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《驢得水》觀后感
近日開心麻花新作《羞羞的鐵拳》如日中天,自己卻因多種原因無法前往觀看,翻看視頻介紹時,無意間發(fā)現(xiàn),開心麻花的第二部電影竟是《驢得水》。去年確有耳聞,然而并沒有多大的聲響,今日在家,滿懷欣喜的觀看電影《驢得水》,欲一飽眼福。
本以為是無厘頭的喜劇,觀看過程中幾次三番的想要關(guān)閉,但還是堅持下來,等待著劇情最后的反轉(zhuǎn)。
或許是自己對教師行業(yè)具有一定的情懷,當(dāng)看到影片前段支教教師的種種行為,心中一直不是滋味,初定:這是對教師的侮辱,是對鄉(xiāng)村教師的不尊重。當(dāng)看到一半時,多次移動鼠標(biāo)至播放器關(guān)閉處,卻心有不忍,總希望該影片可以在最后有次爆發(fā)、轉(zhuǎn)折,強制要求自己堅持了下來。懷著這種心情看完后,心中滿是失落。
影畢,放下情緒,認(rèn)真思考,對于影片中的人物、事件,有以下些許感受,預(yù)記錄供自己以后參詳,或以后再來認(rèn)識現(xiàn)在自己理解能力的不足。
所有老師的做法,都是在保護個人利益,而不顧忌真正應(yīng)該需要去堅持的事情,然而他們卻不自知。當(dāng)觀眾把自己融入到故事中任意一個人物中時,或許會覺得他們所做的,都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己擔(dān)心自己的成就毀于一旦時,在自己被所愛之人隨意無視時,在自己的生命安全被人威脅時等等,或許我們也會那么做,或者說是自己以前也那樣做過。
當(dāng)自己掉入受害者牢籠后,感覺全世界都是欠自己的,自己做什么都是情有可原的,應(yīng)該被允許。然后自己就在受害者牢籠中一直轉(zhuǎn)圈,一直傷害他人,自己也一直無法解脫。而解救自己的方式卻是:接受已經(jīng)發(fā)生的事,然后放下。畢竟負(fù)重前行那么累,哪還有心情去觀看沿途的風(fēng)景,心中也就只剩下了煩悶。
影片中的佳佳,一直是一個單純的存在。她沒有去想什么名利、人情,用最簡單的思想去看事情,所以能夠做出很明確的判斷,錯了就是錯了,錯了就是需要改正。
整部影片中,我本認(rèn)為可以反轉(zhuǎn)劇情的角色是銅匠,最后卻以這種形式來結(jié)尾,雖然沒有按照我的預(yù)期來發(fā)展,但這樣的結(jié)尾要更加真實。他渴望獲得知識,渴望有思想,渴望得到成長,就像剛畢業(yè)時的自己,或許這些渴望都是對的,也可以叫做有上進心,但這渴望若過于激烈,就會變?yōu)橐环N貪婪,將所有的美好向丑陋的方向去發(fā)展。
放下自己對教師行業(yè)特有的情懷,單看影片還是不錯的,值得去看,值得去思考。
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