精選高中作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
人，從出生的那剎起，就注定了跟這五光十色的繽紛世界有了跌宕起伏的歌曲，音符和節(jié)拍演義著平淡與精彩，領(lǐng)悟。彈曲之間，春夏秋冬，匆匆而過。
生活，就像一團(tuán)麻，有許多解不開的疙瘩。每一天都在乘騎著自己的命運(yùn)。天有不測風(fēng)云，日子的煩躁，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，事業(yè)的打擊，愛情的夭折，親人的離別。足以讓你如云如霧，感嘆萬千！
人生，沒有一望無際的平原，只有連綿起伏的高峰在等待。沒有風(fēng)平浪靜的神話在延續(xù)，只有潮起潮落的海洋。于是，我們探索前進(jìn)，我們乘風(fēng)破浪。登上了高峰，才有高瞻遠(yuǎn)矚的心境。領(lǐng)會(huì)大海的人，才有海納百川，靜時(shí)如月光瀉水，動(dòng)時(shí)如翻江倒海，萬馬奔騰的豪情！
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，領(lǐng)悟。對(duì)待無數(shù)的明天，荊棘也好，鮮花也好，不隨波逐流，不急功近利，靜守一份平淡，那么明天必是七彩的霓虹。
平凡的歲月，平凡的人生，平凡的故事。驀然回首，金錢，功名，地位，權(quán)色，都飄然而去，一切都不重要了。重要的是我們的思想，靈魂才帶我們到天堂般的美麗，重要的不是成功，重要的是你的成功你奉獻(xiàn)多少給社會(huì)。重要的不是你的能力，重要的是你的才能如何發(fā)揮到淋漓盡致。重要的是我們的每次選擇，憐惜，行動(dòng)能感動(dòng)多少人，讓他人與你為榜樣。
誰是英雄？
自古英雄出練獄。
你算什么？
我們依然在茫茫大地上奉獻(xiàn)自己。
高中作文 篇2
雖然路途很遠(yuǎn)，幸好天空很藍(lán)。
——題記
我抬起頭，透明的陽光自葉隙落下，不經(jīng)意間將窗外榆樹的葉子映覆在書桌上，留下一個(gè)個(gè)圓形的光斑，望著午后陽光的一角，那一片天空藍(lán)的純粹而又空曠。沒有風(fēng)，陽光仿佛也靜止了。
這是一個(gè)令人無可挑剔的晴天，可我卻郁悶得喘不過氣來。那張排名表，縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)格線，即使睜大眼睛仔細(xì)看，也只能看見一道道光線逐漸被拉長成模糊的光點(diǎn)。
望向窗外，突然覺得那片深藍(lán)色平靜的浩渺海洋，出現(xiàn)得是那么的不合時(shí)宜。
樓下，有幾個(gè)女孩，跑著笑著，陽光歡呼著在她們肩上跳舞，透過她們飛揚(yáng)的發(fā)絲，投影于地上。幾個(gè)雀躍的身影，幾張純真的笑顏，在陽光的迷人旋律中微微潤透，層層浸染，隨即散開……
突然，一聲喊叫打破了這歡笑，一個(gè)女孩兒不小心摔在地上，她慢慢地爬起來，拍了拍身上枯槁的灰。朋友們紛紛上前，詢問著是否有傷到哪里，一雙雙眼睛上上下下地打量著她，一雙雙手為她輕揮著遺留的塵埃，朋友們緊皺地眉頭里寫滿了擔(dān)心。離得并不近，可我似乎清晰地看見了那個(gè)受傷女孩兒的微笑，是那么甜，那么真。
純藍(lán)的天空，勾起了我心底依稀可察的暖意，悠悠的在柔情里蕩漾。那片一碧如洗的天空，像一本已經(jīng)翻開了的書，透露出溫暖而沉穩(wěn)的氣息。它在不經(jīng)意間推開我心扉早已落滿塵埃的窗，擊中了埋藏在深處的回憶。
窗外，有幾個(gè)女孩背影相依著走著。時(shí)光，被他們一縷一縷的發(fā)絲，鐫刻在地上。似甘醇的老酒，把樹葉灌得微醉，幾個(gè)女孩的臉頰也似乎被抹得微潤，仿佛撥動(dòng)了在死寂下噤聲的心弦，在靜謐中沾染了溫婉之韻，愈發(fā)動(dòng)人。漫天，純凈的藍(lán)的誓言在她們最美好的年華里回蕩。
“一起走吧，別整天愁眉苦臉的，再嫩的臉都被你糟蹋了，小小年紀(jì)裝什么深沉，你應(yīng)該多笑笑……”熟悉的倩影已在門邊。“好，聽你的�！彼季w來不及飛遠(yuǎn)便被無奈地拽回，我放下手中沉甸甸的筆，推開了窗。
真是一個(gè)無可挑剔的晴天！輕嗅一口，藍(lán)天的氣息將我包圍，有些香甜，又帶著些果糖的芬芳，融化成一股暖意，浸透心田。
郁悶的時(shí)候，請(qǐng)推開窗吧。
窗外有你，有藍(lán)天。
高中作文 篇3
放假了，走在回家的小路上。眼前繁盛的勞籽花海一次又一次沖擊眼眸，一波又一波漫過心田……
兒時(shí)的回憶，似花海的波浪翻滾不息。
勞籽花，花朵繁小，似有清香，卻生得精巧美麗，好像朱砂涂抹卻不均勻。
春耕之后，便到了“種肥”的時(shí)節(jié)，奶奶從陶罐里小心地捧出一大把種子，包在四四方方卻皺皺巴巴的報(bào)紙里，向自家秧田走出。每當(dāng)這時(shí)，我便顫顛顫顛跟在奶奶身后，探索魔術(shù)的秘密——黑不溜秋的種子如何變?yōu)闋�漫的花兒和廣闊的花海。
正是初春時(shí)候，天氣還未暖和。前方田野空曠伴有大風(fēng)，我開始后悔跟來了，頭縮進(jìn)衣服里，心里打著退堂鼓，只是心中還有牽掛——那漫際的花海到底如何形成。
身邊的人腳步一慢，奶奶自然發(fā)覺。瞧見我的窘狀，只是搖著頭笑笑，伸出閑著的左手牽住我。那粗糙的手掌只消一磨蹭，熱量便從右手傳遞到全身。
終于來到了田里，我蹲在枯干的水溝里，背著風(fēng)；奶奶站在迎風(fēng)的滑陡的田梗上。此刻的奶奶收起了臉上若有若無的微笑，神情嚴(yán)肅，一臉認(rèn)真，手里抓住這些種子向前方撒去。種子夾在風(fēng)中，緩緩向前飛去，像雨點(diǎn)兒般均勻密集地落在田地里，發(fā)出“沙沙”的悅耳聲音。呆呆地我看著，這精妙的表演，絕對(duì)可以媲美任何一流的魔術(shù)師。
我知道，勞籽花沒有花語，它也許是某些人眼中的“土花”“野花”，但于我，卻是比玫瑰更能表示愛意，比康乃馨更能表達(dá)親情的美麗的花。它在春寒料峭中播種，艱難地生長，成為廣褒田野中難得一見的景色，卻注定要翻到泥土中，化為稻谷的養(yǎng)料；但它其實(shí)沒有消失，它化作那稻谷的清香，久久地縈繞在碗里，心間，四季。
余思還在流淌，奶奶卻已站在門前候著我。時(shí)光荏苒，奶奶還是奶奶，只不過白頭發(fā)多了一些，手上的繭厚了一些，操心的事多了一些，為了子孫兒女，她就像一位“勞子”奉獻(xiàn)著一切……
閉上眼睛，眼前的，童年的，那些爛漫無際的花兒仍然深深印刻心中，久久揮散不去。
高中作文 篇4
“呼”的一聲，我還沒緩過勁，就被身上有火的怪人給帶走了，他們把我?guī)У揭粋�(gè)圓圓的飛船上，我正準(zhǔn)備喊救命，可那飛船已經(jīng)飛上了天。
這個(gè)飛船上的東西太怪了，飛船上沒任何操縱按鈕，全是自動(dòng)的。還有喝的水是紅紅的，還時(shí)不時(shí)有煙冒出來。上面的食物更是奇怪，像是地球上壞了的飯菜，看得我都想吐。
飛船著陸了，在我面前的是一個(gè)全新的世界。天上的鳥有手有腳，還有兩只大紅翅膀。往前看，有一棵參天大樹，有很多管子纏繞在樹上，看樣子這棵樹在保持著這個(gè)城市的動(dòng)力�？茨擒囎佣紱]有輪子，是飛在空中的�？茨嵌自陂T前的狗，竟長著獅子一樣的鬃毛，看起來非常兇。房子更是奇怪，沒門沒窗的，只有一個(gè)圓圓的、鼓鼓的白方塊，我走上去，一下子沉了下去，我大喊：“我要出去！”方塊好像能聽懂似的，把我又送了出來。這時(shí)，我又渴又餓，走到了一家飯店里，我還么說要什么，服務(wù)員就盛了一大碗菜，還端來一杯水，聞了一下好難聞��！可我當(dāng)時(shí)太餓了，也不管他三七二十一，狼吞虎咽地吃起來，沒想到還挺好吃的，我又喝了一口水，酸酸甜甜很好喝，我想要給錢，可服務(wù)員說全都是免費(fèi)的，我高興地大蹦起來。這是什么地方啊，這么好，服務(wù)員告訴我說是火星。
正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽一下就把我叫醒了，原來是一個(gè)夢。但是我相信，只要我們地球的科技再發(fā)達(dá)些，就也會(huì)像火星上一樣美好。
高中作文 篇5
不曾忘記，兩年前西遞給我留下的悠長回味。我印象最深的，不是精巧玲瓏細(xì)致的徽雕，不是三進(jìn)三間明敞的古居，不是連綿的青山，而是一眼清瀅的山泉。
暮色將至，我和同伴們來到了借住的古居——惇仁堂。夜晚，伴著皎好的月光，我們坐在園中花廊下，只聞園邊潺潺的流泉。房東告訴我們，這是山上流下的泉水，村中人們的生活都靠它。泉的源頭可是美得很呢。我們饒有興趣地聽，然后決定：明天一早，我們定要一睹此泉的芳容。
凌晨，我與同伴從住處出發(fā)，辭別主人，出發(fā)去尋泉。我感受到了徽州人的熱情——房東送我們出來時(shí)，千叮嚀萬囑咐要注意安全。這令我心情大好，嘴角不自覺地浮出了一抹淺笑。循著村中“最古老的自來水”的管道，我們上了山。別在山下看著云霧繚繞的，山間可是干爽的很，清亮的陽光從樹影婆娑間投下，更顯山之幽美。
我們按捺不住心中興奮，走走停停，繾綣的鳥鳴更是吸引我們駐足側(cè)耳傾聽。風(fēng)掠過深林，那聲響如彈奏箜篌空靈美妙。山中的一切是那么新奇！
鳥鳴間，似乎正有什么聲音在有韻律地低吟著，就好像在為鳥的小曲伴奏，又如同在與鳥兒對(duì)歌。只是這聲音，仿佛來自虛無縹緲的仙境，卻又如一根絲拽著我心。我聽出來了，這一定時(shí)泉聲無疑！
我顧不得在遠(yuǎn)處休息的同伴們，徑自走向聲源。泉聲越來越清晰，現(xiàn)已是泠淙作響了。我愈加興奮，竟跑起來了。厚沉的落葉踏上去發(fā)出清脆的咔嚓聲，更顯山之幽靜。
穿過最后一叢灌木，整片泉水印入眼簾，山中清景也是一覽無余。不大的山泉，水量不少，現(xiàn)在是泉聲轟響了，真是雄渾！澄澈的水湍急地涌出，落入小潭中，又馬不停蹄地向山下奔流而去。好聲響，好聲響！此時(shí)，縈繞在我腦際中的，不僅是跌宕起伏的泉音，更有古往今來靠這眼泉水生活的人們的聲聲感謝。山中的鳥響，樹響，泉水的雄渾之音，他們匯聚在一起，任由它們滌蕩我心中的塵埃！我陶醉在泉邊，心神暢游在泉中。這清麗雋永的聲響，便在那時(shí)深深進(jìn)入我的記憶深處。
泉水之音泠泠淙淙，夜以繼日的流淌，亙古永恒。
高中作文 篇6
梅花，傲雪綻放，為的只是在寒冷的冬天，為人們送上一絲春意 ，一縷幽芳......梅花沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，更沒有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時(shí)，獨(dú)步早春，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。股股清香，沁人肺腑。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
我酷愛梅花，愛它的清高，愛它的一身傲骨，愛它的凌寒留香�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！笔茄�，不經(jīng)歷一番考驗(yàn)，怎么會(huì)成功呢？記得有一次，我們要代表學(xué)校去參加舞蹈比賽，為了給學(xué)校爭光，我們放棄了課余.周末時(shí)間，開始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮，腳也拐疼了，每次訓(xùn)練完，我們一身酸痛，但是沒有一個(gè)叫苦叫累。終于，在大家的共同努力下，我們成功了，獲得了夢寐以求的一等獎(jiǎng)！此時(shí)此刻，所有的辛苦的煙消云散，激動(dòng)萬分。我也深深的體會(huì)到梅花綻放的不容易。
梅花樸實(shí)無華，卻敢于風(fēng)雪作斗爭，她嬌嫩的身軀里，蘊(yùn)含著一種偉大的精神！梅花在百花凋零時(shí)綻放，卻又在百花盛開時(shí)凋落，它不愿與花兒們媲美，只愿在冬天送來春意，讓冬天不再孤獨(dú)。春天到了，她卻又在天堂看花朵爭奇斗艷，它笑了......
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑......
梅花的骨氣，呈現(xiàn)于北風(fēng)呼嘯.寒風(fēng)刺骨的冬天，當(dāng)我們遇到人生中的困難時(shí)，都應(yīng)做一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花�！裂┚`放！
高中作文 篇7
一、活動(dòng)宗旨
為營造積極健康的校園文化氛圍，鍛煉學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀、寫作的興趣，提升學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧，特舉辦此次創(chuàng)新作文大賽。
二、參賽對(duì)象
高一至高二年級(jí)學(xué)生（每班4人）共計(jì)：40人（高三不參加）
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月4日（星期天）晚自習(xí)18：40——20：40
地點(diǎn)：多媒體教室
四、活動(dòng)流程
（1）宣傳階段
各班語文教師認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本次作文大賽的宗旨，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加本次創(chuàng)新作文大賽，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
（2）報(bào)名階段
各班自愿報(bào)名，各班教師認(rèn)真登記學(xué)生的個(gè)人信息，在12月2號(hào)（星期五）將參賽學(xué)生名單上報(bào)語文組，以便安排場地等。
�。�3）準(zhǔn)備階段
教研組長認(rèn)真登記各班的參賽名單，選好作文題目，做好ppt，安排場地等一系列的工作。
（4）比賽階段
各班參賽學(xué)生認(rèn)真作做好準(zhǔn)備，在比賽當(dāng)天趕到比賽地點(diǎn)，當(dāng)場完成作文，并將作文謄寫在作文紙上。
�。�5）評(píng)閱階段
各年級(jí)教師分別評(píng)閱自己所在年級(jí)的作文，各教師在評(píng)閱時(shí)可互相商量、討論。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高一：
一等獎(jiǎng)（3名），獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)（6名），獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)（9名），獎(jiǎng)品+證書
其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)
高二：
一等獎(jiǎng)（3名），獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)（5名），獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)（5名），獎(jiǎng)品+證書
其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)
六、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（6名），作文書（價(jià)值15元）+證書（1元）
二等獎(jiǎng)（11名），作文書（價(jià)值15元）+證書（1元）
三等獎(jiǎng)（15名），作文書（價(jià)值15元）+證書（1元）
優(yōu)勝獎(jiǎng)（8名），作文書（15元）+證書（1元）
小計(jì)：
作文書（40本），計(jì)600元
證書（40張），計(jì)40元
合計(jì)：600元+40元=640元
七、作文題目：材料作文
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫。小鳥告別母巢，學(xué)習(xí)告別母校——這告別意味著成熟；飛機(jī)告別地面，飛船告別地球——這告別意味著騰飛。成功是對(duì)失敗的告別，創(chuàng)新是對(duì)陳腐的告別，現(xiàn)實(shí)是對(duì)歷史的.告別……告別中有反思，告別中有奮起，告別中有新生。
請(qǐng)以“告別”為題寫一篇文章。
命題作文
1、路漫漫，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)
2、我最愛這里的風(fēng)景
作文要求：
1、材料作文題目自擬，文體不限，不少于800字
2、注意作文的創(chuàng)新性
3、注意字跡工整
高中作文 篇8
花，傲立于世，芳華怡人，向世人展示自己婀娜的身姿；種，隱匿于地，從容自在，積蓄力量靜待絕美之花的重新綻放�；ㄊ且环N美麗的昭示，種是一種力量的積蓄，綻放華美的花朵，留存希望的種子，堅(jiān)信花美種更美，在百花園中綻放屬于自己的美麗。
孔子是傲立于世的一朵空谷幽蘭，他周游列國，宣揚(yáng)自己的治世思想，“愛人者，人恒愛之�！彼胀饺Вv傳自己的教育理念，“有教無類”“至于學(xué)�！彼v授知識(shí)，教育弟子“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”。他超前的眼光，先進(jìn)的思想成為當(dāng)世的一顆璀璨明珠，他在當(dāng)世的思想界、政治界、教育界綻放了一朵絢爛無比的花朵�！笆耪呷缢狗颍簧釙円��！睗L滾江水東流去，時(shí)間的車輪在旋轉(zhuǎn)，孔子播下的種子在后世競相開放。孟子的“仁政”思想熠熠閃光，程朱理學(xué)將哲學(xué)理念推向了新的高峰，《論語》等經(jīng)典著作仍在傳誦，孔子學(xué)院風(fēng)靡全球，漢語熱掀起“尊孔崇儒”風(fēng)。在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚的殿堂中，響起“人類要想在21世紀(jì)活下去，就必須去學(xué)習(xí)兩千年前孔子的智慧”等振聾發(fā)聵的聲音，孔子播下的儒學(xué)種子在今世開出了更加絢爛的花。
“走在路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，有淚可落，也不覺凄涼�！北娜缡钦f。她年輕時(shí)曾被張愛玲等優(yōu)雅美麗的作家嘲諷，但這絲毫不會(huì)阻止她創(chuàng)作的步伐�！缎￠贌簟贰都男∽x者》等兒童文學(xué)著作相繼問世，讓她的花朵增色不少�！斗毙恰贰洞核返纫幌盗卸绦〉脑姼o她的花抹上了幾分亮色。如今，斯人已逝，但“冰心體”開一代詩歌風(fēng)尚，溫馨動(dòng)人的語言開兒童文學(xué)創(chuàng)作的道路，她散播下的種子開出了更加絢麗的花朵。
古往今來，多少人傾注心血凝成的花朵雖謝，但他們播撒的種子在當(dāng)世綻放了新姿，馬克思四十年來凝聚而成的《資本論》成為當(dāng)世研究資本主義、研究歷史發(fā)展進(jìn)程的經(jīng)典著作�？ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝烦蔀樘接懭诵缘慕^佳作品————當(dāng)然，也不乏曇花一現(xiàn)的花朵淹沒在歷史的塵埃中，盛極一時(shí)的集體共產(chǎn)主義終因其超越了歷史發(fā)展的過程而消亡，興盛一時(shí)的永動(dòng)機(jī)設(shè)想終因其不符合客觀規(guī)律而被世人遺忘——要想真正地展現(xiàn)自己的芳華動(dòng)人，學(xué)會(huì)開花更要學(xué)會(huì)播種，展示自己無與倫比的美麗。
花美種更美，綻放美麗，蜿蜒回環(huán)。
高中作文 篇9
“對(duì)或錯(cuò)就不必記住，來讓我每步也走得自如，前面有一片空白讓我作主�！�
就像歌里面唱的那樣，人生的旅途需要一直前往，也只能一直前往，沿途的風(fēng)景不管是好是壞，我們的目標(biāo)始終都只有一個(gè)：走到終點(diǎn)。
于是我們?cè)诼飞铣鋵?shí)著自我，提高著自我，完善著自我，只是為了能到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不后悔經(jīng)過的每一段旅程。因?yàn)槲覀兿嘈徘靶械穆飞峡倳?huì)有著驚喜，雖然偶爾會(huì)有一些不愉快，但這些不愉快不會(huì)像美好的回憶一樣讓人留戀、回味一生，它們會(huì)隨著浪潮的拍打、風(fēng)沙的侵蝕、暴雨的沖刷而消失。難過只是一時(shí)，美好卻是一輩子。
但是有些人往往會(huì)被自己目前所處的地方困住，在稍稍反抗、斗爭無果后便開始自暴自棄，開始抱怨旅途的無聊，開始認(rèn)為是老天不公平，開始為自己的失誤與膽小找借口……甚至忘記了前行的路，卻只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折便開始遺忘最初的夢想以及斗志、勇敢這些能幫助我們圓滿完成旅途，能指引我們前進(jìn)的東西。這些精神品質(zhì)也就隨著時(shí)間而流逝，當(dāng)他終于不再被眼前所困，想要繼續(xù)前行時(shí)，即發(fā)現(xiàn)駛往未來的列車已經(jīng)載著周圍的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去。
其實(shí)我們何必被現(xiàn)在的困難與挫折所嚇倒呢？何必因此而一蹶不振呢？就算是身處逆境我們也應(yīng)該無所畏懼地向前，而不是一味地抱怨。難道抱怨老天的不公平，抱怨社會(huì)的不公平就能讓老天讓社會(huì)都變得公平嗎？我想所有人都知道這是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)然我們可以抱怨，但在抱怨過后呢？是打算放棄還是繼續(xù)前行？是停在原地還是大步向前？聰明的人往往會(huì)選擇后者。于是，困境不再，柳暗花明。繼續(xù)體會(huì)著旅途的意義，然后在不斷的完善中獲得成功，一步步地離終點(diǎn)越來越近，痛并快樂著。而抓著眼前不放的，往往都會(huì)在一次次地自我掙扎中漸漸地淪為行尸走肉，得過且過，而夢想早就在跌倒時(shí)一齊掉落沒再撿起，早就混著泥土和風(fēng)沙不知去向，想回頭去找卻怎么也找不到了，而隨著夢想一同消失的還有堅(jiān)持、還有激情、還有努力。當(dāng)然還有方向，前進(jìn)的方向，夢想的方向，終點(diǎn)的方向，于是，他迷路了，嘴里還一直抱怨著，一直糾結(jié)著很久的事情也早已成為過去。
我們將前往何處？我相信很多少都想過這個(gè)問題，但沒有人能將路線圖畫下來，唯有相信并堅(jiān)持，而在我們堅(jiān)持的過程中那道路也隱隱約約出現(xiàn)了，我們也只需沿著它一直前行，不管會(huì)遇到什么，始終堅(jiān)定地走向正確的方向。之前最難的時(shí)候也熬過了，還有什么是能阻擋我們前行的呢？
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處，又何必緊緊抓住眼前，一直糾結(jié)于一件事呢。只要心中有堅(jiān)定信念，并有強(qiáng)烈的欲望想要去實(shí)現(xiàn)他，我相信，不管是什么方向，都會(huì)是正確的。而我們，只需無所畏懼的前進(jìn)！
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