- 相關(guān)推薦
小學(xué)生以微笑為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生以微笑為話題的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生以微笑為話題的作文1
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們面前的那座大山終于露出了它的全貌。這山高聳入云，斷崖峭壁，想要征服它必須要有毅力和膽識(shí)。這大山名叫--初三。讓我們做好準(zhǔn)備，帶著微笑出發(fā)吧！
隨著課程難度的逐漸增加，讓我們頭疼的數(shù)理化，嘔心嚦血還啃不會(huì)的政治歷史。你做好準(zhǔn)備迎接他們了嗎？
以前，聽一位老師講過(guò)一個(gè)富有哲理的故事：兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的男孩去找工作。兩人中第一個(gè)男孩的學(xué)歷比第二個(gè)男孩高上一大截。當(dāng)他們一同面試時(shí)，第一個(gè)男孩緊張得手心出汗，一邊深呼吸，一邊失望的責(zé)備自己的缺點(diǎn)；而此時(shí)此刻，另一個(gè)男孩在干什么呢？他在給自己打氣！只見他面帶微笑，雙手握拳，口中碎碎念著我可以我能行這樣的話。結(jié)局是第二個(gè)自信的男孩被該公司錄取了。但是為什么第一個(gè)男孩學(xué)歷那么高，怎么沒有被錄取呢？因?yàn)樗麤]有自信，他在否定自己，對(duì)自己的不信任，使之產(chǎn)生了自卑的心理。越是自卑越是沒自信，越是沒自信，就越是自卑。這樣的'惡性循環(huán)，使人總會(huì)自己讓自己失敗。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)該保持一顆自信的心，不像任何挫折，任何困難低頭。大大小小的考試就像是給自己心理素質(zhì)的一種強(qiáng)化訓(xùn)練一樣，讓我們?yōu)樽约杭佑�，帶著微笑出發(fā)。
自信像是陽(yáng)光，灑滿了每個(gè)角落，讓各個(gè)地方充滿著溫暖。自信會(huì)帶給我們?cè)S多意想不到而又渴望得到的東西。
讓我們?nèi)フ鞣亲谐跞拇笊�，讓我們身上時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著自信的光芒，讓我們向著第二個(gè)男孩子學(xué)習(xí)鼓勵(lì)自己，讓我們帶著微笑出發(fā)，相信總有一天，會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸。
小學(xué)生以微笑為話題的作文2
記得笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：尊敬別人的人才能讓別人尊敬你。這句話使我深有感觸，寬容既是一種人格修養(yǎng)，也是人與人之間交流的方法，如果把寬容比作一種宰相胸襟，真是恰倒好處，不過(guò)寬容并不代表是膽小的表現(xiàn)。就像他們兩個(gè)人。
小明和王華是同班同學(xué)，兩個(gè)人關(guān)系非常好。但是王華總是憑著這一層關(guān)系，要小明幫他做這做那，好像小明就是他的貼身保姆一樣叫之來(lái)，揮之去。對(duì)此，小明卻并不怪他，倒是王華說(shuō)什么，他做什么，從沒有過(guò)抱怨。但是有一件事卻讓小明的.寬容無(wú)法再沉默了。一天，王華對(duì)小明說(shuō)：“我最近手頭有點(diǎn)緊，你能借我點(diǎn)零花錢嗎?”小明二話不說(shuō)，從口袋里拿出所有的錢給了他。從此以后，王華便多次向小明借錢，但從不歸還。小明明白了王華把自己的寬容當(dāng)做了一種膽小怕事，把自己當(dāng)做一件工具。小明很傷心，從此不跟王華交往了。他倆從此形如陌人。
但有一天放學(xué)路上，小明看見小巷里有人在打架，便過(guò)去看看，一看，原來(lái)是債主向王華討債，王華沒有錢，便被他們揍了一頓。小明這時(shí)走了上去，幫王華打發(fā)了那些人。小明正準(zhǔn)備走，王華一把拉住了他，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！毙∶鬓D(zhuǎn)過(guò)頭，向他微笑了一下。兩人又和好如初，友誼更加深厚了。
不過(guò)有時(shí)寬容也會(huì)釀成大禍。比如：你看到一個(gè)人正在偷東西，而這個(gè)人正好是你的好朋友，你覺得朋友之間要寬容，便幫他隱瞞了，這致使他越來(lái)越肆無(wú)忌憚，膽子越大越大，最后殺人，放火，無(wú)惡不作，最終走上不歸路。
所以寬容也是要有個(gè)限度，對(duì)那些毫不起眼的小事，寬容地微笑一下就過(guò)去了。對(duì)于壞人壞事決不能寬容，而且朋友之間的寬容并不是讓你利用的工具，朋友對(duì)你寬容，是對(duì)你們友誼的肯定，并不是怕你的表現(xiàn)。
朋友讓我們寬容的微笑一下世界會(huì)更好!
小學(xué)生以微笑為話題的作文3
她，是公共汽車上的售票員。
她那微微上翹的嘴唇和兩個(gè)小酒窩，讓人感到格外親切。
“現(xiàn)在已到東鑫大廈，請(qǐng)?jiān)跂|鑫大廈下車的乘客下車�！避嚿享懫鹆藘�(yōu)美圓潤(rùn)的聲音。一位鄉(xiāng)下老大爺問(wèn)：“姑娘，我要去仲凱，應(yīng)該快到了吧？”“您要去仲凱��？哎呀！您老人家搭錯(cuò)車了，應(yīng)該搭反方向的２０路車�！薄澳牵窃趺崔k呢？姑娘，您給我想想法子�！编l(xiāng)下老大爺焦急地望著她。她想了想，微笑著說(shuō)：“老大爺，不用著急。您就在這下車，過(guò)對(duì)面車站，乘２０路�！边@時(shí)，我覺得她的微笑是和藹可親的，給人一種排憂解難的愛心。
我經(jīng)常在公共汽車上看到她，但她未必認(rèn)識(shí)我，因?yàn)樗哟某丝吞嗔�。一次，一個(gè)男青年從口袋里拿出一張廢票，揚(yáng)了揚(yáng)就想下車。她抓住男青年，微笑著問(wèn)道：“先生，您的票能讓我看看嗎？”男青年賭氣地將票拿到她面前。“先生，您的票是廢票，請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)一張�！薄斑@張票明明是我剛剛買的'，你怎么說(shuō)是廢票呢？”男青年氣勢(shì)兇兇地反駁。她并不生氣，微笑著說(shuō)：“您看這票上的編號(hào)不一樣�！蹦星嗄觐D時(shí)無(wú)地自容，急忙買一張車票，溜走了。這時(shí)，她的微笑誠(chéng)摯而又嚴(yán)肅，那么熱情，讓每一位乘客沒齒難忘。
她始終是微笑的！無(wú)論什么時(shí)候，她總是帶著親切誠(chéng)摯的微笑，那讓人在嚴(yán)冬感到溫暖，在酷暑感到清涼的微笑。
小學(xué)生以微笑為話題的作文4
一個(gè)微笑，一種給予，一種支持，一種鼓勵(lì)。不需要贈(zèng)予他人金銀珠玉，只要一個(gè)微笑，就能給人一束最真誠(chéng)的陽(yáng)光，照亮溫暖他人心房。一束陽(yáng)光不僅能使地球萬(wàn)物順利生長(zhǎng)，更能點(diǎn)綴一片心靈的凈土，令它芬芳四溢，四季常春！！
從一個(gè)微笑開始——當(dāng)你在考試失利無(wú)法自拔時(shí)，別人鼓勵(lì)的微笑投入你的心房，仿佛“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的寓意。這個(gè)人人都會(huì)做的動(dòng)作，在這個(gè)時(shí)候，卻表達(dá)出千絲萬(wàn)縷的情感，讓人欣慰，讓人感受到“陽(yáng)光”！！
從一個(gè)微笑開始——當(dāng)你覺得病魔纏身時(shí)，別人的一個(gè)微笑卻告訴你，病魔不是不可以征服，堅(jiān)持，堅(jiān)持，決不放棄，使你感覺到明天的希望在召喚你，使你前進(jìn)�。�
從一個(gè)微笑開始——當(dāng)你陷在人生的`十字路口，朋友的一個(gè)微笑會(huì)使你找到新的目標(biāo)，踏上正確的人生征途，達(dá)到不一樣的極限！會(huì)使你想起普希金，“心靈永遠(yuǎn)向著未來(lái)，現(xiàn)在卻常常是滿懷憂郁，一切都是瞬息，一切都將過(guò)去��！”
從一個(gè)微笑開始——當(dāng)你的朋友默默哭泣時(shí)，你不要陪同他一同哭泣，一同傷心，你只需給予他一個(gè)微笑，讓他體會(huì)到，朋友默默的支持，給予的力量，哪怕重重苦難，我也會(huì)付之一笑，重新振作！
一個(gè)微笑，就是一束陽(yáng)光。無(wú)論何時(shí)何地，微笑是鼓勵(lì)，微笑是動(dòng)力，微笑是支持。如果陽(yáng)光可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，那么，微笑就可以到達(dá)世上任何一個(gè)角落。請(qǐng)想一想，您是否想做陽(yáng)光使者，把微笑傳遞給每一個(gè)人呢？
小學(xué)生以微笑為話題的作文5
秋風(fēng)吹落在地上的葉子，讓我心中萌出一股莫名其妙的憂傷之情。這個(gè)秋天，死亡駐進(jìn)了我的心田，我忘不了外婆的微笑。
望著外婆堂前的遺像，我哭了。那滿是皺紋的臉，似乎在嘲笑歲月的不公平；又像是滿足的結(jié)局。那微笑闖入我的心房，我不愿意承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：外婆走了。安詳?shù)男θ�，仿佛外婆就在我的眼前，為兒時(shí)的我烙上一鍋又香又甜的南瓜餅，待我吃得心滿意足，慈祥地笑了，就像照片中一樣。
可那終究是回憶。黑白的照片永遠(yuǎn)是將我與外婆隔開，為什么上帝要如此殘酷！
我知道，人的生命終有一天會(huì)結(jié)束。外婆在世時(shí)，我根本就沒想過(guò)她的這一天；即使有時(shí)想到，也會(huì)被外婆眼角的皺紋打斷，告訴自己別胡思亂想。甚至有時(shí)，看著外婆那么健康，幻想有一天她會(huì)與我一起走。但我錯(cuò)了，或許外婆昨日還一如既往，今日便倒下了。
為什么，為什么？想起一個(gè)星期前外婆還與我去摘棗，一個(gè)星期后，便與世長(zhǎng)辭。顯然，是我忽視外婆那蒼老的臉色吧。
后院里有外婆生前種下的.鳳仙花海，可不知在何時(shí)，都已低下了頭，定在思念外婆。我不愿到他們身邊去。因?yàn)椋鼈儨喩砩舷露加幸还珊寐劦摹巴馄盼��！币姷剿鼈�，我那早已結(jié)成冰霜的淚珠定會(huì)重新活躍起來(lái)。外婆的一舉一動(dòng)也都會(huì)再現(xiàn)。
天，不知何時(shí)下起了小雨。其實(shí)生命只是人的一部分，死亡只不過(guò)是畫上句號(hào)。
該來(lái)的，也來(lái)了；該走的，留不住。
我猛然想起一向樂觀的外婆在幾天前固執(zhí)地為我縫了一雙繡花鞋，當(dāng)我催她睡覺說(shuō)：“外婆，急什么，時(shí)間有的是！”她對(duì)我嫣然一笑，痛苦卻爬上眉頭。那時(shí)，外婆讓我們所有人提前嗅到了死神的氣息。
我捧著那雙鞋，淚珠滴了下來(lái)。
望不了外婆那深邃的微笑……
小學(xué)生以微笑為話題的作文6
微笑，恰如頭頂?shù)年?yáng)光，柔和燦爛;微笑，恰如黑夜的明月，耀眼明亮;微笑，恰如絢爛的鮮花，平凡美麗!
微笑是人與人之間溝通的橋梁!微笑使自卑的人充滿信心;微笑使悲傷的人得到心靈的安慰;微笑使每個(gè)人每一天都幸�？鞓�!
生活中微笑無(wú)處不在，記得上個(gè)星期五。中午出門上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可快到學(xué)校時(shí)轉(zhuǎn)眼間便烏云滿天，狂風(fēng)卷集著樹葉和塵土，不一會(huì)就下起雨。起初雨不是很大，我還有些慶興，然而剎那間雨滴像豆粒一樣傾斜著落了下來(lái)，下起了瓢潑大雨!我沒有帶傘，只好在路邊的招牌下躲雨。街邊的樹枝被吹落在水地上，有些店鋪豎在門前招牌也被吹躺在地上。一排排的電動(dòng)車在玩多米諾骨牌一樣相繼倒下，發(fā)出“砰丶砰″的撞擊聲!時(shí)間在這堪比3D電影的場(chǎng)景中飛快地流逝，快遲到了!我進(jìn)退兩難，心急如焚!遲疑了片刻，我沖進(jìn)了雨里，任憑雨水打著我的臉頰。突然，一把雨傘撐在我的頭頂，我抺去臉上的雨水仔細(xì)一
看，撐傘的是個(gè)女孩，我見過(guò)她，有過(guò)幾面之緣�！耙黄鹱甙�!"她溫柔地說(shuō)，我受寵若驚，頓了頓沒有回答。雨還是沒有停，而且愈來(lái)愈大，可以清楚地聽到兩打在雨傘上″滴塔，滴塔"的聲音。我看著她的臉，她也在看我，突然她沖我笑了笑，那個(gè)微笑讓只穿了個(gè)裙子的我不再寒冷!在這個(gè)風(fēng)雨交加的`天氣里，我的心暖暖的。只因一個(gè)真誠(chéng)的微笑!我感覺到了她的善良，拉起她的手在雨中奔跑!
微笑是最動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了嗎?!
小學(xué)生以微笑為話題的作文7
一個(gè)微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，價(jià)值卻無(wú)法衡量，給的人舒暢，收的人幸福。不同的微笑有不同的意義，微笑就像那花開的茉莉，讓我時(shí)刻感受到那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香。
每當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，媽媽你不會(huì)請(qǐng)我“吃竹鞭”，而是投給我一個(gè)寬容的微笑。您會(huì)耐心地逐題講解給我聽，并幫我總結(jié)沒有考好的原因，在我不懂的時(shí)候，您仍然微笑著和我一起探索知識(shí)的海洋。并叮囑我：“一次失敗并不可怕，只要你汲取教訓(xùn)下一次一定會(huì)成功的�！眿寢屩x謝你的微笑，你的微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀我的心田。
媽媽謝謝你的微笑。每當(dāng)我遭遇挫折與困難，你總是投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，安撫著我沮喪的心情。當(dāng)我打碎您最心愛的'花瓶時(shí)，你立刻放下手中的活，先看看我受傷了沒有，當(dāng)看到我手上被劃了一道口子時(shí)，你十分心痛，但是您卻用一個(gè)微笑鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕疼痛。媽媽你的微笑就像一劑良藥，緩解著那深深的痛楚。
老師謝謝你的微笑。當(dāng)我沒完成作業(yè)的時(shí)候，你并沒有對(duì)我冷嘲熱諷，而是一邊看著我，一邊微笑著詢問(wèn)我沒有完成作業(yè)的原因，不斷循循善誘，使我徹底改掉不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，并要求我改正。老師您的微笑就像一座燈塔為我指明前進(jìn)的方向。
微笑是人世間的無(wú)價(jià)之寶，是一曲靜謐動(dòng)人的音樂。擁有微笑，你的心中將充滿燦爛與芬芳，只要人人都獻(xiàn)出一份微笑，世界將會(huì)變成溫暖的人間。
小學(xué)生以微笑為話題的作文8
學(xué)校號(hào)召大家爭(zhēng)戴微笑圈，其中紅色微笑圈代表愛心—無(wú)私奉獻(xiàn)。它給我許多啟示，讓我改變。我常給與別人許多微笑，別人也常�；刭�(zèng)給我一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)很開心。
有一次，小剛的涂改帶壞了。他看起來(lái)很著急。是的，我知道那是他拿他攢了半個(gè)月的三十元錢買的，而且那是最貴的。他望著壞了的涂改帶發(fā)呆。開始，我還若無(wú)其事的在他旁邊寫作業(yè)，還想：誰(shuí)叫你總是大大咧咧的！過(guò)了一會(huì)兒，我又開始同情他。他們家本來(lái)就不富裕，那可是她辛辛苦苦賣廢品攢錢買的。而且他家長(zhǎng)也不知道。他們要知道了，小剛就慘了。抬頭看到墻上的紅色微笑圈，和小福娃，于是我下定決心幫他。我熱情地說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阈�！”他望著我，好像在說(shuō)：“你怎么會(huì)修？”我心想，別忘了我是科技小組的，這點(diǎn)小事好辦！拿過(guò)涂改帶，我輕輕地打開外殼，看了看，輕松地說(shuō)：“沒什么，就是你太用力了，結(jié)果弄斷了，看著吧！”于是我熟練地拆開，先把舊帶子剪下，再把新的繞上，最后粘在齒輪上。他看得很入迷，說(shuō)：“哇，你太厲害了！”我試著用了一下，有點(diǎn)緊了。于是我又小心翼翼的把它調(diào)松了一點(diǎn)，可還是不能轉(zhuǎn)動(dòng)。我有點(diǎn)緊張，滿頭大汗，擔(dān)心地看了他一眼。他一直微笑著看著我。我頓時(shí)有了信心，仔細(xì)檢查一遍，原來(lái)是裝反了。我又拆下來(lái)仔細(xì)的裝了一遍，終于修好了。我如釋重負(fù)，輕輕地把涂改帶放在桌子上，她微笑地看著我，不停的道謝，我也微笑著看著他。他似乎想起什么，說(shuō)：“我該怎么謝你呢？”我不好意思的.說(shuō)：“我應(yīng)該的，不客氣！”心中充滿了一種無(wú)法言表的幸福。
我深深地體會(huì)到，當(dāng)我給予別人微笑，我自己也會(huì)快樂。這不正是紅色微笑圈所蘊(yùn)含的意義嗎？
小學(xué)生以微笑為話題的作文9
身處喧嘩的鬧市，置身奔波的人流。每天，耳濡目染著一些城市的故事，親身體會(huì)了一些生活的節(jié)奏，在忽明忽暗，忽陰忽晴的時(shí)光變幻里，人也逐漸長(zhǎng)大與成熟。在內(nèi)心深處，一些心靈上的遭遇，讓我慢慢懂得了一些道理，讓我在這些意識(shí)的帶動(dòng)下，逐漸開悟。
孔子云：“仁者愛人”。禪曰：眾生是平等的，眾生是一體的，愛人即愛己，不可傷人利己。正如修者對(duì)“禪”的理解那樣，“禪”是一種寬容的心態(tài)，這種寬容不僅只是一種容忍、包容，更是一種大氣、大愛，對(duì)自我的肯定，對(duì)他人的扶持，用智慧的眼光去看世間萬(wàn)象，花開花落，從容不迫。
寬容是一種心態(tài)，在這種心態(tài)的作用下，所有的煩惱和挫折都會(huì)煙消云散，在你的內(nèi)心里，蒼天的蔚藍(lán)、白云的純潔、青山的巍峨、河流的'清澈……，世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)是那樣的美麗可愛，讓人忍不住想從那天幕上抓下一把，在心中深藏。
寬容是一種智慧，它可以以暫時(shí)的“屈辱”換來(lái)永恒的勝利和對(duì)方的尊重。雖然這種屈辱會(huì)被世人認(rèn)為是一種“傻”或難以接受，但大智者永遠(yuǎn)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，以領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向未來(lái)。于是，世間便有了成功和平凡的概念。
寬容是一種勇氣，在大是大非面前，可以讓丑惡瞬間變成泥土，讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。
雖然，寬容的背后要付出艱辛的努力，但只要你擁有了它，心靈就會(huì)變得安靜隨和，思想變得成熟穩(wěn)重，身體的疲憊也會(huì)因?yàn)榫竦姆潘啥嬲埂?/p>
智者云：寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣，它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，讓人生充滿快樂和微笑。
學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)擁有幸福。
小學(xué)生以微笑為話題的作文10
有人說(shuō)：我為什么不笑？我一時(shí)語(yǔ)塞。是啊，為什么不笑。是不堪重負(fù)？還是生活讓你苦不堪言？是失敗了？還是怎樣，不管怎樣，微笑已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)離我們了。
為什么，我們要微笑？人生不正像憤怒的小鳥嗎？你為一次鳥打飛了而沮喪，總會(huì)有幾只豬在笑，如果一打鳥把豬總打死了，自己笑時(shí)，總會(huì)有幾只豬嘰嘰喳喳的哭。我們只有微笑面對(duì)失敗，面隨敵人，敵人才會(huì)對(duì)你笑。如果你對(duì)敵人哭，呵呵，敵人就會(huì)對(duì)你笑、
古今中外，有多少人敗在失敗，多少人贏在微笑？
蘇東坡幾次被貶，若是凡夫俗子，可能早就受不了了。可他受住了一次次沖擊，更留下了此心安處是吾家的`絕唱。他用微笑面對(duì)失敗，對(duì)抗挫折，微笑面對(duì)生活。
是的，微笑的人太多了，每一個(gè)都是我們的老師。貝多芬用命來(lái)詮釋《命運(yùn)交響曲》；司馬遷受屈成《史記》；張海迪受痛自學(xué)；麥克阿瑟將軍被西點(diǎn)軍校勸走2次。可后來(lái)卻名垂青史；埃及大作家侯賽因在黑暗的世界里譜寫光明；阿炳奏響《二月映泉》；奧斯特洛夫斯基用生命告訴你一個(gè)道理《鋼鐵是怎樣煉成的》；那殘奧會(huì)上，一個(gè)個(gè)生命用殘損的身體綻放微笑！
朋友，請(qǐng)告訴我。你有什么理由不笑？又有什么理由敗在生活？
為什么我要贊美微笑？因?yàn)樗且粋�(gè)睿智的藝術(shù)家。他振作。失敗后拍拍灰重新振作；他大度，可以包容一切失誤；他有風(fēng)度，不與別人斤斤計(jì)較；他熱情，可以時(shí)時(shí)保持熱情歌唱；他堅(jiān)強(qiáng)，隨時(shí)不會(huì)倒下。
親愛的，微笑吧！
如果說(shuō)人可以敗，但不可以被打��！因?yàn)槲覀兛傆形⑿Ψ瞿愣穑?br/>
小學(xué)生以微笑為話題的作文11
“我喜歡看見小草笑，我喜歡看見松鼠笑，我喜歡看見爺爺笑”哈哈，相信大家都聽過(guò)這句廣告詞吧!今天我的題目是：媽媽的微笑作文。所以我要自豪的說(shuō)我喜歡看見媽媽笑。
這幾天媽媽心情非常不好，每天強(qiáng)忍著給我做飯，檢查作業(yè)，而我呢，那么不懂事，每天那么多錯(cuò)題，考試還總是考個(gè)爛分，不能讓媽媽為我省心，此時(shí)此刻我真是看在眼里，痛在心里，好幾天了，在媽媽的臉上都沒有出現(xiàn)笑容，于是，我暗暗下定決心一定要把媽媽逗笑，為了自己達(dá)到這個(gè)目的，我犧牲了所有的休息時(shí)間，把自己關(guān)在我的小家，開始了我的創(chuàng)作，我精心做了一張賀卡在上面寫上祝福語(yǔ)：媽媽，我真的很想看見你笑，我李悅鑫的牙情愿被你笑掉，媽媽，你就笑一笑吧!完成賀卡，我覺得還不夠，又偷偷拿出了媽媽的化妝品對(duì)著鏡子把自己打扮成了一個(gè)小丑，完成以后，我要去見媽媽了，我以最快的速度飛出去出現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽看到我的杰作哭笑不得，在媽媽的眼里含著淚水，臉上卻是幸福的'笑容，媽媽笑了，看來(lái)媽媽對(duì)我這一番精心策劃是表示肯定的哦!媽媽撫摸著我的頭親切的說(shuō)：“寶貝，謝謝你，媽媽真高興啊!
雖然媽媽被我逗笑了，可我知道我自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，我要每天看見媽媽笑，所以我要好好學(xué)習(xí)，希望下次媽媽不是被我逗笑，而是媽媽為我驕傲的笑!
小學(xué)生以微笑為話題的作文12
微笑是什么？
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度！其實(shí)微笑跟貧窮、地位、處境沒有任何的聯(lián)系！一個(gè)處境都很順利的富人可能整天會(huì)憂心忡忡，愁眉不展；而一個(gè)生處逆境的窮人也許可能整天心情舒暢，時(shí)刻面帶微笑！
一個(gè)人的情緒是受環(huán)境的影響不假，這也屬于是很正常的！但你每天都苦瓜著臉，一副感覺誰(shuí)都欠你幾百兩銀子的樣子！其實(shí)對(duì)自己的處境是沒有任何幫助的；相反如果你用微笑面對(duì)生活，會(huì)給你的生活中增添不少的`籌碼！讓人感到你很有親和力！別人更樂意跟你交往，得到的機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)更多點(diǎn)！只有心里有陽(yáng)光的人！才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光！如果時(shí)�？嘀�，如何談生活美好呢？生活本身就是一面鏡子，照到的只不過(guò)是我們的影子而已！在我們哭泣或微笑的時(shí)候，生活也在跟著微笑或哭泣！
微笑是沒有目的的，無(wú)論是對(duì)自己還是他人，笑容都是一樣的！微笑是對(duì)他人的尊重同時(shí)也是對(duì)自己的一種尊重！微笑是有回報(bào)的！人際關(guān)系有點(diǎn)象物理上所說(shuō)到的“力”的平衡！你怎樣對(duì)待別人，同樣別人就會(huì)怎樣對(duì)待你！
在受到別人的曲解后，你可以選擇微笑當(dāng)然也可以選擇暴怒！但兩種的結(jié)果會(huì)完全不同！通常這個(gè)時(shí)候微笑的力量會(huì)更大點(diǎn)！因?yàn)槲⑿?huì)震懾對(duì)方的心靈，你所顯露出的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺的自己很渺小、丑陋！
“清者自清，濁者自濁”有時(shí)候過(guò)多的解釋爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的！對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人給他們一個(gè)微笑！剩下的就讓時(shí)間去解釋！
微笑是一種態(tài)度更是一種修養(yǎng)！并且是一門很主要的修養(yǎng)！微笑的實(shí)質(zhì)是親切、是鼓勵(lì)、是種溫馨！現(xiàn)實(shí)生活中真正懂的微笑的人，總是會(huì)得到比別人多的多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功！
小學(xué)生以微笑為話題的作文13
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對(duì).
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽(yáng),向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利?說(shuō)實(shí)話,我從一開始就沒認(rèn)為它多美麗,我欣賞的`是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽(yáng)微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來(lái)感動(dòng)人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來(lái)了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無(wú)私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn),冷靜的面對(duì)困難,無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅(jiān)信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無(wú)論什么事都可以過(guò)去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對(duì)生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你.
小學(xué)生以微笑為話題的作文14
那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上，硬是沒能擠下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中，我酸澀地伸出舌頭，舔去一顆顆眼眶中流出的小小淚珠，然后孤獨(dú)地離開，任夕陽(yáng)拽著我的背影。
這是一年前的鋼琴比賽。而一年后，我再次站在那張榜單前，犀利的目光精準(zhǔn)地釘在成績(jī)單的最上面。是的，我的大名閃耀著金色的光芒，我得了第一名。
那一刻，我沒有發(fā)瘋似的跑開，而是找了一個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，回憶這一年艱苦卓絕的奮斗歷程。
一年前的榜單帶給我的不是失望。我不悲傷，也沒有放棄。我想著我應(yīng)該爭(zhēng)取拿個(gè)名次。每個(gè)人的成功不是踏著失敗的.基石得來(lái)的嗎?因此，美國(guó)演說(shuō)家溫德爾·菲利普斯說(shuō)：“失敗是成功之母�！�
既然如此，我為何不能當(dāng)個(gè)“黑馬”呢?于是，我毅然決然地選擇回家苦練，爭(zhēng)取一鳴驚人。于是，深夜的燈光下、滿城煙雨中，唯有一個(gè)地方還散發(fā)出藝術(shù)的氣息，那就是我的家。
這種目標(biāo)堅(jiān)定的生活使我被烈焰修煉著。樓下的住戶跑上來(lái)向我的家長(zhǎng)投訴，我便到琴行練;琴行的阿姨嚷著關(guān)門，我只好把琴搬到鄉(xiāng)下外婆家去練。那真是雞飛狗跳的日子，連獵狗聽了都天天晚上叫。我甚至在紙上畫出鋼琴的黑白鍵，在紙上練，而且一直練到大半夜。這種不要命的練法不但使我的水平呈現(xiàn)火箭式上升，而且讓我的情緒時(shí)時(shí)處于亢奮狀態(tài)。我的展示每次都受到老師的表?yè)P(yáng)，老師扶著她那副老花鏡，拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“孩子，你是我教過(guò)的最棒的學(xué)生�！�
于是，我這顆珍珠一發(fā)不可收拾地奮力從蚌殼中蹦出，迎來(lái)了世間敬佩的目光。是的，每個(gè)人都是被埋在沙里的黃金，展現(xiàn)自己的光芒只是時(shí)間問(wèn)題。
朋友，請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧。失敗只是一堆松松垮垮的沙，用平和的心態(tài)，勇敢地突破它，你終將獲得成功。
小學(xué)生以微笑為話題的作文15
如果一個(gè)天使般的微笑，足以打開心中糾纏多年的死結(jié)，這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。同時(shí)，它也是化解困境最有效的絕招之一
在20年前的美國(guó)，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。
美國(guó)加州一位六歲的小女孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，遇到一個(gè)陌生的路人，陌生人一下子給了她4萬(wàn)美圓的現(xiàn)款。
一個(gè)女孩突然得到這么大金額的饋贈(zèng)，消息一傳出，整個(gè)加州都為之瘋狂騷動(dòng)起來(lái)。
記者紛紛找上門，訪問(wèn)這個(gè)小女孩：小妹妹，你在路上遇到的那位陌生人，你真不認(rèn)識(shí)他么？他是你的一位遠(yuǎn)房親戚嗎？他為什么給 你那么多錢？4萬(wàn)美圓，那是一筆很大的數(shù)目��！那位給錢給你的先生，他是不是腦子有問(wèn)題。
小女孩露出甜美的微笑，回答說(shuō)：不，我不認(rèn)識(shí)他，他也不是我的'什么遠(yuǎn)房親戚，我想。他腦子應(yīng)該也沒有問(wèn)題！為什么給我這么多錢，我也不知道啊。盡管記者用盡一切方法追問(wèn)，仍然無(wú)法探個(gè)究竟。
這位小女孩努力地想了又想，約摸過(guò)了十分鐘，她若有所悟地告訴父親：就在那一天，我剛好在外面玩，在路上碰到那個(gè)人，當(dāng)時(shí)我對(duì)他笑了笑，就只是這樣��！
父親接著問(wèn)：那么，對(duì)方有沒有說(shuō)什么話呢？
小女孩想了想，答道：他好象說(shuō)了句你天使般的微笑，化解了我多年的苦悶！爸爸，什么 是苦悶��？
原來(lái)那個(gè)路人是一個(gè)富豪，一個(gè)不是很快樂的有錢人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的，整個(gè)小鎮(zhèn)跟本沒有人敢對(duì)他笑。他偶然遇到這個(gè)小女孩，對(duì)他露出了真誠(chéng)的微笑，使他心中不自覺地溫暖了起來(lái)，讓他塵封了不知多少年的心扉打開了。
于是，富豪決定給予小女孩4萬(wàn)美圓，這是他對(duì)那時(shí)侯他所擁有的那種感覺定出的價(jià)格。
【小學(xué)生以微笑為話題的作文】相關(guān)文章：
以微笑為話題小學(xué)生作文04-28
小學(xué)生以微笑為話題作文04-29
以微笑為話題的作文10-25
以微笑為話題的作文08-09
以微笑為話題的作文09-22
以微笑為話題的02-27
以微笑為話題作文11-04
以微笑為話題的作文12-27
以微笑為話題的作文08-12
以微笑為話題的作文06-12