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《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》觀后感
在看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，為此需要好好認真地寫觀后感。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》觀后感，希望對大家有所幫助。
《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》觀后感1
就在假期的時候我觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》，這個節(jié)目讓我受益匪淺。
當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽的遠古中跳躍出來，同時，一首首唐詩宋詞就從祖國花朵的腦海中迸發(fā)出來。
在第一輪的“古詩大比拼”當中，比賽規(guī)則就是說出帶有江字或湖字的詩句，而且不能重復。在前幾輪當中選手們面對評委們提出的問題都對答如流，但是隨著選手們說的詩句越來越多，而剩下沒說的詩句也越說越少，所以有的選手就開始慢慢的敗下陣來，但是最終經(jīng)過一輪輪的淘汰、一輪輪的考驗，還是有一位同學贏得了這一關的第一名，因此我特別的佩服她的沉著與冷靜，因為在比賽當中，她可以不慌不忙的就把詩句背出來，而且也沒有像其他的同學那樣心浮氣躁，一想不起來，就開始慌亂，相反他可以很沉著的面對，大家也都明白，即使了解的東西再多，心理素質這一關過不了，也是不可能完成這個比賽的，因此心理素質也很重要。俗話說得好，“冰凍三尺非一日之寒”“臺上一分鐘，臺下十年功”從這場比賽中可以看出，平日里的她要下多少的功夫呀！我覺得自己和她相比要遜色的多了，所以在以后我可要多讀一些關于古詩的書籍。
國學文化是中華民族傳統(tǒng)文化的載體，持續(xù)學習國學文化能夠更好地傳承中華民族的文化精神，然而，弘揚和培育民族精神，必須要從最基本的做人開始，如果沒有做人的基礎，那就不會有民族的精神，就更加不會有革命精神。一個國家的振興，必須以國民素質的提高為前提。
還有一個就是“美德大考驗”，相信不用我說大家也都知道，這是考察一個人的美德是否是合格的，這個節(jié)目用一個很特別的方式來考察的美德是否合格，那就是通過一個人的就餐來考驗她們彼此謙讓的美德。餐桌上一共有六個人，但是服務員每次上的食物數(shù)量就只夠五個人吃的.，因此，評委們就通過這個美食考驗來看看他們六個人是怎樣分食的，同學們在美食的面前是否可以抵擋住誘惑，并且身上還仍保持著美德的品質，同時，還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語，和與長輩進餐時他們的表現(xiàn)是什么樣子的，是讓著父母還是獨自享用。讓人驚訝的是，卻是看到她們都表現(xiàn)的特別棒，寧可自己不吃，彼此也要都讓著對方，這個我真的是自嘆不如！
我衷心地希望，能有更多的人加入國學文化學習的行列中，讓國學經(jīng)典的智慧引領大家走出迷茫，讓自己的人生輕松而灑脫；能有更多人繼承并發(fā)揚國學文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！
讓我們一起并肩走進國學文化，與古代圣賢為友，讓民族文化源遠流長！
《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》觀后感2
當我觀看了山東省青少年經(jīng)典誦讀大賽，體驗了中華古代經(jīng)典詩文的美妙，感受了千百年來古典文化的深奧。而當這次誦讀又一次地再現(xiàn)了千年的文化熏陶，誰能不陶醉在這奇妙，令人回味無窮的詩文里呢？
是千年的文化造就了如今一本又一本的經(jīng)典書籍，是百年的歷史打造了一首又一首的經(jīng)典詩歌�！霸娫~像一縷陽光，有詩的地方，絕沒有冷漠與寒冷�！边@句話說得很有道理，詩里的每一句話，每一個詞，都是經(jīng)過了作者的仔細琢磨，反復錘煉過的。讀起來朗朗上口，真的就像一縷陽光，折射到心里的某一個角落。是它帶給了我們光明，是他帶給了我們溫暖。
詩是聲韻美和內容美的結合，詩是草木花鳥，詩是山川河流；詩是自然的恩賜，詩是天地的甘露，詩是生活，詩是渴望，詩是歷史，詩是美麗的傳說。
記得李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的`無奈；還有李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的憂愁；更有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的不屈。不僅如此，詩詞還能表達詩人的情感，就像文天祥的一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一樣，表達了詩人如此堅韌的個性。
我們中華民族有著燦爛多彩的傳統(tǒng)文化。在我眼中，我們中華民族的傳統(tǒng)文化，是我們中華民族之源，是我們祖先留下的一份非常寶貴的遺產(chǎn)，是中華民族的源頭，是中華民族的根。我們中華民族的傳統(tǒng)文化，給予了我們現(xiàn)代文明的全部。從道德的反面看，我國古人就是提出了各種引導人們向著健康，有秩序的邁進。
我國的古典詩文博大精深，可以陶冶情操，讓我們時刻保持著集齊智慧，聰敏于一身。這么多年以來，中國的古典文學一直是我們引以為傲的，只是隨著時代的變遷，現(xiàn)如今，已經(jīng)有許多人都不在乎這些文學中的經(jīng)典和流傳下來的名著了，也有很少人能喜歡國學了，所以我們應該繼續(xù)弘揚國學文化，讓我們和圣賢交朋友。
不論用哪一種語言寫成的詩，都是感情充沛的，態(tài)度真誠的，聲調優(yōu)美的，不論哪個時代，哪個國家的詩人，都是質樸的，富有觀察力的，富于同情心的；靈感是上帝送給詩人最美好的禮物，詩人把他們收到的無形的禮物化為有形的文字，轉送給了千千萬萬的讀者，讓他們一齊感受詩的美……
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