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以面對(duì)缺陷為話題作文范文（通用60篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么什么樣的話題作文才是好的呢？下面是小編為大家收集的以面對(duì)缺陷為話題作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，每個(gè)人的一生都是不完美的�；蛟S有點(diǎn)遺憾，或許有點(diǎn)不足，但我們依然可以直面生活中的缺陷。
世上直面缺陷的人不少：
霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng)，他用那三根指頭敲打著自己的未來(lái)。在他失言后，既不能說(shuō)，也不能寫(xiě)，但是有大缺陷的他卻征服了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造出自己的輝煌，用他心里的微笑戰(zhàn)勝身體的缺陷，開(kāi)出一路鮮花。
海倫·凱勒用她“忘我就快樂(lè)”的心志來(lái)面對(duì)生活。她在19個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而遭遇大缺陷的`她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且掌握了五種語(yǔ)言，把畢生心血獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在28歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)，但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作出了很多曲子，他在彈琴時(shí)嘴里咬了根木棍，來(lái)感覺(jué)鋼琴的震動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，從激昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑直面缺陷、苦難的勇氣和決心。
寫(xiě)到這里，不禁自問(wèn)：“假如自己有了這種缺陷，應(yīng)當(dāng)如何呢？”我想，我會(huì)直面這些缺陷，并且戰(zhàn)勝缺陷。因?yàn)橹挥杏赂业刂泵嫒毕�，才能安慰自己那顆受傷的心。
勇敢直面缺陷，勇敢綻放生命之花。即使遇到再艱難、再困苦的事情也要勇敢地去面對(duì)、去接受。只有如此，才會(huì)真正感受到人生的樂(lè)趣，感悟出人生的真諦。
勇敢直面缺陷，釋放美麗人生。是啊，只有勇敢直面缺陷，才能促使自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，讓自己綻放出人生的精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的美麗人生。
勇敢直面缺陷，也是自己精神的升華。因此，勇敢直面缺陷，是賦予了自己人生的意義，也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會(huì)使我們的心靈不斷得到優(yōu)化，使心變得更加堅(jiān)忍不拔。
勇敢地直面缺陷吧，它會(huì)使你的人生更加精彩！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇2
每個(gè)人對(duì)缺陷都有不同的理解，樂(lè)觀的，積極的人覺(jué)得是上天給他的考驗(yàn)。悲觀的，消極的人覺(jué)得，為什么我那么倒霉，為什么發(fā)生在我身上呢？
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考，再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的.缺陷，激勵(lì)他們前進(jìn)，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗！
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃？墒遣唤?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò)，缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí)，因?yàn)橛辛巳毕�，才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個(gè)角，因?yàn)橛辛巳毕�，所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢，所以它在前進(jìn)的過(guò)程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天，這個(gè)圓找到了它丟失的一角，它很開(kāi)心，可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，從此，它來(lái)不及和蝴蝶打招呼，沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱，也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著，直到有一天，這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角，它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總�(gè)人的缺陷，世界才會(huì)多姿多彩；因?yàn)槿毕�，我們才�?huì)奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌！
不要抵觸缺陷，勇敢的面對(duì)它，照樣會(huì)贏來(lái)喝彩的聲音。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇3
這幾個(gè)星期我迷上《裝在口袋里的爸爸》系列的小說(shuō)，我看的是《裝在口袋里的爸爸之不會(huì)笑的插班生》。下面，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑?shū)中“走一走”吧。
這本書(shū)講述了在楊歌的班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不會(huì)笑的插班生。楊歌有一個(gè)曉得可以裝在口袋里的爸爸。他的爸爸呢，是一個(gè)奇才，他發(fā)明了許許多多的東西：“搖錢樹(shù)”、“聰明飯”······可是最后都失敗了。
而在這本書(shū)里，裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了“超人藥水”。喝了這種藥水以后，可以變得和超人一樣，什么事情只要一到腦子里就會(huì)變成一串?dāng)?shù)字，并且讓你毫無(wú)差錯(cuò)地做出來(lái)。而代價(jià)就是慢慢地慢慢地就會(huì)變成機(jī)器人，就會(huì)失去一切情感，喜怒哀樂(lè)都會(huì)消失。面對(duì)這樣的誘惑，楊歌喝下了“超人藥水”。奇怪的是，居然在他們班上出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)少女！這個(gè)未來(lái)少女叫陳靜伊，是未來(lái)的機(jī)器人。她是來(lái)救楊歌的，因?yàn)槲磥?lái)的世界，將會(huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。所有人類將變成機(jī)器人，而犯罪分子猴子將會(huì)更加猖狂。為了拯救世界，楊歌和陳靜伊齊心協(xié)力，終于挽回了世界。
讀完了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，做一個(gè)人有什么不好，非要做一個(gè)完美的機(jī)器人？大家都很想一個(gè)完美的人，是吧？做一個(gè)考試經(jīng)常第一名，各個(gè)方面都非常好的學(xué)生�？墒�，世界上是沒(méi)有十全十美的人的。如果用你所有的.感情去換取一個(gè)冷冰冰的完美機(jī)器人，你愿意嗎？我記得從書(shū)上還讀過(guò)一個(gè)片段：變成機(jī)器人的人類在一條街道上行走著，他們的動(dòng)作優(yōu)雅精準(zhǔn)，面無(wú)表情，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，這個(gè)城市靜悄悄的。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲磥?lái)的那些人已經(jīng)不需要交流了。這樣的日子除了機(jī)器人以外，還有誰(shuí)受得了？
我覺(jué)得，做一個(gè)人是值得驕傲的。如果說(shuō)我們做了一個(gè)十全十美的人，那我們還能干什么？所有的事情都輕而易舉，不用花心思，這樣不無(wú)聊嗎？做一個(gè)有缺陷的人，也是可以驕傲的。只有不斷地去彌補(bǔ)缺陷，我們的生活才會(huì)有意義。當(dāng)我們因?yàn)閺浹a(bǔ)不了自己的缺陷時(shí)，我們會(huì)哭，那是一種情感；當(dāng)我們成功時(shí)，我們會(huì)高興�？梢哉f(shuō)，情感藏在缺陷里。做一個(gè)十全十美的人，也未必不好，有缺陷才有意義。
有缺陷的生活才會(huì)有意義，十全十美的生活，只會(huì)令人厭倦。不要老是抱怨自己的不足，要知道有缺陷才有意義。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇4
世界上沒(méi)有十全十美的事，更沒(méi)有十全十美的人，有時(shí)候我們用正確的方式接受這種缺陷，缺陷也可以成為一種美。
學(xué)會(huì)接受缺陷，缺陷有時(shí)候也可以給人無(wú)窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的人，而她卻沒(méi)有因此憂慮過(guò)，她欣然的接受了自己并且自學(xué)了許多語(yǔ)言翻譯出了大量作品。霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，卻坐在輪椅上使他的思想穿越了宇宙。史地生，雙腿的殘缺讓他對(duì)社會(huì)有了思考，再大的.困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。
我們不能說(shuō)他們的人生是有缺陷的，是不完美的，因?yàn)樗麄冇赂业慕邮芰嗣\(yùn)的安排，接受了殘缺的身體并且他們擁有難以想象的毅力。他們的人生會(huì)因?yàn)樽约旱淖晕腋淖兌兊媒k麗多彩。
有時(shí)，正因?yàn)槲覀儞碛胁蛔悖瑩碛袣埲�，也許才會(huì)擁有更多的美麗，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才會(huì)有更加美麗的彩虹。有這樣一個(gè)故事，講的是從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，他決定去尋找丟失的這個(gè)角，因?yàn)閬G失了一個(gè)角，所以它轉(zhuǎn)動(dòng)的很慢，所以它在前進(jìn)的過(guò)程中結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。終于有一天，他找回了自己丟失的角，它很開(kāi)心，便飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快了因此他失去了沿途中的朋友。
這個(gè)故事告訴我們，我們要學(xué)會(huì)接受缺陷，接受當(dāng)前也會(huì)擁有許多意想不到的收獲。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇5
當(dāng)秋天降臨時(shí)，人們會(huì)不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來(lái)了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見(jiàn)銀杏樹(shù)栽在河邊，但這時(shí)的銀杏樹(shù)看起來(lái)有些不一樣，細(xì)看發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在銀杏樹(shù)葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉(cāng)綠，這時(shí)成片的葉子看起來(lái)別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我想“千手觀音”這個(gè)節(jié)目是讓大家刻骨難忘的，燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的.天衣無(wú)縫，和著音樂(lè)翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問(wèn)：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現(xiàn)給觀眾的又是無(wú)與倫比的完美。只要你換個(gè)角度！失明的人聽(tīng)力會(huì)特別敏銳，丑陋的人不用擔(dān)心會(huì)被嫉妒，消極的人不會(huì)害怕得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個(gè)人是完美的，那么他的缺陷就是沒(méi)有缺陷。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來(lái)的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應(yīng)它，要換個(gè)角度看問(wèn)題，它的另一面，就是完美。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇6
在美麗的森林中有一只沒(méi)有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見(jiàn)了動(dòng)物就像老鼠見(jiàn)了貓。它總是因?yàn)樽约簺](méi)有尾巴而感到難過(guò)。雖然它長(zhǎng)得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無(wú)聞的幫助別人，而且從來(lái)不要求別人感謝它、回報(bào)它。
有一次，小偉看見(jiàn)了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對(duì)小蛇說(shuō)：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說(shuō)：“它沒(méi)有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個(gè)無(wú)尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個(gè)熟悉的身影向小偉走來(lái)，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對(duì)小偉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小偉，你的`所作所為我都看到了，你是一個(gè)善良的小狼，不能因?yàn)槟愕某舐鴮?duì)生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問(wèn)心無(wú)愧就行了。還有你不能因?yàn)樽陨淼娜毕荻�，要知道明天�?huì)更好�！毙c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對(duì)生活充滿了信心，對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)笑臉相迎。別人看見(jiàn)了小偉這樣微笑著面對(duì)生活，也不再笑話小偉的缺陷了。
不久，第16屆動(dòng)物選拔會(huì)開(kāi)始了，森林之王獅子主持大會(huì)。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動(dòng)物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動(dòng)物�！�
同時(shí)，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的�！睆拇诵ミ^(guò)上了快樂(lè)的生活。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇7
人類是高級(jí)動(dòng)物,可人類的品德卻往往不如動(dòng)物。這一點(diǎn)，在《第四十一個(gè)》里詮釋得淋漓盡致。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：西蒙是修道院院長(zhǎng)的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個(gè)人。在一個(gè)寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過(guò)來(lái)。模糊的意識(shí)讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過(guò)胸膛，切斷了它的動(dòng)脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠(yuǎn)地倒了下來(lái)，再也感受不到主人的撫摸了。
“你有人類的全部美德，卻毫無(wú)人類的缺陷�！卑輦愂沁@么說(shuō)的。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來(lái)救助他的西蒙獻(xiàn)出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。
美麗的悲劇就發(fā)生在《第四十一個(gè)》里，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的動(dòng)物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點(diǎn)，這是人性的悲劇。這一切的.發(fā)生都是因?yàn)椴焕斫舛斐傻�，如果人與動(dòng)物之間能夠和睦相處，悲劇就不會(huì)再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因?yàn)椴乱�，一位受人尊敬的修道院院長(zhǎng)喪失了心愛(ài)的忠臣，一條忠實(shí)的救生犬喪了命，。
珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇8
我看到過(guò)這樣一則故事：從前一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐有一條裂縫，而另一個(gè)水罐完好無(wú)損。相比之下，有裂縫的水罐時(shí)時(shí)因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過(guò)。兩年后的一天，它在水溪邊對(duì)挑水人說(shuō)：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說(shuō)：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過(guò)去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到你應(yīng)得的回報(bào)�！碧羲寺�(tīng)后說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實(shí)我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的.時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒(méi)有你，主人會(huì)有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”
俗話說(shuō)：“金無(wú)足跡，人無(wú)完人”完美是一個(gè)境界。在追求完美的過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點(diǎn)，而是一種給予，一種關(guān)懷。
人生如月，時(shí)圓時(shí)缺。缺時(shí)，雖然清光不多，但明月依然運(yùn)行如恒，不會(huì)因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當(dāng)我們靠近完美時(shí)，不必自滿。而當(dāng)我們面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，更無(wú)須自卑�？v使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺陷，每個(gè)人也都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)弱點(diǎn)或缺陷受到挑戰(zhàn)時(shí)，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇9
每一個(gè)人都有缺陷，每個(gè)人都會(huì)渴望完美，完美對(duì)我們而言真的是完美嗎？
我曾為缺陷煩惱不已，也曾為完美不斷追求，我渴望得到完美。我希望我自己沒(méi)有一絲缺點(diǎn)，沒(méi)有別人可以指責(zé)的地方。要知道，這是不可能的事。在古今的長(zhǎng)河上，也找尋不到這樣的一個(gè)人。人是絕對(duì)不可能完美的，但是我們可以尋找另外一種完美。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。茉莉花，香氣襲人，但不夠艷麗；牡丹花，雍容華貴，卻少了些芳香；玫瑰花，色香俱全，卻全生都長(zhǎng)滿刺。每個(gè)人也一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不可能完美。也許這樣才是最真實(shí)的吧！而完美呢？或許才是不真實(shí)的。端坐在思想的長(zhǎng)河上，我發(fā)現(xiàn)完美即是不完美，沒(méi)有了缺陷，就沒(méi)有完么可言。完美和缺陷是相對(duì)而言的，在我們?yōu)橥昝啦粩嘧非�，不斷奮斗的.同時(shí)，缺陷也會(huì)成為一種美，正是缺陷使我們不斷追求，不斷奮斗的。可以說(shuō)，它是完美以外的完美�？墒牵坏┪覀儞碛辛送昝�，我們就會(huì)喪失斗志，不再努力奮斗。從這一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，完美其實(shí)不是真的完美。
即使完美是不真實(shí)的，但我也會(huì)渴望得到完美，因?yàn)樵跒橥昝蓝非蟮穆飞希乙呀?jīng)是完美的。至少我為完美奮斗過(guò)，努力過(guò)。缺陷并不可怕，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)擁有真正的完美。不要坐以待斃了，難道我們寧愿為缺陷而煩惱不而，也不要為完美頑強(qiáng)奮斗嗎？要相信我們?cè)跒橥昝琅Φ耐瑫r(shí)，我們就是完美的！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇10
斷去手臂的維納斯始終比有手臂的維納斯更具有誘惑力，以至迄今仍被人們嘖嘖稱贊。棒球好手史蒂夫不愛(ài)掉眼淚，這又是他與一般人不同的缺陷美。我們要用充滿智慧的目光看事物的缺陷美。
缺陷往往令人感到遺憾，難道缺陷也是一種美，一種令人嘖嘖稱贊的美嗎？
是的，缺陷會(huì)使人感到遺憾，但是“遺憾”的確是可細(xì)細(xì)品味且意味深長(zhǎng)的。如果沒(méi)有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩(shī)文嗎？如果寶哥哥與林妹妹終配成雙，滿意得讓人倒胃口，《紅樓夢(mèng)》還能成為轟動(dòng)世界的名著嗎？
其實(shí)，人生的悲劇往往是在展現(xiàn)著缺陷美。翻開(kāi)史冊(cè)：普羅米修斯為人類盜來(lái)火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏遇上個(gè)昏庸的楚懷王；荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒(méi)刺中；花木蘭百戰(zhàn)功成，遺憾，偏偏她不是個(gè)男孩身！
不是嗎？上述這些遺憾的人，哪一位不是崇高的`獻(xiàn)身者，哪一位不是展現(xiàn)著人類的真善美？惟因如此，他們的遺憾反而留給后人無(wú)盡的緬想與崇敬！
如果說(shuō)這就是遺憾，就是缺陷，那么，正是它，在閃耀著陽(yáng)光一樣的輝煌的高色！正如朱光潛老先生所說(shuō)：“倘若每件事都盡善盡美了，自然沒(méi)有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。”既然如此，我們又何必抗拒缺陷呢？
斷了手臂的維納斯始終是最誘人的；不愛(ài)掉眼淚的史蒂夫才是真正的史蒂夫，何必一定要苛求把事物做到既圓且滿，才算得美？缺陷美又何嘗不是一種令人欣賞的美？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇11
世界上無(wú)論多美好的東西，都不可能完美，都會(huì)有缺陷。 有的缺陷能使人頹廢，但是缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。 霍金在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺(jué)得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。隨著他不斷地努力他終于取得了成功，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。
海倫凱勒是我們熟知的`一位有名的作家但是，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了。七歲時(shí)，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。最終寫(xiě)出了我們都熟知的《假如給我三天光明》。 張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品；史鐵生，雖然他雙腿的殘疾但是再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。 他們身體上都有缺陷，但是他們并沒(méi)有自暴自棄，并且憑著他們的努力獲得了成功，而我們又有什么理由放棄呢？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇12
蜿蜒清亮的小溪在蒼翠的樹(shù)林里起伏。發(fā)出“叮咚”環(huán)佩相撞的聲音。水花在石與石的夾縫中激蕩開(kāi)來(lái)，如同破碎的陽(yáng)光。
我小心翼翼得靠近這一切，幻想著和它們零距離的接觸，想感受溪水的溫度，但伸出的手最終選擇了收回。也許只是它太美，美得讓人無(wú)法靠近，美得讓人懷疑它的真假，如同水中皎潔無(wú)瑕的明月。
抬起頭，望著空中翩翩起舞的樹(shù)葉，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，還未至落葉的季節(jié)，確有些葉子等不及要融入這份浪漫之中。我伸出手，托住一片輕盈舞動(dòng)的樹(shù)葉。
柔韌的掌形樹(shù)葉還具有哪淡淡的綠色，葉脈依舊清晰，明朗。圓潤(rùn)，似乎可以擠出水來(lái)，很美。很美。然而我卻愣住了，我感到自己的心在顫動(dòng)。我驚詫的發(fā)現(xiàn)就在這太美太美的樹(shù)葉上，竟有一個(gè)小小洞。閃電般的驚詫過(guò)后，我一直緊皺著的眉頭緩緩松開(kāi)了，一直壓抑的心情也開(kāi)始放松。我釋然了！
拿起這片并不完美的樹(shù)葉，我向孩子般把它放在眼上，透過(guò)那個(gè)使它不完美的.洞去看太陽(yáng)。耀眼的陽(yáng)光中，快樂(lè)在胸中膨脹，仿佛要炸開(kāi)一般。
在這完美的環(huán)境里，我卻只有勇氣去碰觸這一片并不完美的樹(shù)葉。因?yàn)橹挥兴攀钦鎸?shí)的，它是你，是我，是每一個(gè)人。
我任性的任為“完美”的綠終究是某種意義上的一個(gè)虛設(shè)詞，它可以出現(xiàn)在小說(shuō)里，可以出現(xiàn)在夢(mèng)里，但不可以出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，正因?yàn)椴淮嬖�。所以恐懼，所以不敢靠近。而只有缺陷打破了完美之后，我們才能確信那是真的，缺陷算是種美吧！
或許那種美才是真正地完美。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇13
世界上的事物，沒(méi)有十全十美的，哪怕它只有一絲一毫的缺陷，然而正是這些缺陷使得事情變得更加完美。
曇花雖美，卻只能綻放一夜，這不能不說(shuō)是一個(gè)最無(wú)情的缺陷，讓多少愛(ài)華養(yǎng)花人為之傷心。然而你又可以想象到 ，每天都面對(duì)熱情綻放而又一成不變的曇花，是一件多么無(wú)聊的事，久而久之，難免對(duì)它產(chǎn)生一種近而遠(yuǎn)之的感情 。現(xiàn)在，你便會(huì)感謝造物主，他雖然只給了曇花一夜的時(shí)間，卻同樣給了人們無(wú)盡的企盼和想象花兒是這樣，而人類也是人如此。維納斯被稱為“美神”，然而她的雕像沒(méi)有雙臂，這不能不說(shuō)是一種最遺憾的缺陷，讓多少愛(ài)美之人為之落淚。藝術(shù)家忘了給她創(chuàng)造一雙動(dòng)人的手臂，還是藝術(shù)家們的能力不夠？假如，一雙纖細(xì)的手，讓你看了就可以想象得到那是怎樣的一個(gè)美人，那就有些喧賓奪主了。
同樣，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也存在著許多不足。在我們的周圍，也許會(huì)遇到傷殘、低智的朋友，他們的遭遇是不幸的，但他們同樣感受陽(yáng)光的溫暖，呼吸新鮮的空氣，迸發(fā)出絢麗的.色彩。在我們向這些朋友們投去同情的目光時(shí)，也應(yīng)從他們中學(xué)習(xí)一些正常人無(wú)法達(dá)到的堅(jiān)強(qiáng)與自信。
世界上的事物，沒(méi)有十全十美的。應(yīng)學(xué)會(huì)從缺陷中欣賞完美，使美不斷完善，使。缺陷伴隨著完美點(diǎn)綴每一個(gè)人的內(nèi)在美與外在美。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇14
世界因?yàn)橛袗?ài)，變得和諧、變得美好。再冰冷的心也會(huì)為之融化。愛(ài)，是黎明的第一抹曙光，輕柔的喚醒大地；愛(ài)，是那輕輕拂過(guò)我們臉的微風(fēng)，就像媽媽的手撫摸我們的臉頰；愛(ài)，它無(wú)處不在，因?yàn)橛袗?ài)，世界一片光明；因?yàn)橛袗?ài)，世界每個(gè)角落都有哪真摯的笑容。
世界的某個(gè)角落，愛(ài)，在源源不斷的延續(xù)著。世間萬(wàn)物皆受熏陶。你看，原本躺在地上的垃圾袋，被一只稚嫩的小手送回了“家”。紅綠燈的'馬路上，陌路人扶著蹣跚的老人過(guò)馬路、城中的學(xué)生與貧困山區(qū)的學(xué)生手拉手活動(dòng)等等這些都是常見(jiàn)的事，如果說(shuō)用一個(gè)字概括，我們會(huì)毫不猶豫的說(shuō)那是“愛(ài)”。
如果說(shuō)，我們的心靈是干旱的，那么愛(ài)就是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；如果說(shuō)，我們的心靈是枯黃的，那么愛(ài)就是一陣春風(fēng)，為我們帶來(lái)五彩繽紛的世界；如果說(shuō)，我們的心靈是一座冰山，那么愛(ài)就是一抹陽(yáng)光，慢慢融化這座冰山，讓我們把裹在心靈的冰冷的外套扔掉；如果讓我說(shuō)愛(ài)的作用，我會(huì)說(shuō)，它萬(wàn)能的，它是這個(gè)世界不可分割的一部分。沒(méi)有了愛(ài)，就等于世界末日，所以，它是我們應(yīng)有的本質(zhì)，我們要一直把它傳遞下去，讓每個(gè)人都感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖，讓每個(gè)人一起把愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)，不像那華麗卻又短暫的流星，雖美卻無(wú)比短暫，瞬間消失；愛(ài)，不像那流逝而過(guò)的溪流，一去不復(fù)返；愛(ài)，不像那枯燥的畫(huà)面，雖美，卻是一個(gè)不會(huì)流動(dòng)的格局，毫無(wú)生氣可言。然而，愛(ài)，就像那天上的星星般永恒不變。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇15
安靜雖然隨處可得，但我家卻真的缺一些安靜。
早上，媽媽都會(huì)用手機(jī)和她的同學(xué)發(fā)個(gè)不停，叮咚、叮咚的聲音，讓我連睡覺(jué)都睡不下去了。感覺(jué)就像一個(gè)定時(shí)鬧鐘，每到一個(gè)特定的時(shí)間就會(huì)叫個(gè)不停。天��！我只是想好好睡個(gè)覺(jué)而已。
到了中午，爸爸一回來(lái)就看電視，電視不是50聲音就是60聲音，這個(gè)聲音響得跟鉆頭似的，直接從臥室給我鉆到客廳了，讓寫(xiě)作業(yè)的我根本不能安心，反倒還覺(jué)得心煩。這電視的穿透力就跟子彈一樣，一發(fā)發(fā)打到我的.耳朵里。
原以為早上和中午過(guò)去了，晚上就能安靜一些，姐姐和哥哥都回來(lái)了，整個(gè)家仿佛都在抖動(dòng)。
晚上姐姐打開(kāi)那音箱，還把聲音調(diào)到了最大，這聲音，方圓幾百里都能聽(tīng)到，更別說(shuō)樓下了。雖然很多人都來(lái)我們家投訴過(guò)，但姐姐卻把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，蒼天��！我的耳朵真想安靜一下。
姐姐都這么吵了，更別說(shuō)哥哥了，哥哥每天搞得那架子鼓，聲音大的如打雷。不認(rèn)真聽(tīng)還真以為天雷都下來(lái)了，這樣過(guò)了幾天，讓我在學(xué)校都覺(jué)得哥哥正在樓上打鼓，姐姐在樓上聽(tīng)音樂(lè)。如果家里安靜下來(lái)該會(huì)是怎樣呢？
我想著媽媽不再發(fā)消息，爸爸不在看電視。哥哥不在敲鼓，姐姐不在聽(tīng)音樂(lè)。那安靜的宛如一根針掉下去的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)，就連樓上的人在講悄悄話也能聽(tīng)見(jiàn)，想到這里我的后背感覺(jué)一陣涼風(fēng)吹過(guò)，還是不要那么安靜好了。
果然，太過(guò)安靜也不行，我家其實(shí)啥也不缺。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇16
因?yàn)榻袢兆x了一篇悲傷的“夢(mèng)幻”故事，由感而發(fā)，搬個(gè)椅子到門(mén)外去看星星看月亮，朦朧的月夜很美麗，但今晚的月亮是缺的，彎彎的“傷口”像是被咬了一口，不禁又有些失落，缺月畢竟不如滿月欣喜，陰月畢竟沒(méi)有晴月明亮，可是，似乎事實(shí)就是那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睘踉骑h過(guò)來(lái)，遮住了那僅存的月，像蒙了一層薄紗似的，望著那“紗幛”后的月亮，思緒萬(wàn)千。
不期望月陰，不期望月缺，但結(jié)果往往不隨我意，因?yàn)楹窈竦脑齐S時(shí)會(huì)飄過(guò)來(lái)，就像每個(gè)人都期望人生的道路上暢通無(wú)阻，而并不是那么美滿一樣。在決定做一件事的時(shí)候，或許已經(jīng)定好的宏偉的目標(biāo)，畫(huà)好了美麗的藍(lán)圖，就等著一個(gè)圓滿的結(jié)果，但一路上的荊棘，有的人，先苦后甜的得到了想要的圓滿，有的`人，卻不能得到那個(gè)夢(mèng)想的圓滿，他們失落，可是他們想過(guò)嗎？那些得到了圓滿的人們，是真的圓滿嗎？
這個(gè)世界上沒(méi)有滿分，就如同“學(xué)無(wú)止境”“學(xué)海無(wú)涯”社會(huì)在提高，人類在發(fā)展，如果這個(gè)世界上有了真正的滿分，那么反而說(shuō)明這個(gè)世界的停滯不前，如果這個(gè)世界在前進(jìn)，那就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有滿分。沒(méi)有盡頭。
同樣，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正的圓滿，所以我們沒(méi)有必要為“假”而停滯不前，正因?yàn)橛羞z憾，所以才有不斷的努力去填補(bǔ)它，才有人不斷去探求，使世界前進(jìn)。
這時(shí)，烏云散了，可是，這已經(jīng)不重要了。因?yàn)槲颐靼祝?/p>
因?yàn)樵氯保藗儾排瓮聢A，因?yàn)樵氯�，人們才能領(lǐng)略到滿月的美麗。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇17
我家還缺啥？其實(shí)我自己也不知道，但是我家肯定不缺這些……
“哈哈哈哈……”首先，我家不缺笑聲，弟弟的一個(gè)舞蹈，能逗得大伙兒笑上一整天——只見(jiàn)弟弟左手抬起來(lái)甩一甩，右手不停地?cái)[動(dòng)著，雙腿踏著有節(jié)奏的步伐，嘴里還忽高忽低地唱著歌：“你……我……的……小小……果。”媽媽笑得肚子都痛了，就連平常不愛(ài)笑的爸爸也捧腹大笑。
爸爸媽媽總是互相幫助，媽媽在炒菜時(shí)，爸爸就幫媽媽準(zhǔn)備碗；媽媽掃地時(shí)，爸爸會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái)；當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候，媽媽會(huì)幫爸爸整理文件。我和弟弟也有樣學(xué)樣，弟弟夠不著的.物品，我?guī)退�；弟弟不�?huì)搭積木，我教他搭。
“我的！”“不對(duì)，是world！”——我正在教媽媽讀英語(yǔ)，媽媽說(shuō)她的夢(mèng)想是環(huán)游世界，而英語(yǔ)是和外國(guó)人溝通的語(yǔ)言，所以媽媽讓我教她。我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)她一個(gè)單詞，媽媽知道她學(xué)不快，因此她每天堅(jiān)持讀一小時(shí)，她說(shuō)：“日長(zhǎng)月久，積少成多�！蔽壹揖哂幸还蓤�(jiān)持不懈的精神。
“寶貝，吃飯。”一句再普通不過(guò)的話語(yǔ)，飽含了媽媽對(duì)家人的愛(ài)。品嘗著噴香撲鼻的米飯，全身充滿溫暖。夜間，與作業(yè)激戰(zhàn)中的我聽(tīng)到了輕輕的腳步聲，這是爸爸遞來(lái)了一杯熱茶，低聲地叮嚀：“早點(diǎn)睡，別把自己弄累了。”我家不缺愛(ài)。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇18
家里的物質(zhì)一應(yīng)俱全，沒(méi)什么缺少、不足的。大房子，財(cái)富那些東西，咱也駕馭不了。那么，我家還缺啥呢？
時(shí)光回到了一個(gè)月前，那天晚上，我匆匆吃過(guò)了晚飯，在媽媽讓我快寫(xiě)作業(yè)的催促聲中，我把碗筷一丟，又回到了如禁閉處般的書(shū)桌旁。
我不知是生病感冒還是什么緣故，感到頭疼，但卻不敢表達(dá)出來(lái)。媽媽聽(tīng)后，一定會(huì)怒喝道：“頭疼？！哼，你這分明是不想寫(xiě)作業(yè)的理由！”沒(méi)辦法——只能自己忍著。
我和作業(yè)在書(shū)桌這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)著，戰(zhàn)爭(zhēng)十分慘烈。終于，作業(yè)大軍被我全部消滅，而我軍也同樣傷亡“慘重”，頭疼的癥狀使我感到頭暈?zāi)垦！?/p>
正當(dāng)我一頭栽倒在床上時(shí)，作業(yè)大軍卻叫來(lái)了“后備支援”——老媽又拿來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)。好吧，那我也要些幫助吧�！袄蠇�，我需要一些去痛片！”我委婉地說(shuō)，生怕老媽拒絕。終于，這回——老媽沒(méi)同意，“什么去痛片，你給我乖乖寫(xiě)作業(yè)！”沒(méi)辦法，我又得回到那片“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
我“頑強(qiáng)”地與作業(yè)抗?fàn)幹�，�?xiě)著寫(xiě)著，便覺(jué)得更加頭暈?zāi)垦�，正抄著的課文也不知去哪兒了。終于，忍不住沖向廁所，哇哇大吐起來(lái)。只覺(jué)眼前有萬(wàn)道金光，這不會(huì)就是蘇軾筆下的.“八風(fēng)吹不動(dòng)”的低血糖吧？
在與病魔和作業(yè)斗爭(zhēng)的同時(shí)，我一直在問(wèn)自己，我家，還缺啥呢？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇19
隨著過(guò)年的腳步一天天挨近，年味兒也越來(lái)越濃，大街小巷張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們當(dāng)然也要早早地為過(guò)年做準(zhǔn)備了，這不，我們一家子來(lái)到樂(lè)購(gòu)采購(gòu)年貨嘍！
哇！天花板上掛滿了紅彤彤的大燈籠和五顏六色的彩燈，真是漂亮至極��！我們顧不得這些，立馬加入了瘋狂搶購(gòu)的行列。瞧！堅(jiān)果類正在搞特價(jià)呢！我們眼睛一亮，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到了貨架前。老媽真不愧超市達(dá)人，我好不容易才裝滿一袋堅(jiān)果，她已灌了三四袋了。這時(shí)，我不由得抬起頭，這不看不知道，一看嚇一跳：幾乎所有人都在津津有味地“品嘗”，吃完了就把果殼兒吐在了堅(jiān)果堆里。怪不得，我和媽媽在裝堅(jiān)果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了許多果殼兒。“這些人真沒(méi)素質(zhì)！”我不禁小聲嘟嚷了一句，沒(méi)想到被兩位正在嗑杏仁的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，其中一位阿姨朝我笑了一下，不好意思再吃了；而另一位阿姨卻不以為然，只見(jiàn)她抓了一把杏仁對(duì)我們說(shuō)：“你們也來(lái)嘗嘗�！钡晃液蛬寢尵芙^了。
我推著小車，在熙熙攘攘的`人群和琳瑯滿目的年貨中穿行，巧克力、牛肉干，瓜子、松子……一樣樣跳入我們的貨車。我開(kāi)心極了，回去又可以大吃一頓了！但望著來(lái)來(lái)往往的人群，堆積如山的年貨，我心里總覺(jué)得缺了些什么……
結(jié)完賬走出樂(lè)購(gòu)，回頭看著燈火通明、熱鬧非凡的超市、商場(chǎng)，回想起剛才的那一幕，一個(gè)問(wèn)題縈繞在我腦海：在物質(zhì)如此豐富的年代，我們到底還缺啥？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇20
時(shí)光從手中流矢了四十多年了，每年的中秋都是平常而過(guò)，從沒(méi)覺(jué)得多點(diǎn)什么，只是時(shí)光少了點(diǎn)，而今年的中秋格外不同，女兒就在中秋節(jié)的前幾天離開(kāi)了家，而且遠(yuǎn)在四千里之外，這種天上月圓，地上人圓，闔家團(tuán)圓的時(shí)候我們卻天各一方，這可能就是普天下空巢的中年人的悲哀吧。
月有陰睛圓缺，人有悲歡離合。不發(fā)生在每人身上，人們是沒(méi)有格外的體會(huì)的`，面對(duì)中秋明亮的月亮我只能讓常娥姐姐把我的月餅帶給女兒一口，把我的思念與牽掛悄悄地送給她。
中秋的月是那樣的亮與圓，可女兒那邊卻是陰天，看不到玉兔與常娥姐姐的祝福，可媽媽在遠(yuǎn)方為你祈禱與祝福，孩子的翅膀可以打開(kāi)了，可以出去翱翔了，雖然小小的翅膀還有點(diǎn)嫩，但慢慢展開(kāi)，慢慢翱翔是會(huì)有收獲的，遇到挫折與阻力是正常，只有在這種逆境中好好摔打才能鍛煉自己。想想在媽媽身邊的任興、個(gè)性，到了外邊還會(huì)是這樣嗎？只有自己才能體會(huì)到，這就是一種收獲。
隨著時(shí)間的打麿，在一個(gè)新的大家里你會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)，自己會(huì)學(xué)到課本以外的知識(shí)，還會(huì)從感性到理性有一種新的認(rèn)識(shí)，這就是大家庭的好處。
月亮越升越高了，思念的情緒越來(lái)越濃了，晚會(huì)中的美景與思念的音樂(lè)仿佛把我?guī)У搅伺畠荷磉�，真想伴著音�?lè)與女兒起舞，慢慢與她共眠。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇21
最近的電視廣告上各種營(yíng)養(yǎng)品又成了主角，天天在電視上看到那些打著該給孩子補(bǔ)補(bǔ)了為旗號(hào)的廣告，似乎認(rèn)為孩子的身上大有文章可做，大有鈔票可賺。的確，常常會(huì)有一些家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，給孩子買來(lái)一大堆“保健品”，認(rèn)為好像吃了那些東西，就可以讓孩子成為全班第一。其實(shí)不然，買那么多的保健品，不但不會(huì)補(bǔ)腦，反而增加了他們的較弱程度。
記得有一則兒童葡萄糖口服液的'廣告里有這么一句話：“孩子不吃飯，那是缺鋅！”我卻覺(jué)得現(xiàn)在的孩子是缺心！把家長(zhǎng)給他們的關(guān)愛(ài)當(dāng)成是理所當(dāng)然的，甚至在鄰里之間互相攀比：誰(shuí)吃的多，誰(shuí)吃的貴。
我知道，買這樣小小的一盒補(bǔ)品，少的大概八十，多的要達(dá)兩三百元！這個(gè)數(shù)目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是巨款，可那些孩子卻身在福中不知福，臉上滿是不屑一顧的神情，以為自己富貴出身，多么多么的好，唉，父母的愛(ài)不僅是體現(xiàn)在為你買的補(bǔ)品上的呀。
其實(shí)現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)都不缺少營(yíng)養(yǎng)，我們的前輩在小時(shí)候過(guò)得都挺苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了，也不健健康康的？如果非要說(shuō)現(xiàn)在的孩子缺了什么，那我想就是缺乏了那份剛毅、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神、體魄。如今的孩子似乎嬌氣得什么活都干不了，父母在他們眼里儼然已成為他們的仆人，任憑他們呼來(lái)喚去。在他們的心中，最起碼的道德意識(shí)都已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，你們說(shuō)，這算不算缺心？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇22
馬上就要開(kāi)學(xué)了，本來(lái)，我應(yīng)該在最后幾天好好玩一玩，但是我還有兩篇作文沒(méi)寫(xiě)，害得我整天想著作文的事。
這幾天，我下決心要寫(xiě)好這兩篇作文，可是又以一些理由給“混”過(guò)去了。前幾天，我就已經(jīng)在想了：學(xué)作文寫(xiě)了這么多，現(xiàn)在怎么就想不出一件事來(lái)了呢？我有時(shí)會(huì)想把作文班里寫(xiě)的拿來(lái)抄，反正都是我寫(xiě)的，但如果我一告訴老爸，他肯定不同意！
慢慢的`，我想出了兩個(gè)題目：《今天我來(lái)當(dāng)保姆》和《買菜風(fēng)波》，我松了一口氣。什么時(shí)候?qū)懩�？我整天泡在“休息”里，不想抽出一點(diǎn)時(shí)間：早上休息（看書(shū)或看電視），中午吃完飯后看一會(huì)兒電視，然后睡午覺(jué)，下午3點(diǎn)多一直看到5點(diǎn)多，晚上7點(diǎn)玩電腦。
今天本來(lái)我想下午寫(xiě)作文的，但是因?yàn)榘职钟小爸甘尽保指某勺黾覄?wù)了。爸爸經(jīng)常在旁邊說(shuō)：“你要快點(diǎn)寫(xiě)了，不寫(xiě)沒(méi)時(shí)間了……”搞得我特別著急，看一看手表上的日期，8月25日，只有5天，就要去報(bào)名了。只有5天時(shí)間了！我每次都是想：今天沒(méi)有時(shí)間了，明天寫(xiě)吧！可每次都沒(méi)有寫(xiě)。有時(shí)間的時(shí)候，我又不肯動(dòng)，腦子里變得一片空白。
明天我一定要寫(xiě)作文了，如果再不寫(xiě)，我就沒(méi)有時(shí)間拿去打字，再交給老師了。再說(shuō)，上學(xué)時(shí)可是天天有作業(yè)，又要早起，我可不能再這么懶了。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇23
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常指著夜空中的月亮對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？月亮的形狀每天都在變化，時(shí)而彎，時(shí)而圓，可神奇了！”我便常常抬頭觀察夜空中的那一輪明月。長(zhǎng)大后，我明白了，古人說(shuō)的“月有陰晴圓缺”中的圓缺，是由于月球相對(duì)于地球和太陽(yáng)的位置發(fā)生變化而被太陽(yáng)光照射到的區(qū)域不同造成的，是有規(guī)律的，每個(gè)月都在周而復(fù)始地循環(huán)著。
月初，月亮只是一道小小的彎兒，也就是俗稱的“月牙兒”。我靜靜地凝望著這道彎彎的月牙，就像看到了孩子的微笑似的，親切極了！
過(guò)了幾天，月牙兒變寬了，好似這孩子在開(kāi)懷大笑，笑得合不攏嘴似的，笑得明媚又單純，照亮了整個(gè)夜晚。
到了月中旬，一個(gè)完整的、圓圓的月亮呈現(xiàn)在了我的眼前，有人說(shuō)它像燒餅，有人說(shuō)它像玉盤(pán)，但在我眼里，它還是那個(gè)孩子，那個(gè)笑得沒(méi)了眼睛，只剩下圓圓臉兒的，純真的孩子！星星們眨巴著眼睛，環(huán)繞在這個(gè)有趣孩子的周圍，似乎在聽(tīng)他講一個(gè)特別好笑的故事，也一個(gè)個(gè)笑得忽閃忽閃的`。這時(shí)的月亮，也是一個(gè)月中最大最亮的時(shí)候。我常常在想，為何要等到中秋，每個(gè)月圓的夜晚，都應(yīng)該是親人們相聚的時(shí)刻。
只可惜，相聚的日子太短暫，到了月末，月亮又變回細(xì)細(xì)彎彎的月牙兒了，它看起來(lái)依舊那么親切，靜靜地掛在夜空中，似乎在等待著下一個(gè)月圓時(shí)刻的到來(lái)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！弊匀唤绲妮喕兀覀儫o(wú)法打破，那就讓我們用眼去觀察，用心去感受，月亮的不同形態(tài)和它的各種笑臉吧。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇24
這幾年，我家靠種植瓜菜掙了不少錢，家中電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器樣樣不缺。可是，我總覺(jué)得家里還缺點(diǎn)什么。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外屋喊:。小娟，快出來(lái)和我賣瓜去·”我聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲液脦讉�(gè)月沒(méi)趕集了。我蹦蹦跳跳地走到院子里，只見(jiàn)車上裝滿了瓜。我再細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面混了不少壞瓜。我很納悶，便走上去說(shuō):“媽媽，里面的壞瓜還沒(méi)有挑出來(lái)呢!，媽媽卻說(shuō):“去，去，去，小孩子家懂什么?別多問(wèn)，快推車走吧!，我知道媽媽又要把壞瓜當(dāng)好瓜賣了，心里老大不樂(lè)意。
，集市上的人可真多‘非常熱鬧。我和媽媽找了個(gè)地方擺下攤子，媽媽便吃喝起來(lái):“賣西瓜，賣西瓜，好甜的西瓜，先嘗后買，不甜不要錢!”正在這時(shí)候，一位老爺爺領(lǐng)著小孫子來(lái)買瓜。我見(jiàn)他選了一個(gè)壞瓜，連忙對(duì)他使眼色，可是他一點(diǎn)也不知道。沒(méi)辦法，我只好告訴他，這瓜是壞的。我另外幫他選了一個(gè)好瓜，還拍給他聽(tīng)。老爺爺連連稱贊我是個(gè)好孩子。他買了我?guī)退x的瓜，高高興興地領(lǐng)著孫子走了……老爺爺走后，媽媽陰沉著臉，生氣地對(duì)我說(shuō):“傻孩子，越上學(xué)越傻。像你這樣做買賣，會(huì)越做越窮的.”””
這事過(guò)后，我總覺(jué)得家里缺點(diǎn)什么，而且是世界上最值錢的東西。親愛(ài)的同學(xué)，你猜猜，我家到底還缺點(diǎn)啥?
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇25
今天放學(xué)回到家后，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“喬一，你想去考考初中嗎？”“嗯？”我大吃一驚，“考試？”“對(duì)呀！就是五升六考試”媽媽回答道，“我看你每天驕傲的不行，要不去考考吧，也能見(jiàn)見(jiàn)考試題型！”“行吧！”我爽快地回答�！皩�(duì)了，李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去�！眿寢層盅a(bǔ)充道�！芭叮�有同學(xué)陪伴呢！”我有一些欣喜若狂。
說(shuō)到考試，我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學(xué)摸底考試了，我發(fā)揮的不怎么樣，這讓我深深的感受到了自己成績(jī)的'下降與自身的不足�！盀槭裁磩e人會(huì)而我不會(huì)？”我自言自語(yǔ)，“說(shuō)明你身上缺點(diǎn)還很多！”我又對(duì)自己說(shuō)。
我的堂哥上周考了那所中學(xué)，從中我得知語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)間每科只有60分鐘，并且是電腦閱卷。字體不僅要寫(xiě)得快，還要寫(xiě)得好，這無(wú)疑又是我自身的一個(gè)缺陷。
每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)，作為一名學(xué)生，我們要勇于直面缺點(diǎn)，敢于改正缺點(diǎn)，才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說(shuō)大話，而不實(shí)際行動(dòng)，光說(shuō)不做，成績(jī)不僅不會(huì)提高，反而會(huì)下降。
有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是一而再，再而三的不改正缺點(diǎn)。面對(duì)缺陷，我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心！我相信在我不斷努力下，一定會(huì)改掉缺點(diǎn)，我一定會(huì)有所提高，順利的步入初中階段！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇26
有一天，優(yōu)點(diǎn)對(duì)缺點(diǎn)說(shuō)：“缺點(diǎn)，你看，現(xiàn)在的人們都很喜歡我，卻很討厭你，他們覺(jué)得我是完美無(wú)暇的，所以要擁有我，可是你呢，卻很討人厭。他們還說(shuō)我是沒(méi)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，而你卻和我卻恰恰相反�！比秉c(diǎn)聽(tīng)了，并沒(méi)有很生氣，他微微地笑了一笑說(shuō)：“優(yōu)點(diǎn)你說(shuō)的是對(duì)的，我在人們的心中的確不如你，但是，如果沒(méi)有缺點(diǎn)如何突出有點(diǎn)呢，同樣，在你認(rèn)為這是你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，別人可能會(huì)認(rèn)為這是你的缺點(diǎn)，別人總說(shuō)，失敗是成功之母，但成功也是失敗之父。我看現(xiàn)在是：缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)之母，優(yōu)點(diǎn)是缺點(diǎn)之父�！眱�(yōu)點(diǎn)聽(tīng)了，氣得臉都紅了。
過(guò)了幾年，優(yōu)點(diǎn)還是堅(jiān)持著他自己的想法，覺(jué)得自己身份高貴，看不起缺點(diǎn)。而缺點(diǎn)卻不同，他總是通過(guò)觀察別人來(lái)改變自己，最后他們都老了，優(yōu)點(diǎn)漸漸被人忘記，而缺點(diǎn)才是人們歷歷在目的'，因?yàn)槿藗冇X(jué)得他個(gè)人認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)，是別人討厭的，而自己認(rèn)為的缺點(diǎn)是大家一致認(rèn)同的。
一直到現(xiàn)在21世紀(jì)，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)已經(jīng)死了，他們不再是人們討論的話題。人們討論的是自信與自卑，不過(guò)，他們的結(jié)果也是一樣。在2007年再也沒(méi)有什么是人們討論熱題了。最后，有一天，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的靈魂來(lái)到這里尋找他們的繼承人，可是同時(shí)，自信與自卑也死掉了，經(jīng)過(guò)一番的輪回，他們四個(gè)的靈魂聚集在一起，成了一樣?xùn)|西，就是成功。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇27
哎，看著這個(gè)作文題目我媽媽直接來(lái)了一句，你的缺點(diǎn)太多了，我自己都知道我的缺點(diǎn)就是太多了。
第一，我的性格比較磨嘰，不管干啥事都需要人在后面催，就連我的作業(yè)每次都是爸媽提前催我完成的，因?yàn)樗齻冞�想給我布置家庭作業(yè)，所以每次都要求我提前完成！還有就是不管出去干啥，我都是最后那個(gè)人，都沒(méi)有我妹妹快，我也不知道為啥我愛(ài)墨跡，所以爸媽老是給我規(guī)定時(shí)間。所以現(xiàn)在提高了很多。
還有我比較愛(ài)發(fā)呆，不管是在課堂上還是在家里寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，都愛(ài)發(fā)呆。有一次數(shù)學(xué)課上，我就在那兒發(fā)呆，不知道想啥呢？連我自己都不知道，數(shù)學(xué)老師提到我名字，我還在那兒癔癥呢！在家也是，有時(shí)候?qū)懼鳂I(yè)，都愣到那兒了，奶奶經(jīng)常在家說(shuō)我，雨恬你寫(xiě)著作業(yè)想啥呢？怎么在那兒發(fā)呆呢？所以家里人都經(jīng)常提醒我，可能這是我的最容易犯的事兒。
還有一個(gè)缺點(diǎn)最大的就是，我比較喜歡跟妹妹吵架，每次都能把她給吵哭，所以爸媽經(jīng)常說(shuō)我，你是姐姐你能不能讓讓她，別逗她，我心想我為什么要讓著她，我都快煩死她了，因?yàn)橛兴拇嬖�，好多東西我都得讓著她，而且她老愛(ài)在家人面前說(shuō)好聽(tīng)話，所以奶奶老說(shuō)我還不如妹妹乖，他們?cè)竭@樣我越不喜歡她，不過(guò)，后來(lái)媽媽也經(jīng)常給我講道理，說(shuō)她是你妹妹，你得跟她親近，以后長(zhǎng)大了，你們倆才是最親的人，有人跟你作伴多好�。�
這些缺點(diǎn)我以后要面對(duì)它們，把它改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)懂禮貌的好孩子，好女兒，好姐姐！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇28
不知不覺(jué)，在高一（8）已經(jīng)度過(guò)了近一年的時(shí)光，在這個(gè)溫暖的集體中，我們一起共度快樂(lè)時(shí)光，同擔(dān)失敗痛苦。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威，為足球場(chǎng)上的莫無(wú)失敗而憤憤不公，為朗誦的成就而高興，為某一同學(xué)的錯(cuò)誤而向校方求情。
這一年，高一（8）故事不斷，在這一件件的故事中，同學(xué)、老師間產(chǎn)生了深厚的友情，大家對(duì)這個(gè)集體的感情也與早日俱增。
但是，從辯證法的'角度，任何事物存在著對(duì)立面，有好的一面就必定有壞的一面，所以我們深愛(ài)著高一（8）的團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也對(duì)高一（8）的不足和缺陷感到不滿。
高一（8）的缺點(diǎn)，首先表現(xiàn)為同學(xué)們的上進(jìn)心普遍不足，上進(jìn)心不足，自然就不思進(jìn)取，對(duì)學(xué)習(xí)只是一知半解，長(zhǎng)時(shí)間下去，則會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的積極性減弱，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，現(xiàn)在，這種現(xiàn)象已甚為嚴(yán)重，尤其是英語(yǔ)課，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完一節(jié)課，都把英語(yǔ)課當(dāng)成自習(xí)課了。
其次，紀(jì)律混亂，也許是由于我們班的學(xué)生太活潑了，一到下課，教室里打成一片，甚至有時(shí)上課也有人打架，這主要是發(fā)生在英語(yǔ)課，還有人更放肆，竟無(wú)視老師的存在，上課時(shí)偷偷從后門(mén)出去，然后又從后門(mén)大大方方地進(jìn)來(lái)。
我深愛(ài)著高一（8），我不希望高一（8）因?yàn)橛羞@些缺點(diǎn)的存在而受到影響，所以我在這里向我的兄弟姐妹們呼吁：讓我們共同去改正高一（8）的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)高一（8）的精神，讓這個(gè)集體更有活力地成長(zhǎng)。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇29
今天媽媽有事去公司，我纏著她帶我一起去，她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇，問(wèn)了她好多問(wèn)題，直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作，我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在邊上看了一會(huì)兒，開(kāi)始坐在旁邊寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石，于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩，于是我回到座位上繼續(xù)做，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的，挺好玩的，于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了，問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō)，你做一件事情需要你專注認(rèn)真的'去完成呢，還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢，哪個(gè)效果好啊，我擔(dān)保剛剛你寫(xiě)的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了，有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑，和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn)，媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊，我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢，她讓我自己說(shuō)，我想了一下，是注意力不集中吧，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還有喜歡玩。媽媽說(shuō)，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，那不是缺點(diǎn)，只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩，該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成，是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩，就得認(rèn)真努力做完你該做的，還得自己動(dòng)腦筋提高效率，讓自己有更多時(shí)間玩啊，是不是？我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇30
人們都說(shuō)人無(wú)完人，最多也只是十全九美，我也是一樣。在別人看來(lái)，我是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的一個(gè)人，其實(shí)，我的缺點(diǎn)有時(shí)候比一些成績(jī)不好的同學(xué)還要多。
我最大的缺點(diǎn)就是——粗心。
這個(gè)缺點(diǎn)就表現(xiàn)在考試上：
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)考試上，粗心就慢慢的向我走來(lái)……
試卷剛發(fā)下來(lái)，我粗粗的瀏覽了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就馬上不假思索的寫(xiě)了起來(lái)。
不久，試卷就考好了。朱老師看到不少人寫(xiě)完了試卷，便提醒我們，道：“做完試卷的`人仔細(xì)檢查，特別是計(jì)算，一不小心就會(huì)掉到90分下了。”話音剛落，許多人就開(kāi)始認(rèn)真地檢查起來(lái)。我不以為然，心想：計(jì)算題那么簡(jiǎn)單，有什么好檢查的，這張?jiān)嚲恚也挥脵z查也能考100分！于是，便在草稿本上畫(huà)了起來(lái)......“交卷！”朱老師的聲音響了起來(lái)。我大搖大擺的走上講臺(tái)，把我的試卷交了上去。
第二天，朱老師把試卷改出來(lái)了，我一看我的試卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是計(jì)算，這可讓我大吃一驚，與此同時(shí)，我也在心里暗暗下決心：我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)！
從此以后，每一份作業(yè)，每一張?jiān)嚲�，做好了之后，我都仔仔�?xì)細(xì)地檢查過(guò)去，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于克服了這個(gè)缺點(diǎn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)！
我深深的體會(huì)到：一個(gè)小小的缺點(diǎn)，將改變你的一生！然而，改正缺點(diǎn)則是創(chuàng)造美好生活的最好方法！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇31
我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說(shuō)：“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子�！�
我又問(wèn)媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問(wèn)我：“你懂得接納自己?jiǎn)�？你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面�！�
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的'方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋(píng)果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋(píng)果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò)，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了，最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇32
“所有的果實(shí)，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實(shí)�！边@句話常常環(huán)繞在我的耳邊，使我想起了這件往事。
長(zhǎng)久以來(lái)，我就有“粗心”這個(gè)毛病，爸爸媽媽總是叫我“馬大哈”。在好幾次考試中，又因?yàn)榇中亩鴣G失了寶貴的分?jǐn)?shù)——數(shù)學(xué)算錯(cuò)，一百分與我擦肩而過(guò)；語(yǔ)文漏做，九十五分與我失之交臂�！按中摹闭娴暮θ瞬粶\，我決定與它決一勝負(fù)。
為此，媽媽也給我做了許多練習(xí)，只要是100分，她就獎(jiǎng)勵(lì)我一本美羊羊的小本子。老師也課外輔導(dǎo)了我，只要回家作業(yè)或中午作業(yè)全對(duì)，就獎(jiǎng)我一朵小紅花。我也堅(jiān)信，在媽媽的'鼓勵(lì)下，在老師的教導(dǎo)下，我一定會(huì)改掉這壞毛病。前天，學(xué)校又舉行了期中考試，我心有余悸地來(lái)到教室，但還是不停地提醒自己：“不能粗心大意，要細(xì)心，要認(rèn)真。”我仔細(xì)地留心每個(gè)字和各種運(yùn)算符號(hào)，瞪大眼睛在草稿紙演算了幾遍，一筆一畫(huà)認(rèn)真地把計(jì)算步驟和結(jié)果謄寫(xiě)在試卷上，即使是個(gè)別數(shù)字寫(xiě)得不夠工整，我都認(rèn)真地把它糾正了過(guò)來(lái)，生怕老師在批卷時(shí)看不清。一路過(guò)關(guān)斬將，終于信心十足地交卷了。結(jié)果我得了全班第一名。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，從此，“粗心”成了我的手下敗將。回想起成長(zhǎng)的道路，我并沒(méi)有一帆風(fēng)順，但是我學(xué)會(huì)了很多，也戰(zhàn)勝了很多……
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇33
以前，我覺(jué)得最好玩的時(shí)候是在晚上。每到晚上我就精神抖擻，格外興奮�？措娨�，下象棋，堆積木……一晃就是11點(diǎn)多。在爸爸媽媽的再三催促下，我才懷著幾分不滿的心情去睡覺(jué)。
記得有一回，因?yàn)轭^夭晚上我睡得晚，所以覺(jué)睡得特別香甜。一大早，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽連聲喊我：“李成，起床�！蔽液貞�(yīng)了一聲，翻過(guò)身又進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，媽媽走進(jìn)我的臥室，掀開(kāi)我的被子，高聲喊道：“要遲到了，快起床！”聽(tīng)到“遲到”二字，我“刷”的一下從床上彈起來(lái)，立即穿好衣服，慌慌張張地洗了臉，刷了牙，顧不上吃飯，背起書(shū)包就向?qū)W校跑去。離學(xué)校還有幾百米遠(yuǎn)，耳邊就響起了“丁零零”的上課鈴聲。我用最快的速度跑到了教室門(mén)口，喊了一聲“報(bào)告”，老師瞅了我一眼，沒(méi)有讓我進(jìn)教室。我感覺(jué)到臉上在發(fā)燒，愧疚地低下了頭。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的襪子翻穿著，紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴，衣服紐扣錯(cuò)了地方，衣襟一邊長(zhǎng)一邊短的，一副狼狽的樣子�？粗约哼@樣的形象展現(xiàn)在全班同學(xué)的面前，我的心里難過(guò)極了。這時(shí)我才后悔投有聽(tīng)老師和爸爸媽媽的'話：“要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。”
從此以后，我從思想上認(rèn)識(shí)到睡徽覺(jué)是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就下決心要改掉它。我每天晚上的學(xué)習(xí)效率很高，并養(yǎng)成了晚上按時(shí)睡覺(jué)、早上按時(shí)起床的良好習(xí)慣。一天，兩天……我堅(jiān)持了下來(lái)，終于改正了愛(ài)睡懶覺(jué)的缺點(diǎn)。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇34
“你穿不穿，不穿我們走了”。
這是從哪里傳來(lái)的震耳欲聾的聲音，打破了這寧?kù)o早晨。那正是媽媽在吵妹妹時(shí)的“獅吼”，這是為什么？別急，下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
媽媽的脾氣暴躁。早晨，妹妹又不聽(tīng)話，起床之后，不吃飯，在沙發(fā)上坐著看電視，浪費(fèi)時(shí)間。媽媽見(jiàn)狀，怒目而視著妹妹，此時(shí)此刻，妹妹卻不以為然，她不知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮即將降臨到自己頭上。媽媽用高八度的音調(diào)開(kāi)始訓(xùn)話了：“李奕貝，快點(diǎn)吃飯！哥哥還得上學(xué)，我和爸爸要去上班，你自己在家吧，啊……”媽媽嘰里咕嚕地說(shuō)了一大堆，吵得妹妹低著頭慢吞吞地走了過(guò)來(lái)。我和爸爸也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在餐桌上默默地吃著飯。不過(guò)，這招兒還真靈，膽戰(zhàn)心驚之中，媽媽真沒(méi)讓我們遲到。
媽媽不僅脾氣暴躁，而且丟三落四的，總是忘東西。有一個(gè)星期天，媽媽要做一個(gè)文件，這時(shí)的`她大聲高喊：“咦，我的U盤(pán)呢？”接著就開(kāi)始了“大掃蕩”。媽媽東找找，西瞅瞅，前看看，后翻翻。像個(gè)大蜜蜂一樣，飛來(lái)飛去。見(jiàn)媽媽沒(méi)找到，我便也加入了進(jìn)去，變成了一句歌詞“兩只小（大）蜜蜂呀，飛在花叢中啊，飛呀，飛呀……”又找了好大一會(huì)兒，媽媽突然狂笑起來(lái)，因?yàn)樗业経盤(pán)了，在架子上的一個(gè)小盒子里。之后，我問(wèn)她用U盤(pán)做什么，原來(lái)，那是給我下載好的一本好書(shū)，此時(shí)的我不禁熱淚盈眶。
最后，我明白了，媽媽的缺點(diǎn)都是對(duì)我的好，為了讓我學(xué)習(xí)好。我真想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你是完美無(wú)瑕的最偉大的媽媽！”
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇35
說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，人人都有；說(shuō)到缺點(diǎn)，我們不是天上的神仙，每個(gè)人一定也有。有句話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉�！敝灰讶秉c(diǎn)反省、改過(guò)，一定能成功戒掉壞習(xí)慣，人人對(duì)我贊不絕口！
我的缺點(diǎn)如下：
缺點(diǎn)一：丟三落四，東西隨手一放就忘記放在哪兒。我是個(gè)又快又急的人，例如：今天要上游泳課，我很早就到了學(xué)校，卻忘記帶泳衣，才匆匆忙忙的跑到樓下的公共電話，請(qǐng)爸爸媽媽送來(lái)學(xué)校。害得媽媽像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑！這是我很不應(yīng)該的缺點(diǎn)。
缺點(diǎn)二：猶豫不決，選擇可能就要花個(gè)老半天。有一次，到書(shū)店里看書(shū)，挑了一本書(shū)后，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)很有趣，想買回家，但又開(kāi)始猶豫了，書(shū)已經(jīng)看了一大半，會(huì)想：買了以后會(huì)不會(huì)再看？真讓我非常的煩惱。
缺點(diǎn)三：沒(méi)事的時(shí)候，就在其他地方胡搞瞎寫(xiě)。常常在小考的時(shí)候，很快就寫(xiě)完了考卷，因?yàn)椤俺燥柼e”，所以就在考卷的.背面做個(gè)“大改造”的涂鴉，當(dāng)然經(jīng)常被老師罵得狗血淋頭。真是“畫(huà)蛇添足”，乞丐討黃蓮——自討苦吃！
有一必有二，有二必有三，無(wú)三不成禮。還有還有，還有一大堆的缺點(diǎn)，說(shuō)都說(shuō)不完，說(shuō)完了，菜都涼了。雖然是改不了的習(xí)慣，但我只要有信心，肯努力，一定可以改過(guò)自新，把缺點(diǎn)變成可圈可點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇36
要說(shuō)起老媽的優(yōu)點(diǎn)，不用說(shuō)，肯定沾光啦。光是獎(jiǎng)?wù)戮鸵淮蠖�，比如全�?guó)奧林匹克英語(yǔ)一等獎(jiǎng)啦，化學(xué)二等獎(jiǎng)啦等獎(jiǎng)項(xiàng)，她個(gè)個(gè)拿手。要談起老媽的缺點(diǎn)，那我可成了貨真價(jià)實(shí)的“犧牲品”了。
用“犧牲品”做形容詞一點(diǎn)兒都不夸張。如果她有點(diǎn)生氣，就抱怨開(kāi)了“手機(jī)又充值，叮叮咚咚的'吵死了!”;“又交話費(fèi)，這費(fèi)用一天差不多二元呢!”;如果她大發(fā)怒氣，就又開(kāi)始了“叼叼會(huì)”：“信用卡該交錢了，好貴啊!六千……”;她若高興，我就完蛋了，“啊……好困啊，睡覺(jué)吧!"不等我反對(duì)，老媽就火速躺在沙發(fā)上。哦，不!沒(méi)了沙發(fā)我怎么構(gòu)思小說(shuō)啊!
還不了事，如果叼叼完，她也絕對(duì)不“走人”，不信你看。她在餐廳包包子，說(shuō)：“你不是說(shuō)不挑食了嗎?今晚吃素包子，好好享受吧。”說(shuō)完話中有話地笑了起來(lái)。
哦!不要!如果只吃素包子，我這個(gè)“食肉族”可受不了哇!沒(méi)辦法，我拼命地想著，有什么方法能讓我吃得享受點(diǎn)兒……終于，腦子里靈光一閃，我吃幾塊香腸壽司不就解決了嗎……想了想，覺(jué)得方案不錯(cuò)，便小心地試探著說(shuō):“老媽，能不能做點(diǎn)壽司……”話沒(méi)說(shuō)完，她立馬打斷我，怒喝道:“啍，我還不知道你，肯定吃飽了壽司走人，才不做呢!"典型的話不聽(tīng)完就下定論，氣死我了!雖然我長(zhǎng)著一張三寸不爛之舌，也敵不過(guò)冤枉人的老媽，我無(wú)可奈何。
我的老媽缺點(diǎn)多多，當(dāng)然也優(yōu)點(diǎn)多多，但與其是一個(gè)完美無(wú)缺的老媽，我還是要我樂(lè)悠悠，有缺陷的老媽吧!
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇37
子曰：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，畢竟我們都不是圣人，但只要知錯(cuò)能改，我們一定能向前邁進(jìn)一大步，而子路“不二過(guò)”的精神也非常值得學(xué)習(xí)，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí)，就應(yīng)立即改善才對(duì)，不然，就會(huì)失去別人對(duì)自己的信任了。
我有許多的缺點(diǎn)，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項(xiàng)：
一，我做事常拖拖拉拉，功課有時(shí)還會(huì)寫(xiě)到三更半夜，讓我睡眠不足。
第二，我總是只說(shuō)不做，常會(huì)說(shuō)到做不到。
第三，我說(shuō)話時(shí)，聲音有時(shí)會(huì)很大聲﹑尖銳，我也時(shí)常抱怨，這使我變成一個(gè)聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽(tīng)得一頭霧水。既然找到了壞習(xí)慣，那下一步就是想出好方法來(lái)改掉自己的.缺點(diǎn)啦！
經(jīng)過(guò)思考后，我終于想出了改造計(jì)劃，以下就是我的策略：
一，時(shí)時(shí)警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二，我應(yīng)把目標(biāo)化為行動(dòng)，不要只光說(shuō)不練。
三，說(shuō)話時(shí)要降低音調(diào)和音量，并且也要慢慢的說(shuō)話，讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實(shí)行這些計(jì)劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們必須從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并改過(guò)自新，在此同時(shí)，也可以體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅與快樂(lè)，現(xiàn)在就讓我們勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，并和它們揮手道再見(jiàn)吧。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇38
圣嚴(yán)法師說(shuō):“面對(duì)它、接受它、處理它、放下它。”
當(dāng)同學(xué)私下和我說(shuō)，有些人會(huì)私下偷偷的批評(píng)我的缺點(diǎn)，心像被千萬(wàn)絲縷緊緊勒著，喘不過(guò)氣來(lái)，心里不斷問(wèn)自己，我做錯(cuò)了什么嗎?經(jīng)過(guò)一晚的思考，我決定面對(duì)它�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?”這時(shí)心底出現(xiàn)了這句話，人都有缺點(diǎn)的地方，就像任何事物沒(méi)有完美無(wú)缺的，那么我應(yīng)該去接受它，就算人沒(méi)有十全十美，我也應(yīng)把缺點(diǎn)縮到最小，讓他人無(wú)法察覺(jué)。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@是多么平凡的一句話，但做到的人又有幾個(gè)呢?當(dāng)我們面對(duì)自己的.缺點(diǎn)，總是刻意忽略，而那個(gè)洞就在那里，不會(huì)因?yàn)槿赵吕鄯e灰塵填滿了它，只要你不填滿它，那么你就會(huì)常常因?yàn)樗故軅踔劣肋h(yuǎn)困在那里無(wú)法動(dòng)彈，就算好心人士拉你一把，只要它還有存在的一天，你就有再次掉下去的機(jī)會(huì)。也許，缺點(diǎn)很難讓人一時(shí)改掉，但“駑馬十駕，功不在舍�！�
若不踏出第一步，就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到，那么我要好好思考，如何處理它?
“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深�！惫糯氖ベt、仁君會(huì)開(kāi)張圣聽(tīng)，廣納忠臣的諫言，雖然我們是一般人，但也要接受他人的批評(píng)指教，當(dāng)他人指點(diǎn)的時(shí)候，別惡言相向，要感謝他們，因?yàn)樗麄兊呐u(píng)會(huì)使你看到那個(gè)洞的存在，不在像瞎子般走過(guò)就跌倒。圣嚴(yán)法師說(shuō)的對(duì)，面對(duì)它、接受它、處理它、放下它，最后我想再加一個(gè) “感恩他”，面對(duì)缺點(diǎn)的批評(píng)，我想我不再這么恐慌，感謝他們，讓我更進(jìn)步。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇39
“等一下啦！”時(shí)間越來(lái)越晚了，我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)盯著電視看，看得眼花撩亂，已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經(jīng)精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點(diǎn)點(diǎn)。
我的媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“事情要拿得起，但也要放得下�！倍揖蜁r(shí)常做一些事，一做下去就回不來(lái)了，我想這就是我最大的缺點(diǎn)吧。有一次，我在玩一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：“等一下！”使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來(lái)的事情。
除了缺點(diǎn)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，老師說(shuō)我常常去幫助同學(xué)，說(shuō)我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務(wù)別人，當(dāng)老師或同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)報(bào)到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來(lái)幫忙卻一直擺臭臉的人，我實(shí)在好太多太多了。但是我愛(ài)拖拖拉拉的壞習(xí)慣卻讓別人不想要找我?guī)兔Γ瑢?dǎo)致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說(shuō)：“當(dāng)局著迷，旁觀者清�！苯�(jīng)過(guò)媽媽和老師對(duì)我的觀感后，我清楚了解到了我的優(yōu)缺點(diǎn)了。
沒(méi)有一個(gè)人是最完美的，每個(gè)人都有自己的'優(yōu)缺點(diǎn)，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點(diǎn)縮到最小，并且將優(yōu)點(diǎn)放到最大，就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿藗兌荚阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，只要我們能夠認(rèn)真努力，讓優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)自然也就變少了。長(zhǎng)大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇40
唉！我一直懷疑，自己是不是過(guò)動(dòng)兒？我從小一遇到需要慢慢做的事，我就會(huì)靜不下心來(lái)，然后把事情弄得一團(tuán)糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時(shí)候就是一個(gè)例子，為了剪出漂亮的造型，而沒(méi)考慮到后果，也沒(méi)考慮到到底實(shí)用性如何，而這點(diǎn)也讓我同時(shí)看到了我的第二個(gè)缺點(diǎn)：那就是粗心大意，粗心大意不但讓我考試的分?jǐn)?shù)低，因而爸媽責(zé)罵，也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷，可見(jiàn)粗心也是我必須修正的.一項(xiàng)缺點(diǎn)呢！
我剛剛說(shuō)的那兩個(gè)缺點(diǎn)，他們就像鬼魅一樣，有時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)消失，當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí)，我才意識(shí)到，��！我原來(lái)犯了一個(gè)大錯(cuò)啊！有一次，我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉�，哥哥一不小心，踩了個(gè)空，就卡在水溝的鐵條上！這讓我知道，就算是日常小事也不能大意，否則恐怕會(huì)招來(lái)惡運(yùn)呢！
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后，我想開(kāi)始努力改進(jìn)我這沖動(dòng)的壞習(xí)慣，在我上了跆拳道之后，學(xué)習(xí)了“默禱”，我才發(fā)現(xiàn)，“動(dòng)”不再是解決問(wèn)題的唯一辦法，“靜”也可能會(huì)是解決問(wèn)題的真道喔！至于太粗心的問(wèn)題，我打算利用小說(shuō)來(lái)訓(xùn)練我的注意力，閱讀小說(shuō)不但可以集中注意力，而且還是無(wú)聊的最解藥呢！
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)都十全十美，所以一定每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，因此改掉自己的缺點(diǎn)是人生中必經(jīng)的過(guò)程，每個(gè)人就像一棵種子，要經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打，在人生中的試煉中成長(zhǎng)，才能不斷改進(jìn)，并且成為一個(gè)好品格的人。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇41
大家都說(shuō)我長(zhǎng)了一張騙人的臉，我感覺(jué)自己很無(wú)辜��！其實(shí)就是我，外表看上去很內(nèi)向，但其實(shí)我是一個(gè)開(kāi)朗，活潑的人，總是能給身邊的人帶去歡樂(lè)。日子久了大家發(fā)覺(jué)了，就覺(jué)得我并不內(nèi)向。我對(duì)我自己很了解，知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
我，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)夏天，我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒，高達(dá)38.9度。我看全班沒(méi)有一個(gè)人扶她去醫(yī)務(wù)室，就自告奮勇，扶她去醫(yī)務(wù)室。
我最大的缺點(diǎn)是丟三落四。
那是一個(gè)夏天，氣溫接近40度。我和幾個(gè)同學(xué)約好星期天出去玩，早上7點(diǎn)在學(xué)校集合。晚上我很興奮，到了凌晨一點(diǎn)鐘才睡著。珉珉，珉珉一陣陣熟悉的.聲音傳進(jìn)我的耳朵里，快起來(lái)了，你不是跟幾個(gè)同學(xué)說(shuō)好出去玩的嗎。怎么還不起來(lái)？我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，含含糊糊地問(wèn)：媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)了？媽媽大聲地吼道：快起來(lái)，現(xiàn)在都已經(jīng)7點(diǎn)45分！我這才清醒過(guò)來(lái)，匆匆忙忙穿好衣服，經(jīng)過(guò)了一番折騰，急匆匆地跑出了家門(mén)。好不容易到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)自己穿的是拖鞋。我又趕緊跑回家，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，再跑回學(xué)校。
我們?nèi)サ南仁请娪霸�。她們叫我去買棒冰，我買了五份，分給同學(xué)們后，才發(fā)現(xiàn)忘了把自己算進(jìn)去。唉，我只能呆呆地看著她們吃。
現(xiàn)在我已經(jīng)在努力改正丟三落四這個(gè)缺點(diǎn)，過(guò)段時(shí)間你們一定會(huì)看到一個(gè)全新的我！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇42
我的名字叫張也馳，是一個(gè)三年級(jí)的中小學(xué)生，像別的小孩子一樣，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，下邊我也給大伙說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。我十分愛(ài)讀書(shū)，業(yè)余時(shí)間我最愛(ài)看課外讀物了。看課外讀物能夠使大家增長(zhǎng)知識(shí)，俗話說(shuō)的好： 書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階 ！我最愛(ài)閱讀書(shū)籍有《中外名人成才故事》、《三十六計(jì)》、《迪士尼百年經(jīng)典電影》、《格林童話》、《中華成語(yǔ)故事》、《昆蟲(chóng)記》這些。讀知名人士成材小故事時(shí)，我感覺(jué)如同在與深?yuàn)W的教育家會(huì)話，既清潔了內(nèi)心，又熏陶了品性；讀科學(xué)書(shū)籍，使我了解了大量的有關(guān)當(dāng)然和宇宙的奧秘，激起著我無(wú)窮無(wú)盡探尋沖動(dòng)；童話則帶我走入了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，在那里，人和動(dòng)物與植物和睦友好、親如一家我都尤其助人為樂(lè)。有幾回上美術(shù)課，我的同桌沒(méi)帶水粉顏料，我還果斷地出借了他。我的`朋友李天愛(ài)由于出現(xiàn)意外導(dǎo)致手臂骨折了，耽擱了許多課，我與其她們好多個(gè)同學(xué)們一起用心耐心地幫她補(bǔ)習(xí)。
粗心大意就是我較大 的缺點(diǎn)。不久前，我上的民族舞蹈興趣培訓(xùn)班要報(bào)告演出了，可我卻把這一件關(guān)鍵的事兒拋到九霄云外，原本是十二點(diǎn)半報(bào)告演出，我卻只還記得舞蹈的時(shí)間二點(diǎn)四十分，結(jié)果當(dāng)然沒(méi)追上報(bào)告演出了！我后悔莫及無(wú)比，可世界上哪里有孟婆湯可吃呢？
之后我想嚴(yán)格管理自身，糾正缺點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，做一個(gè)全面的發(fā)展的好青少年。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇43
從前，有一個(gè)美麗的大森林，挺立著如衛(wèi)兵似的參天大樹(shù)，綠葉間閃爍著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，其間里面住著貓頭鷹和他的'朋友們。
一天，貓頭鷹在收拾家里的東西，斑鳩看見(jiàn)了，問(wèn)：“你在干什么？”貓頭鷹難過(guò)地說(shuō)：“附近的農(nóng)民們?nèi)加憛捨�，他們嫌我沒(méi)用，只會(huì)哇哇亂叫，還說(shuō)我的叫聲像鬼哭狼嚎似的。我要搬家了！”斑鳩說(shuō)：“朋友，你可以改一改你的叫聲，讓農(nóng)民喜歡呀！”貓頭鷹說(shuō)：“我去意已決！”這時(shí)，麻雀出來(lái)說(shuō)：“你別走了，只要你為農(nóng)民做點(diǎn)事，農(nóng)民們會(huì)喜歡你的！”“真的？可是我能做些什么呢？”貓頭鷹半信半疑的問(wèn)。“當(dāng)然！你可以給他們抓田鼠呀！”麻雀回答道。“好吧，我先試試吧！”從此后，你只要晚上到田野上去，總會(huì)看到貓頭鷹在辛勤地抓著田鼠，而且叫聲好象也不那么難聽(tīng)了。農(nóng)民們都改變了對(duì)貓頭鷹的看法，說(shuō)：“貓頭鷹真是種莊稼的好幫手！”
是呀，只要正視缺點(diǎn)，爭(zhēng)取用積極的態(tài)度改正缺點(diǎn)，做一個(gè)正直、善良的人，努力為人民服務(wù)，大家是會(huì)原諒你的缺點(diǎn)的，而永遠(yuǎn)記住你為他們所做過(guò)的那些事。
我不由想到我在吹薩克斯時(shí)，有時(shí)明明自己吹錯(cuò)了，爸爸媽媽指出來(lái)，我卻死要面子，不肯承認(rèn)，還說(shuō)爸爸媽媽不懂。以后我一定要正視自己的缺點(diǎn)，積極努力地改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把薩克斯吹好。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇44
看到很久沒(méi)見(jiàn)的親戚熟人，經(jīng)�？湮矣指哂謮眩缓蠖剂w慕地問(wèn)我媽：“你怎么養(yǎng)的孩子！”我媽會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“這是她‘暴食’的結(jié)果。”“貪婪？”其他人好奇地看著我媽。
嘿！我不怕你的笑話。吃飯真的是我的突出特點(diǎn)！我對(duì)我能吃的任何東西都感興趣！因?yàn)槲覑?ài)吃，父母把好東西藏起來(lái)，怕我一下子把它們?nèi)麥绲簦杂袝r(shí)候吃不到心滿意足的美食，可惜！
我媽很愛(ài)我，但是有一次她罵我貪吃。那天我們搬到了一個(gè)新家，爸爸邀請(qǐng)了一些老同學(xué)來(lái)我的新家吃飯。媽媽正在廚房做美味的食物。香味傳進(jìn)我的房間，我深吸了一口氣。好香！這一刻，我的.嘴受不了孤獨(dú)，也沒(méi)心情看書(shū)。我的心被香味吸引住了。
我悄悄地走進(jìn)廚房�！巴郏 彼鼈兌际俏易钕矚g的食物，比如清蒸魚(yú)、炸雞塊和紅燒雞.我滿嘴都是水。我媽去招待客人的時(shí)候，我偷偷拿了一塊紅燒雞，三下五下就把它處理掉了。很好吃！我一片接一片，只吃了最后一塊烤雞�！霸摮赃�是不該吃？我們吃吧！反正就剩最后一塊了，客人也不夠吃�！蔽医o自己找了個(gè)理由。我拿起最后一塊紅燒雞，吃在肚子里。太好吃了！滿嘴清香，又滿滿的安慰，我轉(zhuǎn)身回房做作業(yè)。我不知道我媽媽什么時(shí)候站在我身后。我做了個(gè)鬼臉，偷偷溜進(jìn)了房間。母親怒罵：“我怎么生了一只貪吃的貓？”你把烤雞都吃了。客人吃什么？你真的把我當(dāng)傻瓜了！……"
啊，該罵了。但是我很高興我能吃到健康的身體！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇45
世界上每個(gè)國(guó)家都在使用網(wǎng)際網(wǎng)路，大約有30億人口。使用的國(guó)家遍及全球，是現(xiàn)代人類生活不可或缺的一環(huán)。凡事都有正反兩面，網(wǎng)際網(wǎng)路亦復(fù)如此，也有其優(yōu)缺點(diǎn)。
現(xiàn)在人事事求快，網(wǎng)路就是最好的幫手，它能快速地提供我們所有的消息，我們可以透過(guò)網(wǎng)路知道天氣的變化，做好未雨綢繆的事情，相反的壞事也傳得很快，讓不肖之途以訛傳訛作為犯罪的.工具。網(wǎng)際網(wǎng)路便利又省錢，可以寄電子郵件和遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)絡(luò)感情，相對(duì)的也養(yǎng)成人們書(shū)寫(xiě)能力慢慢退化，讓這個(gè)社會(huì)少了一份溫馨。
學(xué)生如果有一項(xiàng)研究報(bào)告需要許多資料，可以選擇網(wǎng)路幫你完成。因?yàn)樗麚碛斜葧?shū)籍還要雄厚的資料以供參考，但其準(zhǔn)確率就不能因地制宜了，常常會(huì)有張冠李戴的事情發(fā)生。現(xiàn)在我們可以利用網(wǎng)路交朋友以拓展人際關(guān)系，但一個(gè)不小心交到損友是會(huì)毀掉一生的。
“網(wǎng)購(gòu)”是現(xiàn)代人的流行，食、衣、住、行、育、樂(lè)樣樣都有，而且無(wú)窮選擇，同樣的也很容易遇到詐騙或是買賣糾紛，金錢損失事小，擾亂生活步調(diào)可就劃不來(lái)。不用驚訝!當(dāng)然還有電影、戲劇、音樂(lè)等等的功能，使大眾沉迷于網(wǎng)路世界造成宅男宅女的嚴(yán)重問(wèn)題。
網(wǎng)際網(wǎng)路既已成為現(xiàn)代人類不可或缺的科技產(chǎn)品，因此善用網(wǎng)際網(wǎng)路的知識(shí)便成為現(xiàn)代人類必修的課程，我們要善用它，不要讓他牽著我們的鼻子走。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇46
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”，它常常會(huì)在課間、放學(xué)、周末來(lái)突然襲擊。我必須好好對(duì)付它，不讓它襲擊成功。
到了課間，我的潛意識(shí)里又出現(xiàn)了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。于是，我開(kāi)始了A計(jì)劃-強(qiáng)制經(jīng)行法。將我的'身體強(qiáng)制拖回座位上，但我究竟比不過(guò)“貪玩君”還是坐不上座位。于是我又啟動(dòng)了B計(jì)劃-心中默念法，在我心中反復(fù)默念：“我要寫(xiě)作業(yè)，我要寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)要寫(xiě)我，作業(yè)要寫(xiě)我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線，C計(jì)劃啟用同學(xué)助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰(shuí)寫(xiě)的快。哈哈，“貪玩君”你還是斗不過(guò)我吧！
放學(xué)了。經(jīng)過(guò)課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣，開(kāi)始了對(duì)我的強(qiáng)烈進(jìn)攻-誘惑我看電視，誰(shuí)怕誰(shuí)，發(fā)我S級(jí)功法-遙控器封鎖術(shù)，將遙控器所在一個(gè)盒子里，再扔進(jìn)抽屜里，看你怎么辦？不過(guò)只持續(xù)了一會(huì)兒，“貪玩君”就控制我打開(kāi)盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級(jí)功法-封鎖自我術(shù)，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進(jìn)墻上的柜子里，看你怎么著？這可比上一持有效多了，可還是鎖不住它，它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。看來(lái)得用SSS級(jí)功法了-家長(zhǎng)強(qiáng)迫法，故意看電視讓家長(zhǎng)發(fā)火，狂吼我去寫(xiě)作業(yè)。
周末了。經(jīng)過(guò)上面兩次失敗，“貪玩君”應(yīng)該會(huì)發(fā)出更加猛烈的攻擊，我必須小心應(yīng)對(duì)啊……
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇47
今天，我們開(kāi)展了一次編輯的講評(píng)課，第一個(gè)組上的時(shí)候，我看到了第一名，我也好想成為第一名，我記得上次我是第五名，我希望我這次可以排到第四，下次排到第三，一步一步的往上升。
第一組的講評(píng)結(jié)束后，到我們組了，第一名麥亦來(lái)，第二名……第四名劉婉怡，第五名施澤邦，我聽(tīng)到第五名施澤邦的時(shí)候，我對(duì)自己很失望，我怎么又是第五名？我下次一定要爭(zhēng)取到第四名，我就不信我不行，編輯講到我的時(shí)候，我覺(jué)得講的好像都不是在講我的作文，根本和我的問(wèn)題不一樣，黃路說(shuō)我缺少優(yōu)美的句子，我想每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格不同，不一定要一些優(yōu)美的句子，難道有優(yōu)美的句子就是好作文，沒(méi)有優(yōu)美的句子就不是好作文！不過(guò)也可以適當(dāng)?shù)募右恍﹥?yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ)。
不過(guò)我寫(xiě)作文不是很好，我有時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從編輯的意見(jiàn)，這是我的不對(duì)，但是趙宇航的評(píng)論實(shí)在是太短了，有時(shí)評(píng)不到重點(diǎn)。我知道編輯很辛苦，但是剛換組的時(shí)候，我寫(xiě)的系列《文才歷險(xiǎn)記》趙宇航你給我的評(píng)論是看不懂你在寫(xiě)什么，我給你回復(fù)了，如果你有時(shí)間可以去看看我以前的`《文才歷險(xiǎn)記》，這樣你就會(huì)看得懂了，可不知道是不是你沒(méi)看我的回復(fù)還是怎么回事，第二次我又寫(xiě)《文才歷險(xiǎn)記》，你給我的評(píng)論還是看不懂。
我覺(jué)得會(huì)造成這樣是應(yīng)為沒(méi)有溝通，以前沒(méi)星期一都會(huì)開(kāi)一次小組會(huì)，這樣促進(jìn)我們的溝通，有一些意見(jiàn)可以在會(huì)上提出，加以改進(jìn)，這樣的話我的作文一定會(huì)越寫(xiě)約好的。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇48
吃飯時(shí)，小寶突然停了下來(lái)，說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是吐字不清。”
吃驚之余，只好問(wèn)小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”
小寶侃侃道來(lái)“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時(shí)還不說(shuō)普通話。”
聽(tīng)到小寶說(shuō)的，回想起在給小寶聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我們故意讀錯(cuò)，想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清楚、清晰，沒(méi)想到被小寶給歸結(jié)為缺點(diǎn)了。看來(lái)，以后得改正了。
“你說(shuō)了爸爸媽媽的缺點(diǎn)，你的缺點(diǎn)是什么呀？”邊吃飯邊問(wèn)起了小寶。（呵呵，只是不想讓她有壓力）
“我的缺點(diǎn)嗎？”小寶歪著頭仔細(xì)想了一會(huì)說(shuō)：“我的缺點(diǎn)是老是忘東西�！保ㄓ行�(zhǔn)確�。�
“我怎么沒(méi)看出來(lái)呀？”我?guī)е?wèn)她。（心知肚明，可還是想讓她自己說(shuō)出來(lái)）
“就是我忘了作業(yè)呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了�！保ㄟ�不錯(cuò)，挺具體的）
“鑒于我們的缺點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要積極改正缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了剛才說(shuō)的`缺點(diǎn)，我們就大聲地提醒，看看誰(shuí)最快改正缺點(diǎn)！”聽(tīng)完小寶說(shuō)的，我代表全家大聲宣布。
“我一定是最快的！”小寶站起來(lái)說(shuō)。
呵呵，新的起點(diǎn)開(kāi)始啦！準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇49
它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當(dāng)?shù)淖飨�；它，好似被施魔咒的“吸塵器”，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西？憑什么拿走屬于我門(mén)的東西？原來(lái)，這個(gè)令我們頭痛的東西是——缺點(diǎn)。
蕭伯納曾說(shuō)：“有信心的'人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！笨墒牵矣X(jué)得自己很沒(méi)有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導(dǎo)致做事都很膽小，很怕被別人發(fā)現(xiàn)，我也越來(lái)越自卑……朋友的期望與要求，我都會(huì)毫無(wú)猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄后的孤獨(dú)與絕望……記得三年級(jí)時(shí)，和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕……
也就因?yàn)槟菢�，我開(kāi)始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發(fā)的心靈，一切只是為了看不見(jiàn)但珍貴的友誼。其實(shí)我有想過(guò)要怎么解開(kāi)心中的繩結(jié)，但是似乎都沒(méi)有用！我想增加自己的信心，就必須……我想，我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了！我可以開(kāi)始找到自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)揮發(fā)出來(lái)，讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn)，讓我越來(lái)越有信心。
我覺(jué)得改掉自己的缺點(diǎn)真的有點(diǎn)難，但只要找到屬于自己的方法，加上堅(jiān)定不移的意念，我想，能改掉的機(jī)率至少有八成！俗話說(shuō)：“個(gè)性創(chuàng)造了命運(yùn)。習(xí)慣變成了個(gè)性。行動(dòng)變成習(xí)慣。”真是至理名言！一定要行動(dòng)才能改掉自己的缺點(diǎn)！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇50
我家開(kāi)了個(gè)代銷店。一次，王大媽來(lái)我家買鹽，媽媽笑哈哈地給王大媽稱鹽，媽媽故意讓秤的一頭翹得老高，嘴里還說(shuō)：“你看他大媽，這秤多靈！”王大媽走后，我問(wèn)：“媽媽，你稱那么高不怕吃虧？”媽媽笑了：“哎，其實(shí)還少二兩哩！這就叫做生意的訣竅��！”說(shuō)著，媽媽又開(kāi)始給別人稱起來(lái)。我在旁邊看著她每次都是那樣，心里很不服氣。心想：媽媽這種騙人的壞毛病，我一定得想個(gè)辦法幫她改改。
“賣油條嘍——”突然，外面?zhèn)鱽?lái)賣油條的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，捂著肚子走到媽媽跟前說(shuō)：“快餓死了，還不做飯，不如買點(diǎn)油條吃吧�！眿寢屨χS手給我兩元錢說(shuō)：“給，你去買吧�！蔽乙豢凑衔乙猓眠^(guò)錢就去稱油條了。稱了油條，在回家的路上，我吃了兩根�；丶液髮�(duì)媽媽說(shuō)：“這油條好像不夠秤�！眿寢屄�(tīng)了忙說(shuō)：“給我，讓我稱稱�！币环Q，少二兩。媽媽頓時(shí)氣上來(lái)了，說(shuō)：“哪個(gè)賣油條的這樣缺德，連小孩子也騙？我去找他！”我忙拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，別去了，這事是常有的，何況您……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽的`臉一陣紅。我看時(shí)機(jī)已到，便又說(shuō)：“媽媽，老師給我們說(shuō)過(guò)，人要光明正大地掙錢，不要掙不義之財(cái)。咱可不能學(xué)他們��！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，媽媽總是認(rèn)認(rèn)真真地做買賣，而且前不久，她還揭發(fā)了一個(gè)在秤上搞吸鐵碰鬼把戲的人，受到了大家的稱贊。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里別提有多高興啦！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇51
缺點(diǎn)是每個(gè)人都有的，沒(méi)有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺(jué)他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因?yàn)槲叶兊酶�。升上六年�?jí)，我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)東西，就是“耐心”。
因?yàn)槲胰狈Α澳托摹�，�?dǎo)致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術(shù)課畫(huà)水彩時(shí)，我為了急著去拿新的顏料，卻因?yàn)閯?dòng)作實(shí)在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開(kāi)始，我下定決心要尋找答案，來(lái)改變我這人生中的污點(diǎn)。雖然我有時(shí)找媽媽協(xié)助，請(qǐng)她給我心靈上的指導(dǎo)，我卻是有聽(tīng)沒(méi)有懂，但我不會(huì)因這樣而松懈，我會(huì)更努力去尋找那份答案。
如果我有個(gè)能讓我洗心革面的機(jī)會(huì)，我會(huì)試著將自己的步調(diào)放慢，好讓別人不必變成花豹來(lái)配合我。書(shū)本或許是我心靈上的'朋友，能為我心中的問(wèn)題找到解答；每當(dāng)別人說(shuō)我太快時(shí)，我會(huì)進(jìn)行自我檢討并改進(jìn)，變成一個(gè)有條有理的人。
說(shuō)不定，我改變之后能變成一個(gè)更好、更能和別人和平相處的人，使我的人際關(guān)系更好，只要有夢(mèng)，希望就是無(wú)限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成為一個(gè)很有耐心的人。
從今天起，我要成為一個(gè)有耐心美德的人；從今天起，我要成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇52
我的缺點(diǎn)很多，連我自己都數(shù)不清，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”嘛，這句話就得讓我歡喜半天。
毛病一：不愛(ài)做家務(wù)。
在家里，我是小少爺，誰(shuí)也不敢來(lái)強(qiáng)迫我做事。有一次，我吃完飯不洗碗便去玩電腦了。爸爸拿著報(bào)紙上樓了，找到我就要給我講理，我見(jiàn)勢(shì)不妙便來(lái)了個(gè)先發(fā)制人跑到樓下去洗碗。后來(lái)我才知道爸爸是來(lái)上網(wǎng)的，唉！這回害苦了我。
毛病二：打電腦不休息眼睛。
在家里玩電腦時(shí)，我總是幾小時(shí)幾小時(shí)的.打，從不愛(ài)惜自己的眼睛，媽媽說(shuō)了我N多次，我還是不聽(tīng)，眼睛近視了還照樣打。一次放假回家，我打開(kāi)電腦，突然出現(xiàn)了個(gè)請(qǐng)輸入密碼，噢！暈，真倒霉媽媽給我設(shè)置密碼了，我這個(gè)電腦迷這回可慘了！
毛病三：爸媽不在家時(shí)就不寫(xiě)作業(yè)。
原來(lái)，在爸媽不在家時(shí)，我就偷偷地玩電腦，爸爸媽媽回來(lái)了我就把電腦的電源拔了。一次，爸爸媽媽出去給我買東西，正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)的聲音，馬上把筆一扔，玩起了電腦。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我驚慌失措地把電腦關(guān)了，跑進(jìn)了臥室，當(dāng)爸爸走上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電腦還沒(méi)關(guān)，我跑出去連忙向他們認(rèn)錯(cuò)。結(jié)果他們根本就不知道，唉！我真是自討苦吃。
我的毛病還有很多，如果你想來(lái)看我的笑話的話，那你就來(lái)我家吧��！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇53
馬上要運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了，在老師的比賽項(xiàng)目里，有一個(gè)項(xiàng)目，叫兩人三足。
那天，老師選了王欣雨。剛好老師穿的是高跟鞋。因?yàn)槲覀�(gè)子高，老師一眼就看見(jiàn)了我，并走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你現(xiàn)在穿的鞋是幾號(hào)的？”“3...37號(hào)的。”“好！換鞋！”老師高興地說(shuō)�！鞍。课�......”沒(méi)等我話說(shuō)完，她就已經(jīng)脫掉了一雙鞋。我無(wú)奈，可卻又沒(méi)辦法，只好脫了。“你穿我的鞋！”老師說(shuō)。旁邊的`同學(xué)都發(fā)出“哦——”的聲音。我心中大叫：我的神上帝以及老天爺啊！
我穿上了老師的高跟鞋，真是不舒服�。⌒液糜泻糜焉荩ㄔ靿�(mèng)莎妮。不姓朱夢(mèng)，只姓朱）扶著我。這時(shí)，一群調(diào)皮搗蛋的男生不停的打我（輕的），邊打邊說(shuō)：“來(lái)追我呀！來(lái)追我呀！”我十分生氣大喊：“等我脫掉高跟鞋，我跟你們沒(méi)完�。∵�，老師呢？”我一看，老師已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)。莎妮扶著我，費(fèi)了九牛二虎之力，終于跑到老師跟前。老師氣喘吁吁地說(shuō)：“換鞋吧！累死我了！”我剛換完鞋，就有人打我。我使用沖刺跑，k了他之后，跑了回來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“......千萬(wàn)別跟苗靜涵說(shuō)！”“說(shuō)什么？”“鈴鈴鈴！”下課鈴響了。莎妮拉著我的手，邊走，邊對(duì)我小聲說(shuō)：“老師說(shuō)兩人三足就不用我，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太高了，都快趕上老師了......”“放心吧莎妮，我不會(huì)說(shuō)的！
這就是個(gè)子高的缺點(diǎn)。唉~
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇54
每一天都似乎有點(diǎn)忙，所以都會(huì)盼著放假。也沒(méi)有對(duì)放假有太多的設(shè)想，計(jì)劃，只是想休息，再休息。可真正放假了，又覺(jué)得短短的假期難能可貴，怎么著也不想在悶頭大睡中度過(guò)。
于是，早起，盡可能地幫忙點(diǎn)家務(wù)，看會(huì)書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)文字�？扇诉�是有偷閑的心理，學(xué)習(xí)也是有點(diǎn)累的。難免還是會(huì)看看一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)新聞，關(guān)注下時(shí)事，為一些熱點(diǎn)新聞或揪心，或憤慨，然后又想看點(diǎn)輕松的，轉(zhuǎn)戰(zhàn)朋友圈。朋友圈的小紅點(diǎn)已經(jīng)關(guān)閉有一陣子了，不想每一回都被轉(zhuǎn)移注意力，把主動(dòng)權(quán)放在自己手上。
于是，有時(shí)無(wú)聊，一劃拉，都是n天未見(jiàn)的訊息。已經(jīng)習(xí)慣不去關(guān)注了，也許是內(nèi)心不強(qiáng)大吧。因?yàn)槟抢�，大多已成“曬“的海洋，而有些目前還是我無(wú)法企及的`，即便也付出努力，甚至傷痛與淚水。別人安慰說(shuō)，別急，我也告訴自己，時(shí)機(jī)未成熟。
以前全星在節(jié)目中說(shuō)過(guò)，朋友圈星拉仇恨的，當(dāng)然對(duì)于自己沒(méi)有的，看著看著，是有點(diǎn)拉仇恨的味道，不過(guò)也過(guò)勵(lì)志的，只不過(guò)看著有點(diǎn)酸酸的，總之，肯定也是有影響心情的。所以說(shuō)，關(guān)注與不關(guān)注，遙控全在自己手中，想拉仇恨，想被酸的時(shí)候，就點(diǎn)開(kāi)，想靜靜，想對(duì)付自己眼前的生活，無(wú)暇去當(dāng)他們生活的觀眾的，也可以選擇避開(kāi)小紅點(diǎn)。
朋友圈，你的生活，可在圏內(nèi)，也可在圏外。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇55
如果是同班同學(xué)看了我這個(gè)題目，他們一定會(huì)很疑惑的問(wèn)我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習(xí)好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮。”嘿，你還真別說(shuō)，我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。
每天早上，媽媽把我叫醒，正開(kāi)朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽，幫我拿衣服和襪子�！贝┖靡路螅B被子也不疊就來(lái)到了客廳�！皨寢專o我拿筷子！”吃過(guò)飯后梳好頭，正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來(lái)疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中午睡覺(jué)后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來(lái)呢？”來(lái)到臥室，我把被子大展開(kāi)，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總會(huì)說(shuō)：“累死我了，為何不騎自行車？”媽媽總回答：“正因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了才讓你多走走，活動(dòng)活動(dòng)�！�
周六只要沒(méi)事兒，我就會(huì)在家里悶一天，不愿上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢茄�！沒(méi)事決不下樓！
看，這么多事例都證明我太懶惰了，也許你們會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)好就行了�！笨墒枪鈱W(xué)習(xí)好，自立能力很差也不行呀，長(zhǎng)大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì)在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)�，F(xiàn)在，我的.這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒(méi)有了，但同學(xué)們，如果你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇56
我的缺點(diǎn)那可是輸了數(shù)不勝數(shù)，其中有一個(gè)更是讓我很想改正過(guò)來(lái)，那便是拖延癥。有時(shí)候我總是會(huì)把一件事情一拖再拖，當(dāng)快來(lái)不及時(shí)，我才手忙腳亂的開(kāi)始了忙碌的一天，然后就造成了這件事情做的不完美。我這個(gè)缺點(diǎn)可真是要好好改正啊。一想到拖延癥，有想到啦那件事情。
眾所周知，我是學(xué)舞蹈的。所以這件事情也是關(guān)于舞蹈的。
“同學(xué)們下課！”“老師，再見(jiàn)啦！”忙碌了一個(gè)半小時(shí)的舞蹈課終于結(jié)束了。我們高高興興的換好衣服準(zhǔn)備回家，這時(shí)，老師叫住我們，告訴我們這回練的套路要回家好好練習(xí)，還要將練習(xí)的視頻發(fā)入班級(jí)群，如果沒(méi)有發(fā)的話便會(huì)罰100分，100分！天吶，這相當(dāng)于一節(jié)課的'分?jǐn)?shù)啊！我們可不能白白丟了這100分。所以同學(xué)們回家便陸陸續(xù)續(xù)的都將練習(xí)視頻發(fā)入班級(jí)群。可我就不一樣了，我回到家就找同學(xué)們一起去玩兒了。連理都沒(méi)理那作業(yè)視頻的事情。當(dāng)我回家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，所以我便想著要不視頻明天再發(fā)吧。對(duì)，就這樣�？傻搅嗣魈�。我卻又想著看電視，寫(xiě)作業(yè)。還是沒(méi)有將視頻發(fā)入班級(jí)群。到了第三天。我又想著明天才上課，要不明天再發(fā)吧。由于我的拖延癥導(dǎo)致上課前我才將視頻發(fā)入班級(jí)群。上課時(shí)，老師點(diǎn)名批評(píng)我。還說(shuō)這樣是不算的，說(shuō)我一點(diǎn)也不積極。然后發(fā)了我100分，我很后悔為什么不早點(diǎn)兒發(fā)呢？
同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我，不然后果可是不堪設(shè)想的。以后我可得想法子把這個(gè)毛病給改回來(lái)。
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇57
缺點(diǎn)就像影子一樣，你怎么甩都甩不掉，你怎么罵都罵不走，會(huì)讓你無(wú)計(jì)可施。人人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是“太懶惰”。這個(gè)缺點(diǎn)糾纏我好久，直到我讀到這句話“勤奮是道路、茍安是懸崖、懶惰是墳?zāi)��！蔽也朋@覺(jué)懶惰的可怕，下定決心要把“懶惰”這個(gè)惡魔趕走。
每天吃完晚餐之后，我都會(huì)攤坐在沙發(fā)上看著電視，此時(shí)總有震耳欲聾的腳步聲走過(guò)來(lái)，一聽(tīng)就是讓人敬畏三分的媽媽手扠著腰叫我去“丟垃圾”，我立刻反駁并且抱怨的'說(shuō)：“為什么每天都是我去丟？”媽媽一聽(tīng)到就說(shuō)：“只是叫你去倒個(gè)垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以后怎么嫁人��？女生啊！與其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，不僅這樣還會(huì)要會(huì)“做!家!事!””就這樣，母女兩人每天都要上演這樣的戲碼才肯罷休，而我也只好戴張苦瓜臉，心不甘、情不愿的去丟垃圾了。簡(jiǎn)單的丟垃圾，卻每天搞得像家庭革命一樣，都?xì)w咎于我“太懶惰”，才讓媽媽每天晚上都火冒三丈，于是我計(jì)上心來(lái)，想到了好辦法---說(shuō)服自己，轉(zhuǎn)個(gè)念頭和自己說(shuō)“速速去、速速回來(lái)不就好了，何必?cái)_亂家里的氣氛，這樣不禁傷了和氣，還會(huì)讓媽媽傷透了腦筋�！庇辛诉@個(gè)想法，這煩人的“垃圾大戰(zhàn)”問(wèn)題不再困擾著我和媽媽了。
有時(shí)候，缺點(diǎn)如果看到你想要克服缺點(diǎn)的決心，它就會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗滥阋呀?jīng)通過(guò)考驗(yàn)，正所謂：“有志者，事竟成�！笨朔秉c(diǎn)，你也辦得到！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇58
我今年14歲了，已經(jīng)上初一了，我有一個(gè)常常惹我媽媽生氣的缺點(diǎn)，那就是粗心大意，我常常把那些最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算題給粗心的寫(xiě)錯(cuò)了，我媽媽說(shuō)：“你都做對(duì)了，既然把答案寫(xiě)錯(cuò)了，那不是白做了嗎？”我媽媽覺(jué)得挺可惜的，我也覺(jué)得挺可惜的，都做對(duì)了，還能把答案給寫(xiě)錯(cuò)，真是太粗心大意了！
除了這個(gè)缺點(diǎn)還有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是記性不好，可以說(shuō)我的記憶只有三秒鐘，我一轉(zhuǎn)移話題就會(huì)把剛想說(shuō)的話給忘光光，要好久才能再想起來(lái)呢！我每次一聽(tīng)到老師說(shuō)要背誦課文的時(shí)候，我就心灰意冷的。所以我下定決心一定要加油，別人或許背一遍就會(huì)了，而我就要多背幾遍，直到會(huì)背為止；別人只需一份努力，那我就要更多份的去努力把它背下來(lái)！
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是很膽小，無(wú)論面對(duì)老師還是親戚都很膽小，我在面對(duì)很多人的`時(shí)候會(huì)緊張。我記得那次軍訓(xùn)的最后一天在宣布“優(yōu)秀營(yíng)員”的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)獲得“優(yōu)秀營(yíng)員”的要上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，在那時(shí)我的腳抖得非常厲害，就在我走到隊(duì)伍前面的時(shí)候，校長(zhǎng)又說(shuō)：每個(gè)班只需派一個(gè)代表上去領(lǐng)獎(jiǎng)，這時(shí)我終于松了一口氣，然后我就退回到隊(duì)伍里了。
我有很多的愛(ài)好，比如，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步、打羽毛球、打籃球.....
我的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還要多，就這么一個(gè)小小的粗心大意的缺點(diǎn)就把我所有的優(yōu)點(diǎn)都蓋住了，何況我有那么多的缺點(diǎn)呢？
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇59
媽媽的缺點(diǎn)：說(shuō)了不聽(tīng)、大脾氣。收我和弟弟的飯碗！
說(shuō)了不聽(tīng)是什么意思，那我就來(lái)給你解釋解釋！有一次，爸爸看見(jiàn)媽媽還走的很慢，等到媽媽走出來(lái)了！爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備走了，爸爸本來(lái)想把車開(kāi)出來(lái)就讓媽媽上車，可是怕位置不夠，就開(kāi)到外面！媽媽以為爸爸故意不等她！就不上車了，我和爸爸在車上叫她上車，她偏不上車，就坐的士回家，我心想：她剛剛給別人騙了50元假錢！還坐的士？我們一直跟著媽媽那輛的士，多盼望她能上我們的車啊！到了紅綠燈，我們?cè)趮寢尩能嚺赃�！我探出個(gè)頭，大聲的喊：“媽媽，就在這里上我們的車吧！媽媽，就在這里上我們的車吧！”可是，媽媽毫無(wú)反應(yīng)！我們只好回家！我覺(jué)得這是媽媽的`一個(gè)缺點(diǎn)！第二個(gè)是發(fā)脾氣！而且有一句話，是在他最生氣的時(shí)候說(shuō)的：“我快要給你氣的嘔血！”今天我的算術(shù)題做錯(cuò)了！她就發(fā)大脾氣，我聽(tīng)了也不好受！而且還叫爸爸上來(lái)評(píng)理，到底是誰(shuí)的說(shuō)法對(duì)？可是最后是媽媽的說(shuō)法對(duì)！可我想：你對(duì)我也不能那么兇�。�
前幾個(gè)月，我弟弟準(zhǔn)備上幼兒園！媽媽要讓弟弟自己吃飯，可是他不肯！就把外婆推開(kāi)，然后把弟弟的飯收了，把弟弟關(guān)到大房間！關(guān)著燈，弟弟在里面哭的太厲害了！簡(jiǎn)直好像外面下大雨了，他的大喊聲像閃電和雷聲！他的眼淚像雨！弟弟現(xiàn)在最怕被關(guān)進(jìn)大房間。
今天晚上，我只不過(guò)是吃飯有點(diǎn)慢，媽媽給了我時(shí)間，我還是漫不經(jīng)心，她就把我的飯給收掉，那時(shí)候，媽媽好兇��！我給他罵的都哭了！
以面對(duì)缺陷為話題作文 篇60
弟弟，我今天就想和你說(shuō)一說(shuō)你的缺點(diǎn)，你可不要建議，我說(shuō)了之后，希望你能改正哦！
弟弟，這是我和你說(shuō)的第一個(gè)缺點(diǎn)，是請(qǐng)你以后不要瞞著爸爸媽媽偷偷的不做作業(yè)，那樣對(duì)你學(xué)習(xí)的影響會(huì)不好的，還有，你的'學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢的下降，成績(jī)下降了之后，你不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，也會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)，是不是？那最終受害的是你自己，希望這一點(diǎn)你能改正。
第二個(gè)缺點(diǎn)，是希望你以后多吃一點(diǎn)蔬菜，少吃一點(diǎn)零食，多吃一點(diǎn)蔬菜，你知道的，蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，含有豐富的維生素c,吃了，不僅會(huì)讓你的身體健康，讓你茁壯成長(zhǎng)，而且會(huì)讓你學(xué)習(xí)，和記憶力更上一層樓哩！又是你吃零食貪多，就會(huì)導(dǎo)致有多種疾病，營(yíng)養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)也會(huì)下降，所以，請(qǐng)你少吃一點(diǎn)零食。
第三個(gè)缺點(diǎn)，是不要一天到晚都迷戀游戲，玩游戲多了，會(huì)讓你的眼睛難受，說(shuō)不定會(huì)成為近視，每天都頭疼，最起碼你不要玩暴力游戲，這樣你會(huì)每天和同學(xué)打架，讓你以前的很好的朋友，都不和你玩了，就你一個(gè)人玩，多沒(méi)意思呀。
第四個(gè)缺點(diǎn)，不要偷錢，你要知道，學(xué)校里的東西都是垃圾食品，和油炸食品，這些東西不好，還不如家常飯，你偷錢又有什么用，什么好處呢？偷錢會(huì)讓你變成壞孩子，讓很多人不喜歡你，都不理你，要是你買一些小玩具，都不如超市里的，再說(shuō)了，你玩幾天就會(huì)丟了，還會(huì)爛了，這不就白花錢了嗎！
你看，我給你說(shuō)了這么多缺點(diǎn)，你一定要改正哦！
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