實用的高中作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
冬天白雪皚皚，到處一片荒涼冷清的跡象。路邊的花都謝了，小草也無精打采的耷拉著腦袋，身上莫名其妙的穿上了白大衣，仿佛冬天這個季節(jié)也不討它喜愛。但是，將近中午，太陽暖洋洋的照在我的身上，照進了我的心里。
親情之花最燦爛
今天晚上，寫完作業(yè)，又到了洗澡的時間，雖然一臉的不情愿，但不得不進那像冰屋一樣的浴室。我準備進去，沒想到被老爸攔了下來，說:“今天誰也不能跟我搶，讓我先洗”。說完拿著毛巾毫不猶豫的走進了浴室。他出來以后，媽媽問他：“你怎么還和孩子爭啊?”爸爸回答說：“你不知道，我先進去洗，水的余溫可以讓屋子提升溫度，哪怕是一攝氏度也好�！闭f完，不曉被我偷聽到了，眼淚不由自主的從眼眶里流了下來。
這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。
友情之花最純真
昨天晚上，我忘帶數(shù)學作業(yè)回家了·，在我不知所措中，媽媽提議我去同學家做，于是我便去了。我們在一起做完后，天已經(jīng)黑了，再加上還下著雪，我不敢獨自回家。同學拿起手電筒，準備送我回家。在途中，她把手電筒光源照在我前面，嘴上還不停的說著“小心點兒，別滑倒”這樣的話，這時候，我感覺到一股暖流流進了我心中。于是我便安全的.被送回了家，我打心底里感激我的同學。
這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。
溫情之花最溫暖
前天，表姐在我家住下了，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里只剩下一盒牛奶了。我想，明天怎么辦，一盒牛奶不夠分啊。于是我跑去問表姐，表姐說：“這個簡單，明天我們比賽，誰先起床誰就能得到它。”我充滿自信地說：“一言為定”。第二天早晨，鬧鈴還沒響，我便起床了，輕輕打開冰箱，牛奶已經(jīng)沒有了。轉眼一看，牛奶已被熱好放在了桌子上，打開門，發(fā)現(xiàn)表姐已經(jīng)走了。我抱著熱氣騰騰的牛奶，心里對表姐充滿了佩服。
這朵溫情之花，給冬天增添了一絲生機。
冬天，并不是單調的，有這么多花在我身邊，純潔而美麗。
高中作文 篇2
時間如流水，轉眼即逝，這次校運會對于我們來說不僅僅是一個活動，而是我們小學階段最后一次和同學老師們并肩作戰(zhàn)的機會了。在以往，我們不會去珍惜，只是把校運會當做一個娛樂休閑的“節(jié)日”從未真正，好好的去重視。但現(xiàn)在，在我們六7每個人的心里都萌發(fā)出一顆種子，下定決心，好好表現(xiàn)，不求勝利，只求盡力！
開幕會上，我作為舉班牌光榮的女生，在前面站的筆直，給同學們帶了個好頭。我們鏗鏘有力的聲音回蕩在操場，整齊有序的隊伍令大家稱贊，班上女生精心編排的舞蹈更令裁判員老師大開眼界，盡管烈日炎炎，有的已經(jīng)汗流浹背，但我們依舊堅持不懈。我在心里暗暗為六七喝彩：我們是團結、友愛、陽光、向上的少年，怎會被這點小事所阻擋？歸隊后我望了望班上略顯疲憊的同學們，因被太陽曬得紅彤彤的小臉上依舊帶著微笑。我握緊拳頭，驕傲的抬起頭，我們要做駿馬去勇往直前，鏟除所有障礙，不拍困難，努力奮斗，加油吧！
9月28日上午九點三十分，我們班長繩隊員來到操場練習后，等待哨聲被吹響，一個個做好起跳的準備，這一次，我們要挑戰(zhàn)自我，刷新以往的記錄。噓——刺耳的哨聲響起，開頭的隊員立即以迅雷不及掩耳之勢跳了過去，后面的人像開火車一般一個接一個的再上下擺動的長繩中“搏擊”。有的人斷繩后立刻奔開，緊接著再次開始。沒有埋怨，沒有責怪，只有鼓勵的眼神。鄧老師在一旁咬緊牙關，目光落在擺動的長繩上，悄悄地為我們數(shù)數(shù)。我們配合的越來越默契，越來越快———“293個”裁判老師微笑，道。大家互相看看對方，互相擊掌，全年級第三，打破了以前不令人滿意的`成績，比以往遙遙領先。甚至和似乎從前有著天大差距的八班，距離只縮小成22個，和第二名只相差5個。沒有惋惜，只有慶祝，慶祝超越自己。
在這個溫暖的大家庭里，還有許多感人的事情發(fā)生，如：接力賽時有名同學意外流鼻血還堅持參賽、200米決賽時有名健將意外扭傷卻繼續(xù)賽跑、還有一直在幕后默默工作的為六七寫加油信的那些同學，起碼寫了幾百張紙條……憑借著我們的努力拼搏，這次在校最后一次運動會取得圓滿成功！我們全都盡力了，也經(jīng)歷了一次曼妙的成長之旅。我也會把這顆無價之寶，珍藏在腦海里抹不去的沙灘里……
高中作文 篇3
夏天總是易變的季節(jié)，似小孩子的脾氣，前一秒還喜笑顏開，后一秒便嚎啕大哭。一陣暴雨過后，陽光從云中斜射下來，滿山的葉子閃閃發(fā)光，隨著一陣微風颯颯作響，風中傳來了朗朗的讀書聲。
這里是山區(qū)，連綿起伏，直到天際。安陽便是這山里的孩子，他渴望讀書，堅信知識改變命運，他要離開這里，走出這大山。
雖是山清水秀，可這里的條件卻十分艱苦。因為是邊遠山區(qū)，電根本就通不到這里，連水都是那么的匱乏。來這里支教的老師沒待到一個月便都走了，新的老師又沒有批下來，安陽便將教過的知識反復的學習，同時又幫比他年級低的學生講課。他所在的學校只有一個教室，每逢下雨屋頂便滴滴答答漏起雨來，各個年級都擠在這唯一的教室里。他們沒有黑板，就把木板掛在墻上當黑板，燒過的木炭便是他們的粉筆。
大多數(shù)的父母都認為讓孩子念書就是浪費錢，還不如早早的幫家里干活。安陽也不例外，他的父親不讓他念書，為此甚至打他罵他，但安陽卻從不頂嘴也從不反抗，打完罵完，他便又能讀書了！知識改變命運，他求學的信念似鷹的翅膀，能帶他躍過一座又一座大山，向更廣闊的天空飛去！
新老師終于要來了，她是大學生，因為要拿社會實踐的學分，便申請來這里支教兩個月。安陽一大早便等在路口，太陽漸漸升到高空，他終于望見遠處漸現(xiàn)的人影，迫不及待飛奔過去，小心翼翼地問道：“請問您是新來的老師嗎？”劉佳看著眼前干瘦的少年，他眼里滿是期望，這使她略顯尷尬，笑笑道：“嗯，我叫劉佳�！卑碴柤拥慕舆^老師的行李，飛快的向村里跑去，邊跑邊喊“老師來啦！老師來啦！”
安陽學習認真，每一個知識點他都不放過，書上擠滿了密密麻麻的筆記，他珍惜每一次受教的機會。他很聰明，老師教的內容一點就會。他每天總繞著老師轉，或請教不懂得問題，或幫她干活，又或問她大城市的生活……
劉老師也終受不住山區(qū)的艱苦，提出了離開。安陽紅著眼眶找她：“老師，您可不可以不要走？或者，您再多留一個月，我們這里沒人肯來……”她一陣沉默，面對這一群渴望知識的.孩子，一時不知如何抉擇，她讓安陽先回去，自己需要好好考慮。
次日清晨，劉老師剛打開門，孩子們便圍到她身邊，哭著道：“老師，你可不可以不要走，我們舍不得你您！”一個多月的相處，他們和她已有感情，她強忍著淚水，微笑道：“好，我不走了，我會一直陪著你們！”安陽站在一旁，默默擦干了淚水，露出了微笑。
安陽變得更加刻苦，他要在這一個月內完成所有初中課程。七月，是個收獲的季節(jié)，他收到了全縣最好的高中的錄取通知書！這是他第一次走出大山，奔向外面的世界。
………
多年后，安陽重新回到了山區(qū)。青青的草地里，蒲公英漫天飛舞，照片里的她微笑著，耳畔別著一縷青絲。這些年她不顧辛勞，積勞成疾，一年前與世長辭。安陽將一束蒲公英輕輕的放在墓前，這是她最愛的花�！袄蠋煟一貋砹�，我要像您一樣，將村里所有的孩子都帶出大山，飛向更廣的天空！”
點評：文章為我們講述了一個關于夢想，關于奉獻的的故事。語言簡潔明快，思路清晰，作者善于運用語言、細節(jié)描寫等塑造人物形象，結構完整，可以感覺到作者寫作能力不錯。但就內容上來說，顯得有些陳舊，而且用過多的筆墨寫支教老師，使主要人物不夠突出。
高中作文 篇4
“小姑小姑，我?guī)闳⒂^我們的小區(qū)！”
一大早，我就開始咋呼起來。經(jīng)過一夜的休息，一路車旅勞頓的小姑疲態(tài)盡消，變得神采奕奕，開始興高采烈地逛起了我們新農村居民點的小區(qū)廣場。
3年前，小姑遠嫁大都市上海，已經(jīng)3年多沒有回老家了。每次通電話，小姑總是按捺不住自豪的心情，向我們講述大上海的繁華，傳達著她的幸福，讓我羨慕不已。今天，我也要讓小姑感受一下我的幸福。
小區(qū)的樓房錯落有致，處處洋溢著喜慶的氣息；房前種上了四季常綠的風景樹，熱情的喜鵲嘰嘰喳喳地表達著它們的歡迎儀式；廣場邊安裝了太陽能路燈，一排排像威武挺拔的士兵守護著小區(qū)的安全；健身器材一字排開，靜待人們鍛煉身體；锃光瓦亮的小汽車，整齊地停在停車位上；小超市里，人來人往，安詳自在。
“家鄉(xiāng)這幾年的變化真大��！”小姑情不自禁地贊嘆道。
“小姑，走，我們到竹根河邊去看看！”
我們信步來到村前的水泥路，我想，以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路還深深印在小姑的腦海里呢。小姑駐足眺望著不遠處的竹根河：河水清澈見底，村里巧妙利用河道的'落差建了幾個小瀑布，一座漂亮的小石橋橫跨在河上。河邊柳樹成行，岸上小亭靜立，冬日暖陽普照著大地，好一幅和諧鄉(xiāng)村圖。
“小橋流水人家！”小姑似乎陶醉了，一股幸福的暖流也涌上我的心頭。
“這里的空氣跟上海比，怎么樣？”我故意問小姑。
“當然是這里清新啦！”小姑頷首說道。
“家里的飯菜可口不可口？”
小姑若有所思，用手點了一下我的額頭，笑著說：“小機靈鬼，飯菜好吃，空氣新鮮，風景怡人。你比我幸福，行了吧？”
“那當然！歡迎你�；乩霞易�！”
小姑也不忘給我上一堂“政治課”：“家鄉(xiāng)發(fā)展這么快，這么好，真是出乎我的意料！你生在福中要知福，可要好好學習、天天向上�。 �
我“啪”地做了個立正的姿勢，向小姑敬了一個隊禮，高聲答道：“絕不辜負小姑的殷切希望！”
小姑會心地笑了。此時的我，甭提有多開心了。
要問我是誰？我就是斑竹園鎮(zhèn)小河村和諧居民點的小姑娘任銳，歡迎大家來我們這里做客！
高中作文 篇5
高中生上課遲到肯定是有什么不得已的原因，但是不論你是什么原因，寫一封因上課遲到的1000字檢討書是逃不過了。
首先我要說 因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧、很慚愧、很慚愧。
然后我要說下原因，其實今天到校的時候本沒遲到的，但是因為在校門口排隊等買早點，再加上買的人又實在得多，并且離上課時間又非常之短，所以才造成了今天的遲到。
雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己，按照我們學生處老師的觀點就是“就算你是幫助老人，你遲到了，還是遲到了�！币馑季褪遣荒転檫t早找借口。
想想如果昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，但就肯定不會遲到。
因為那么多一點點就是好大的一點點喲！但是結果我還是遲到了，對此我真的深表慚愧很慚愧、很慚愧。所以我暗下決心以后絕對不會在學校門口等人買早點了...
遲到本來就是件很嚴重的事情，而且早自習的時候同學們都還在聽聽力，本以為班主任老師您會為了不影響同學們聚精會神地學習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束。
一來為了讓我們接受懲罰吸取教訓；二來起到殺雞儆猴的作用；但是心地善良、寬厚仁慈、和藹可親的您卻沒有這樣做，只是只讓我寫了篇短短1000字的說明文，就讓我們進了班！
對此我就更加深感慚愧了，于是我決定借著這份檢查來深刻的反省一下自己。
早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少1秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應該，真的'是對不起大家！
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻，其根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的服從卻很難，而態(tài)度決定一切，所以如果沒有一個好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了。
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而學校這么做正是很好的保證了這一點。
于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守，以遵守學校的規(guī)章制度為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。
所以我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時間，以致早睡早起，提高學習效率。
2. 是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到。
上課遲到會讓你錯過很多課堂知識點，下次不要再犯了哦！
高中作文 篇6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的`正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往中走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵中遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這中寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦與汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！
高中作文 篇7
引路人，何為理想引路人？在我從幼兒園到八年級的近十二個學生生涯中，誰是我的引路人？誰又是我理想的引路人呢？
是您——王老師。是您從媽媽的手里接過我的手，記得您的手是那么的溫暖而綿柔，但我還是不愿的被您牽著，也怯生生的不愿跟著您走進教室，那天，太陽火辣辣的，五分鐘……十分鐘過去了，我還是用兩只小手推著您不愿往前挪一步，您不僅沒有生氣，而是干脆蹲下來和我最起了手變兔子、變心形的游戲，我笑了，我開始喜歡上了幼兒園，甚至寒暑假都喊著要去學校，您就是我的引路人，是您讓我戰(zhàn)勝了自己，學會了勇敢，愛上了學校，愛上了同學，愛上了老師。
您給了我學習的自信；您給了我生活的快樂；您的音容笑貌，您的舉手投足，我永遠的而深埋在我的心底……您就是我的高老師。
開學第一天，我和媽媽去報名。一進入辦公室，我就看見一位老師坐在一把椅子上給另一位小朋友報名，他的笑讓我感覺非常親切！非常溫柔！終于輪到我報名了，我快步向前，老師朝我微微一笑，我也對老師開心一笑，老師問我姓名、年齡……我一并回答。我以前非常害怕和陌生人說話，可是這一次，我不但不害怕，反而覺得她非常親切。
報了名，我開開心心的走進教室，“呀，這么多同學啊！我該往哪里坐呢？”一邊想著沒注意到講臺直接被絆了個趔趄。同學們也注意到了我，滿屋爆出了哈哈哈的嘲笑聲，我心里委屈極了，“哇哇”大哭起來。就在這時，溫柔的高老師您來到了我的身旁，輕輕的拍拍我，用手輕輕擦干我眼角的淚水，還給我講笑話聽。我不再哭了，沖老師微微一笑，老師也回我一個微笑，我覺得，那是世界上最美、最真誠、最溫柔的笑。您就是我的理想引路人，在您的陪伴下，我年年獲獎，“三好學生”、“四好少年”、“榆次區(qū)百強”“少年之星”等等，可以說得到了德智體的全面發(fā)展。
是您們——喬老師，劉老師，李老師。是您們一步步引導著我的思路，您們就是我的理想引路人。
記得七年級期末，我的成績偏離理想的軌道，考試這詞往往會使我大死機，我對學習是感到了空前的壓力，是自己太不爭氣了。但喬老師您多次對我說：“失敗乃成功之母，只要你肯用功，必能見彩虹�！眲⒗蠋熌淮我淮巫屛胰囝I讀同學；李老師您一次一次講解著每一個做題的'細節(jié)、步驟。我望著您們的臉，眼眸中總是閃出希望之光，顯得那么和善可親，這使我信心倍增，您們幫我“拾回”了丟失已久的自信。即使小考不理想，可我銘記老師的話，決不氣餒，終于，我的成績有了明顯的大大的提高。您們就是我理想的引路人，也將是我未來的理想引路人，我將會在您們的指引下，收獲知識t、學會做人。
引路人，一個真正理想的引路人，讓我們一生將不再平凡。
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