自己也沒(méi)有特別的研究過(guò)，無(wú)論是時(shí)間上還是操作上，都匆匆忙忙的。
自己好像就有這么一個(gè)習(xí)慣，就是無(wú)論做什么事情的時(shí)候都喜歡把它研究明白，無(wú)論是一件特別小的事情也好，還是一件大事也罷，就是總覺(jué)得弄得透徹一點(diǎn)，自己心里做的踏實(shí)！
今天早晨打開(kāi)軟件的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)有任務(wù)了，但是看著時(shí)間不早了，要做一單的話肯定就是時(shí)間不夠了，然后自己看，還有別的小單，就是不需要付款的那種，只需要收藏加購(gòu)物車(chē)，所以自己也就簡(jiǎn)單的做了一單！
就感覺(jué)這個(gè)東西還挺有意思的，自己好像從前都有這樣的毛病，就是對(duì)新事物總是懷有特別的好奇心，然后也特別用心的'在做，但是自己也有點(diǎn)擔(dān)心，就是坐的時(shí)間久了，會(huì)不會(huì)把淘寶帳號(hào)給封了？
因?yàn)樽约褐八蔚臅r(shí)候就有封過(guò)淘寶賬號(hào)。不過(guò)想一想能夠多余的掙錢(qián)還是好的，現(xiàn)在自己好像也只有對(duì)掙錢(qián)感興趣！
昨天晚上又是凌亂的夢(mèng)一晚上，這兩天感覺(jué)睡覺(jué)睡得特別的不踏實(shí)，可能真的是心里再一次在憋著一些事吧！
定的，兩個(gè)鬧鐘又再一次都想了，再一次到了該起床的時(shí)間！想一想，無(wú)論早一點(diǎn)醒來(lái)或者晚一點(diǎn)醒來(lái)，該起床的時(shí)候早點(diǎn)起床！這就是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)生活！
以醒為話題的作文600字 篇28
"風(fēng)吹過(guò)堤岸，也唏噓了楊柳，你低頭唏噓了那些過(guò)往。夕陽(yáng)映屋檐，斜照格子窗，快樂(lè)的舊時(shí)光，我卻黯然。一句一傷，無(wú)話可講。我轉(zhuǎn)身安靜拈香。我停止想象，你的模樣，閉上眼倔強(qiáng)。"
那些曾經(jīng)的場(chǎng)景讓她回首時(shí)，黯然神傷。窗外飄零的葉子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落回故鄉(xiāng)，勾起了誰(shuí)的相思之情？又惹了誰(shuí)悲痛不已？一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉落的更急了，一剎那，風(fēng)起云涌，將她卷回那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏季......
那里有她存在的價(jià)值，一切的一切全在那里。她不悔全心全意的.付出，她始終記得那一夜凄清的月光，終于將她照醒，那一彎月牙兒，涼薄得很，只一轉(zhuǎn)眼便從圓至缺，殘瘦成一鉤清冷。她便是這樣，等待著，從圓至缺又一來(lái)回，卻不知等待是永無(wú)止境的蒼老。再鮮活的生命也會(huì)在等待中葬去天涯盡頭，今生今世，相見(jiàn)無(wú)期。
她低頭寫(xiě)下了那些話，那些過(guò)往那樣美那樣好，斜陽(yáng)如花，印的格子窗格外透明，就像盛滿快樂(lè)的眼睛�？v然回憶已無(wú)法再拾起，可那樣經(jīng)歷過(guò)總是值得。
她說(shuō)"是以至此，我已無(wú)話可講。相濡以沫，不如相忘于江湖。"
這話里有幾分真，只有她自己明了，再狠心的話說(shuō)出口時(shí)也是不過(guò)腦子的，只不過(guò)這話說(shuō)出口時(shí)，她才知道原來(lái)這麼痛，原來(lái)親手?jǐn)財(cái)嗲榻z是這麼痛。心里仿佛缺了一塊，而只有他才能填滿，空落落的心彷徨著，徘徊在擁擠的街道，人來(lái)人往，來(lái)去匆匆，她竟不知何去何從。
她雙臂環(huán)抱著自己，坐在街邊，只坐到了華燈初上，車(chē)如流水馬如龍。她愿意用一切來(lái)?yè)Q這是一場(chǎng)夢(mèng)。人生如夢(mèng)，是時(shí)候自然會(huì)醒。
以醒為話題的作文600字 篇29
一提起我的外公，一張滿是皺紋的臉呈現(xiàn)在我的面前�？墒�，那張臉徹底的消失了。外公，在幾年前就已經(jīng)去世了……
外公生前最疼愛(ài)我和弟弟了，我們要什么，外公都盡量滿足我們。一次，我看見(jiàn)別人在吃棒棒糖，很想要，就讓外公給我買(mǎi)，外公答應(yīng)了。可是，不久，外公被送往醫(yī)院檢查，得了肺癌。那時(shí)，媽媽要照顧外公，沒(méi)時(shí)間看我，就把我送到姑媽家，在那里先住一陣子。一天晚上，姑媽突然問(wèn)我說(shuō)：“你能相信你外公去世了嗎？”那時(shí)我才5歲，根本不懂姑媽在說(shuō)什么�！巴夤咳ナ�？哎呀，不可能的.，外公怎么可能去世嘛！”我笑著說(shuō)。姑媽呆呆的望了望我，沒(méi)有再說(shuō)什么，繼續(xù)看電視。
可這一切來(lái)得太突然，一天，媽媽叫我去外公生病了的，我去了，進(jìn)了外公的病房，看見(jiàn)了奄奄一息的外公，外公拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“好孫女，外公不能給你買(mǎi)棒棒糖了……”說(shuō)完，就合上了眼睛。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夤趺戳�？他為什么說(shuō)不能給我買(mǎi)棒棒糖�。俊眿寢岄吒裳蹨I：“孩子，外公在睡覺(jué)。不能給你買(mǎi)，你要吃，一會(huì)兒出去媽媽給你買(mǎi)�！薄拔也�！我就要外公給我買(mǎi)！”我倔強(qiáng)著。媽媽的眼淚再次涌出：“好孩子，外公不能醒了，他不能給你買(mǎi)棒棒糖，我們回家吧！”那時(shí)，我沒(méi)有得棒棒糖，有些失望，極不情愿的跟著媽媽回了家。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了那時(shí)外公沒(méi)有醒是因?yàn)橥夤ナ懒耍?歲時(shí)外公去世的這件事在我的腦海里記憶尤新。也許，外公在天堂生活得很幸福吧？但是，我仍想大聲說(shuō)：“外公！您還能醒嗎？
以醒為話題的作文600字 篇30
再差的酒也能在細(xì)品中被感受到甜香；再好的酒在口感苛刻的人嘴中也會(huì)有泥土的腥臭味。酒的優(yōu)劣只是醉與醒的人的主觀感受，不但是酒，許多事物也若此。
在太陽(yáng)的暴曬和熱風(fēng)的歡迎下，我穿過(guò)拙政園的大門(mén)，走向黑壓壓的人群。老人們的閑談，青年人的爭(zhēng)論，孩子的哭鬧瞬間涌入我的耳朵，讓我只感到腦中嗡嗡的響著，沒(méi)有一刻停止。隨著人群往往向前挪步，太陽(yáng)愈發(fā)熾熱，讓人覺(jué)得頭發(fā)昏。
在小橋流水的倒影中只剩下了磨肩接踵的游客；九曲十八彎的小路早已充滿了游人，沒(méi)有了意外的驚喜感；透過(guò)長(zhǎng)廊多格窗向外遠(yuǎn)眺，映入眼簾的只有門(mén)口著五色參雜衣服的人群在緩緩蠕動(dòng)。
園林難道就是這樣的嗎？心中憤慨的想著，臉早就因太陽(yáng)和熱風(fēng)而發(fā)紅。
傍晚，下起了小雨。從出口處的小窗看到人們都紛紛離開(kāi)，我借了一把把手雕花的竹傘，撐開(kāi)，想回去再看看。
初露的月將雨都染上了一絲淡淡的銀色，好似有一根根極細(xì)的針扎向傘面，帶動(dòng)整把傘起起伏伏。一整天的燥熱好像也被抖落了，只感到空氣中充滿了清涼的水汽。穿過(guò)狹隘的.通道，眼前的空曠給人一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。透過(guò)長(zhǎng)廊的格窗向外看去，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的山脈好似鑲在窗里的山水畫(huà)。低頭向下看，水中的月正擴(kuò)張著它光暈的領(lǐng)地，幾個(gè)星只得在遠(yuǎn)處悄悄閃著光，讓人一時(shí)間分不清哪個(gè)是水，哪個(gè)是天？是在天上，還是在水中？只知有漣渏在月與星間擴(kuò)散。
在這充滿美的一瞬間，世界都好像靜了，只剩下雨在月下奏著它們自己的小調(diào)。
好似有幾滴雨透過(guò)傘扎在我的頭上，帶來(lái)清明，似大醉初醒。一場(chǎng)雨改變的絕不是園林，而是燥動(dòng)的內(nèi)心啊！
一場(chǎng)雨打醒了昏醉的人，還我一段清醒，更打落了院中桃花，留下空氣中的香甜，似一碗桃花酒。
以醒為話題的作文600字 篇31
我的音樂(lè)夢(mèng)。未醒�！}記
“媽媽?zhuān)@是什么音樂(lè)，真好聽(tīng)！”我聽(tīng)著悠揚(yáng)絕倫的琴聲，被徹底感動(dòng)到，忍不住噓聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不懂，卻雨后春筍般冒出了許多問(wèn)題反問(wèn)我。而我清楚地記得那么一句話：你要是喜歡，媽媽讓你學(xué)。從此，我與箏有了朦朦的不解之緣。從此，我踏上了尋求音樂(lè)的道路上，沒(méi)有回頭路可走。從此我著迷于音樂(lè)的夢(mèng)，這沉睡的夢(mèng)境里是我與箏愛(ài)恨交織的情仇。它睡得很深，很沉。或許我已在其中迷失了方向。因?yàn)樘私饬斯~，我開(kāi)始厭倦有音樂(lè)的生活，手指尖彈出的練習(xí)曲反反復(fù)復(fù)，早已索然無(wú)味，泠泠作響的琴聲我聽(tīng)不到，摸不著，只有一肚子的憤恨，后悔當(dāng)初為什么選擇了箏。媽媽說(shuō)：選擇權(quán)已完好無(wú)損交給了我，只是放棄的權(quán)力我還沒(méi)有資格擁有。
我對(duì)箏的“琴有獨(dú)鐘”開(kāi)始呈直線的下坡路。功到自然成我還未領(lǐng)悟，插雙翅膀直逼高峰，我沒(méi)有資格。那描山范水的音樂(lè)夢(mèng)中，假山假水少了真情，這樣的夢(mèng)好像地獄一般，我困在了里面，想逃也逃不開(kāi)。兩年的時(shí)間過(guò)去了，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)母出才女的現(xiàn)在的我才迷茫的看清眼前的路，高山流水，梅花三弄，春江花月夜……我傾慕已久的名篇佳曲，我已學(xué)會(huì)駕馭且如魚(yú)得水。今下的我嘲弄過(guò)去有值得我：沒(méi)有扎實(shí)的`基本功哪來(lái)今天燈光下的我，臺(tái)下蕓蕓眾生的鼓掌難道不是在稱(chēng)贊我一路心酸奔走的音樂(lè)路？我努力獲得的成果見(jiàn)證在大家面前。但我心中的那音樂(lè)夢(mèng)，還未醒。它早已撥開(kāi)了黑色的迷霧，如天堂般煥發(fā)著光彩。
我愿沉睡在這天堂般的音樂(lè)夢(mèng)中，繼續(xù)游走，只是我，不在迷路。沉睡吧，我的音樂(lè)夢(mèng)。你沉睡著。我的音樂(lè)之夢(mèng)還未醒。在它醒來(lái)之際，我已破繭成蝶，煥發(fā)出天堂給予我的光彩。繼續(xù)點(diǎn)亮他人漫漫人生迷茫的夢(mèng)。
以醒為話題的作文600字 篇32
一頭沉睡了百年的東方巨龍——中國(guó)，已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒了！這都?xì)w功于各行各業(yè)的人們做出的貢獻(xiàn)，讓國(guó)家繁榮，變得更加強(qiáng)大。他們有的作為工人，一絲不茍地工作在流水線上，力將把每一步做的更好；有的作為業(yè)務(wù)人員，兢兢業(yè)業(yè)地去完成自己的工作，為建設(shè)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)；有的.作為學(xué)生，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)做知識(shí)儲(chǔ)備。正是因?yàn)橛兴麄�，大家的�?guó)家變得更好！而且會(huì)越來(lái)越好！
談到愛(ài)國(guó)，不得不提出，在過(guò)去的中國(guó)是很無(wú)力弱小的。被人稱(chēng)為“東亞病夫”，但是我們都給予了他們有力的回?fù)簦±钚↓埖奈湫g(shù)，讓他國(guó)見(jiàn)識(shí)到了，中國(guó)人也是很強(qiáng)大的！歐陽(yáng)靖的rap反擊，讓全世界的說(shuō)唱歌手為之沸騰！這些無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)的日漸強(qiáng)大。
美國(guó)和我們打貿(mào)易戰(zhàn)，我們不再去屈服！而是強(qiáng)有力的給予重大反擊！“我們不想打，但也不怕打！”這句話讓全中華民族明白了，中國(guó)原來(lái)如此強(qiáng)大！
華為是一個(gè)有名的國(guó)企。它建立了海思麒麟芯片處理器，與其他國(guó)家生產(chǎn)的芯片不相上下，又在5g技術(shù)上取得領(lǐng)先全世界的成就！這都是印證了中國(guó)的日漸強(qiáng)大。
奉獻(xiàn)也是必不可少的。華為的員工們，為了不讓技術(shù)被封鎖卡脖子，數(shù)千海思兒女開(kāi)始了科技史上最為悲壯的長(zhǎng)征！他們?yōu)榱藝?guó)家能強(qiáng)大，一次又一次突破自己的極限，一次又一次創(chuàng)造奇跡！他們面對(duì)困難，無(wú)所畏懼，反倒登峰造極境！民族企業(yè)如此，國(guó)家也如此。無(wú)論將來(lái)多少風(fēng)和雨，無(wú)懼，我們依舊堅(jiān)挺而行！
奮斗這么多年來(lái)，也并非一帆風(fēng)順。也許將來(lái)還會(huì)有更多的苦難，更多的磨煉，但是我們絕不畏懼！而是提著一顆無(wú)畏之心，去把它鏟除，讓建設(shè)社會(huì)主義光榮道路走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)！
以醒為話題的作文600字 篇33
朦朦朧朧的小城里，彌散著朦朦朧朧的秋雨。溫柔的夜浸沒(méi)了一切，而一切都化入這幽幽的夜色，靜寂的夜在這一刻煥發(fā)著屬于自己的無(wú)窮魅力。夜是神奇的；夜是神秘的；夜是孤獨(dú)的。
靜靜的走在夜間的小徑上，眼前是無(wú)盡的黑暗，如絲織，如墨染。與父親來(lái)到這清幽的村落，剛好是一個(gè)布滿繁星的月夜，這條小徑是那么的蜿蜒，一路上不知經(jīng)歷了多少的神奇景象……朦朧的黑暗中總會(huì)有著微微的螢光閃爍著，好似天邊的小星星墜落于人間，正努力的向夜空靠攏；月光是那么明亮，一朵純潔的鮮花進(jìn)入了我的眼簾，一朵曇花，和父親說(shuō)的一樣，它只在夜間才會(huì)開(kāi)花，仿佛月下的雪一樣孤獨(dú)，這一現(xiàn)的美麗卻與這月夜有著密不可分的.關(guān)系。這昏暗的夜是多么神奇呀！
坐在村間的霜樓上，還在思索著那朵曇花的盛開(kāi)，百思不得其解呀！仰望繁星的夜空，也就只有月亮霸占著我整片眼簾，可流星雨的魅力最終還是將我的目光奪去。一道白光在夜空閃過(guò)，我竟然還像從前那樣雙手緊握，將愿望從內(nèi)心深處挖出，讓這流星帶向遠(yuǎn)方，張開(kāi)雙眼，那道白光早已不知去向。一朵曇花，一顆流星雨，這凄涼的夜是多么神秘呀！
夜給時(shí)間穿上了一件墨色的柔裳，絲絲的涼風(fēng)吹拂著輕柔的衣帶，伸出雙手，張開(kāi)雙臂，秋涼如水的月光瀉下天際，暈滿了大地，可該是夜在人世間獨(dú)溫寂寞。仰視蒼穹，落淚的天空，漂浮著多少塵世的歡笑，它所走過(guò)的歲月，流淌了多少美麗的過(guò)往，夜中開(kāi)花的凄美，誰(shuí)愿去駐足停留呢？滴滴淚水，這傷感的夜是多么孤獨(dú)呀！
霧氣中的小城，昨夜的凄美以變得朦朧，再次經(jīng)歷幾個(gè)夜晚，可只有那月光沒(méi)有改變，還會(huì)讓我想起那朵清幽的曇花，那顆遠(yuǎn)去流星，安逸的夜是神奇的，是神秘的，是孤獨(dú)的
以醒為話題的作文600字 篇34
不知道該怎么憶起那些許久不想的事，童年就像是一場(chǎng)夢(mèng)，掀開(kāi)斑駁的回憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。
三歲，初長(zhǎng)成
三歲，跌跌撞撞的開(kāi)始自己行走，偶爾會(huì)被絆倒，母親連忙將我扶起，撣撣我身上的塵土，而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過(guò)家家，回到家后，臉上一抹抹泥印，媽媽拿著毛巾想要擦掉，而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的游戲，傻傻的'跑著，最后累了，只能任由母親了。幼年的時(shí)光，沒(méi)有顧慮，也沒(méi)有復(fù)雜的情緒，只有快樂(lè)在心里蕩漾。
七歲，始成長(zhǎng)
七歲，剛剛上小學(xué)一年級(jí)，在新的環(huán)境里，一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園，干了些什么？我天真的去問(wèn)幼兒園的老師：“為什么我不能在和其他小朋友在這里玩了，為什么我們都被送到一個(gè)沒(méi)有滑梯，只有高高的墻的地方？”幼兒園老師跟我說(shuō)了好久好久的話，我似懂非懂地點(diǎn)頭，我是個(gè)要長(zhǎng)大的孩子了。
豆蔻，別離時(shí)
十二歲，小學(xué)就要畢業(yè)，忽然曾經(jīng)討厭的一些人、事、物卻又極其地想念，在教學(xué)樓前，我們站成一排，用相機(jī)定格記憶。現(xiàn)在看到那張照片，液體氤氳了我的眼，現(xiàn)在也各奔東西了。誰(shuí)還記得我們?cè)?jīng)抓著樹(shù)枝在塵土飛揚(yáng)的跑道上作畫(huà)，在灰白色的地面丟沙包上，曾蹲在大樹(shù)下對(duì)落葉精挑細(xì)選，曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學(xué)校似乎總有走不盡的路，探不玩的險(xiǎn)。
尾記
如火如荼，就這樣走到尾聲。上高中了，沒(méi)有洋娃娃的陪伴，不會(huì)哼著《不想長(zhǎng)大》，在這如歌的歲月里，我靜待著成長(zhǎng)�？刺焱庠凭碓剖妫デ盎ㄩ_(kāi)花落。童年的老照片始終會(huì)在我心里里閃爍著幸福的顏色。童年，是我一場(chǎng)不想醒的夢(mèng)，越美好，越懷念……
以醒為話題的作文600字 篇35
當(dāng)天，地震的時(shí)候，那個(gè)房屋突然一下子就倒了下來(lái)，我們比較晚的往外走，所以我們走在后面的幾個(gè)同學(xué)被壓在一個(gè)空地，只有腳被壓住了，我們便慢慢的把腳移出來(lái)，而救活了其他三個(gè)同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)被一塊很大的石塊壓住了上半身而無(wú)法呼吸。把我旁邊的'那位同學(xué)急壞了。我就說(shuō)我去叫班主任，在我還沒(méi)去叫班主任之前，教我們歷史的任老師還在一個(gè)個(gè)的救我們班的同學(xué)，任老師的肩膀也受傷了流了好多血，我一下子跑下樓，樓梯上有一個(gè)同學(xué)的頭被壓得都扁了，我當(dāng)時(shí)看得非常害怕，那里全部都是廢墟，我一下子跑到操場(chǎng)去……一邊跑，一邊喊班主任老師，我又怕正在被壓在大石塊下面的同學(xué)會(huì)因余震而死，把我嚇得腿一直發(fā)抖。
過(guò)了一會(huì)兒，有一位老師叫我到操場(chǎng)中間去，要我和我們班的同學(xué)在一起，我一去的時(shí)候，看見(jiàn)我們班的同學(xué)不是眼皮爛了，就是頭被石頭砸了，簡(jiǎn)直全都是傷員。我們班幾個(gè)大個(gè)子的人去救被壓在里面的，還救出來(lái)了幾個(gè)，我們幾個(gè)看見(jiàn)一個(gè)就哭，看見(jiàn)一個(gè)就哭。
有一個(gè)跟我特別好的朋友，她剛在綿陽(yáng)做了手術(shù)，她又不能使勁，所以她這次被壓在了里面，眼睛和頭又受了傷，她被抬出來(lái)的時(shí)候哭得傷心極了，我也哭，我一邊哭一邊安慰她。等她恢復(fù)得差不多的時(shí)候，她又想睡覺(jué)，但是我們不能讓她睡，因?yàn)槿绻司涂赡苄巡粊?lái)了，每次等她快睡著的時(shí)候，她又想睡覺(jué)，但是我們不能讓她睡，因?yàn)槿绻司涂赡苄巡粊?lái)了，每次等她快睡著的時(shí)候，我就說(shuō)：“你千萬(wàn)不要睡著，睡著了就可能醒不來(lái)了，醒不來(lái)就不會(huì)再看見(jiàn)被壓在教室里面的同學(xué)了，就不會(huì)再看見(jiàn)你爸爸了�！本瓦@樣，她堅(jiān)持了整天。
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