關(guān)于優(yōu)秀高中作文300字十篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀高中作文300字 篇1
人人都有一個(gè)美妙的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我之所以想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)?.....故事就發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。那里科技落后:城市人用電飯煲煮飯,而我們卻在灶上架一個(gè)大鐵鍋,用火柴稻草當(dāng)火源,不僅效率差,排出的氣體還污染環(huán)境;城市是柏油馬路,而我們村都是石子路,車子很難從上面走過(guò),特別是自行車,騎在這路上,非常吃力;城市到處是摩天大樓,一眼望不到邊,而我們統(tǒng)統(tǒng)都是老式房,50米都沒(méi)超過(guò),并且一目了然......因此我想當(dāng)一位科學(xué)家,為了使家鄉(xiāng)趕上城市化,是家鄉(xiāng)改保、變?cè)瓉?lái)丑陋的面貌,變成一個(gè)環(huán)保且有美好的大城市。
科學(xué)家必須要有極其敏銳的觀察力。例如:科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們飛天的夢(mèng)想;根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),成為了飛機(jī)的第三只眼;根據(jù)蝴蝶翅膀五彩斑斕的顏色,發(fā)明了五彩服,在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)揮了令人難以想象的作用......我現(xiàn)在要注意觀察身邊的事物,記錄他們的特征,為以后的道路鑒定基礎(chǔ)。
科學(xué)家要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證實(shí)。如果沒(méi)有實(shí)踐,就是憑空亂言,誰(shuí)也不會(huì)相信這個(gè)言論。
盡管前方的路十分艱辛,我也不會(huì)放棄。
優(yōu)秀高中作文300字 篇2
高中時(shí)的我更癡迷于書(shū)了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)文章,我時(shí)常寫(xiě)出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭(zhēng)了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書(shū)中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書(shū)籍,讀書(shū)讓我不斷成熟起來(lái)了。
書(shū)籍伴隨著我走過(guò)了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書(shū)中也收獲了很多對(duì)我以后的人生有很多幫助的知識(shí)和哲理。也是通過(guò)閱覽了這么多的書(shū),讓我找到了人生的價(jià)值。我把書(shū)看做是我精神的食糧,是我體內(nèi)的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據(jù)了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書(shū)的海洋吧。
優(yōu)秀高中作文300字 篇3
你睜眼,外面居然還在下雨,可是我的心情卻不錯(cuò)。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),可以吃很多好吃的,包括我已經(jīng)久等的月餅。
起床的第一件事當(dāng)然是穿衣服,媽媽說(shuō)一會(huì)兒中午要去一個(gè)叔叔家吃飯,讓我多穿一點(diǎn),可是我的那幾件衣服,媽媽居然都洗了,連外套都洗了,我一時(shí)也不知穿什么,就隨便挑了兩件比較薄的穿上了。
吃過(guò)中午飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著才發(fā)現(xiàn)自己的手越來(lái)越?jīng),心?要知道就多穿一點(diǎn)衣服了,可是現(xiàn)在是在叔叔家也沒(méi)辦法換,到家了之后我馬上穿了一個(gè)厚一點(diǎn)的外套,然后開(kāi)始找那兩箱月餅有沒(méi)有好吃的第一個(gè)箱子里有:草莓、奶黃椰蓉、紅棗、五仁……第二個(gè)箱子里的也跟第一個(gè)差不多。而且,我覺(jué)得都挺好吃的,就全部弄開(kāi)吃了一口就覺(jué)得好像沒(méi)有那么好吃,有的太甜,有的不好吃,可是媽媽硬讓我把弄開(kāi)的,全部吃光,吃完月餅后,我也就不想吃晚飯了,因?yàn)榭彀盐覔嗡懒恕?/p>
雖然外面又下雨又冷,但是家里是溫暖的。
優(yōu)秀高中作文300字 篇4
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng),但是,每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。
春天,風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來(lái)了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂(lè)的游玩,把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的`。
夏天,風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過(guò)氣來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了么?連知了都在說(shuō)你呢!這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了,農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹,讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。
秋天,風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹(shù)葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹(shù)木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風(fēng)是滑稽的。
冬風(fēng),你讓樹(shù)木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風(fēng)又呼呼亂刮,從來(lái)不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。沒(méi)有孩子的歡聲,也沒(méi)有孩子的笑語(yǔ)。冬風(fēng),你是無(wú)情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎!
優(yōu)秀高中作文300字 篇5
春暖花開(kāi)的世界,我們流連忘返,婉轉(zhuǎn)千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然,漫步桃園與那盛開(kāi)的桃花照個(gè)面,與友相約去看流瀉如云的的杏花,走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上,嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中,蜿蜒在山脈涌動(dòng)的茵茵綠浪里,愉悅在孩童朝陽(yáng)般的容顏與彎彎眉眼上,駐足在城市,鄉(xiāng)村,原野的絲絲暖暖的開(kāi)懷中,明媚了心情,活躍了激情,溫暖了歲月。
春的懷抱里,我總是不錯(cuò)過(guò)身邊的一處景,蘋(píng)果花,梨花,海棠花,丁香花,榆葉梅,點(diǎn)綴綠色叢中的俏麗,愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋,因?yàn)榇嬖谥,有了想要走在上面的歡心。不冷落百年歷練,溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見(jiàn)證,把積蓄的美好都還給歲月,枝繁葉茂地奉獻(xiàn)著庇蔭。不忘卻有著半世紀(jì)風(fēng)雨塵釀的老屋,歲月長(zhǎng)了,小屋矮了,那些斑駁的墻皮,腐朽的屋檐茅草,銹跡斑斑的農(nóng)具,稀落的荒草,隱身的籬笆圍墻,以及寂寥叢中頑強(qiáng)與歲月?tīng)?zhēng)春的綠草苔蘚,是一副敞開(kāi)胸懷接納歲月的姿態(tài)。當(dāng)這些景入眼,入心,翻新了我們的生活,我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn),他們帶著歲月的溫度,帶著舊時(shí)光的美好,帶著成長(zhǎng)的痕跡,越過(guò)春,走向夏。
優(yōu)秀高中作文300字 篇6
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙與筆的故事嗎?好像從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?看,這二位的故事上演了。自古以來(lái),紙與筆就是一對(duì)非常好的朋友。
但是有一天,紙覺(jué)得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責(zé)筆說(shuō):“你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì)在我的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘丑八怪’了。”鉛筆非常生氣,他說(shuō):“我這是在把你變得更加完美,你應(yīng)該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說(shuō)了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒(méi)有人性呀?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見(jiàn)!”
紙沒(méi)有法子,只好去求臘爺爺,臘爺爺就送給紙一些臘油。紙就把臘油涂滿全身。第二天,主人在做數(shù)學(xué)題時(shí)要用紙打草稿,可是卻一個(gè)字也寫(xiě)不上。開(kāi)始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫(xiě)得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯(cuò)。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說(shuō),紙就一命嗚呼了。
這件事情告訴我們,如果一個(gè)人只顧及自己的利益,那這個(gè)人的將來(lái)可能并不是很完美。
優(yōu)秀高中作文300字 篇7
想做一個(gè)好人,首先你得做到善良。所有的工作,都需要你用善良去打造。如果你用一顆缺乏善良的心去完成,那么無(wú)疑會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)一定程度的危害。如果白衣天使——護(hù)士不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在冰冷病房里的病人,將不會(huì)得到昔日的那份感動(dòng)的溫暖;如果人民衛(wèi)士——警察不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)需要幫助的群眾,將不會(huì)得到昔日的那份快捷的便利;如果辛勤的園丁——老師變得不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有疑問(wèn)的學(xué)生,將不會(huì)得到昔日那份最好的解答。所以,請(qǐng)你記住,想要做一個(gè)好人,善良很重要。
我想要做一個(gè)好人,于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。
一天上街,前面走著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她向口袋里摸索著,拿出了一張餐巾紙,但在拿出的那一瞬間她的幾張零錢卻掉了出來(lái),她也許是沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,繼續(xù)往前走著。眼尖的我看到了,立馬沖上前去,撿起錢,跑著,把它還 給了奶奶。
在追逐夢(mèng)想,學(xué)習(xí)善良的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個(gè)好人,我愿意在這條沒(méi)有盡頭的小路上:永不止步!
優(yōu)秀高中作文300字 篇8
一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)他悲劇命運(yùn)的哀傷,對(duì)他“宇宙的精靈,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的贊嘆,對(duì)他……
四個(gè)不同的幾何圖形,有人看出了圓的光滑無(wú)棱,有人看出了三角形的直線組成,有人看出了半圓的方圓兼濟(jì),有人看出了不對(duì)稱圖形獨(dú)到的美……
不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!笔堑,生活是一個(gè)多棱鏡,總是以它變幻莫測(cè)的每一面,面對(duì)生活中的每一個(gè)人。不必介意別人的觀點(diǎn)不同,不必?fù)?dān)心自己的思維偏差,堅(jiān)信你自己的眼睛,因?yàn)槟阌妹翡J的視角去注視這個(gè)世界,執(zhí)著你的感悟,因?yàn)槟阌蒙聘械男撵`去體味這多彩的人生。
同是一個(gè)甜麥圈,悲觀者只看見(jiàn)一個(gè)空洞,而樂(lè)觀者卻品味到它的味美。
同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!
同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》,有人聽(tīng)到了封建制度的喪鐘,有人看見(jiàn)了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂(lè)道于故事本身……
是的,我的心執(zhí)著于我見(jiàn)、我聞、我悟。
優(yōu)秀高中作文300字 篇9
昔日輝煌一時(shí)的秦王朝滅亡了,我終于可以有更多的時(shí)間來(lái)陪著我的虞,看她那我深愛(ài)的笑靨在幸福的淚光中粲然開(kāi)放,我甚至決定放棄,可是
我不能,因?yàn)檫@個(gè)世界上還存在著劉季,我要制止他成為另一個(gè)嬴政,我必須讓他許下承諾退出這個(gè)舞臺(tái)。
在鴻門的這些日子里,冥冥之中我知道除掉劉季已經(jīng)成了刻不容緩的使命,我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進(jìn)行一場(chǎng)用武力的對(duì)話。
我佇立堰上遙望,迎著獵獵作響的狂風(fēng),我看到了同樣佇立已久的亞父,老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑,混濁的雙目暴射著精光,風(fēng)灌滿了他青色的長(zhǎng)袍,眉宇間跳躍著不安。那稀疏的黃發(fā)迎風(fēng)狂舞如同撕裂的朝陽(yáng)。
我想,那神情在訴說(shuō)著絕望。
亞父沉默片刻后對(duì)我說(shuō):“項(xiàng)王,我看咸陽(yáng)上空那片云,呈五彩龍虎之形,以為天子之氣也!”
我無(wú)語(yǔ),我知道那場(chǎng)斗爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越近了。“亞父,我懂我該怎么做!
多希望我能快馬趕回彭城見(jiàn)我的虞,再等一些時(shí)日,我便可以離開(kāi),帶著我的虞。
優(yōu)秀高中作文300字 篇10
有一種感覺(jué)叫成長(zhǎng),它是快樂(lè)的,它是煩惱的但它是必然的,在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩,從一開(kāi)始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿渴望的小伙子……得到的越多,失去的也俞多。聽(tīng)著傷感懷久的老歌,吃著巧克力,拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事,記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂(lè),描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。
在這茫然的季節(jié)中過(guò)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活,同時(shí)也尋找著幸?鞓(lè),人生的目標(biāo),享受著陽(yáng)光的嫵媚,月光的洗禮,甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水,在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著,困難的呼吸著。
手中端著兩個(gè)飯碗,打兩份飯,我知道其中有一個(gè)盛滿青春的苦澀,另一個(gè)裝滿青春的幸福。
就這樣重復(fù)著重復(fù)著,坐在靠背的椅子上,望著窗外的浮光掠影,感悟著生命,感悟著青春,感悟著生命的感悟。
十七歲,拼搏著,努力著,在人生的歷程中添上精彩的一撇……
不憂愁的臉,是我的少年;不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說(shuō)青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)怨;都還在紛紛說(shuō)著相許經(jīng)過(guò)的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉,含笑的帶淚的不變的臉……
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