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夢(mèng)想高三作文

時(shí)間:2024-07-01 23:50:15 高中作文 我要投稿
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夢(mèng)想高三作文(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想高三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想高三作文(通用25篇)

  夢(mèng)想高三作文 1

  沒有人可以一口吃成胖子,沒有人可以一次就成功,更沒有人可以馬上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努力,才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。否則就如寓言《饑餓的獅子》中的那只獅子,無論它多么兇猛,多么敏捷,都無法追上鹿。那是因?yàn)樗鍪氯亩,急于求成。放棄兔子,追逐鹿,看似有利可圖,利益最大化,但因沒有抓住眼前能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),沒有腳踏實(shí)地地去努力,最終是什么也沒得到。

  對(duì)夢(mèng)想的渴望使一些人變成了“饑餓的獅子”,為了追求最終目標(biāo)而放棄了眼前事物。然而沒有選定一個(gè)適合自己的.目標(biāo),并向著目標(biāo)一步一步地堅(jiān)定前進(jìn),又怎么可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

  他是唯一可以與莎士比亞比肩的英國(guó)作家。這是人們給《大衛(wèi)科波菲爾》的作者狄更斯的評(píng)價(jià)。

  他為了追逐自己的夢(mèng)想,做過學(xué)徒,刻苦自學(xué),掌握了速記方法,又輾轉(zhuǎn)當(dāng)過記者。在當(dāng)記者的時(shí)候,他深入社會(huì),接觸到社會(huì)中形形色色的人。30年,他默默地觀察;30年,他默默耕耘;30年,他將一個(gè)個(gè)人物融進(jìn)了他的鴻篇巨制中!洞笮l(wèi)科波菲爾》至今影響著世界。

  他經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗,成功與喜悅,但始終如一的堅(jiān)持使他走上了成功的道路。他在小說中宣揚(yáng)的“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍”,就是他一直堅(jiān)持的做人的準(zhǔn)則。

  狄更斯的經(jīng)歷告訴了我們,對(duì)于夢(mèng)想要一步步地來,不能急于求成。只有經(jīng)歷了挫折與失敗,在一個(gè)個(gè)小小的成功的基礎(chǔ)上,才能最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  一位馬拉松冠軍在接受采訪時(shí)說:“我在比賽之前,把賽道分成幾十個(gè)階段,每當(dāng)我跑過一個(gè)階段便是成功,在成功的喜悅中奔跑,最后幸福地沖過終點(diǎn)。”這難道不是在告訴我們,成功需要一步一步地努力才能實(shí)現(xiàn)?

  沒有一步一步地努力,就沒有成功。倘若獅子吃掉兔子,填飽肚子,有了體力,而那鹿又怎能不是囊中之物呢?

  所以,在我們追逐夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該目標(biāo)明確,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。

  我們荒廢了時(shí)間,時(shí)間便荒廢了我們。同樣,若我們放棄了成功路上的任何一部分,目標(biāo)、夢(mèng)想,也將放棄我們。

  準(zhǔn)備踏上階梯吧!每一個(gè)階梯都將助我們邁向成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想高三作文 2

  當(dāng)一個(gè)人確立自己的人生目標(biāo)后,只要堅(jiān)持不懈,用心去奮斗,愿望就會(huì)一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。世界上沒有什么事情是不可能的,只是我們沒有讓它成為現(xiàn)實(shí)罷了。

  “夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”約翰.戈達(dá)德的事跡讓我感慨萬分。他雖然家境貧窮,卻給自己樹立那么多目標(biāo),因?yàn)樗嘈抛约耗茏龅剑橹冻雠。最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)定的信念。要想品嘗到成功的喜悅,首先就要有堅(jiān)定的信念。有了信念,我們就會(huì)相信自己,相信一切皆有可能。

  很多人被自己心中的“不可能”三個(gè)字困擾著,那是因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约。自信是每個(gè)人都要必備的.美好品德。當(dāng)我們自信時(shí),一切困難都會(huì)被我們踩在腳下。約翰.戈達(dá)德之所以能成為著名探險(xiǎn)家,是因?yàn)樗孕,敢于拼搏,從而?shí)現(xiàn)自己的愿望。

  富蘭克林.羅斯福是美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng),但這是他用驚人的毅力努力實(shí)現(xiàn)的。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一次災(zāi)難讓他變?yōu)榱藲埣踩恕?921年,羅斯;忌狭思顾杌屹|(zhì)炎癥,高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景,并沒有使羅斯福放棄理想和信念,他一直堅(jiān)持不懈地鍛煉,企圖恢復(fù)行走和站立能力。后來,他成為紐約州州長(zhǎng)。并依靠堅(jiān)忍和自信,終于在1933年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗胡佛,成為美國(guó)第32屆總統(tǒng),并蟬聯(lián)4屆,任職長(zhǎng)達(dá)12年之久,他被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  在人生中,有很多看似根本不可能突破的鐵門。但它其實(shí)并沒有那么強(qiáng)大,而是我們低估了自己的能力。如果我們努力拼搏,即使那鐵門再堅(jiān)硬,它也會(huì)被打開。鐵門那面,便會(huì)是一片廣闊的天空。

  當(dāng)我們樹立了夢(mèng)想,就要拼搏。拼搏能讓夢(mèng)想變?yōu)橄M,希望變(yōu)楝F(xiàn)實(shí)!有些人雖有志向,而不去拼搏,即使志向再遠(yuǎn)大,他也不會(huì)成功。被困難打倒,還可以重新爬起來,但被困難嚇倒,那就永遠(yuǎn)也爬不起來了。我們不但要有夢(mèng)想,還要向著夢(mèng)想出發(fā)。

  一切的“不可能”讓我們一步步退縮,只是因?yàn)槲覀儧]把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。不能實(shí)現(xiàn)愿望,是因?yàn)槲覀兌记纷约阂痪湓,“相信我自己!弊孕、拼搏猶如兩把利劍,帶上它們,我們就能劃破黑暗,迎來希望的曙光!

  相信吧,我們只要向著夢(mèng)想出發(fā),未來就會(huì)給我們更多的回報(bào)!

  一切皆有可能,只要我們?nèi)プ觥?/p>

  夢(mèng)想高三作文 3

  青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,而我們正值青春年少,讓我們激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想。

  初入大學(xué)校門的我們懵懂無知,對(duì)校園里的一切都充滿了好奇。學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的侃侃而談讓我們羨慕,各社團(tuán)的招新讓我們躍躍欲試,那個(gè)高大、體型像變形金剛的圖書館更讓我們神往……

  隨著時(shí)間的步伐,我們?cè)诶蠋、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,一步一步地開始接觸這個(gè)未知的地方,這個(gè)承載著我們青春的地方。伴隨著社團(tuán)的.招新,我們進(jìn)入了自己喜愛的社團(tuán)。在那里,我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友,找到了自己的老鄉(xiāng),見到老鄉(xiāng),那種親切感不言而喻,了解到除了自己的院系,還有很多別的令人向往的院系。社團(tuán)的活動(dòng)增進(jìn)了我們的友誼、開拓了我們的視野、滿足了我們的好奇心……

  大學(xué)里,有好多地方都需要我們自己去競(jìng)爭(zhēng)、去拼搏、去團(tuán)結(jié)、去合作。社團(tuán)里、學(xué)生會(huì)里小小的挑戰(zhàn)激勵(lì)著我們。有的時(shí)候失敗了,可我們并沒有氣餒,在朋友們的關(guān)心和安慰下,又鼓起了勇氣。我們認(rèn)識(shí)到了未來還有更大的挑戰(zhàn)等待著我們,我們需要努力為自己的夢(mèng)想奮斗。在這種競(jìng)爭(zhēng)中沒有猜忌,反而增進(jìn)了我們的友誼。朋友的安慰感動(dòng)著我們,我們雖然遠(yuǎn)離了父母,但我們?cè)谶@里又有了新的家庭。特別是一個(gè)宿舍的姐妹,感覺像家人一樣。生病的時(shí)候有她們的關(guān)心和照顧,情緒低落的時(shí)候有她們的安慰和陪伴,開心的時(shí)候我們一起分享……

  在這里,我們每日除了忙學(xué)習(xí)以外,更多地與人交流。有的時(shí)候我會(huì)苦惱,因?yàn)椴皇撬械氖虑槎柬樒渌狻S械臅r(shí)候我會(huì)厭倦,覺得好無聊。有的時(shí)候會(huì)為此發(fā)脾氣。但在此過程中更多地是學(xué)會(huì)了與人交往和為人處世。不知不覺中,大學(xué)已經(jīng)過去了一年半。青春是一本太倉(cāng)促的書,有的時(shí)候,還來不及細(xì)細(xì)品味,它就已然成為了往事。這句話一點(diǎn)也不假,在這一年半里我深深體會(huì)到了感覺時(shí)間都不夠用。大好的青春年華,讓我們用青春去奏響

  夢(mèng)想高三作文 4

  帶著夢(mèng)想出發(fā)人類的發(fā)展源于夢(mèng)想。數(shù)百年前,人類希望能像鳥兒一樣在天空中翱翔,經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦探索,現(xiàn)在,翱翔在空中已經(jīng)易如反掌,在月球上也有了人類的足跡。

  夢(mèng)想,是支撐我們不斷前行的原動(dòng)力……我的表姐,15歲,現(xiàn)在美國(guó)亞利桑那州一所私立高中就讀。記得曾經(jīng)有人問過她,是什么讓她下決心出國(guó)讀書,她想了想說:“這個(gè)么,應(yīng)該是夢(mèng)想吧!北斫阍诓┛椭袑懙溃骸拔蚁膈谄鹉_尖,看看外面的世界……”因?yàn)橛袎?mèng)想,遇到困難才不會(huì)退縮。當(dāng)別人在家里無所事事,游手好閑時(shí),她卻在認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的知識(shí),每天背300到400個(gè)單詞,為她的留學(xué)夢(mèng)做準(zhǔn)備。

  今年春節(jié),是表姐在國(guó)內(nèi)度過的最后一個(gè)春節(jié),我和父母邀請(qǐng)她來家里小住幾日。記得年初四凌晨,我睡眼惺忪地從臥室出來,驚訝地發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著,表姐正在挑燈夜戰(zhàn),她正在看那本厚如辭海的美國(guó)歷史,面前的筆記本電腦上全是密密麻麻的英文。我抬頭看了一眼墻上的掛鐘,已是2點(diǎn)半。那一剎那,我頓時(shí)睡意全無,表姐仿佛突然變得高大了許多,對(duì)她油然升起一份敬意。

  現(xiàn)在,她已身在異國(guó)他鄉(xiāng),我想她遇到的.困難必定是數(shù)不勝數(shù),可她卻從來沒有流露過一絲抱怨。每次視頻通話,她總是一副輕松愜意的樣子,可我們都知道,她一定是為了不讓她在海峽對(duì)面的親友擔(dān)心才這樣做的。再過一個(gè)月,我的姐姐就要回來度假了,想必海外4個(gè)月的求學(xué)經(jīng)歷一定會(huì)讓她成熟不少!拔蚁膈谄鹉_尖,看看外面的世界……”,這句話常常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我想起這句話時(shí),都會(huì)想起表姐微微上揚(yáng)的嘴角透露出來的那份樂觀和自信以及同齡人少有的果敢和堅(jiān)毅。

  在機(jī)場(chǎng)送別時(shí),姑姑、媽媽和我百感交集,因?yàn)椴簧,因(yàn)闋繏欤覀兘蛔′粶I下,只有我的表姐微微一笑,輕輕地?fù)]手和我們道別,懷揣著一份夢(mèng)想啟程了,在表姐轉(zhuǎn)身回眸的剎那,我在心底深深地為她祈愿和祝福:表姐,祝你在異國(guó)他鄉(xiāng)的日子里一切順利…

  夢(mèng)想高三作文 5

  又是一年開學(xué)季,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們收拾行裝,去往遠(yuǎn)方,走進(jìn)自己理想的學(xué)府,著實(shí)讓人羨慕。我的理想大學(xué)還在不遠(yuǎn)的未來等著我,我一定會(huì)來。我的夢(mèng)想,是暖意融融,始終向著太陽的方向,就不會(huì)迷茫,就會(huì)一直閃現(xiàn)恒久的光芒,指引我一路前行。

  在大學(xué),我要將他人掌心的雪變成繽紛糖果。我要成為志愿者,參加公益活動(dòng)。我要去到當(dāng)?shù)氐木蠢显,給兒女不在身邊的老人送去歡笑和溫暖,我愿意做他們當(dāng)下的女兒。我要去兒童福利院,給孤獨(dú)的孩子送去玩具和書籍,讓他們的童年明亮溫暖。我還想去邊遠(yuǎn)的山區(qū),給山區(qū)的孩子們上課,托起祖國(guó)的未來。我要參與,我要出力,我要用自己的雙肩給需要幫助的人真正撐起一方天空。這是我長(zhǎng)久以來的心愿,那一天,我一定將它實(shí)現(xiàn)。

  在大學(xué),我要專注于自己的學(xué)業(yè)。我選擇的一定是我熱愛的專業(yè)。因?yàn)闊釔,所以致力。因(yàn)橹铝,所以專注。因(yàn)閷W,所以成就?/p>

  我會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課,虛心向他們請(qǐng)教,課下完備自己的知識(shí)體系,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,學(xué)以致用。印象最深刻最美好的是高中時(shí)代和大學(xué)時(shí)代,我會(huì)珍惜時(shí)光。“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”在最美的年華做合適正確的事情,才會(huì)有最甜美的果實(shí)。埋頭做學(xué)問,不擲光陰于交游。

  在大學(xué),我要提升自己的表達(dá)能力與溝通能力。小時(shí)候我是個(gè)內(nèi)向害羞的女孩,長(zhǎng)大后,學(xué)會(huì)敞開心扉,卻總是在眾人面前演講緊張,心在顫抖。本來準(zhǔn)備好的講稿,卻沒能達(dá)到最好的效果。我也想把底下的聽眾當(dāng)作大蘿卜大白菜,可他們的眼睛注視著你,你無處可逃,只能對(duì)望。我在大學(xué)要找一間空教室,對(duì)著空蕩蕩的作為大聲演講。有一天,我要在大學(xué)的報(bào)告廳做演講,從容不迫,侃侃而談,讓聽眾為我的演講著迷,發(fā)出經(jīng)久不息的'掌聲。我要學(xué)會(huì)與他人更好地溝通,聆聽他們的心聲,表達(dá)自己的看法,才能和睦相處。

  理想的大學(xué)是思想自由、兼容并包的,為許多擁有夢(mèng)想的青年人提供展示自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。夢(mèng)想,在這里實(shí)現(xiàn)!成功,在這里成就!奇跡,在這里創(chuàng)造!

  夢(mèng)想向暖,沿著太陽的方向,我走進(jìn)了理想學(xué)府的校園,我會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)努力堅(jiān)持的自己。謝謝你,一路向暖,最終走來!

  夢(mèng)想高三作文 6

  “我們沒有天生的翅膀,我們不能飛翔,只能腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)偶然看到的一句話,心臟像是被觸動(dòng)了一下,時(shí)間慢慢拉動(dòng)著我那根早已塵封的弦,飛過那一片時(shí)間之海。

  寂靜的小路,幽暗的月光,池塘里偶爾傳來一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話:“你看你,長(zhǎng)得丑、成績(jī)又差,每次考試都給我們墊底……”這些話和著那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們!千萬次的地恨,千萬次地沉默式的反抗,我的心底暗暗地埋下一顆“夢(mèng)想”的'種子,總有一天我一定要成為優(yōu)等生,我一定站在你們頭上。透過窗子,再看看那寂靜的路,幽暗的月光。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單、幼稚、只為爭(zhēng)一口氣。

  拂塵散,往事已凌亂。淚已干,花落花又開。

  “媽媽,你說大學(xué)是不是隨便都能考進(jìn)去?”現(xiàn)在想到曾經(jīng)的這句話,感覺那時(shí)真的有夠白癡。媽媽告訴我說:“只要你足夠努力,考大學(xué)就很容易。”我聽信了這句話,屁顛屁顛地說:“那我一定要考全世界最好的大學(xué)!”當(dāng)時(shí)的感覺就是全世界的花為我開放,白云駐足為我加油,流水潺潺為我歌唱。我保守著這份夢(mèng)想讀完了小學(xué)、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡(jiǎn)單。呵呵,曾經(jīng)的夢(mèng)想啊,那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢(mèng)幻與“白癡”。

  花開季節(jié),與夢(mèng)有染。

  年少的心,太薄太輕,經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知,夢(mèng)就在一瞬間與我有染。因?yàn)樗械呐εc付出都會(huì)有回報(bào)。同時(shí),生活教會(huì)我選擇適合自己的“衣裳”!昂⒆,以后做一名老師吧,你的性格挺適合的。”老師面帶微笑的地對(duì)我說。我沉默不做任何回答;蛟S吧,就像老師所說的那樣我的性格讓我無法適應(yīng)社會(huì)。我在日記本上偷偷地寫著:我有一個(gè)夢(mèng)想——以后做一名老師,做一名出色、優(yōu)秀的教師,我要把自己得到的關(guān)心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想有的只是歲月沉淀下來的理性與真實(shí)。

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗鼪]有機(jī)會(huì)讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想給這充滿遺憾的篇章進(jìn)行修飾。

  夢(mèng)想高三作文 7

  陽光在我背后大把大把的丟灑,我背對(duì)著它,嘴角揚(yáng)起微笑的弧度,我喜歡溫暖的冬天,一如從前。

  “暖暖的”是我對(duì)這個(gè)冬天的最好描述,我像一只歡快的寵物喜歡在午后嬌軟地曬太陽。我半瞇著眼睛抬起頭,感受著太陽帶給我的溫度,暖暖的。

  我曾快樂地想著,再過幾天我要去理發(fā)店剪一個(gè)齊劉海,再把烏黑及腰的長(zhǎng)發(fā)修剪整理一番。我好想燙一頭棕色的卷發(fā),聽他們說,那樣的我會(huì)看起來更加楚楚動(dòng)人?墒俏业降走是不忍心,我喜歡我的`黑頭發(fā)。我要穿上初中的校服,溜進(jìn)一個(gè)還未放假的初三班里,我要偷聽?zhēng)坠?jié)課,然后假裝很無辜的樣子,接過旁邊女生傳遞過來的某個(gè)暗戀上我的男孩子的情書。我在她面前很隨意地打開看了一眼,我從余光里瞥見了她的偷窺。我假裝很不屑的樣子,皺著好看的眉頭把求約會(huì)的紙條揉碎,順手丟進(jìn)了身旁的垃圾桶里。我注意到身旁那個(gè)女生因驚訝而扭曲的臉龐。我突然好開心。

  我喜歡惡作劇,哪怕關(guān)于愛情。

  很多人都有自己的夢(mèng)想,無論關(guān)于事業(yè)的還是感情。他們?cè)诤醯氖且粋(gè)善始善終的結(jié)果,他們只關(guān)心結(jié)果。我是一個(gè)善良的女孩,所以常常會(huì)胡思亂想著想要突破善良,如果我可以壞一點(diǎn)兒,是不是會(huì)更可愛呢?是不是就不再容易受傷害了?我常常這么想,假想著與真實(shí)的自己對(duì)立的角色,而這樣的杜撰常常會(huì)讓我感到開懷,這種因臆想而帶給我的忍俊不禁總能緩和我在現(xiàn)實(shí)無奈中的緊張。

  夢(mèng)想,不過就是“三好”所謂的吃好,穿好,睡好!白岳苯K究還是圍繞著自己展開。每個(gè)人都有很多的夢(mèng)想,有些能夠?qū)崿F(xiàn),有些可能很難。上名牌大學(xué)可以是一個(gè)高三生的夢(mèng)想,成為一個(gè)企業(yè)家可能是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的夢(mèng)想,也有些人的夢(mèng)想是能開口唱一首歌,能睜眼看一片天,于我而言,我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是想要重溫逝去的學(xué)生時(shí)代。我知道我不應(yīng)該用現(xiàn)在的時(shí)光去祭奠逝去了時(shí)代,可是我更不愿生命中美好的一頁撒落上破置的瑕疵。之前我的中規(guī)中距讓我毫無保留的把全部心思付諸學(xué)業(yè),而如今我好想痛痛快快癲瘋一回。

  陽光穿過光禿禿的枝丫,打落在我身上錯(cuò)落有致。我一臉的追憶與不舍,擔(dān)憂著從此青春與我擦肩。

  夢(mèng)想高三作文 8

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。是我們中華民族的驕傲,對(duì)于值得我們驕傲的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是每個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。

  俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”我們要學(xué)會(huì)謙讓。魯國(guó)時(shí)期,有個(gè)小孩叫孔融。一天,爸爸媽媽買來一袋梨,媽媽將梨洗干凈后,放在盤子梨。讓他們兄弟幾個(gè)拿,可是孔融是最小的,于是哥哥們就讓孔融先選,孔融看來看去,他拿了盤子里最小的一個(gè),在一旁的爸爸看見了于是叫他過來問:“你為什么拿最小的一個(gè)呢”孔融回答到:因?yàn)槲沂亲钚〉,所以我那一個(gè)最小的。而哥哥他們都比我大,應(yīng)該讓他們吃大的!卑职置嗣兹诘念^說:“這孩子以后肯定有大的作為”。從這個(gè)故事中,我懂得了謙讓的重要性。

  陳毅探母是大家所知道的故事,有一次,陳毅將軍和妻子回家去看望母親。母親歲數(shù)已高,而且活動(dòng)不方便,還有許多疾病纏身,這一天,陳毅和妻子踏進(jìn)門,陳毅就看見母親在往被子梨藏東西,于是就問:“媽,您在藏什么呢?”可是母親堅(jiān)持說沒什么!辈毁F陳毅再三追問才知道母親在藏的.是自己尿濕的褲子,陳毅立刻拿起褲子正準(zhǔn)備去洗。

  突然妻子說:“還是我去洗吧。”陳毅說:“我去洗母親不知我洗了多少次尿濕的褲子,我為他洗一次沒什么”。于是陳毅就將褲子拿去洗了。這個(gè)故事告訴我們:孝順是美德,只有擁有孝順的心,你的人生將閨女變得更充實(shí)。

  下午放學(xué)會(huì)到家,一進(jìn)門感到一絲絲悶熱,我打開空調(diào),洗了個(gè)臉。不一會(huì),爸爸媽媽下班回來了,他們看起來是那么疲倦。我立刻跑到浴室端來一盆水,分別給他們洗了一次腳我頓時(shí)感到十分開心,他們還夸我真孝順。

  謙讓,孝順都是我們優(yōu)秀的傳承文化,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),這是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。

  夢(mèng)想高三作文 9

  “就是那夢(mèng)想給予力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),沒有什么能將我阻攔,有你有愛有方向,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪……”每當(dāng)我聽到《夢(mèng)想的力量》這首歌時(shí),心中總是在問自己,夢(mèng)想的力量在我們?nèi)松飞系降子卸嘀匾?/p>

  人為了夢(mèng)想而奮斗,正如花為了芬芳而開放。在我們的一生中,我們每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想執(zhí)著追求。

  夢(mèng)想如一朵花,給我們的人生增加一抹艷麗;夢(mèng)想如一叢荊棘,使我們的人生多了一些坎坷;夢(mèng)想如流星劃破天際,用完美的弧線,詮釋著生命的方向。夢(mèng)想是期盼,是希望,即使追求她的道路上有再多的阻礙,我們也不會(huì)停下腳步,因?yàn)閴?mèng)想是心靈的承載,是前進(jìn)的方向。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章:有一個(gè)人得了絕癥,醫(yī)生給他下了病危通知,并暗示家屬為他準(zhǔn)備后事,盡量從各方面滿足他,否則怕沒有機(jī)會(huì)了。這個(gè)病人的家屬悲痛欲絕,一家人寸步不離地守候在病床前。然而,奇跡出現(xiàn)了,他以頑強(qiáng)的毅力最終戰(zhàn)勝了病魔,并且出院了。出院后,他開始到世界各地去旅游觀光。當(dāng)人們問他為什么會(huì)戰(zhàn)勝病魔時(shí),他回答:“那是因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)想有一天我會(huì)周游世界各地,再?zèng)]有完成它之前,我是不會(huì)放棄它的。”這就是夢(mèng)想的'力量。

  也許夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但她會(huì)成為我們前進(jìn)路上的動(dòng)力。每一個(gè)成功人士都是懷揣夢(mèng)想,走上巔峰,因?yàn)閴?mèng)想讓他們有了堅(jiān)持下去的信念;有了搏擊長(zhǎng)空的豪情;有了克服難關(guān)的力量。

  夢(mèng)想是一絲微風(fēng),為我們送來片刻的涼爽;夢(mèng)想是一縷陽光,給我們帶來全身的溫暖;夢(mèng)想也是一陣狂風(fēng)、一場(chǎng)暴雨,給我們成功路上增加了無數(shù)艱難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使我們的漫漫人生路變得充實(shí)而有意義。當(dāng)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一瞬間,我們就會(huì)明白,自己為夢(mèng)想所做的努力并不白費(fèi),我們成功了。

  “就是那夢(mèng)想給予力量,讓我不斷挑戰(zhàn)自己,夢(mèng)不只是說說而已,要付出實(shí)際才有最美的風(fēng)景……”歌聲仍在耳際久久回蕩。

  夢(mèng)想高三作文 10

  2008年汶川大地震帶給人們的陰影還未消散,2013年4月20日8時(shí)02分雅安又遭遇了一場(chǎng)重大災(zāi)難。在人們凄厲的叫喊聲中,一棟棟樓房坍塌了……

  廢墟下躺著的不僅僅是一條條的鮮活的生命,還有那一顆顆懷著希望跳動(dòng)的心。五年前,從汶川大地震圖片中,看著在廢墟上哭泣的人們,一顆夢(mèng)想的種子便在我的心底生根、發(fā)芽……

  五年后的今天,看著電視畫面廢墟上受傷的人們,我更加堅(jiān)定了自己的信念:我要當(dāng)一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。

  然而,我在思考,中國(guó)的夢(mèng)想又是什么?

  中國(guó),一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),從一個(gè)受壓迫的半殖民地半封建國(guó)家,一躍成為一個(gè)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著重要角色的政治、經(jīng)濟(jì)大國(guó),它的夢(mèng)想又是什么呢?我反復(fù)思索著答案。正確的答案應(yīng)該是:國(guó)富民強(qiáng),人民過上更加安定,更加美好,更加幸福的生活!

  當(dāng)?shù)卣鸬南鞯角Ъ胰f戶時(shí),每個(gè)中國(guó)人的心都碎了!我要當(dāng)一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我要盡我所能,去診治那些受傷的同胞,診治那些需要救助的人們。

  我的這個(gè)夢(mèng)想,很普通、很平凡。與科學(xué)家、宇航員等相比,實(shí)在是微不足道!

  很多人聽說過這樣一個(gè)故事,海爾曼是一位著名的醫(yī)生,他面對(duì)受傷的小偷和情敵時(shí),仍然毫不猶豫地選擇救人,而當(dāng)他看到蓋世太保頭目在他面前,他選擇了堅(jiān)持醫(yī)生更大的天職,就是反對(duì)法西斯。如果是我,我也會(huì)這樣做。我們首先做的當(dāng)然是維護(hù)國(guó)家的安全和利益。

  我的'夢(mèng),平凡而偉大。我相信,只要付出努力,堅(jiān)持到底,我的夢(mèng)想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。正如古人所言:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢?我們每一個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng)想,只要共同為之付出努力,實(shí)現(xiàn)的時(shí)間難道還要很長(zhǎng)嗎?

  我想,我的夢(mèng)想是從“廢墟上”開始發(fā)芽的,而中國(guó)夢(mèng)呢?是從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)開始的,還是從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始的,還是從中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位開始的呢?

  我不知道,但這并不重要,重要的時(shí)我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力,我堅(jiān)信它會(huì)實(shí)現(xiàn),而中國(guó)夢(mèng)也會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想高三作文 11

  聽爺爺講,他們小時(shí)候的衣服完全沒有我們現(xiàn)在的保暖。那時(shí),冬天穿的衣服就是兩塊縫縫補(bǔ)補(bǔ)的布里塞一些棉花,既不保暖顏色又灰暗,遇到潮濕的天氣就吸水變得很笨重,穿在身上很不舒服。我心里不禁想:我們冬天穿的衣眼既保暖又輕便,這些爺爺小時(shí)候可能聞所未聞吧!這讓我體會(huì)到,中國(guó)在成長(zhǎng),她會(huì)紡織了!

  吃飯時(shí),我看見桌上有一盤蔫乎乎的菜,奶奶說這是腌菜,就是把青菜或把別的蔬菜用鹽腌之后放在壇子里.在冬天沒有蔬菜的時(shí)候吃。聽到這里,我有些納悶?冬天怎么沒有蔬菜呢?奶奶說原本冬天是沒有蔬菜的,現(xiàn)在發(fā)明了先進(jìn)的大棚技術(shù)和室內(nèi)栽培技術(shù),這樣,一些別的季節(jié)的蔬菜水果才能在冬天吃到。中國(guó)在成長(zhǎng),她學(xué)會(huì)栽培了!

  爺爺說,他們以前住的'房子是一個(gè)很矮的小土房,房頂是一堆茅草,那種屋子可不嚴(yán)實(shí)了,冬天很冷,夏天很熱,遇到下大雨還會(huì)漏,而且土房子只有一層還不足十平方米大,我又忍不住把土房子跟現(xiàn)在的樓房比了比,現(xiàn)在的樓房是少五六層高,幾十幾百來方米大,而且使用水泥、磚瓦砌成,冬天有地暖,夏天有空調(diào)。對(duì)比現(xiàn)今,我發(fā)現(xiàn),中國(guó)在成長(zhǎng),她會(huì)建筑了!

  坐在汽車?yán)铮棠陶f,她們以前可沒有這種便捷的交通工具都是一些自行車,三輪車等人力工具。那時(shí)也沒有這么寬敞的馬路,都是一些不平的土路,下雨天泥濘不堪,走起路來費(fèi)勁極了,哪里像現(xiàn)在這么好啊!我再次發(fā)現(xiàn),中國(guó)成長(zhǎng)了,她會(huì)造汽車,修公路了!

  中國(guó)在衣、食、住、行方面都在極速的成長(zhǎng),并全面邁向小康之路,成長(zhǎng)一個(gè)富裕發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)。強(qiáng)國(guó)當(dāng)下,人民軍隊(duì)威武雄壯,人造衛(wèi)星接連上天,國(guó)人購(gòu)物不用帶錢,有著雄稱世界的高鐵,遠(yuǎn)赴千里只在瞬間……我沒有很多華麗的語言修飾,祖國(guó)也并不需要華麗的語言來修飾,她需要的是由量的積累到質(zhì)的飛躍;她需要的是我們這一代代年輕人厚積薄發(fā),繼往開來,砥礪奮進(jìn)。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  夢(mèng)想高三作文 12

  當(dāng)然那些既無理想有無擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍钪鴮?duì)他們來說只是途簽痛苦,就像沒有靈魂的尸體,無法感受到世間的冷暖,空有外表,內(nèi)在空虛。

  何為理想?理想就是我們最想做的,最想成功的那件事,是我們的心愿,理想是一個(gè)人的精神支柱。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,一種捆綁在身上的束縛。

  世界上的人是千奇百怪的,而他們的理想也是五花八門的。但是有理想的人一定比那些混吃混喝的人好得多,理想可以使一個(gè)人容光煥發(fā),也可以使一個(gè)人頹廢,理想是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)感覺它很近,是人們心中的希望。人們都希望可以美夢(mèng)成真。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,雖然志向雖小,但對(duì)我來說足夠了。也許許多人會(huì)問,為什么那么多職業(yè)非要選擇這個(gè)職業(yè)。對(duì)我來說,好的工作不如自己喜歡的干的上進(jìn),我喜歡醫(yī)生,由此我可以了解自己的身體狀況,家人的身體狀況。再說,我的父母年齡也越來越大,身體一天不如一天,如果哪天有個(gè)突發(fā)狀況我也可以應(yīng)對(duì),不至于手忙腳亂。再者說醫(yī)生也是一門神圣的專業(yè),是幫助別人救死扶傷的,有人形容醫(yī)生是白衣天使,我感覺恰如其分。其實(shí)我喜歡這門職業(yè)的`原因還是因?yàn)樗梢詭椭鷦e人看見別人有苦變樂,由悲變喜,我就感覺特別開心,雖然有時(shí)可能被別人誤會(huì),但是為了他們的笑臉,我覺得那些醫(yī)生再苦再累也值得。將來我不求對(duì)得起誰,只求對(duì)得起自己的良心。當(dāng)然如果我想當(dāng)醫(yī)生的話,憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)那可是連邊都沒有,但是我不會(huì)放棄,智慧勇往直前,越勇,到達(dá)理想的彼岸。

  如果想要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)則必須有責(zé)任心,其實(shí)是指自己犯下的錯(cuò)自己承擔(dān)后果,不要推脫給別人,更不要輕易許諾答應(yīng)別人,一旦答應(yīng),必須做到。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),企業(yè)選擇人才你可選擇一個(gè)資質(zhì)平庸但有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也不?huì)選擇聰明絕頂?shù)霞榫藁隽隋e(cuò)誤只會(huì)往別人身上推得人,因?yàn)榘堰@種人留在公司,相當(dāng)于留了一個(gè)定時(shí)炸彈,他們沒有原則,沒有心,一不留神就會(huì)把你炸得粉身碎骨,所以說,必須做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  夢(mèng)想高三作文 13

  在清風(fēng)午后,在落日黃昏,手中捧著一本書,看親情之燈,品人生似棋,讀人性之美。讀書,托起我的人生夢(mèng)想;讀書讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”年少的我并不知道書的奇妙,或許是那濃濃的墨香味,或許是書中那精美的插圖,使我一下子愛上了讀書,從此,便在書的海洋中暢游。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋美味地翻閱著它,一次次,我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng);一次次,我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕,而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話,向我詮釋了生命中最美麗,最善良的'一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命最初的感動(dòng),讓我勇敢的面對(duì)生活,托起我人生的夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后,我不再沉醉于童話故事中,漸漸迷上了小說,讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇,忠誠(chéng);我也被唐僧的寬容,忍讓,善良所感動(dòng);當(dāng)然,豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)》,我為諸葛亮的“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”而惋惜;楊真在《臨江仙》中這樣寫道:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)空頭,青山依舊在,幾度夕陽紅;白發(fā)漁樵江諸上,慣著秋月春風(fēng),一杯濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中!边@大概是對(duì)《三國(guó)》的最好解釋了吧。讀《紅樓》,我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。讀小說,讓我看到一個(gè)朝代的興與衰,一個(gè)民族的盛與亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。

  佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”而我要說:一書一世界。讀書,豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,讀書,更托起了我們的人生夢(mèng)想。

  在清風(fēng)午后,在落日黃昏,我將手捧一本書,在書中遨游,讓我的生命在書中再一次飛翔。

  夢(mèng)想高三作文 14

  世界上最美麗的是什么?是色彩絢麗的彩虹;是蔚藍(lán)深幽的大海;是廣袤無垠的天空?不,都不是,世界上最美麗的是人的夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹耿絢麗;比大海耿深沉;比天空更廣闊。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最純潔的凈土,是每個(gè)人心中最崇高的境界。

  夢(mèng)想如春風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似甘露,在你絕望的時(shí)候滋潤(rùn)你干涸的咽喉,將汗水融化成成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一粒種子,辛勤澆灌,就能花團(tuán)錦簇、碩果累累。

  夢(mèng)想是動(dòng)力,擁有夢(mèng)想就能創(chuàng)造出奇跡。山由于有了夢(mèng)想而擁有了蓬勃的'生機(jī),有了綠意盎然的植物和呼朋引伴的動(dòng)物;水由于有了夢(mèng)想而擁有了勃發(fā)的活力,有了嬉戲游弋的魚兒和歡騰唱響的浪花;人由于有了夢(mèng)想而擁有了多姿多彩的生活和永不言敗的毅力。通往成功的道路荊棘密布,充滿艱辛,是夢(mèng)想告訴我們摔倒后要及時(shí)爬起繼續(xù)前行,風(fēng)雨中要乘風(fēng)破浪勇往直前。夢(mèng)想讓我們看見了光明,看見了希望,讓我們有了超越自己的決心與動(dòng)力。

  由于有夢(mèng)想,因此有了愛迪生造福人類的電燈,由于有了夢(mèng)想,因此有了貝多芬的世界名曲《月光曲》;由于有了夢(mèng)想,因此有了張衡的地動(dòng)儀;由于有了夢(mèng)想,因此有了中國(guó)的四大發(fā)明……一個(gè)人若沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗的目標(biāo),失去了前進(jìn)的動(dòng)力,如同井底之蛙,只看見巴掌大的一片天,在嘆息中生活,在絕望中掙扎,在迷茫中蹉跎歲月,沒有了夢(mèng)想,就沒有了希望,沒有了朝氣和活力,孤獨(dú)、恐懼、絕望就破土而出,肆意生長(zhǎng),讓人喪失了斗志,隨遇而安,隨波逐流,過著做一天和尚撞一天鐘的日子,每一點(diǎn)打擊都會(huì)讓他措手不及,一蹶不振,終身碌碌而為。

  夢(mèng)想是一位高雅的仙子,她擁有純潔的眼眸,讓我們看到了未來;她擁有甜美的嗓音,告訴我們永不言;她擁有纖巧的雙手,指引我們前進(jìn)的方向;她擁有博愛的心靈,給予我們無私的幫助。夢(mèng)想是馬良的神筆,揮一揮能創(chuàng)造奇妙的畫境;夢(mèng)想是潘多拉的寶盒,打開能展現(xiàn)多彩的世界。

  讓我們張開雙手,放飛夢(mèng)想,去創(chuàng)造奇跡吧。

  夢(mèng)想高三作文 15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)也許簡(jiǎn)單樸素,也許復(fù)雜難辦。但是只要你有為這個(gè)夢(mèng)想付出努力就好了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,我覺得這是一個(gè)可以給人帶來很多快樂的夢(mèng)。我想當(dāng)歌手并不是想套上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢,而是想讓別人聽到我的歌聲,讓自己在歌聲中感到快樂。

  歌手是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想來源于一個(gè)節(jié)目——《我是歌手》。在我十歲那年,我看了《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。看著一位歌手在舞臺(tái)上精彩的表演,我的心里就萌發(fā)起當(dāng)歌手的愿望來。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在舞臺(tái)上唱歌,歌聲是那么動(dòng)人,臺(tái)下好多人都在狂叫,我是那么的快樂……夢(mèng)醒了,才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。從那天起,我就立志我要當(dāng)一名歌手。

  從此,我朝著自己的夢(mèng)想去努力。我堅(jiān)持上好每周唯一的音樂課:老師講課我認(rèn)真聽,老師教我們唱歌我認(rèn)真唱,我在課堂上還積極表現(xiàn),當(dāng)老師的小助手,帶同學(xué)們唱歌,為同學(xué)們表演等等。還參加了少年宮的音樂班。可是單憑這些想成為歌手真是太遙遠(yuǎn)了。由于家里在蓋房子,學(xué)音樂又要很多錢,所以沒能去上補(bǔ)習(xí)班。于是我想放棄這個(gè)夢(mèng)想。

  有一天,我看見了這樣一段話:“夢(mèng)想,凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它,恐怕只會(huì)是行尸走肉般地生活在這個(gè)世界上。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候,它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景,夢(mèng)想它能讓你擦干眼淚,繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時(shí)無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量,讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞,潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)!笨赐赀@段話,我不禁為自己想要放棄夢(mèng)想的念頭而嘲笑自己。我懂得了:夢(mèng)想像一只小鳥,可以讓你張開翅膀自由的飛翔,但難免會(huì)收到獵人的.攻擊;夢(mèng)想像一棵小草,可以受到陽光的普照,但難免會(huì)被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵野花,可以散發(fā)無限的清香,但難免會(huì)被連根拔起。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心,但也不要放棄。

  我將把我的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算過了天堂。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想不斷的努力,不斷的奮斗!

  夢(mèng)想高三作文 16

  沒有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

  青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で椋瑝?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

  愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身!笔堑,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條!钡目谔(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛國(guó)的.激情。他們一面向清政府施壓,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。

  青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

  西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

  青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

  西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。

  舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。

  夢(mèng)想高三作文 17

  忽然想去吹吹風(fēng),讓那些莫名的惆悵消逝,可惜我還是無法放下心中的沉重,可惜又是我一個(gè)人獨(dú)行。孤單的背影映襯著寂寥的腳步,長(zhǎng)路的盡頭是遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是夢(mèng)想的開始!}記

  我們總是喜歡與他人相比,比誰成績(jī)更好,比誰穿的衣服更好看,比誰有錢?墒,別人始終是別人,自己始終是自己,他怎么會(huì)知道你走過的路,又怎么會(huì)知道你的苦。相比的基礎(chǔ)要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)讓自己走更遠(yuǎn)。這條路也許平坦,也許坎坷,父母永遠(yuǎn)會(huì)扶持我們走下去。一生中我們會(huì)遇見形形色色的人,這些人可能成為我人的朋友。其中,一些朋友會(huì)離我們而去,我們也應(yīng)懷有一顆有夢(mèng)想的心。不管你是幾歲還是幾十歲,只要還有一顆追逐夢(mèng)想,從頭開始的心,還不算太晚。

  每個(gè)人都是夢(mèng)想家,當(dāng)夢(mèng)沒了,就只剩想家了。是的,家永遠(yuǎn)是停歇的港灣,疲憊的'安心所,即使你表面上覺得媽媽很嘮叨,爸爸很嚴(yán)厲,其實(shí)你是打心底的感到舒適、心安的。只因?yàn)樗麄兪悄阕钣H的人,你會(huì)什么事都跟他們說,什么苦都向他們?cè)V,你們無話不談。就這樣,你帶著父母的祝愿和一生的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方前進(jìn)著,一路上會(huì)有更多的美好等著你。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,又很讓人著難。我只想考個(gè)好高中,上個(gè)好大學(xué),最后有份高職。不過,我更想追求我心中所想的,我想有一幢房子,我在里面什么事都干,做我想做的事,春夏秋冬我都會(huì)很開心;我想當(dāng)一名律師,去與世界的邪惡斗爭(zhēng),而回到家就好像與世隔絕一般,家就像桃花源記里桃花源那樣,讓人無憂無慮,自由自在。我想,我能心安理得地去面對(duì),也能坦然相待我美好的將來!

  我一個(gè)人的夢(mèng)想可以很小,小到一粒沙子?纱蠹业膲(mèng)想加起來可以很大,大到可以比宇宙。大家的夢(mèng)想才能讓人快樂,只有每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,才能讓世界真正的各諧。我們只有一點(diǎn)一點(diǎn)地完成著自己的夢(mèng)想,心里所想的,身心所夢(mèng)的,才是夢(mèng)想真正的境界!

  我們生下來就只是普通人,普通的如一株小草。可是如果我們有了夢(mèng)想,再普通也可以變得偉大,變得強(qiáng)悍熾熱。

  夢(mèng)想,又是一個(gè)遙不可及的名詞,社會(huì)中有太多的困難束縛著我們。只要記得,我們的幸福與夢(mèng)想操縱在我們的手中,只要出發(fā)的地點(diǎn)和時(shí)間還不算太遠(yuǎn)太長(zhǎng),你的夢(mèng)想還是會(huì)實(shí)現(xiàn),幸福的翅膀還是會(huì)降臨在你的頭上!

  夢(mèng)想高三作文 18

  二月末,隨州居然還下了一場(chǎng)下雪。

  季節(jié)輪回仿若刻進(jìn)石縫里的宿命,不知不覺粗糙的溝壑便已被漫溯的時(shí)光覆蓋,掩去歲月原始的蒼白與淳樸。我把車停在十字路口,單腳著地,交通燈切換的瞬間有上一季的梧桐葉掉在胳膊上,連生忽然抬頭問我,是不是就這么過去了整個(gè)季節(jié)?我也笑,說似乎是的,他抬起腳掌,如同脫僵的野馬義無返顧地撞出那些繁雜的規(guī)則。

  紅燈。綠燈。

  停止。運(yùn)行。

  世界在這樣簡(jiǎn)單的符號(hào)里循規(guī)蹈矩得如同安分的孩子,反握著手掌坐在小小的板凳上,用最初始的天真與單純?nèi)ゾ毩?xí)理解跟接受隱藏在單薄世界背后的復(fù)雜喘息。十七個(gè)春秋,恍惚瞬間就黯然的年華在意識(shí)到到來的那一刻便轟然墜地,荒蕪的雜草在踐踏過的土地上瘋狂地滋生,蔓延擴(kuò)散到整個(gè)青春的慘烈。在過去的十多年的歲月,我一直在用最倔強(qiáng)的姿勢(shì)排斥,當(dāng)有天覺察到年歲已在這樣索然寡味的生活里麻木了觸覺,才忽然改換掉跌坐在地茫然的嘴臉。

  哦,這季節(jié)怎么能就這么過去呢?

  連生把車停在白云湖邊,攀上白色的石頭欄桿,背對(duì)著我張開修長(zhǎng)的胳臂,白色的風(fēng)衣被掀開,如同巨大的鵬鳥墜落的凜冽姿態(tài)。我盯著他被光暈籠罩的零亂碎發(fā),喉嚨里突然堵得難受。他從想到大都是活在優(yōu)越里的王子,輕微的一次挫敗便可以輕易地突破他的防衛(wèi)與韌度值,況且是關(guān)系到分科的.重大考試糟糕到慘不人睹的地步。

  綻放,你說我們還可以怎么做?他停頓一下補(bǔ)充說,或者,該問我該怎么做?

  我低著頭看碎掉的葉子落進(jìn)石板的夾縫里,面對(duì)蒼白茫然的青春我們?nèi)耘f解答不了關(guān)于未來的疑惑跟算計(jì),只能在局限于眼界的地方拼命地自欺欺人,謊說那咫尺之遙被現(xiàn)實(shí)的墻壁隔絕了無數(shù)道繁瑣的門,需要走到漫長(zhǎng)的旅程里才會(huì)遇見。

  時(shí)光會(huì)過去,事情會(huì)過去。

  我抬起頭的一瞬間,風(fēng)推著纖長(zhǎng)的柳枝刺進(jìn)了我眼睛里,蔚藍(lán)的蒼穹掉出的紅色淚水稀釋在銀光乍現(xiàn)的白云湖面上。我說,會(huì)過去的吧,無論別人怎么貶低我們,怎么輕視或者嘲弄,我們不都還有可以夢(mèng)想的權(quán)利么,不是還可以一樣驕傲的挺胸抬頭地行走在這季節(jié)的變遷中么?

  夢(mèng)想,他忽然蹲下身去,身子有過剎那的晃動(dòng),然后又把持住平衡,可是,他接著說,一顆有夢(mèng)想的石頭又能夠行走多遠(yuǎn)了,它自身就是一個(gè)沉重的載體?

  夢(mèng)想高三作文 19

  “夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞?粗巴怃罏r的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開,露著微羞的粉色?粗庼驳奶炜,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。由于此時(shí)的它明白,是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了它一個(gè)無比美妙的孕育的夢(mèng)。

  依稀還記得那些稚嫩的聲音,談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí),剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說:“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn),支撐著他們活下去。”“夢(mèng)”大概最適合的組合,就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。由于有了夢(mèng),人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。四年級(jí),作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想,儼然一副大人模樣。那時(shí)候,我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。由于夢(mèng)想很美卻容易破碎,但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí),我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方,只有我一個(gè)人,而世界是我的.傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師。”這是我最初的夢(mèng)想,生怕被人發(fā)現(xiàn),生怕夢(mèng)想破碎。

  但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說不上來。但我確實(shí)改變了,從一個(gè)唯唯諾諾,不善言語的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯,性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),由于我總是熱情待人,笑容是我的語言。沒有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什么時(shí)候,那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說出口的話,“你好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的,我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧,練習(xí)能成為人的一種本能。于是,我和我的朋友們,坐在剛發(fā)芽的小樹下,談?wù)撝覀兊膲?mèng)想,與上次不同的是,我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說著我的故事,希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染,能開朗的追求著自己的夢(mèng)想!拔因湴恋氖稣f著。不擔(dān)心別人的褒貶,更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。由于這一次我明白,夢(mèng)想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會(huì)向世界證明,我的夢(mèng)想……

  此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,并用行動(dòng)證明。

  夢(mèng)想,夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!

  夢(mèng)想高三作文 20

  周五晚上,我在網(wǎng)上看了2010版主題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的大型《開學(xué)第一課》活動(dòng),和往年不同的是,這次的地點(diǎn)選在了偉大的長(zhǎng)城腳下,看到那熟悉的城墻,我的心中非常激動(dòng)(暑假我剛到北京去旅游過),我的夢(mèng),你的'夢(mèng),大家的夢(mèng),集中到一起才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

  首先,《開學(xué)第一課》介紹了水稻專家袁隆平爺爺,起初袁隆平爺爺大學(xué)畢業(yè)后做了教師,34歲時(shí)袁隆平爺爺開始研究雜交水稻,為了自己的夢(mèng)想,袁隆平爺爺用了30年的時(shí)間來反復(fù)試驗(yàn),終于成功了!從袁隆平爺爺身上我明白了只要有夢(mèng)想,不是從小開始才可以,從確定夢(mèng)想的那一刻行動(dòng)就不會(huì)晚!

  第二節(jié)班會(huì),介紹了楊孟衡和劉偉,兩個(gè)同樣失去雙臂的大哥哥,創(chuàng)造了不一樣的神奇!楊孟衡哥哥從小喜歡游泳,在游泳池里練習(xí)了幾年以后,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己入圍國(guó)家隊(duì)的夢(mèng)想,他沒有氣餒,重新確定了自己的夢(mèng)想--考大學(xué)!他用腳寫出了整齊的文字,還寫出了流利的英文,終于,他的不懈努力換來了中山大學(xué)的通知書!而劉偉哥哥通過刻苦的練習(xí),用自己的雙腳演奏出了美妙動(dòng)聽的鋼琴曲!看到這里時(shí),我覺得很感動(dòng),很敬佩這兩位大哥哥,想起自己曾經(jīng)放棄的舞蹈,我有點(diǎn)難過,我是一個(gè)健康的孩子,我有這么好的條件,沒有理由不堅(jiān)持啊,可那時(shí)就為了一次訓(xùn)練腿受了點(diǎn)“小委屈”,就哭著死活不肯再學(xué)了,舞蹈演員的夢(mèng)想也破滅了。如果只是確定了夢(mèng)想,沒有堅(jiān)持到底的決心,不付出最大的努力,是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

  課間操時(shí),主持人請(qǐng)了16位同學(xué)一起做游戲,8位同學(xué)一組,站在三塊50厘米左右的木板上,第一組同學(xué)成功了!主持人撤掉一塊兒木板,讓8位同學(xué)站在兩塊兒木板上,這次第一組同學(xué)失敗了。輪到第二組了,其中的一位同學(xué)把木板的位置挪動(dòng)了一點(diǎn),8位同學(xué)手拉手穩(wěn)穩(wěn)的站在了兩塊兒木板上!這個(gè)游戲說明了一個(gè)道理:開動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧,我們一樣能把不可能變成可能!有了夢(mèng)想,有了堅(jiān)持,還需要通過學(xué)習(xí)獲得智慧才行!

  每個(gè)人的夢(mèng)想可能有很多,但實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了,每一個(gè)中國(guó)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那我們的中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!我認(rèn)真想過了,將來我要做一名能治愈癌癥的醫(yī)生!夢(mèng)想的力量是巨大的,哪怕是失敗了很多次我仍然可以勇敢面對(duì),因?yàn)槲覝?zhǔn)備好了,向著夢(mèng)想的方向勇敢飛翔!

  夢(mèng)想高三作文 21

  我現(xiàn)在常常感到迷茫,感到不知所措。我在自己的夢(mèng)想中迷失了方向。就像走在一座昏暗的迷宮中,找不到出路,也看不到希望。

  腦海中常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景――我在安安靜靜的教室里安安靜靜的聽講。然后突然闖進(jìn)一個(gè)人,他拉著我的手,說要帶我走。然后我就真的跟他走了。丟下了老師憤怒的指責(zé),丟下了同學(xué)驚詫的目光,甚至,也丟下了抽屜中ANGLE留下的最后的照片。那一度是我最寶貝的東西。但現(xiàn)在,有人來帶我走了,我就欣喜的忘掉了一切。

  只是,我仍然沒忘記這只是一個(gè)幻想,一個(gè)自欺欺人的幻象。我記不得那個(gè)幻想中的他是什么樣子了;蛟S是默的模樣,或許長(zhǎng)著落的臉龐,又或者只是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人?墒,那又有什么關(guān)系呢?重要的是,終于有人肯帶我離開了,不是么?哪怕這只是一個(gè)一碰就破,如同肥皂泡一樣荒唐可笑的夢(mèng)想,我也甘心承擔(dān)。其實(shí),我知道,我的生命中永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)這樣勇敢的一個(gè)人,就像我永遠(yuǎn)也無法放下一切跟他走一樣。

  現(xiàn)在,我常常會(huì)變得安靜。就像我喜歡的那個(gè)字Q安靜。我會(huì)說很少的話,是怕一開口就都是些傷人的句子;我會(huì)安靜的輕笑,是因?yàn)樾β曁髸?huì)震落了我的眼淚。有人說,我安靜的時(shí)候讓人害怕。我不想反駁什么。因?yàn)槲抑,真正懂我的人?huì)了解,安靜,是因?yàn)槲译y過了。他們會(huì)感受到我的憂傷,卑微的不敢拿來示人的憂傷。我把我的快樂掩埋在了無法回去的從前。

  我不知道,一個(gè)地方呆得太久了,是否會(huì)覺得乏味。但至少,我是真的厭倦了這個(gè)地方。只是厭倦,不是恨。因?yàn)閺膩頉]愛過,所以永遠(yuǎn)不會(huì)恨。我只是想要離開,沒有目的,不知去處。

  我突然記起一個(gè)夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想。我原來是有夢(mèng)想的。那是一個(gè)約定,與一個(gè)叫一零的地方有關(guān)。那個(gè)地方在我的心里面洶涌了三年。整整三年,我所付出的每一份辛勤每一滴汗水都只與那個(gè)地方有關(guān)。最后,我終于沒有遵守約定。在最后一刻,交上志愿書的最后一刻,我放棄了那個(gè)夢(mèng)想,選擇了現(xiàn)在這個(gè)我并不喜歡的地方。對(duì)這里沒有任何感情上的寄托,所以我選擇這里。我只想要過完這平靜的三年,然后永遠(yuǎn)離開。只是,我現(xiàn)在才知道,其實(shí)無論在哪兒,我都是不可能靜下心來的。一個(gè)人若背了太多的包袱,她是永遠(yuǎn)也無法輕松的去觀賞路邊的風(fēng)景的。更何況,我背負(fù)的是一個(gè)人?

  和我約定的那個(gè)人去了我們約定的`地方,而我沒有。因?yàn)槲抑,我不在,他?huì)更加快樂,更加自由。他已經(jīng)不是從前的那個(gè)人了。我沒有因?yàn)樗碾x開而難過。但是他對(duì)于我的踐約的無動(dòng)于衷卻讓我心疼。深深的心傷。

  我最初的夢(mèng)想就這樣被我隱藏在心底最陰暗的角落,找不到出口。每一次觸碰,都讓我記起最后一次見到的他,以及被他牽在身旁的她。

  最初的夢(mèng)想,在最疼痛的地方慢慢腐敗,最終形成一道最深的傷。

  夢(mèng)想高三作文 22

  行走在黑夜中,朝著某個(gè)方向,夜太黑,咱太坎坷,前方滿是迷茫,而只因?yàn)樾闹兄,那個(gè)方向會(huì)有光,我人不退卻。點(diǎn)燃自己的青春,忍住那灼,炫出自己的光芒,只為去尋找心中那美麗的曙光。

  西方的神曾說過:要有光!——《圣經(jīng)》

  我們都是在教室里長(zhǎng)大的孩子,只能靠日歷來計(jì)算季節(jié)的腳步,而窗外,林間每一個(gè)細(xì)小的變化都讓人心動(dòng)不已——似水年華值得我們細(xì)細(xì)斟酌。

  常常去想,一朵云的心事。十五歲的少年像云,迎光明媚,逆光憂傷。而這種憂傷正源自一種對(duì)未來的不確定,對(duì)夢(mèng)想的茫然,沒有人敢對(duì)未來提前下定義。那些學(xué)長(zhǎng)在我們面前常常呈現(xiàn)出一種前輩的姿態(tài),輕描淡寫的給我們這些著了魔般沉陷其中的孩子講述他們的輝煌時(shí)代;灑脫得近乎在講別人的故事。這些,我都相信,但都不以為意,因?yàn)橐粋(gè)過客的經(jīng)歷至多可供借鑒,只有當(dāng)我們獨(dú)自行走在路上的時(shí)候,才能直面那個(gè)充滿不安的自己。

  只有不斷增加生命的厚度,才能體味生活的明媚與憂傷。只有不斷積淀,我們才能獲得立體的人生。也許路不太平,也許天太高,夢(mèng)想,太過遙遠(yuǎn),但只要穩(wěn)步向前,堅(jiān)定自己的路,心之所向,便是明天。

  “何必彷徨,大道進(jìn)通心所向!

  然而每當(dāng)向前看去,那一片混少不了的未來,心中卻滿是恐懼,但卻不會(huì)退卻,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,夢(mèng)想或許就在下一步,不管它還有多遠(yuǎn),走好下一步,便近了一步,不去想它有多遠(yuǎn),因?yàn)槲倚闹杏泄狻?/p>

  學(xué)習(xí)是枯燥的,常常提醒自己以學(xué)為樂,苦中作樂。然而樂久了,也成了枯燥,但因?yàn)槟菈?mèng)想,我不敢停下腳步,或許多一直走,會(huì)快些到達(dá)。青春的'表達(dá)式,就是“咬定目標(biāo)不放松”,就是“堅(jiān)持奮斗不懈怠”。

  想起一句話:青春像一段火車隧道,讓人看著時(shí)間以每分鐘六十秒的速度呼嘯奔馳。一念起,天涯咫天;一念滅,咫尺天涯。青春的腳步從未停息,追逐夢(mèng)想的腳步也從未頓下。

  有人說,追逐夢(mèng)想,就得付出青春。然而我卻認(rèn)為,追逐夢(mèng)想,是獲得青春,青春便意味著沖刺,沖刺出一片美好的未來,這便是青春的意義。但這并不意味著付出什么,光風(fēng)霽月,煙嵐云岫,曾經(jīng)的美好不依然繾綣在心中嗎?所以,為夢(mèng)想而炫出青春,點(diǎn)燃青春,這便是青春的意義。

  即使道路坎坷,即使天太高,路太遠(yuǎn),我相信,我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。我會(huì)用心審視走過的每一天,用奮力一搏給夢(mèng)想拼出一方美麗的棲息地。我們需要向世界證明:我們的手,可以托起希望。

  為了心中的那道光,為了最初的夢(mèng)想,放飛青春,炫出它最美的光芒。

  “不忘初心,方得始終!

  堅(jiān)定自己的路,下一步就是希望。

  夢(mèng)想高三作文 23

  秦玥飛不顧他人的質(zhì)疑,不顧各種標(biāo)簽,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)為村民們做了一件又一件實(shí)事。是的,守住夢(mèng)想的天空,才會(huì)找到自己的舞臺(tái),才會(huì)綻放出一朵朵成功之花。

  守住夢(mèng)想的天空,是不管他人非議,堅(jiān)持自己的路。在一群美國(guó)少年中,當(dāng)一位少年說自己的夢(mèng)想是打NBA時(shí),遭到了所有同伴的嘲笑,嘲笑他的不自量力,嘲笑他只有一米六零的身高。但那位少年并沒有放棄自己的夢(mèng)想,他將自己所有的空余時(shí)間都放在了籃球上。若干年后,他成了夏洛特黃蜂隊(duì)中最優(yōu)秀、失誤最少的后衛(wèi)隊(duì)員,他就是博格斯。博格斯正是能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,才書寫了NBA歷史上的奇跡。

  守住夢(mèng)想的天空,是為了讓成功的火花閃耀。奧斯卡金像獎(jiǎng)獲得者李安是輝煌榮耀的,但誰又知道輝煌榮耀的背后是六年難熬的失業(yè)生涯,在只能當(dāng)個(gè)“家庭煮夫”的日子里,他并沒有放棄讀書寫劇本,他知道要想成功就一定要保證心中有夢(mèng)想。只有經(jīng)受如此漫長(zhǎng)等待的人,才能舉起沉甸甸的小金人。夢(mèng)想是點(diǎn)燃成功火花的引線。守住夢(mèng)想,火柴無論放多久也能發(fā)光發(fā)熱。

  守住夢(mèng)想的天空,會(huì)讓人在無論多么艱難的道路上都能不斷奔突,走出困境。他從小就有考上大學(xué)中文系從而成為專業(yè)作家的人生規(guī)劃,但命運(yùn)跟他開了一個(gè)玩笑。大學(xué)招生人數(shù)大大減少的意外如一塊巨石擋在了他前行的.路上。在父親的勸導(dǎo)下,他像流水一樣不斷流淌,不斷奔突,在農(nóng)村工作生活了二十多年,終于,他找到了巨石旁的出路,寫出了大氣磅礴、頗具史詩品位的長(zhǎng)篇巨著《白鹿原》。他就是陳忠實(shí),正因?yàn)樗苁刈?mèng)想的天空,才奏出了自己人生的華彩樂章。

  守住夢(mèng)想的天空,前進(jìn)時(shí)才會(huì)有正確的方向;守住夢(mèng)想的天空,失意時(shí)也會(huì)擁有不懈的動(dòng)力;守住夢(mèng)想的天空,跌倒時(shí)也不放棄對(duì)未來的期盼……

  有夢(mèng)想才會(huì)有未來,有夢(mèng)想才會(huì)有舞臺(tái)。守住夢(mèng)想的天空是對(duì)自我的肯定,也才能有可能最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。魚兒遨游需要水的引領(lǐng),鳥兒飛翔需要風(fēng)的助力,成功當(dāng)然需要守住夢(mèng)想的天空。守住夢(mèng)想的天空是成功路上最穩(wěn)、最大的鋪路石。

  夢(mèng)想高三作文 24

  “我不去想我能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國(guó)真的詩人情懷;

  “以出世之精神做入世之事。”這是民國(guó)文人林語堂的擔(dān)當(dāng);

  “過去是傳奇,現(xiàn)在是詩篇,而心已在未來!边@是“奔馳”的成長(zhǎng)與夢(mèng)想;

  少年的我也有少年的夢(mèng)想?粗1960年物理年會(huì)的照片,我有了我的遠(yuǎn)方。那是最盛大的一次物理年會(huì),居里夫人,愛因斯坦,波耳,洛倫茨等一大堆“物理方程”和“物理單位”集合。那是有魔力的遠(yuǎn)方,我固執(zhí)的想追尋他們的腳印。

  我買了幾本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,學(xué)做物理實(shí)驗(yàn)。改變一張A4紙的結(jié)構(gòu),用它托起一桶水,我感受到了材料力學(xué)的偉大;用凸透鏡點(diǎn)火感受到了光學(xué)的神奇;電磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)更是領(lǐng)略了電磁學(xué)的神秘。這一切讓我享受到了無比的快樂,渴望更快的成長(zhǎng)。但我的天分似乎并不高,我開始擔(dān)心遠(yuǎn)方。那里會(huì)有成功嗎?

  幸好,我找到了榜樣。遠(yuǎn)方有氣勢(shì)如虹的'斯蒂芬?guī)炖铩D鞘菪〉,曾沒有大學(xué)球隊(duì)收留的庫里。

  正如紐約時(shí)報(bào)所說:“庫里的這段成為最有價(jià)值球員的旅程是不斷打‘預(yù)言家臉’的旅程。”

  預(yù)言家們直言“他天分太差,就算能打上球,也走不遠(yuǎn)!笨尚膽褖(mèng)想的庫里,甘愿擔(dān)當(dāng)失敗的風(fēng)險(xiǎn),拼上青春,加上汗水,迎著困難,一路向前。庫里如今已是NBA歷史上最優(yōu)秀得分手了,這名組織后衛(wèi)帶領(lǐng)勇士隊(duì)正在改變籃球。

  因?yàn)檫x擇遠(yuǎn)方,所以樂于擔(dān)當(dāng)。游歷過所有“燦爛的天堂”勞伯恩湯博也是如此。他出身一個(gè)農(nóng)民家庭,因貧輟學(xué),每天忙于農(nóng)活,只有晚上才有空閑。于是,他晚上用廢汽車的玻璃磨鏡片,再拆下零件組裝好。他用這個(gè)自制的望遠(yuǎn)鏡觀看星空,繪制星圖。他選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。終于,美國(guó)天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)了這位年輕人,邀請(qǐng)他工作。勞伯恩湯博走進(jìn)了遠(yuǎn)方,他發(fā)現(xiàn)了“冥王星”,成為了天文學(xué)家中耀眼的存在之一。他擔(dān)當(dāng)生活的重?fù)?dān),腳踏實(shí)地,一步步走近夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方。

  湯博彌留之際,自豪而滿足,他說“我曾游歷過所有最燦爛的天堂!

  我開始明白了:其實(shí),最好的風(fēng)景總在路上。在追尋夢(mèng)想的路上,我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不斷成長(zhǎng)。走向遠(yuǎn)方的旅程中,美好的風(fēng)景一直陪伴,這就是燦爛的天堂。

  冬日的下午,雪花快樂地飛揚(yáng),我走過花園,去學(xué)校的圖書館。伸出手,接住一朵雪花,我的心飛揚(yáng)起來。我想我正在游歷燦爛的天堂。

  夢(mèng)想高三作文 25

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。——題記

  她是一個(gè)普通又安靜的農(nóng)家女孩,常常會(huì)令人忽略她的存在。的確,那身洗得泛白卻平平整整的衣服套住她瘦小的身軀,就像卑微的小草,與春意闌珊時(shí)怒放的牡丹芍藥的金蕊玉葉相比,渺小如一粒塵土,匆匆掠過,在記憶中留不下任何一絲痕跡。

  但她無暇顧及這一切,家中兄妹三個(gè),她是最小的孩子,父母盡管擁有強(qiáng)健能干的.體魄,但要想供三個(gè)孩子讀書簡(jiǎn)直是天方夜譚。為此,她的哥哥姐姐先后輟學(xué),只有她仍在上學(xué),曾有一位親戚善意地提醒她的母親:“都讀這么多年書了,還不如留在家里幫把手呢!讀書讀多了啥用都沒有!”但她的母親斷然拒絕,仍然不辭勞苦的供她上學(xué),使她得以在漫漫求學(xué)路上艱難的前進(jìn)。

  她在鄉(xiāng)里最好的初中讀書,身邊的同學(xué)都是佼佼者,競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,她幾乎天天點(diǎn)著蠟燭學(xué)到深夜,沒有教輔資料,她便一遍又一遍的做著課本上的一道道題目。夜深了,泛黃的紙張上密密麻麻的小字?jǐn)D成了模糊一團(tuán),她揉揉眼睛,抬起頭瞥了一眼短短一截蠟燭上跳躍閃爍的火花,仿佛看見了親人在田里揮汗如雨的情景,便得到了十足的動(dòng)力,立刻埋下頭去繼續(xù)學(xué)習(xí)。她發(fā)誓,一定要報(bào)答親人為自己付出的一切。

  她的家離學(xué)校足足有幾十里地,由于家人無暇送她,每次返校都要自己走回去。有一年冬天,天上飄下了鵝毛大雪,她深一腳淺一腳的踩在雪地上,手里提著盛饃的籃子,凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雪花割在臉上。天逐漸暗了下來,四周沒有一個(gè)人,兩旁密密的楊樹黝黑的影子在呼嘯的寒風(fēng)中詭異的擺動(dòng)著,她有些害怕,不禁加快了些腳步,不料腳下一滑,重重地摔在地上,手中的籃子也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去,饅頭滾了一地。她不顧兩膝摔得生疼,急忙跑去撿饅頭,她無助地?fù)熘⒙湟坏氐酿z頭,簇簇的雪花飛舞著拍打著她凍得通紅的臉。她哭了,滴滴淚水刻骨銘心地刻在心里,融成了一個(gè)信念:一定要走出去!走出農(nóng)村!

  在她備戰(zhàn)師范的時(shí)候,一位心直口快的鄰居聽說了,輕蔑地對(duì)著她的家人說:“你家閨女能考上?祖墳上就沒長(zhǎng)出來那種苗!”她聽見了,只是微微一笑——為夢(mèng)想而奮斗的她,不屑于理睬那些冷嘲熱諷。她下定決心,一定要考上!為了家人,更為了自己的夢(mèng)想。

  她最終如愿以償,走出了農(nóng)村,來到安陽成為一名教師。她接每一屆學(xué)生,都要向他們講述自己當(dāng)年為夢(mèng)想而奮斗的故事,鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。

  她還將自己最喜歡的一句詩送給學(xué)生們:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!彼f,所謂夢(mèng)想的力量,就是如此。

  她就是我的媽媽,一位堅(jiān)信夢(mèng)想的力量的老師。

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