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《龍貓》觀后感

時(shí)間:2022-11-11 16:49:55 觀后感 我要投稿

《龍貓》觀后感9篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《龍貓》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《龍貓》觀后感9篇

《龍貓》觀后感1

  現(xiàn)在的孩子都成熟得較早,可我那將要上五年級(jí)的兒子,可以說(shuō)是“童心未泯”,每做完作業(yè),搞完運(yùn)動(dòng),就沉浸在動(dòng)畫的世界里!缎艹鰶](méi)》、《大耳朵圖圖》、《豬豬俠》都是他的最愛(ài),總免不了我們的嘮叨或訓(xùn)斥,說(shuō)這是在浪費(fèi)時(shí)間。然而,在這個(gè)暑假,我和兒子一起觀看了一部動(dòng)畫片,徹底改變了我的看法。

  這是一部根據(jù)日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來(lái)的動(dòng)畫電影,名為《龍貓》,它讓我感受到什么叫真正的童話。甚至讓我走進(jìn)了童話的世界里,勾起了對(duì)小時(shí)候生活樂(lè)趣、天馬行空遐想的回憶。

  影片講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨、天真的故事,念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅,在媽媽住院期間,跟著爸爸搬到郊外的'一間舊屋住,在那個(gè)被人戲稱為“鬼屋”的新家里,她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn),包括傳說(shuō)中的龍貓。有一天,思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她,卻在途中迷路了,大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹,并帶小月和小妹去看望了媽媽!洱堌垺方o人第一印象,就是和諧的自然環(huán)境,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹(shù),勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉(xiāng)親,想起了午后和小伙伴一起去戲水、抓魚(yú)蝦,想起了和大人們一起割豬草,想起了老房子墻洞里掏鳥(niǎo)蛋、挖胡蜂……這是田野、是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的,但卻是很快樂(lè)的。

  《龍貓》給人的另一感受,是淳樸的民風(fēng),到處充滿了愛(ài)。鄰里之間的互相關(guān)愛(ài),孩子對(duì)母親的愛(ài),姐姐對(duì)妹妹的愛(ài),父親對(duì)孩子的愛(ài),還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西,影片用簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái),簡(jiǎn)單得讓人震撼而又覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。

  《龍貓》給兒子的疑惑是龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是否存在?表達(dá)了怎么樣含義?其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多,而且龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是不可能有的,影片中首先描寫龍貓的樣子肥碩又憨態(tài),容易讓人親近。更重要的是人遇到困境需要幫助時(shí)它會(huì)出現(xiàn)。在我看來(lái),龍貓只是一種象征,存在于我們的內(nèi)心,也許那就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

  影片落下帷幕,我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中。是感人?溫暖?還是……我無(wú)法把那種感覺(jué)用一個(gè)詞形容出來(lái),用心去體會(huì),就可以收獲很多的東西。親情,友情都可在里面體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻,但是他其實(shí)就生活在我們的心里,在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

  《龍貓》是我和兒子第一部一起完整看完的動(dòng)畫片,兒子問(wèn)我是否也童心未泯,我笑而不語(yǔ),知道他跟我打趣。兒子又提議,我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺引堌埌。這或許是小孩子心底純真的夢(mèng),雖亦真亦幻,卻倒映出他美好的心聲。

  趁著假期,帶著兒子的心愿,奔赴內(nèi)蒙古大草原。在那里,自然環(huán)境尚未被人類肆意破壞。在藍(lán)天白云下,一望無(wú)際的青青草地,一個(gè)個(gè)蒙古包像一朵朵白色的鮮花點(diǎn)綴著草地。人們騎著馬兒,帶著牧羊犬,趕著成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美麗的寫意畫,清清的小河,花草樹(shù)木,潔凈的草地,時(shí)刻提醒著我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng),不計(jì)較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。走進(jìn)茂密又幽靜的原始白樺林,聽(tīng)著風(fēng)的歌聲,看著參天大樹(shù),說(shuō)不定真的可以聽(tīng)到身旁龍貓的呼叫聲!

《龍貓》觀后感2

  藍(lán)貓是陪伴著每個(gè)90后的孩子長(zhǎng)大的經(jīng)典卡通形象,肯定肯定還記得自己小時(shí)候每天準(zhǔn)時(shí)守著電視機(jī)看這部動(dòng)畫,看完之后意猶未盡,滿腦子想著剛才的劇情的情景吧。藍(lán)貓系列動(dòng)畫受歡迎程度如此之高,這不,宏夢(mèng)卡通在09年制作了一部3D動(dòng)畫----《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》。

  從開(kāi)頭便知曉,這又是一部加入了在近幾年盛行的機(jī)器人元素,劇情統(tǒng)一,比如:每次主角們明明已陷入絕境,卻能離奇地被逆轉(zhuǎn)局勢(shì),絕處逢生,讓支持反派的小朋友異常地氣憤;還有就是主角們都是在被逼無(wú)奈,或巧合之下第一次成功地召喚出龍騎。雖是這樣,但這部動(dòng)畫的場(chǎng)景、人物形象新穎,畫面細(xì)膩、精致,而且宏夢(mèng)卡通采用了當(dāng)下最流行、最先進(jìn)的3D制作技術(shù),光是這一點(diǎn)吸引的眼球就已不計(jì)其數(shù),更別說(shuō)其它的方面了。

  編劇巧妙、成功地把每個(gè)人物的性格融入了他們各自的龍騎中。藍(lán)貓是領(lǐng)頭,恐龍中的佼佼者霸王龍作為他的龍騎的原型最適合不過(guò)了。霸王龍是我們最熟悉的恐龍之一,藍(lán)貓亦是陪伴我們長(zhǎng)大的經(jīng)典卡通形象,這樣的搭配哪是一個(gè)“妙”字了得!淘氣各方面成績(jī)優(yōu)異,堪稱“專業(yè)”,他的及帝就非常完美,戰(zhàn)斗指數(shù)等其它方面都是滿分百分百。淘氣的性格高傲,及帝名曰“及帝”,也理所當(dāng)然地有著一種帝王的氣場(chǎng)。三角龍是非常受大眾歡迎的.恐龍,菲菲雖膽小,喜歡耍小聰明,愛(ài)面子,但同樣受廣大小朋友歡迎,這兩者之間有著異曲同工之妙,配合起來(lái)亦是絕佳。咖喱是個(gè)嬌嫩的女孩兒,紫晶云這名字專屬女孩,外形采用了適合女孩兒的翼龍,融入了中國(guó)傳統(tǒng)吉祥獸鳳凰的特點(diǎn),就連攻擊也是以光為單位,光是柔美的,體現(xiàn)除了女孩兒的特點(diǎn)。巴豆體型笨重,他的司雷也就外形龐大,厚重,給人以憨厚的感覺(jué),這也是巴豆的特點(diǎn)不是嗎。

  但是再完美的事物,也一定會(huì)有缺陷,《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》中的龍騎何嘗不是如此呢?因?yàn)橹谱鞔颐Χ菀妆粺熁〝_亂實(shí)現(xiàn)的嘯天,畢竟霸王龍也會(huì)怕火;爆發(fā)能力是好事但用力過(guò)度造成損傷的就是菲菲的鈴豐了,這樣多像滿身缺點(diǎn)的菲菲;遇到油漆等臟物會(huì)不受控制的但其它方面均為完美的及帝,可能是帝王處于嬌生慣養(yǎng)之中而形成的潔癖吧;雖是以翼龍為原型,但碰到水會(huì)恐高,在天空不占任何優(yōu)勢(shì)的紫晶云,你想啊,如果翅膀重了還能飛得高嗎;巴豆的司雷害怕光,到正午時(shí)遇到強(qiáng)光便會(huì)睡著,和一個(gè)巨大的裝飾物沒(méi)什么不同,特別地像巴豆睡午覺(jué)呢。正是有了這些缺點(diǎn),才有了后來(lái)的故事----眾人到遠(yuǎn)古時(shí)代尋找完美且匹配的龍基因蛋,遇到了重重困難… …這些缺點(diǎn)也抑制住了支持反派的小朋友,他們不會(huì)大喊“不公”,也給我們講述了精彩感人的五個(gè)好朋友之間的故事。

  一向勇敢無(wú)畏、重情重義的藍(lán)貓;驕傲自滿,也同時(shí)帶給我們笑料的菲菲;綜合素質(zhì)優(yōu)秀的淘氣;一個(gè)真正的女孩兒咖喱;憨厚老實(shí)的巴豆;一開(kāi)始就與主角們糾纏不休的土狼;還有美麗妖嬈,為了弟弟的夢(mèng)想而打入龍騎團(tuán)內(nèi)部的九尾狐。這些個(gè)性迥然的角色們,讓這部動(dòng)畫妙趣橫生,十分地精彩?赡軙(huì)有人說(shuō)這部動(dòng)畫幼稚,但是仔細(xì)欣賞,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)不如你所想象的簡(jiǎn)單,至于為什么,每個(gè)人的看法是不同的,還是自己去慢慢體會(huì)吧。

《龍貓》觀后感3

  宮崎駿,我想不應(yīng)該做過(guò)多介紹了,相信我們中有很多宮崎駿動(dòng)畫的支持者。夢(mèng)幻一般的故事、精美華麗的畫面、意味深遠(yuǎn)的蘊(yùn)意,這些都是宮崎駿作品不可抵擋的魅力。他的作品總是能讓人浮躁的心變得平靜,讓忙碌奔波的我們找到心靈的歸宿。宮崎駿從反戰(zhàn)、環(huán)保、童真等題材的細(xì)微描寫到對(duì)心靈深處、追求真愛(ài)、為人處世等哲理的探究,將我們帶進(jìn)了我們每個(gè)人夢(mèng)想中的世界。宮崎駿的電影老少皆宜,不同的人有不同的體會(huì)。好的電影沒(méi)有公式和定理,有的只是故事、人物,還有那深入人心的情感。宮崎駿沒(méi)有迪斯尼那么花哨,他堅(jiān)持用手工繪畫而不是電腦繪圖,宮崎駿《龍貓》觀后感來(lái)完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片,或者說(shuō)是一部電影,用什么才能打動(dòng)觀眾,這就是人文。所以宮崎駿筆下的形象是一個(gè)個(gè)人,而不是一個(gè)個(gè)沒(méi)有知覺(jué)的卡通。

  影片《龍貓》充滿了童話色彩和親情的溫馨,用悠揚(yáng)的音樂(lè),干凈的畫面,趣稚的人物,把觀眾成功地帶入了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界里,回到了童真純凈的年代。影片的故事沒(méi)有講什么大事件,僅僅是兩姐妹在一個(gè)美好的夏天里,與森林的精靈相遇并相互關(guān)心的故事。故事和畫面中充滿的愛(ài)和親情讓人感到很溫暖,可愛(ài)的大中小號(hào)龍貓不斷給觀眾一種很微妙的幸福感,總是保持微笑,讓人覺(jué)得可愛(ài),善良。

  有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹(shù)子的時(shí)候,意外的看到了憨憨的小龍貓,小龍貓慌忙的想甩掉小梅,卻把小梅引到了正在睡覺(jué)的大大的龍貓身邊,這個(gè)秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已,小月也夢(mèng)想著有一天也能見(jiàn)到龍貓精靈,這個(gè)夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了,有一天下雨的傍晚,小月姊妹等在爸爸下班回來(lái)的車站旁時(shí),大龍貓出現(xiàn)了,小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作非常有趣的玩具,夏天快過(guò)去的時(shí)候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào),媽媽身體不舒服,拖延了回家的時(shí)間,姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅大哭著喊著姐姐是個(gè)笨蛋跑遠(yuǎn)了,那一天,小梅失蹤了,原來(lái)她想自己走到醫(yī)院看望媽媽,小月四處尋找小梅的時(shí)候,想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來(lái)了貓巴士車,終于找到了迷路的'小梅,后來(lái),貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不知道有多么快樂(lè),小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

  在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚吹著陶塤,沒(méi)有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,有一絲感傷,她們種下的每一棵橡樹(shù)子的發(fā)芽都是對(duì)未來(lái)生活的美好夢(mèng)想,在這部宮崎駿1988年導(dǎo)演的《鄰家的龍貓》中,沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓,成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài),當(dāng)然忘不了還有貓巴士車,那些玩具永遠(yuǎn)有人要抱回家。覺(jué)得完美的家庭是要有兄弟姐妹的,相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的20世紀(jì)70年代生人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切,每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們。

  和孩子一起看完《龍貓》后,孩子大發(fā)感慨,要是有個(gè)像小梅一樣的妹妹就好了。小梅在那一刻成為每一個(gè)觀眾自家的妹妹,所以每個(gè)人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅……那是一份童真!

《龍貓》觀后感4

  時(shí)光倒流,90年代的每個(gè)人都洋溢著青春的笑臉。孩子在大街小巷跑來(lái)跑去,大人也不會(huì)阻攔前進(jìn)的道路。干凈的臉充滿了簡(jiǎn)單和天真。明媚的陽(yáng)光充滿了流動(dòng)的空間,舊的畫面因?yàn)椤洱堌垺返木G色田園風(fēng)光再次被引出。

  靜靜的把自己融入到動(dòng)畫的情緒中,回憶自己看過(guò)的《美少女戰(zhàn)士》,想象自己也有神奇的魔力;皺眉的表情是因?yàn)椤蹲冃谓饎偂罚缓谪埦L(zhǎng)騎著摩托車討回公道的身影,以及小時(shí)候看到的一系列動(dòng)畫場(chǎng)景,都是因?yàn)椤洱堌垺范‖F(xiàn)在腦海里。

  故事中兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時(shí)候和姐姐許下的諾言。"我妹妹出來(lái)后應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)校教我。"雖然簡(jiǎn)單的承諾最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但也足以表明我對(duì)妹妹的依戀。當(dāng)時(shí)我們踩著自己的影子游戲,笑聲響徹整個(gè)天空。

  影片一開(kāi)播,就展現(xiàn)了和梅在新家撿橡樹(shù)種子時(shí)的好奇之情,童年的懵懂不禁流了出來(lái)。我記得剛剛下過(guò)雨,一切好像都換了新衣服。它又亮又綠。不知道什么時(shí)候院子里的杏樹(shù)下多了幾顆彩珠。我問(wèn)姐姐:“這些是天上地下的嗎?”“嗯,對(duì),下次會(huì)有彩珠!币院笙掠甑臅r(shí)候,我總是在那棵大樹(shù)下看看有沒(méi)有彩珠,但是沒(méi)有“天上的彩珠”這種奇妙的東西。雖然姐姐騙了我,但這件事已經(jīng)成為我對(duì)過(guò)去記憶中不可磨滅的記憶。在電影中,梅還問(wèn)妹妹橡樹(shù)子是什么?記憶總是從她的記憶深處悄悄流出來(lái),讓人回味無(wú)窮。

  《龍貓》這部電影充滿了童話和家庭的溫暖。一天,和梅吵架了,一個(gè)人去醫(yī)院找媽媽,路上迷路了。妹妹在一無(wú)所獲的時(shí)候,求助于善良溫柔的多多諾,多多諾自己買了龍貓電車。它載著迷路的梅去醫(yī)院看望她生病的母親,她仍然拿著玉米?吹礁改赣H切的交談,梅把懷里的玉米放在母親病房的窗臺(tái)上,坐龍貓電車回了鄉(xiāng)下。這種和諧的家庭關(guān)系,與卡夫卡筆下的格里格相比,讓人產(chǎn)生了對(duì)家庭紐帶的嫉妒,自然與人的和諧在這部作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  那一天,父親去上學(xué),把梅一個(gè)人留在鄰居婆婆家。上課的時(shí)候,婆婆帶著梅去學(xué)校,和妹妹坐在一起上課;丶业穆飞,天氣突然轉(zhuǎn)陰,雨滴逐漸加大。沒(méi)帶傘的只能暫時(shí)找個(gè)地方避雨。當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候,鄰居的坎泰把她的傘借給了他們。晚上,雨還是沒(méi)有停。他們?nèi)フ九_(tái)給爸爸打傘的時(shí)候,遇到了等了很久的多多諾。當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),他們給了他們一袋橡樹(shù),并拿走了岳給他們的傘。第二天,他們把種子埋在土里,等待它們發(fā)芽長(zhǎng)大。從此孕育了希望,等待奇跡的.到來(lái)。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,多諾萬(wàn)和他的家人突然到來(lái),實(shí)現(xiàn)了他們的希望。然后他們坐在高高的橡樹(shù)頂上,吹著悠揚(yáng)的笛子。雖然這只是柯南的一個(gè)夢(mèng),沒(méi)有華麗的色彩,一切都是輕而自然的,但第二天,橡樹(shù)種子確實(shí)長(zhǎng)出了新芽。這一幕讓我想起小時(shí)候和弟弟一起移植的一棵杏樹(shù),F(xiàn)在那棵杏樹(shù)年年碩果累累,《龍貓》所體現(xiàn)出來(lái)的不是對(duì)未來(lái)的美好期待嗎?

  《龍貓》中更多的場(chǎng)景總會(huì)讓人想起小時(shí)候打馬的那些日子。在不急于細(xì)細(xì)品味的匆匆過(guò)去,這個(gè)多元化的時(shí)代讓人更加沉默內(nèi)斂,孩子們緊鎖眉頭應(yīng)付每一次考試。即使他們有更多的自由時(shí)間,他們也會(huì)像互聯(lián)網(wǎng)一樣從虛擬世界中釋放自己孤獨(dú)的靈魂。男生女生都比曾經(jīng)沒(méi)門沒(méi)門的好人家強(qiáng),所以“宅男”“宅女”這兩個(gè)詞就流行起來(lái)了。天真單純的笑臉往往隱藏著對(duì)學(xué)習(xí)壓力的無(wú)奈,那雙孤獨(dú)的眼睛掩蓋不了內(nèi)心的孤獨(dú)。我真的想做一個(gè)麥田里的守望者,看著那些簡(jiǎn)單的往事,看著那些因?yàn)樘^(guò)壓抑而失去純真的少年,看著……回憶著我久違的純真,給孩子們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮美好的童年!

《龍貓》觀后感5

  其實(shí)《龍貓》這部電影在大學(xué)之前我是不知道的,以前并不接觸宮崎駿的作品,在日本動(dòng)漫中,鳥(niǎo)山明的《七龍珠》是我喜歡的,也是唯一的。當(dāng)然,除了小時(shí)候看的《數(shù)碼寶貝》和《奧特曼》。

  從感覺(jué)上來(lái)講,宮崎駿的動(dòng)漫與鳥(niǎo)山鳴的《七龍珠》的風(fēng)格還是有很大區(qū)別的!镀啐堉椤分须m然也有很美的景色,但卻只是其中情節(jié)的輔助,不會(huì)給人太深的印象,看過(guò)之后回味無(wú)窮的似乎也只有諸多人物身上鮮明的性格特征和讓人佩服的精神了。對(duì)于動(dòng)漫所要表現(xiàn)的內(nèi)涵卻理解甚少,估計(jì)最多的也就是卡卡羅特為拯救他人而一次又一次無(wú)私奉獻(xiàn)的精神了吧。反觀宮崎駿的作品,無(wú)論是《千與千尋》、《虞美人盛開(kāi)的山坡》,亦或《龍貓》,其中的景色的確引人入勝。記得老師說(shuō)宮崎駿的作品很多都是手繪的,不細(xì)看的話還真不容易發(fā)現(xiàn)。美麗的景色自然讓人一飽眼福,同時(shí)也可能不自覺(jué)地會(huì)有些許的幻想。但那不是最主要的,在宮崎駿的作品中,我感受到了很多讓人熱愛(ài)生活的正能量。比如在《龍貓》中,當(dāng)皋月和小梅跟著父親搬到新家的時(shí)候,雖然他們看到的房子很破舊;雖然有人說(shuō)他們的新家是鬼屋;雖然在最開(kāi)始的時(shí)候黑暗的二樓讓姐妹倆心中產(chǎn)生些許恐懼,但值得高興的是,這一切都在他們無(wú)盡的好奇心與對(duì)未來(lái)美好的家的向往中煙消云散。

  其實(shí)最感動(dòng)的是父女三人在一塊洗澡的時(shí)候,為了緩解心中的恐懼,三人很是肆意的狂笑。無(wú)論是皋月之初的恐懼還是草璧先生的安慰,或者小梅一臉的無(wú)畏和父女三人互相的鼓勵(lì),不僅讓我笑著,還讓我感動(dòng)著。還有小梅對(duì)姐姐皋月的依賴,在他們收拾新家的時(shí)候,皋月跑到哪里,小妹就會(huì)跟到哪里;皋月開(kāi)了哪扇窗子,即使關(guān)上了,她也會(huì)再跟著開(kāi)一遍,并開(kāi)心的喊一遍一模一樣的話;即使黑暗的二樓讓小梅眼中露出了恐懼,但她還是勇敢的'跟著皋月爬了上去。在后來(lái)皋月找小梅的時(shí)候,影片中并沒(méi)有表現(xiàn)出皋月到底找了妹妹多久,但是從她遇到的.那兩個(gè)人聽(tīng)到"松鄉(xiāng)"兩字的語(yǔ)氣以及皋月被鞋子磨破了的腳上便可以感受到她是多么的急切了。不過(guò)確實(shí)很佩服小梅,雖然小梅去找媽媽的行為看起來(lái)很傻,卻給人留下了暖暖的感動(dòng)。才四歲的她真是"初生牛犢不怕虎",竟然一個(gè)人跑了那么遠(yuǎn),想我四歲的時(shí)候估計(jì)還跟著老爸老媽混呢。

  其實(shí)《龍貓》中的龍貓給我的印象并不是太多,初次看到龍貓是在小梅第一次遇到龍貓的時(shí)候,看她毫不害怕的在樹(shù)洞中對(duì)龍貓又抓又撓,當(dāng)時(shí)就想這龍貓會(huì)不會(huì)吃了她,不過(guò)可能龍貓察覺(jué)到小梅心無(wú)惡意,就任憑她那么玩耍了吧,或者宮崎駿的作品中暴力血腥的成分太少了。其次就是在皋月帶著小梅接父親的時(shí)候,那時(shí)的龍貓似乎對(duì)雨點(diǎn)落在傘上的聲音很感興趣,索性它就很用力的跳了一下,或許只是為了享受雨點(diǎn)落在雨傘上的刺激吧。之所以說(shuō)是刺激,因?yàn)橛挈c(diǎn)打在傘上的聲音使得它渾身的毛發(fā)都豎起來(lái)了,很懷疑它是不是帶著顫抖的心情在玩的。其實(shí)很沒(méi)有想到宮崎駿還會(huì)有如此巧妙的安排,貓有貓道,人有人道,奇怪的貓公車估計(jì)也只有宮崎駿能想到了吧。

  讓我羨慕的就是草璧先生在很認(rèn)真的照顧妻子,皋月姐妹很關(guān)心父母。一家人雖然經(jīng)歷著很多困難,卻仍能笑著面對(duì)。動(dòng)漫如是,生活亦如是,困難重重并不可怕,可怕的是不會(huì)笑著面對(duì)。

《龍貓》觀后感6

  喜歡宮崎駿的動(dòng)漫,看見(jiàn)愛(ài)奇藝推薦《龍貓》就點(diǎn)進(jìn)去看了,結(jié)果是看到淚眼婆娑,感同身受之外感動(dòng)。

  故事的情節(jié)是這樣的,一個(gè)爸爸帶了兩個(gè)年幼的女兒搬家到偏僻的小鄉(xiāng)村生活。也許是媽媽長(zhǎng)期住院需要錢才搬到鄉(xiāng)村里的,新搬的房子破舊不堪,門前的柱子搖搖欲墜。好在爸爸開(kāi)朗樂(lè)觀的性格影響了孩子們。

  孩子們說(shuō)看到家里有黑色的怪物,爸爸則告訴她們,只要朝著幽靈哈哈笑,它們就會(huì)消失的。孩子們照做,真的黑色怪物不見(jiàn)了。

  大女兒小月要去上學(xué),爸爸在家工作,留下小女兒小梅一個(gè)人在家玩。小梅在門口的樹(shù)林里找到一個(gè)樹(shù)洞,在樹(shù)洞里遇見(jiàn)了精靈龍貓,和龍貓做了好朋友。小月放學(xué)后回家不見(jiàn)妹妹,于是和爸爸一起找小梅,在樹(shù)叢里找到了睡夢(mèng)中的小梅。

  小梅告訴姐姐龍貓的事,爸爸和姐姐說(shuō)都想看看龍貓呢。

  有一天,醫(yī)院打來(lái)電報(bào),正好爸爸去上班了,隔壁阿婆叫孫子勘大帶小月去村上有電話的人家打電話給爸爸。得知媽媽好像病情嚴(yán)重了,不能回家看望孩子們了,于是四歲的小梅和姐姐吵了起來(lái)。

  小梅不見(jiàn)了,小月急壞了,四處找,阿婆也叫她的兒子和全村的人幫忙找?贝篁T著自行車也幫忙找,遇到小月還告訴她在河面上看見(jiàn)一個(gè)小女孩的涼鞋浮著。小月聽(tīng)了急的不得了,拼命跑,拼命跑想看看那只到底是不是妹妹的鞋子。

  小月滿頭大汗的跑到河邊,村里的人都在河邊河里用東西撈著。阿婆拿那只鞋子給小月看,小月一看不是妹妹的'鞋子,就攤在地上了。阿婆抱住她,小月想起了什么,風(fēng)一樣的跑。

  小月來(lái)到那棵大樹(shù)下,對(duì)著里面說(shuō),妹妹小梅不見(jiàn)了,想要龍貓幫忙找。天黑下來(lái)了,小月也不怕,她一心要找到妹妹。

  終于找到了龍貓,龍貓帶她上了一輛是一只很大很大的貓變得巴士,那貓有好多條腿,跑起來(lái)飛快。小月坐在車?yán),車(yán)锏淖识际敲q絨的,很舒服。大貓跑上了樹(shù)梢,跑上了田耕,跑上了高壓電線。一會(huì)兒就看見(jiàn)了小梅,小梅害怕的在哭,看見(jiàn)姐姐就撲上去抱住。

  小月帶小梅坐上了貓車,開(kāi)往醫(yī)院方向。在樹(shù)梢上停下來(lái)默默地看著爸爸陪媽媽說(shuō)話。媽媽說(shuō)自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要好好的養(yǎng)病。然后要好好照顧兩個(gè)女兒,要讓一家四口人過(guò)上幸福的日子。

  小月和小梅聽(tīng)了高興的笑了,她們沒(méi)有打擾爸爸媽媽,又坐著貓車回到村里,告訴阿婆她們,小梅找到了。

  我為什么會(huì)感動(dòng)的哭呢,那是我有和她們一樣的經(jīng)歷,當(dāng)然沒(méi)有精靈一說(shuō)。

  我小時(shí)候五六歲也有過(guò)離家出走的經(jīng)歷,原因也是找媽媽,不過(guò)不是找我的媽媽,是和我同歲的發(fā)小的媽媽。姐姐也很著急,四處找我們。

  村里的老少爺們都在河邊上用網(wǎng)兜了抄我們了,以為我們淹死了。后來(lái),不知道是誰(shuí)想起了會(huì)不會(huì)在我發(fā)小的親媽那里!于是媽媽就叫哥哥去發(fā)小的親媽那里找,還真找到了。

  七歲那年媽媽生病,爸爸照顧媽媽,家里沒(méi)有大人,都是比我大幾歲的姐姐照顧我,晚上給我講故事,早上給我梳頭,做飯。

  這部劇雖然是卡通的,但讓我想起了鄰里的阿婆很關(guān)心我們,那時(shí)候的鄉(xiāng)鄰都很熱心,淳樸,善良。誰(shuí)家有困難都會(huì)熱心的幫忙,不求回報(bào)。

《龍貓》觀后感7

  《龍貓》中,由于媽媽生病住院了,要在醫(yī)院里安心的養(yǎng)病,所以小月一家人就搬到了鄉(xiāng)下去住,方便去照顧媽媽。因?yàn)閶寢屔≡卩l(xiāng)下靜養(yǎng)。他們搬到新的家里,有了新的鄰居。在安頓下來(lái)后,小月去上學(xué)了,她的妹妹小梅因?yàn)槟挲g小沒(méi)去上學(xué)就待在家里玩。

  當(dāng)她在院子里玩的時(shí)候,她意外的發(fā)現(xiàn)小龍貓,她就很好奇,就追著小龍貓跑,小龍貓不想讓她跟著就很快的跑了想甩掉她,小梅卻一直追著它,到最后卻發(fā)現(xiàn)了大龍貓,大龍貓正在睡覺(jué),小梅掉到了它的身上,軟軟的很是可愛(ài)。后來(lái)有一天,下著很大的雨,小梅和小月?lián)陌职謺?huì)淋到,就帶了傘去接他。

  這時(shí)候她們看見(jiàn)了龍貓,龍貓也在等它的車,小月就把自己的傘借給它來(lái)?yè)跤,龍貓卻把傘當(dāng)成了玩具,玩的很是開(kāi)心,還調(diào)皮的把樹(shù)葉上的雨滴全都弄下來(lái)了。龍貓為了感謝小月,就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開(kāi)心,她們還看到。了龍貓乘坐的巴士,是一只很大的貓,貓的頭頂有很大的發(fā)亮的東西。她們又驚訝又興奮。

  在不久后,小月和小梅接到了醫(yī)院來(lái)的消息,說(shuō)本來(lái)要出院的媽媽又生病了,得過(guò)幾天才能出院,媽媽因?yàn)榈昧烁忻吧眢w不舒服,她們很擔(dān)心媽媽的情況。小月一心擔(dān)心媽媽,就沒(méi)有關(guān)心到小梅,小梅不懂事,吵著要媽媽,氣姐姐不管自己,就賭氣的跑遠(yuǎn)了。小月很擔(dān)心,就和隔壁的奶奶還有其他的鄰居們一起找小梅。

  他們卻一直找不到,擔(dān)心極了,小月十分的傷心和自責(zé),怪自己沒(méi)有照顧好小梅,她沒(méi)有辦法就去找龍貓幫忙,龍貓就幫助小月叫來(lái)了龍貓巴士,讓它幫忙找小梅,最后在它們的幫助下,小月找到了小梅,她們又一起去了醫(yī)院看媽媽,小梅又把自己摘的玉米送給了媽媽,祝愿媽媽早日康復(fù)。過(guò)了不久,她們的媽媽痊愈了,她們一起和爸爸去接?jì)寢尦鲈,一家人開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  《龍貓》這部影片給我的感覺(jué)是很溫馨,很治愈的,每次都給我?guī)?lái)很安寧的感覺(jué)。龍貓開(kāi)起來(lái)很龐大,但是卻善良又溫和,有點(diǎn)呆萌的感覺(jué),喜歡在大樹(shù)下面睡懶覺(jué),性格也很溫順,具有讓人安心的魔力,還在危難時(shí)刻幫助了她們。這部電影讓我看到了小孩的純真和可愛(ài),她里面的人物都可愛(ài)無(wú)比,尤其是這小月和小梅這兩個(gè)小女孩,她們很懂事,懂得如何照顧家人,還有她們的爸爸對(duì)她們也是十分的`信任和關(guān)愛(ài),她們一家人互相支持,互相溫暖。

  有一次下了大雨,她們兩個(gè)沒(méi)有帶雨傘,隔壁的很調(diào)皮的小男孩把自己的傘給了她們而他自己卻淋濕了,回到家里因?yàn)闆](méi)有告訴媽媽還被訓(xùn)斥了一下。之后小梅和小月因?yàn)閾?dān)心爸爸沒(méi)有帶雨傘就去車站接他,在那里等了好久,妹妹堅(jiān)持不住的時(shí)候姐姐一直關(guān)心照顧她,令人十分感動(dòng)。

  除此之外,《龍貓》這部電影里體現(xiàn)的家庭的,社會(huì)的溫暖是十分感人的,一家人搬家的時(shí)候附近的鄰居都來(lái)幫忙,還送來(lái)好吃的,在小梅跑丟的時(shí)候整個(gè)村子的人都來(lái)幫忙找,還有她們幾次去看望媽媽,連看起來(lái)很龐大的大龍貓也幫忙,自己周圍人的照顧,無(wú)一不讓我們感動(dòng)。

  現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越近,一棟棟高樓豎了起來(lái),阻斷了我們的交流,拉開(kāi)了我們的距離,整日沉迷于手機(jī)的我們也忽略了面對(duì)面聊天,那種鄉(xiāng)下小房子也被高樓大廈取代了。是時(shí)候回歸自然感受那平靜的美好了。

《龍貓》觀后感8

  寒假觀看了吉卜力工作室出品的《龍貓》,再一次被宮崎駿大師所征服?磳m崎駿的動(dòng)畫 ,那份童心與想象力是最讓人著迷的。那憨態(tài)可掬的龍貓無(wú)疑是給孩子們最大的禮物,這部電影妙于在簡(jiǎn)單平凡的童話故事里,那一幅幅夢(mèng)幻般的畫面卻足以使觀眾重拾久違的童心,孩子的夢(mèng)想總是那么天真純粹,美與善的交融在宮崎駿的畫筆下得以完美的形態(tài)。

  不同于現(xiàn)今流行的動(dòng)畫作品,《龍貓》是一部值得人們放慢腳步,細(xì)細(xì)品味的作品。片中對(duì)人物的刻畫可謂入木三分,人物的表情,語(yǔ)言,動(dòng)作都有鮮明的性格色彩,給人以真實(shí)感。

  “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音! .

  這是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的傳說(shuō),年少的他也曾經(jīng)認(rèn)真地在小徑上等待,在草叢間尋找吧。長(zhǎng)大后,他投身于動(dòng)畫制作,心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光,始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的精巧的夢(mèng)。在這種情緒的感召下“龍貓”問(wèn)世了。

  小女孩小梅和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居,“龍貓”的故事也在一片如畫的田園風(fēng)光中展開(kāi)。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院探望有病的媽媽,兩個(gè)女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍這嶄新的環(huán)境,鄉(xiāng)下天空是那么藍(lán)、空氣是那么好,沒(méi)有車水馬龍的喧囂聲,沒(méi)有了高高厚厚的水泥墻。在大自然的懷抱里,兩個(gè)孩子體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。

  于是在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓,看到了神秘高聳的老橡樹(shù),還有樹(shù)洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大,但一點(diǎn)兒也不讓人害怕,胖胖的龍貓啊,你愿意交個(gè)朋友嗎?

  雨中,在公交車站看到了等車的你,依舊是胖胖的.,矗立在雨中,爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢?還有那呼嘯狂奔的貓BUS,坐在上面飛奔的感覺(jué)一定很好吧?

  媽媽病情變化,不能回家。妹妹也走失在樹(shù)林里,五月唯一能做的就是去找老橡樹(shù),去拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔,奔過(guò)田野、奔過(guò)山崗,在這一刻孩子們感受到了樹(shù)的呼吸,聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。就像那次和龍貓初遇,就像那粒種子破土變成大樹(shù)參天,這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng),亦真亦幻,倒映出美好的心聲。

  宮崎駿熱愛(ài)描寫自然,熱衷于為孩子們編織夢(mèng)想,整部“龍貓”帶有其一貫的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,利用一些自然景物切入到主角的意識(shí)流之中,讓觀者的心得到最真切的共鳴。宮崎駿說(shuō)道

  “日本這國(guó)家恩澤于四季多變,充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。 ”

  “這個(gè)故事中場(chǎng)出現(xiàn)的古怪生物龍貓,在很久以前便悠然地住在森林的深處,從未在人前露面。這些年來(lái),大自然看來(lái)受到很大的破壞,不過(guò)身邊的花草樹(shù)木、小河都仍是相互存在著;ā⑿∈、昆蟲(chóng)等,其中有些外形不大美觀的,不過(guò)也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察!

  有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽(tīng),說(shuō)不定你也可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸。

《龍貓》觀后感9

  傳說(shuō),在宮崎駿的家鄉(xiāng),有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),或許在風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。

  整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛(ài),姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹(shù)梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……

  電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候,小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào),媽媽身體不舒服,拖延了回家的.時(shí)間,姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。 小梅失蹤了,原來(lái)她想走到醫(yī)院看望媽媽,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時(shí),小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來(lái)了貓巴士車,終于找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不知道有多么快樂(lè),小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復(fù)。

  在這部宮崎駿《龍貓》中,沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓,成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài),當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話!洱堌垺肥且徊咳毡緞(dòng)畫電,出自于宮崎駿,時(shí)間是1988年 ,大森林的深處,住著一個(gè)古怪可愛(ài)的生物,它善良親切又法力無(wú)邊,但卻只有心地純潔的孩子才能看見(jiàn)。

  《龍貓》所講述的,正是與自然和諧相處在一起;沒(méi)有破壞,只有祥和的"世外桃源"。

  這部電影繼承了日本文化中最唯美的一面,同時(shí)帶有很濃的魔幻現(xiàn)實(shí)風(fēng)格。

  澄清的小河、森林、田地,住在其中的人、鳥(niǎo)、獸、昆蟲(chóng),夏天的悶熱、大雨、突然掛起的勁風(fēng)、恐怖的黑夜……只有這樣的地方才配有龍貓那樣可愛(ài)的精靈

  和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹,在家旁的一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見(jiàn)的龍貓

  一天,妹妹小梅和姐姐吵了架之后,便獨(dú)自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無(wú)果的情況下,只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來(lái)龍貓電車,載著姐姐找到了迷路的妹妹,乘著龍貓電車,妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復(fù)

  這部影片注重刻畫家庭、親情和社會(huì)的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場(chǎng)景,以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸,再包括鄰居對(duì)姐妹倆的照顧和關(guān)心,構(gòu)建了一個(gè)極為理想化的世界。

  宮崎駿他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保,這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹(shù)的意象隨處可見(jiàn),而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹(shù),雖著墨不多,然而安詳寧?kù)o,仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心,而直接給觀者最理想的家園,讓人憧憬、使人向往。

  日本電影音樂(lè)的大師久石讓為該片所作的配樂(lè)洋溢著歡快的氣氛,同時(shí)又極富親情,而最基本的,當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。

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