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關(guān)于高中以幸福為話題的作文600字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高中以幸福為話題的作文600字10篇,歡迎大家分享。
高中以幸福為話題的作文600字 篇1
夕陽(yáng)逝去,帶來(lái)美麗的星夜;枯葉飄落,迎來(lái)晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來(lái)縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風(fēng)流;有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時(shí)空中追尋它——幸福。
千山落葉,縱目遠(yuǎn)眺,碧天寥廓,鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們?cè)诼返厣芥覒,晚風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來(lái)你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這并不是幸福的所在,戰(zhàn)火很快將如畫的`村莊點(diǎn)燃,馬蹄聲淹沒(méi)了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
獨(dú)立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這里,我困惑:難道人們從沒(méi)把幸福留住過(guò)?難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶?風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經(jīng)艱難后,取得佛經(jīng)的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來(lái)易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國(guó)等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個(gè)我從沒(méi)度過(guò)的空間。我看到了過(guò)去,多少個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我咀嚼著最后一縷陽(yáng)光?多少迷人的夜晚,我夢(mèng)中閃爍著無(wú)數(shù)顆星?
我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng);幸福是比較,更是比較后的滿足;幸福是汗滴,更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤狻S辛诵腋,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風(fēng)。
晨霧中,我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來(lái)。這里有字典里沒(méi)有的蔥蕪,在天空中沒(méi)有的陰晴,有風(fēng)霜中沒(méi)有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。
高中以幸福為話題的作文600字 篇2
到了九月,百無(wú)聊賴了一年的秋就又開始猖狂的笑了。他看到了,看到了那樹葉,看到了那花朵,看到了那土地,看到了一切一切美好的存在因他而敗壞,死亡,不復(fù)存在。他們好似無(wú)以數(shù)計(jì)的扭曲的蒼白面孔匍匐在他的腳下,吶喊,掙扎,空洞而又絕望的眼神讓他的五官更加彎曲。他高興于看到這樣的美景,仿佛要通過(guò)這種方式來(lái)證明,證明現(xiàn)在天地間他的主宰地位。
可你看到了嗎?他懸在眼角閃著哀慟的淚珠和茫然的眼神。
誰(shuí)說(shuō)他在笑?哦,你們?nèi)繂幔坎,事?shí)上,他并不幸福。幸福的人,只從他上升的語(yǔ)調(diào)和充滿色彩的眼中就可以體現(xiàn)。
笑聲戛然而止。他從他的秋殿里奔了出來(lái),火紅的身影離那乏味的宮殿越來(lái)越遠(yuǎn)。他想到人間去。他希望有更好的美景來(lái)充斥他的欲望——那些宮殿里的死亡近些年來(lái)已不足以證明他的主宰地位。
到了人間,他的法力已消耗大半,不得不倚在一棵枯死的樹下。那種死亡的香味比秋殿里的更濃郁,更醉人,但秋已在和煦的日光中熟睡。
“小伙子,醒醒!小伙子!”
秋被搖的不耐煩,厭惡的.睜開了眼。冷冷的盯著眼前的人。
是個(gè)老太。臉上的皺紋和蚯蚓似的,瞇著一雙眼,佝僂著背,身上一件“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的粗布衣服,臂上挎著個(gè)籃子。
老太好似沒(méi)看到,樂(lè)呵呵的說(shuō)道:“醒啦就好!在這睡可要著涼呢!這么俊的小伙子,吹壞了可就沒(méi)媒人上門了嘍!走走,去我老伴家里窩窩!”
秋有些愕然。她是在關(guān)心我?人間的人都是這樣嗎?
他突然感覺(jué)這比死亡的感覺(jué)更令人迷醉。不覺(jué)間,“好”已脫口而出。
第二天一早,秋醒來(lái)時(shí),老翁老婦正準(zhǔn)備出門。他們看到秋,咧開了嘴,“禾火,起來(lái)啦!我們要收麥啦!鍋里還有飯呢!”
秋一時(shí)還不習(xí)慣這個(gè)已被遺忘幾十個(gè)輪回的名字,怔了一下,才“哦”了一聲。喝完稀飯,他來(lái)到了田地。
人們都在忙活著,很熱鬧。秋覺(jué)著自己好像找到了什么,他換身衣服,走進(jìn)麥田,挽起袖子,變個(gè)鐮刀,也和大家伙干了起來(lái)。大家有說(shuō)有笑,秋也漸漸被感染,笑了起來(lái)。
他感覺(jué),他的心,已安頓在某個(gè)地方,已被某種東西填滿,不在需要那讓人討厭的東西了。
后來(lái),老夫婦告訴他,那就叫幸福。
他,找到了屬于自己的四葉草。
高中以幸福為話題的作文600字 篇3
幸福是什么?幸福是朋友之間友好的問(wèn)慰,幸福是幫助一位貧困潦倒的窮人,幸福是家長(zhǎng)的一聲聲關(guān)心的問(wèn)候,幸福是人與人之間的寬容,將心比心。幸福就是這么簡(jiǎn)單!伸出自己的雙手幫助他人,在感動(dòng)他人的同時(shí),也感受到人世間的真情,幸福自己。
幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社會(huì)中伸出雙手幫助那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人,俗話說(shuō)得好,幫助他人也是在幫助自己。當(dāng)看到過(guò)馬路的盲人時(shí),伸出自己的雙手扶他們過(guò)去,當(dāng)看到因?yàn)樨毨Ы徊黄疳t(yī)藥費(fèi)而嚎啕大哭的人時(shí),伸出自己的雙手,捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心,溫暖他人,充實(shí)自己。當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時(shí),伸出自己的.雙手,大家一起眾志成城,捐獻(xiàn)衣物,幫助他人,也是在幫助自己。在這茫茫人海的社會(huì)中,只需要伸出自己的雙手,去幫助那些需要幫助的人,不僅奉獻(xiàn)他人,溫暖他人,而且還充實(shí)自己,使自己有所提高,升華。幸福是什么?幸福就是伸出雙手幫助他人,溫暖他人,幸福自己。
幸福是什么?幸福是父母之間親切關(guān)心的話語(yǔ),是他們伸出勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造這一個(gè)幸福美好的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手,給我織毛衣,把那份濃濃的母愛(ài)和那深深地親情交織在這毛衣之中時(shí),我感到了寧?kù)o之中的幸福,當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實(shí)的手,穿梭在麥子之間的時(shí)候,當(dāng)臉頰上汗水從他臉上流下,我感到了父親的辛苦,感受到了父親父親為了我們不斷努力,感受到了烈日下的幸福, 幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤勞的雙手,為自己做的種種事情,那份早已老去的雙手,使我感受到父母的艱辛,勞苦,勞苦,同時(shí)也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會(huì)中,幫助,奉獻(xiàn)他人,這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中,父母的一舉一動(dòng),一言一行,這就是幸福。
幸福是什么?幸福就是伸出自己的雙手溫暖、服務(wù)社會(huì),幸福就是伸出自己的雙手,關(guān)愛(ài)家人,幸福就是這么簡(jiǎn)單,這就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,幫助他人的快樂(lè)之感。
高中以幸福為話題的作文600字 篇4
楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭,每部作品總是耐人尋味。在這次讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了好多本她的書,其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng),它深深地感染了我!
書中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感,所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的`態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子,麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福,也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念,思念也是一種幸福!
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人,每天,麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公,外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去,套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí),外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈?吹酵夤吲d,麻花兒也會(huì)感到很幸福,因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予,給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,和笑貓成了知心朋友。一次,笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中,麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去,救出了笑貓,笑貓對(duì)她感激不盡,麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好!”笑貓聽(tīng)了,被深深地感染了,覺(jué)得幸福離自己這么近,心中也漲滿了幸福。
每天,當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí),她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇!
······
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子,她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗,所以大家都很喜歡她。
是啊,麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福,這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受,幸福就在身邊。每天,我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們,老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴,我們?cè)谛腋5陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng),所以,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
手捧著這本書,我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口,一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾,好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞,那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!
高中以幸福為話題的作文600字 篇5
常會(huì)與人苦惱,幸福是什么,幸福在哪里;曾經(jīng)我亦是如此,不久的以后我就明白了,原來(lái)幸福無(wú)處不在。
家長(zhǎng)的一句問(wèn)候,友人的一個(gè)關(guān)心的舉動(dòng),情人的一個(gè)愛(ài)的眼神,都是幸福的。
你要覺(jué)得幸福,幸福就會(huì)來(lái)的,你要覺(jué)得煩惱,所有的煩惱就來(lái)了,庸人自擾之。
幸福是沒(méi)有定義的,任何形式的表達(dá)都可以是幸福的`,因?yàn)樾腋J且环N心態(tài)。
幸福的人生靠的是一種心態(tài)。好的心態(tài)才會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)10讓我們品嘗到幸福的味道。
幸福沒(méi)有形狀,也沒(méi)有任何的標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)也沒(méi)有能力去定義所謂的幸福。
當(dāng)你饑寒交迫時(shí),有飯吃有衣穿那就是幸福;當(dāng)你失去已久的時(shí)候,驟然出現(xiàn)那也是一種幸福;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),與其親人共賞一輪明月,那也是一種幸!腋U娴臒o(wú)處不在,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中10更是來(lái)自心靈深處的悸動(dòng)。以小見(jiàn)大,小小的悸動(dòng)會(huì)泛出甜美的感受,幸福的生活也就隨之了。
記得以前小學(xué)老師跟我們說(shuō)過(guò),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。我想幸福也亦是如此的,只要人人都覺(jué)得自己幸福,隨之帶動(dòng)身邊的人,那么這個(gè)美好的人間也將會(huì)是更加幸福美好的。
幸福真的很簡(jiǎn)單,只要庸人不自擾之,那么何有煩惱之說(shuō)。幸福就像是百花園,其實(shí)什么樣的幸福都有,就像百花園里一樣,什么花都有,每種花都代表一種幸福。那么在幸福百花園里,你又何必?fù)?dān)心你不幸福呢。別說(shuō)你的幸福不曾來(lái)過(guò),只有庸人或愚蠢的人才會(huì)這么說(shuō)。
讓我用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)?yè)肀н@個(gè)世界吧,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)籠罩幸福吧,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去創(chuàng)造自己美好的人生吧。
幸福百花園其實(shí)誰(shuí)都擁有,只是誰(shuí)的才會(huì)永恒而已,只要你有一顆樂(lè)觀的心,那么的幸福百花園就會(huì)一直都在。
高中以幸福為話題的作文600字 篇6
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自抱怨……
我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了.
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,激烈的比賽正進(jìn)行著.此時(shí),我正在800米比賽的起跑線上.我心里擔(dān)心著,我熬的過(guò)4圈的煎熬嗎?”砰”熟悉的槍聲響起,我?guī)е活w擔(dān)心的心---身體會(huì)出狀況嗎?
”加油!加油!”一陣陣加油聲響起,我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線了!幸好,我除腿腳無(wú)力,累之外沒(méi)有其他的疼痛.我高興的接過(guò)水,走回休息處.一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)啊?腳也無(wú)力起來(lái).我疲憊了,坐了下來(lái),我身體實(shí)在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手,”抓吧!沒(méi)關(guān)系,希望能好點(diǎn).”同學(xué)說(shuō)到.但,我想忍住難受的手,在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了.但是她,卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快.原來(lái)朋友是這么……我從心里感到幸福.原來(lái)這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點(diǎn)一滴身邊的小事,朋友的關(guān)心,讓我感到幸福所在.以前理解的.幸福是多么可笑.吐了一地.不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我.”好點(diǎn)了嗎?怎么了?.....”這句句關(guān)心的話語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起,回蕩在我耳邊.
難受更加”攻擊”我.同學(xué)們臉上的擔(dān)心更是著急了.”我要回家...”我終于
吐出小聲的話.”我們扶你回去吧.”同學(xué)們異口同聲.她們扶我,慢慢挪移了.我實(shí)在走不了了.雙腳無(wú)力.同學(xué)們似乎看出來(lái)了.”走不動(dòng)吧,用車載你.”說(shuō)著便把我扶上車.同學(xué)奮力的踩著車,想早點(diǎn)到家,減輕我的難受.我靠著背,臉上流出幸福的淚花.她們并不是丟下幾句話了事.她們行動(dòng)了.那一字一句,一舉一動(dòng)都是幸福的影子.
要上樓了.她們二話沒(méi)說(shuō),一左一右扶我上樓.她們都汗留夾背,汗水濕透了衣服.兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在床上,沒(méi)等等我說(shuō)聲”謝謝”,她們已悄悄的關(guān)上門,走了.那么辛苦把我送回家,一口水沒(méi)喝就走了.悄悄的走了……
這是多么幸福的事。≡谀阈枰P(guān)心,幫助的時(shí)候,受到朋友.同學(xué)的關(guān)心幫助,難道不幸福嗎?等同學(xué).朋友使你受到溫暖,感受到友愛(ài)的快樂(lè),難道不幸福嗎?
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn),你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲……聽(tīng),它來(lái)了!
讓我們?nèi)肀魈斓男腋0桑?/p>
聽(tīng),它來(lái)了……
高中以幸福為話題的作文600字 篇7
幸福的時(shí)候,我們常不自知,即使別人的目光投來(lái)多少羨慕。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。“人生的刺,就在這里,留戀著不肯快去的,偏是你所不留戀的東西!保ㄥX鐘書語(yǔ))短瞬的生命之光澤,極易就這樣被黯淡著,好像每個(gè)人都有了千瘡百孔的憂傷。
其實(shí)不然。抱怨生活不幸福的人,多少是在對(duì)幸福追求中,放走了真實(shí)的東西,而在追逐影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣,人生一世,安知我們生命的`禍福之勢(shì)?我們依然情愿對(duì)“永遠(yuǎn)幸!弊鲋槐楸榈钠笸榱诉@份“永遠(yuǎn)”的人生厚禮,我們把可以切身觸及到的幸福都丟開了。
只要我們不吝感受,幸福就有點(diǎn)像那些百抽不中的彩票,極易得到。道理如蒙田先生所言:“最美滿的生活,就是符合一般常人范例的生活,井然有序,但不含奇跡也不超越常規(guī)!焙盟苹ㄩ_花謝,樹枯樹榮。
而“永遠(yuǎn)幸福”其實(shí)是用細(xì)碎的珠貝串起的一條纏繞生命的長(zhǎng)鏈。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活,才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著光澤的顆顆珠貝。
只是我們從來(lái)都愿意把對(duì)幸福的擁有高置在成就大氣磅礴之上,遭遇蕩懷激烈之情之上。而我們一旦脫離了常人范例之后,才茅塞頓開;幸福原來(lái)是能頻頻與我們打招呼的老熟人,只是我們常常視而不見(jiàn)。
一封寄自倫敦的來(lái)信,聲稱是用握著菜刀的長(zhǎng)滿硬繭的手寫的。每天深夜,當(dāng)這位先生從地下室的后廚中走出來(lái),都會(huì)猛吸幾口外面的新鮮空氣。他竟覺(jué)得:“能在大街上自由漫步,真是幸福!”
更多的時(shí)候,是我們自己遠(yuǎn)離了幸福。在我們陡然對(duì)幸福做縹緲不已、詩(shī)意無(wú)限的遙想時(shí),它正悄然地隨著歲月從我們的指間和身邊流走……
還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧,盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)串不成與生命等長(zhǎng)的珠鏈呢!
由此我們同樣可以圓滿心懷日久的祝福:永遠(yuǎn)幸福。
高中以幸福為話題的作文600字 篇8
鳥兒擁有藍(lán)天是幸福;魚兒擁有溪水是幸福;花兒擁有泥土是幸福,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,其實(shí)幸福無(wú)處不在。
我的幸福,就是能擁有一個(gè)溫暖的家,一群真心的朋友,一群疼愛(ài)我的老師。
爸爸媽一句鼓勵(lì)的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?不開心時(shí),回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂(lè),讓他們分享你的喜悅:傷心時(shí),再回到爸爸媽媽身邊,向他們述說(shuō)你的煩惱,讓他們分擔(dān)你的痛苦。誰(shuí)說(shuō)這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是溫暖和諧的,作文幸福!鞍职謰寢,你女兒我今天又拿了100分了。"哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐。下次繼續(xù)努力!”“嗯,我會(huì)的”就是這么簡(jiǎn)單的兩句贊揚(yáng),鼓勵(lì)著我前進(jìn)。這就是我的`幸福,擁有一個(gè)溫暖的家的幸福,被爸爸媽媽贊揚(yáng)的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福。王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"正好講述著擁有一群真心的朋友,是多么幸福。如果人的一生沒(méi)有朋友知己,那他有多孤獨(dú)!早上的時(shí)候,朋友一句真心的問(wèn)候可以令我們這一天都擁有好心情。"旺,早上好!""嗯,早上好!"多么簡(jiǎn)單的一句話,多么幸福的一句話。人生難得一知己,我擁有這么多知己,這就是我的幸福,朋友一句真摯的祝福的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福,高中作文大全《作文幸!。我們每個(gè)人都會(huì)接受教育,老師就是我們的指路明燈,有他們的指引,我們才能走向光明的大道。即便我每一個(gè)階段都會(huì)接觸不同的老師,很多老師在我身邊匆匆而來(lái),卻又匆匆而走。但正所謂“一日為師,終身為師”,很慶幸在我身邊走過(guò)的老師走是那么疼我,嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福,“明天就要比賽了,加油氨“老師支持你”這些鼓勵(lì)的話或許你我都聽(tīng)過(guò)不少,但因?yàn)閾碛兴鼈儯覀儾艙碛星斑M(jìn)的動(dòng)力,擁有自信。我身邊的每一個(gè)老師,擁有你們是我的幸福。。。。。。
為什么有的人總認(rèn)為自己不幸福?因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福。幸福,其實(shí)就在我們身邊!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)感受生活中平平凡凡,一點(diǎn)一滴的幸福。
高中以幸福為話題的作文600字 篇9
幸福就像六月的江南,花香滿徑,彩蝶翩躚,令人沉醉不知?dú)w路;幸福就像飄雪的塞北,雖然春風(fēng)不度玉門關(guān),但依舊千樹萬(wàn)樹梨花開……
年少輕狂的我們,總是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。當(dāng)你在曲折漫長(zhǎng)的人生道路上停下腳步,回頭遙望時(shí),是兩個(gè)互相扶持,蹣跚向前的蒼老身影,他們急于追趕你的步伐,為你撐起一片遼闊蔚然的天空,即使再苦再累,他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光,只要你一回頭,他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在一如既往的小道上,落下影影綽綽的痕跡,背著書包踏進(jìn)始終如一的可愛(ài)又溫馨的教室時(shí),聆聽(tīng)三尺講臺(tái)上老師的淳淳教誨,在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個(gè)校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇,品味他們的壯志豪情和聰慧機(jī)敏;我在《西游記》中與孫悟空相逢,體會(huì)他的古靈精怪和高強(qiáng)武藝;我在《培根隨筆》中與培根暢談,感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福
當(dāng)你絞盡腦汁,思緒煩躁,炙熱的太陽(yáng)如一顆巨大的火球,吞沒(méi)你的耐心時(shí),似深山里剔透清澈的.老泉般的溫潤(rùn)細(xì)語(yǔ),清新涼爽,沁入心脾,“我來(lái)教你做吧!边@一句話立刻使人神清氣爽,思緒如混亂的絲線,慢慢被整理,有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過(guò)程,再對(duì)上同學(xué)真摯又親切的笑臉,心里那份煩躁已經(jīng)被清水沖刷的干干凈凈,如在炎炎夏日中被清風(fēng)溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且环N幸福。而我的幸福,是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶,是考試前的一句囑托和叮嚀,是到家時(shí)迎上的一張溫柔的笑臉,和熱騰騰的飯菜……
其實(shí),幸福與你與我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉緊心中的纖繩,幸福就會(huì)靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡,也彌足珍貴。
高中以幸福為話題的作文600字 篇10
幸福,是一種很微妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到幸福的存在。雕塑家羅丹說(shuō)“世界上不缺少,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X(jué)得,其實(shí)幸福和美一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,讓我們給自己的靈魂締造出一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去尋找身邊的幸福吧。
清晨,太陽(yáng)還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨晚下了場(chǎng)大雪,世間萬(wàn)物都顯得格外寂靜,路上只有幾個(gè)行色匆匆的行人,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得,連骨子都冷了,于是我加快了腳步。這時(shí)我看見(jiàn),馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人,在低著頭,賣力的清著雪,他們身后一大段干凈的地面顯示出他們很早就來(lái)了,在這么寒冷的冬天,他們默默的在工作,臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱情,他們辛辛苦苦的付出,就是為了大家在路上能走得安全,走得順暢?粗麄,我覺(jué)得我是幸福的,因?yàn)樵谏鐣?huì)上,還有這一絲絲溫暖匯聚的愛(ài)的暖流感動(dòng)著我,感動(dòng)就是一種幸福,而這種幸福就存在于我們每天都會(huì)走的馬路上,其實(shí),幸福就在身邊。
傍晚,我來(lái)到江邊,欣賞冬天里的日落,落日永遠(yuǎn)是那么溫和,讓人溫暖。從右側(cè)走來(lái)的一對(duì)老人引起了我的注意,他們互相攙扶,慢慢的走著,而在我的眼中,溫和的落日照在他們滄桑的臉上,顯得那么美,美的好似一幅畫,他們用行動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫,也許在他們年輕的時(shí)候,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在此時(shí),我相信他們是幸福的,因?yàn)樗麄冞牽著對(duì)方,一起向前走著,我相信他們還會(huì)這樣走下去,一直走下去,他們就像這落日一樣,美的`溫和,美的感動(dòng)?粗麄,我覺(jué)得我也是幸福的,因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N心靈的洗禮,一種前所未有的安靜,我突然明白了,無(wú)論年輕時(shí)有過(guò)怎樣的榮耀,怎樣的輝煌,都不是圓滿的,不是幸福的,只有在“近黃昏”時(shí),能有支持自己的人在身邊,溫暖自己的手在身旁,才是成功的,是幸福的。此刻,我感受到了幸福,而這種幸福,就在身邊。
幸福,其實(shí)并不難,只要我們細(xì)心的觀察,用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人,每一件事,都能找到幸福,因?yàn)樾腋>驮谏磉。讓我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。
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