【精選】高三作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
四季輪換，換來(lái)了那個(gè)讓人想念的季節(jié)—冬季。張含韻《最想念的季節(jié)》說(shuō)的便是冬季吧。我印象里的冬季，一個(gè)白雪紛飛、梅花齊開顏的季節(jié)。如今，我在尋覓冬天的足印。它是雪，還是梅花。
我很害怕過(guò)冬，尤其是異�；臎龅亩臁３３Ｒ粋�(gè)人坐在書桌旁，呆呆的望著窗外陌生的世界。暖氣雖開著，心底卻著實(shí)的涼。
小城天空灰白灰白的，仿佛一張沒(méi)有任何表情的臉譜，讓人捉摸不透卻又幻想萬(wàn)千。天空中已見(jiàn)不到鳥兒飛翔的倩影，它們怕冷吧，躲到暖和的地方去了。幾乎掉光樹葉的枝干在寒風(fēng)粗野的撕扯中左右搖擺，蒼老枯黃的無(wú)名小草撐著疲憊不堪的身體，迎著冷風(fēng)無(wú)情的抽打而低聲呻吟。
見(jiàn)證這一切的我，心也止不住悲涼起來(lái)。視線不經(jīng)意地掃過(guò)庭院中的一株梅樹，那是父親在家時(shí)，親手栽植的。思中猶記父親離開的背影，原來(lái)，又是一個(gè)冬來(lái)到。梅樹長(zhǎng)得很丑，沒(méi)有挺拔的身軀，沒(méi)有飄逸的枝條，更沒(méi)有婆娑的葉子。而今，好想想看看，它在這蕭索的冬天里，怎么開花？
寒風(fēng)中，梅樹顯得那么的單薄、枯瘦。它細(xì)細(xì)的樹枝下稀稀疏疏地頂著數(shù)朵花苞，在荒涼的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已經(jīng)過(guò)了好些天，花苞還是沒(méi)有綻放，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地打量著。這些白色的花骨朵晶瑩透亮，有的幾片花瓣緊緊地相擁在一起，有的已微微張開一個(gè)小縫，迎著風(fēng)輕輕搖晃。似乎只欠一夜春風(fēng)，便可綻放無(wú)一，向人展示美麗，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春風(fēng)？這荒涼寒冷的冬天，哪來(lái)春風(fēng)！看來(lái)，這可憐的花苞是不能綻放了。
夜空突然飄起了雪花，讓人有種想流淚的沖動(dòng)。小小的雪花，從昏沉的天空灑下來(lái)，靜靜的躺在地上，等待命運(yùn)的判決。
夜，越深越冷；雪，越灑越大；漫天漫地全是飛舞的身影。偶爾，親吻大地；偶爾，親吻枯葉、小草；偶爾，親吻透明的窗兒，一切終皆親物無(wú)痕。
那株梅的花苞真的不能綻放了嗎？哎！一個(gè)小小的愿望，有時(shí)，實(shí)現(xiàn)它也是那么艱難。怕聽到自己心碎的聲音，我閉塞了視聽，模糊中昏昏地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。
一陣寒意悄然襲來(lái)，睡夢(mèng)突然被驚醒。窗外，一個(gè)銀裝素裹的世界，干凈而凄涼。我穿衣走到窗前，想看看風(fēng)雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。
那些樹干靜靜地站著，一場(chǎng)風(fēng)雪麻木了它們的神經(jīng)，無(wú)名小草全不見(jiàn)了，它們怕冷蓋上了一床白色的棉被。整個(gè)世界很寂靜，可聽見(jiàn)雪花撲哧撲哧灑下的聲音。當(dāng)我的目光掠過(guò)那株梅樹時(shí)，我屏住了呼吸，慌亂中柔了柔眼睛，竟見(jiàn)瘦瘦地樹枝上，真的開出了數(shù)朵絢麗的小花。天��！花瓣柔嫩的幾乎要滴出水來(lái)�；ㄈ锎爻梢粓F(tuán)，正迎風(fēng)搖曳。推開窗，一股淡淡的清香絲絲入鼻而來(lái)，我猛吸了幾下，心靈在瞬息便被凈化變得空靈。我不敢靠它太近，生怕打擾到這些不食人間煙火，小精靈們無(wú)聲的綻放。靜靜地，悄悄地，任由它們?cè)谶@冰天雪地里瘋狂的綻放吧。
我清晰地聽到，我溢出的淚珠落在木板上的回音。昨夜，父親歸家了。
花期縱然短暫，縱然不是人人喜歡，縱然身處苦寒，但，它終究如期而至，妝扮這個(gè)蕭索的冬天，使這個(gè)冬天不再充滿孤單和傷感。
沒(méi)有約定，沒(méi)有承諾，冬天，花依然會(huì)開。梅花，這個(gè)蕭索的冬天殘存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。
高三作文 篇2
家鄉(xiāng)，是我最憧憬，最愛(ài)的地方，正如我童年的美好時(shí)光，從小我就生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，所以說(shuō)“農(nóng)村”就是我的家鄉(xiāng)。小時(shí)候，我常和家人一起到田里去忙活，大人們?cè)谀潜叹G的田野上忙碌，我就在田園的旁邊哼著歌，自由的嬉戲，享受著自己美好的歌聲給自己帶來(lái)樂(lè)趣。
直到現(xiàn)在，我都不能忘記鄉(xiāng)村那碧綠的田野，尤其是春天經(jīng)經(jīng)常站在田埂上，望著那綠油油的麥苗。風(fēng)吹麥田，像大海的波浪一樣，此起彼伏的碧波煞是好看。每次望著田野，我都心曠神怡，那感覺(jué)永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處，感覺(jué)人間萬(wàn)物最美的事物就在這里。
家鄉(xiāng)的老屋庭院里長(zhǎng)著一棵大樹，因?yàn)槠渌思叶紱](méi)有，小時(shí)候我很好奇，總是追著爺爺問(wèn)，這是什么。爺爺笑著說(shuō)，這樹的名字叫“石榴”，等到秋天這樹就會(huì)結(jié)果子了，到時(shí)候就有又酸又甜的石榴吃了。于是，我就天天掰著手指數(shù)日子，盼著石榴樹開花結(jié)果。后來(lái)爺爺還說(shuō)，這石榴可治肚子疼。雖然我年紀(jì)還小，但爺爺?shù)哪蔷洹笆窨芍味亲犹邸眳s深深刻在了我的心里，因?yàn)槟鞘俏壹亦l(xiāng)老屋的石榴樹結(jié)的，是可以治病的。
后來(lái)為了我的學(xué)業(yè)，我上了中學(xué)，家也搬進(jìn)了集鎮(zhèn)，從此我告別了童年的鄉(xiāng)村，好想回到以前，但這是不可能的。童年的純真、燦爛永遠(yuǎn)也回不了，但可作為我長(zhǎng)大后對(duì)童年的回憶，讓我真切地體會(huì)到了光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)。
有一天，在街上看見(jiàn)幾個(gè)小孩在吃梨子，那歡聲笑語(yǔ)使我想起了小時(shí)候在外婆家玩耍的情景。在我印象中，自己就像在梨子中長(zhǎng)大似的。外婆家有一片梨樹林，梨樹開花時(shí)節(jié)，我和小伙伴在里面玩，捉迷藏，聞著沁人心脾的梨花香，滿眼見(jiàn)開滿枝頭的雪白梨花，有時(shí)玩著玩著，竟然迷了路；到了秋天，沉甸甸的梨子更是讓我們樂(lè)不思蜀，果林里不時(shí)傳出我和小伙伴的歡樂(lè)的笑聲，那歡笑的情景仿佛進(jìn)入我的心靈，滲透到我的血脈中，讓我揮之不去。
我對(duì)鄉(xiāng)村的那條石子路，那條小河，那條舊船，那里的一切一切都充滿著我對(duì)童年的回憶。
童年，就如一張白紙，我的童年發(fā)生的形形色色的往事，為這張白紙畫上了五彩繽紛的圖畫。
家鄉(xiāng)，多美的名詞，它裝飾了多少人的夢(mèng)呀！
有我的，你的，大家的夢(mèng)。
高三作文 篇3
金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，在屋頂上的燕巢里有一只燕子?jì)寢屨诜跣⊙嘧樱^(guò)了一會(huì)，一個(gè)個(gè)蛋殼慢慢的鉆出好幾只小燕子。
一天，燕子?jì)寢尦鋈フ蚁x子給小燕子們吃，當(dāng)燕子?jì)寢尰貋?lái)時(shí)，一只小燕子跑到媽媽身旁說(shuō)：”媽媽您能教我學(xué)飛嗎？
“媽媽回答：”不行，你現(xiàn)在還小，所以不能學(xué)飛。“另一只燕子說(shuō)：”唉，學(xué)飛有什么了不起的，還不如在家里玩，那多好。“其它小燕子都說(shuō)：”對(duì)，學(xué)飛有什么了不起的，在家里玩比學(xué)飛好的多�！靶⊙嘧訜┩噶苏f(shuō)：”不學(xué)飛將來(lái)怎么照顧媽媽，難道能讓媽媽一輩子照顧我們嗎？“媽媽說(shuō)：”對(duì)，你說(shuō)的.非常對(duì)，要是不學(xué)飛那可怎么成才。“媽媽問(wèn)：”還有誰(shuí)想學(xué)飛？“大家說(shuō)：”我們都不學(xué)�！啊蹦呛脧慕裉扉_始我就教它學(xué)飛�！靶⊙嘧涌炭嚆@研，每天從早到晚練個(gè)不停，沒(méi)過(guò)幾天就學(xué)會(huì)了飛翔，媽媽看見(jiàn)它的孩子這么認(rèn)真刻苦，心想：”它長(zhǎng)大一定能飛得更高，看的更遠(yuǎn)�！�
一天早上，媽媽看見(jiàn)小燕子不見(jiàn)了，找了半天才看見(jiàn)小燕子飛向天空了，小燕子下來(lái)說(shuō)：”媽媽我給您帶回吃的了�！皨寢尭吲d的說(shuō)：”我果然沒(méi)有看錯(cuò)你，你真是個(gè)好孩子�！八母绺�、姐姐們說(shuō)：”哼，它有什么好高興的，不就是飛嗎？到時(shí)候?qū)W也不遲嗎？
它那么早會(huì)飛對(duì)它也沒(méi)有什么用�！斑^(guò)了一年，媽媽老了，會(huì)飛的小燕子飛來(lái)飛去，給媽媽找吃的東西，哥哥、姐姐們也長(zhǎng)大了，卻飛也飛不了；在家里想：”現(xiàn)在學(xué)飛也遲了，那我們還有什么用！“它們都對(duì)弟弟說(shuō)：”對(duì)不起，我們不應(yīng)該那么對(duì)待你，我們現(xiàn)在學(xué)飛也晚了，已經(jīng)沒(méi)有人可以教我們了，弟弟你能教我們嗎？“小燕子說(shuō)：”好吧！我教你們�！案绺缃憬阋灿昧藥滋鞎r(shí)間，慢慢飛向了天空，日子一天天過(guò)去了，燕子們都很關(guān)心媽媽，突然有一只鷹從天上飛下來(lái)，小燕子們看見(jiàn)了，它們帶著媽媽一起飛走了，老鷹追的很緊，小燕子們?cè)斤w越累，后來(lái)它們看見(jiàn)一個(gè)樹洞，飛到樹洞里面隱蔽起來(lái)，小燕子氣喘吁吁地說(shuō)：”總算擺脫了危險(xiǎn)，多虧我們會(huì)飛，要不早就進(jìn)了鷹的肚子里去了。“媽媽看見(jiàn)它的孩子又聽話又勇敢，高興的哭了。
燕子們都成才了，每次遇到困難它們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，總是千方百計(jì)的面對(duì)困難，那只小燕子又勇敢又團(tuán)結(jié)，博得了動(dòng)物們的好評(píng)，動(dòng)物們都說(shuō)它是飛行家，可小燕子卻說(shuō)：”這都是媽媽教的好。“哥哥姐姐都很羨慕它，小燕子有了一個(gè)富裕的家庭，但它并不驕傲，它心里想：我雖然成才了，但是還有許多需要幫助的動(dòng)物，我應(yīng)該為它們做些事，讓它們和我一樣。從此小燕子每天都堅(jiān)持幫助動(dòng)物們。
小燕子的勇敢贏得了大家的歡迎，小燕子面對(duì)困難從不放棄，動(dòng)物們都很敬佩它，后來(lái)小燕子成了有名的飛行家。
高三作文 篇4
如果我是一個(gè)聰明的小孩，那么我絕不會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真的讀書------好吃懶做的人
如果我是你個(gè)擁有百萬(wàn)MONEY的人，那么我絕不會(huì)捐獻(xiàn)給任何人，除非是一個(gè)能令我佩服的五體投地的人------吝嗇的人
如果我是一坐享天下的人，那么我絕不會(huì)讓這個(gè)國(guó)家里有比我還富裕的人存在------心胸狹隘的人
如果我是一個(gè)能上知天文、下懂地理的人，那么我絕不會(huì)為了任何人而卜上一卦------學(xué)而無(wú)所用的人
如果我是一個(gè)有愛(ài)情、友情、親情等全部的情的人，那么我絕不會(huì)讓任何人傷害到我的一切情------全身是刺的人（刺猬）
如果我是一個(gè)對(duì)世間毫無(wú)留戀的人，那么我絕不會(huì)再茍活與世上，去生活著我不寄予期望的生活------對(duì)人生很現(xiàn)實(shí)的人
如果我是一個(gè)天生就有不治只癥的人，那么我絕不會(huì)為了自己的生命而去拖累一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)波的家庭------懦弱的人（螻蟻尚且偷生）
如果我是一個(gè)擁有神仙法術(shù)的人，那么我絕不會(huì)讓世間有一個(gè)乞丐存在------前后矛盾的人（一個(gè)人的力量太渺�。�
如果我是一個(gè)愛(ài)上別人的小孩，那么我絕不會(huì)放棄自己的愛(ài)，因?yàn)榉艞壢耸篱g最美的東西比死還要更難受------永不放棄的人
如果我是一個(gè)被別人遺棄的小孩，那么我絕不會(huì)讓自己先亡于棄我之人的前面，因?yàn)槲乙晕翌B強(qiáng)的生命去
征服世人，讓棄我之人后悔當(dāng)初的選擇------蟑螂化身的人
高三作文 篇5
海是魚的家；船是漁民的家；巢是鳥兒的家。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：平凡而又溫馨，而我的家也是如此——那就是我的家!
如果要問(wèn)我：人世間什么是最珍貴的？那我會(huì)毫不猶豫的回答你——家。我們中華民族有五千多年悠久的傳統(tǒng)文化，而這些文化的核心就是家？就是因?yàn)橛心敲炊嗟募遥艠?gòu)成豐富多彩的文化。那么家是什么呢？美國(guó)人說(shuō)：“家是FAMILG=FATHER AND MOTHER I LOVE YOU ”；物理學(xué)家說(shuō)：“家是一條磁鐵的兩極相互吸引，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，磁場(chǎng)都存在”；安徒生說(shuō)：“家，是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園”。音樂(lè)家說(shuō)：“家，是一首動(dòng)聽的音樂(lè)讓人流連忘返，陶醉不已�！蔽艺f(shuō)：“家是港灣，像一棵大榕樹一樣，在夏天給你乘涼；在冬天，樹的葉子可以燃燒，給你溫暖�！�
家是一個(gè)溫暖的港灣。早晨，母親早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備早晨，接著是費(fèi)玉清起床發(fā)出上懶的聲音。學(xué)習(xí)以天累了，回到家時(shí)，聽聽母親嘮叨的聲音，此時(shí)仿佛是上天特意為我安排的一首動(dòng)聽的曲子，可以讓人忘卻煩惱，忘記自己身上的累。這是一件多么美妙的事情��！每當(dāng)考試失敗時(shí)，父親總會(huì)安慰我，“沒(méi)關(guān)系，我們只跟自己比，一次的失敗并不代表什么，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生還失敗了一千多次呢！他都沒(méi)有放棄，所以，最終他勝利了……！”父親說(shuō)著笑了起來(lái)。于是，每當(dāng)我考試失敗或?qū)W習(xí)累時(shí)，我都好想回家，因?yàn)榧姨珳嘏�，我很喜歡那種感覺(jué)。就像你看見(jiàn)了一幅很美麗的風(fēng)景畫，會(huì)讓你流連忘返，妙不可言。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上高中了。我無(wú)法再像以前一樣，可以天天聽到母親的嘮叨聲了，我很懷念的聲音。我體會(huì)到了王維“每逢佳節(jié)倍思親”的心情。明天就是母親節(jié)了，可惜我無(wú)法回家?guī)退^(guò)這個(gè)母親節(jié)，但會(huì)默默的祝福她節(jié)日快樂(lè)！希望她在遙遠(yuǎn)的一邊，能夠收到我對(duì)她的祝福：媽媽，我愛(ài)你。
托爾斯泰曾說(shuō)：“幸福的家庭都有相似之處；不幸的家庭各有各的不幸�！安还茏约旱募彝ナ切腋Ｒ埠茫恍乙擦T，我們都要好好珍惜這個(gè)“港灣”。因?yàn)樗鼤?huì)賦予你一股強(qiáng)大的力量，去抵抗一切的困難，這樣我們就可以把不幸轉(zhuǎn)化成“幸�！绷�。對(duì)于家，我們有太多太多的依戀，有太多太多話可說(shuō)了。家是偉大的，同時(shí)它是平凡的。我們不用刻意地尋找幸福，因?yàn)檎嬲男腋Ｍ瞧椒驳�。就比如家，在那里我們就可以找到屬于我們自己的幸�！?/p>
家是港灣，它可以賦予我們一股無(wú)形的力量與外界作戰(zhàn)，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)臨，我們也不怕了。未來(lái)的家，不管是幸福還是不幸，我們都要永遠(yuǎn)在一起，共同守護(hù)那個(gè)屬于我們的港灣——家。
高三作文 篇6
所以就算不記錄下來(lái)，有什么不好的地方的，對(duì)不對(duì)。
而且在當(dāng)時(shí)我們問(wèn)的那些問(wèn)題，他也從來(lái)都沒(méi)有真的想過(guò)要回答，只是一直礙于面子不好意思拒絕罷了。
從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人真的把這一切當(dāng)成英文是，所以一直以來(lái)他們都在假裝，也成了一種習(xí)慣。
或許時(shí)間長(zhǎng)了之后這樣一種現(xiàn)象也是非常的容易解釋的。
但是這些就要看的些主體他們到底愿不愿意去解釋了。
然后時(shí)間停留在這里。
你從來(lái)不用去思考什么。
還是說(shuō)，那些過(guò)程，你根本不用去思考，就在這幾天，做出了一個(gè)潦草的決定。
但是這個(gè)決定什么都不能說(shuō)明。
還是說(shuō)，她們的傳言，本來(lái)就很多。只是你不能接受而已。
其實(shí)很多時(shí)候我也想不明白，這到底是因?yàn)槭裁础?/p>
我們也不知道，她們以什么理由，把我們名正言順地困在這里。我們以為的人情味，或許沒(méi)有那么多，但實(shí)際上，它也沒(méi)有那么缺乏。
尤其是在你身邊發(fā)生的那些事情。
總有一天，你應(yīng)該想得明白。
高三作文 篇7
假如建筑的構(gòu)建全是方的，那么也就不會(huì)有如今這樣一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
假如工藝品的造型都為圓形，那么就不會(huì)有而今那一件件藝術(shù)魅力的展現(xiàn)。
假如生活中沒(méi)有了方與圓，那么生活將變得那般模樣呢？
春日，我們迎著朝陽(yáng)而起，望著它那絕對(duì)圓的笑臉去挑戰(zhàn)每一天。它散發(fā)出人類靈性的光芒，激勵(lì)著我們每一個(gè)斗志昂揚(yáng)的趕路著。
夏夜，陪伴著蟬的鳴叫聲，我們感悟著清風(fēng)徐來(lái)的感覺(jué)，數(shù)著璀璨星星，沐浴著月亮灑向大地的那種氣氛，我體會(huì)到了圓月的大度與無(wú)私。
秋天，站在一望無(wú)際的田野里，聞著谷物成熟的清香，望著一片片綠里透紅的果子。不時(shí)的拉起秋風(fēng)起的衣襟，大自然卻顯的很美，它的一方方土地上孕育了這點(diǎn)點(diǎn)的紅。
冬日，狂風(fēng)肆虐，大雪紛飛，世界顯的那么潔白，一片銀裝素裹的景象映入眼簾，唯獨(dú)看見(jiàn)的就是一片片雪白地、隨風(fēng)而下的水晶花。深處同一個(gè)教室，有四十三張各異的面孔，就有四十三種各異的性格，彼此之間的相處，就好比幾十個(gè)形狀各異的玩具木塊，有方也有圓，唯有他們有共同的愛(ài)去構(gòu)建一個(gè)想像中的城堡，那么唯有團(tuán)結(jié)更顯重要。
身處同一個(gè)教室，有四十三張各異的面孔，就有四十三種各異的性格，彼此之間的相處，就好比幾十個(gè)形狀各異的玩具木塊，有方也有圓，唯有他們有共同的愛(ài)去構(gòu)建一個(gè)想像中的城堡，那么唯有團(tuán)結(jié)更顯重要。
古趙國(guó)，有了大將廉頗與藺相如的互相理解，共同的努力，才有了趙國(guó)一時(shí)繁盛的美景。榫頭與卯眼的不相吻合，才使得各自深受其苦；清朝的銅錢，方與圓之所以搭配的和諧，才充當(dāng)了世人眼中的一般等價(jià)物（貨幣）。
讓我們共同努力吧，為了生活中美的格調(diào)跳起來(lái)，也為了讓和諧的陽(yáng)光充滿世界的每一個(gè)角落，我們將自己看作一個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)去點(diǎn)綴生活中的一份美吧。
高三作文 篇8
戲劇上演的詭異啟示著生死，這許許多多的生生死死豈不是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真真假假的葬禮？
幻靈又怎奈秋水無(wú)痕？滑過(guò)的歲月只是惘然，什么愛(ài)與不愛(ài)，什么淚與無(wú)淚，只如一紙筆墨，揮灑，了無(wú)痕。
這恍然的歲月？誰(shuí)又將記得誰(shuí)？你在哪里？這里，仍有你的氣息，只是，我輕輕的搖頭，不想尋覓，心中澈然的淚光閃爍，淺淺春水。
皆戲也。都是戲，都是伶。只是——?jiǎng)e是優(yōu)伶罷？
繾綣回眸，僅有的一絲靈光搖曳。
為什么我的心不能堅(jiān)如石？為什么不能不為所動(dòng)？
總是我感到空氣的震顫，心靈的悲極時(shí)，他們卻仍笑得絢爛？
戲中戲，戲文戲曲，算不得真罷？假成了真，戲也不成戲。
歌已不成歌。人空泣，空泣，在上下天地一片空靈中泣，泫泣而下。
漫漫長(zhǎng)途，匆匆而去。
左手鏡中倒映的年華，那么真實(shí)。
難道——？
我愕然了，一切只是虛假的水中似的月？
仍是戲。戲中的月，也是真也是假。
泣的是戲，情的是戲。
何必——
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