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我的好朋友高中生作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友高中生作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友高中生作文600字 篇1
我的好朋友有很多,真心朋友卻沒(méi)有幾個(gè),說(shuō)起真心朋友, 那就非韓雨珊莫屬啦!
她長(zhǎng)得很秀氣,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)非常飄逸,一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛鑲在眼眶里,她的鼻梁很高,一張櫻桃似的小嘴和她的臉?lè)浅5陌闩,她還有兩個(gè)小酒窩——這就是我的好朋友韓雨珊。
我和她在一起發(fā)生的每一件事我都牢牢的刻在了記憶深處!
那是上個(gè)星期六, 我和韓雨珊聽(tīng)說(shuō)南湖公園新添了一種游戲“海盜船”, 便很想去坐坐, 吃過(guò)晚飯 ,我們便出發(fā)啦。走到躍進(jìn)塔的警亭附近, 韓雨珊看到有一個(gè)小朋友在那里哭 ,便對(duì)我說(shuō):“安宇,你看那兒有一個(gè)小朋友在哭, 可能和父母走失啦,我們?nèi)グ阉突丶野。”我順著她的手指一看,果然,那兒有一個(gè)小朋友在哭,可是我因?yàn)榧敝プ昂1I船”,便對(duì)她說(shuō):“我們別管啦,過(guò)不了多久,警察就會(huì)來(lái)的!闭f(shuō)著,便把她拉走了?蓻](méi)走幾步,她便掙脫我的手,跑了回去,走到那個(gè)小朋友身邊, 問(wèn) :“小朋友,你是不是和父母走失啦 ?”小朋友哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那你告訴我你家在哪,我領(lǐng)你回家。”小朋友答應(yīng)啦。到了家以后,他的媽媽看到自己的孩子回來(lái)啦, 高興的拉住我們的手直說(shuō)謝謝, 還說(shuō)要報(bào)答我們把她的兒子送回了家。 我和韓雨珊只說(shuō)了句“我們是少先隊(duì)員, 幫助別人是我們的義務(wù)”便走了。后來(lái)雖然“海盜船”關(guān)門啦, 我們沒(méi)有坐上, 但是, 我們依然很開(kāi)心, 因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
韓雨珊不但熱于助人 而且還很大度。
記得那一次, 我把韓雨珊辛辛苦苦養(yǎng)的花弄死啦, 自己覺(jué)得很慚愧, 怕韓雨珊知道了真相后會(huì)很生氣, 便沒(méi)有告訴她。 但又怕她知道后, 找我算帳, 便每天放學(xué)后都躲著她。 幾天過(guò)后, 她來(lái)找我, 問(wèn)我這些天為什么躲著她。 我只好吞吞吐吐的把這件事的`來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。 她聽(tīng)了之后不但沒(méi)有生氣, 還笑著對(duì)我說(shuō):“你就為這事天天躲著我呀! 真是的 ,花死了可以重新養(yǎng), 但是如果我們的友誼被破壞了, 就不行了。 你說(shuō) ,對(duì)嗎 ?”聽(tīng)了她的話,我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我既熱于助人又很大度的好朋友韓雨珊!
我的好朋友高中生作文600字 篇2
我有一個(gè)最好的“朋友”——它,不會(huì)說(shuō)話,,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書!
每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書堆里,新華書店里常有我的身影。我什么書都看,媽媽曾說(shuō)我“濫交書朋友”但,說(shuō)管說(shuō),她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書店卻要關(guān)門了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書放回書架,走出書店,腦海里全是書中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤,還發(fā)生過(guò)一些笑話……。
不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見(jiàn)我整天扎在書堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書堆里,也不見(jiàn)得是好事,都成書呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的“轟炸”,我無(wú)可奈何的走出了家門,找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書中也有象我們現(xiàn)在在玩的片段……想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的'墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)“不安好心”臭同學(xué)了。
雖然這個(gè)“朋友”讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的時(shí)候,它讓我開(kāi)闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書,讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書,讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……
這就是我最好的“朋友”,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以自傲的朋友!
我的好朋友高中生作文600字 篇3
我有一個(gè)好朋友,她高挑的個(gè)子,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛不大,但充滿靈氣,平時(shí)她衣著休閑,看上去是個(gè)很文靜的女生,她就是我的好朋友—— 劉璐琪。
劉璐琪 是一個(gè)很會(huì)關(guān)心他人的女孩子。記得在下課玩的時(shí)候,我不小心摔了一跤,褲子一下子就被磨破了,膝蓋也出了血,我疼極了,當(dāng)場(chǎng)眼淚就嘩嘩的下來(lái)了。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候,劉璐琪過(guò)來(lái)了,她關(guān)切的`問(wèn)我:“劉貝貝,是不是很疼呀?”我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她仔細(xì)的看了看我的傷口說(shuō):“看來(lái)得在家包扎一下!”說(shuō)著就扶著我去回家。在回家的途中,她小心翼翼地扶著我,一會(huì)又叫我小心有臺(tái)階。到家后,老師看了一下說(shuō):“不要緊的,消消毒就可以了!本凭龅絺,鉆心一樣的痛,我咬著嘴唇十分痛苦,她看著我的表情,也一臉心痛的樣子,但鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,忍一忍就好了!薄拔抑绖⒇愗愂亲顖(jiān)強(qiáng)的。”消好毒后,我回到教室,她又忙著在我的傷口處貼創(chuàng)口貼。她小心翼翼地撕開(kāi)包裝,取出一張創(chuàng)口貼,慢慢地貼到傷口上,柔聲的問(wèn)我還疼嗎?在我搖頭表示不痛后再繼續(xù)貼下一張,一邊貼一邊還囑咐我:“下次跑步時(shí)你可要小心了,不要再摔著了!薄皠(chuàng)口貼要定期換,貼兩天就不用再貼了,否則會(huì)妨礙傷口恢復(fù)的……”看她這個(gè)樣子,就像是我的大姐姐,可實(shí)際上她還比我小兩個(gè)月呢!貼好創(chuàng)口貼后,她不知從哪里又找來(lái)了一個(gè)針線包,接著就像模像樣地幫我把褲子摔破的地方補(bǔ)起來(lái)。我看著她拿針線縫補(bǔ)褲子的樣子又好像是媽媽?粗菬崆、關(guān)切的樣子,我感動(dòng)極了,心想能在小學(xué)期間結(jié)識(shí)這樣一個(gè)朋友也算是一件幸事了。
劉璐琪也是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩子,她的笑點(diǎn)很低,隨便一個(gè)笑話就能讓她笑個(gè)半天停不下來(lái)。記得有一次在課間,我在她喝水的時(shí)候給她說(shuō)講了一個(gè)很經(jīng)典的冷笑話,結(jié)果把她逗得把嘴里的水都給噴了出來(lái),笑得前仰后合,都岔了氣!
她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、聰明、善良、大大咧咧的劉璐琪!
我的好朋友高中生作文600字 篇4
我和張巧敏是一對(duì)勝似姐妹的好朋友。學(xué)校、街上、游樂(lè)場(chǎng),到處回蕩著我倆的歡聲笑語(yǔ),有我的地方總有她的足跡。我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起``````
張巧敏長(zhǎng)得很漂亮,我總是叫她巧敏。她長(zhǎng)著白白的皮膚,一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉,還有一雙濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一只高高的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。生氣時(shí)那雙小嘴嘟的高高的,十分可愛(ài)。
巧敏怎么能說(shuō)會(huì)道呢?讓我來(lái)告訴你吧!在一個(gè)夏日炎炎的午后,我和巧敏一起上街買東西,看見(jiàn)路邊有一堆人圍觀在那里,我和巧敏也跑過(guò)去看一下。見(jiàn)到一個(gè)小女孩,手里好像拿著什么東西,捏的緊緊的`,還有一個(gè)十五六歲的青年。青年朝著那個(gè)小女孩大聲喊:“把錢還給我,你撿到的錢是我的!毙∨拗f(shuō):“這錢不是你的,你不能拿走!鼻嗄晟鷼獾恼f(shuō):“什么?不還錢?看我怎么收拾你。”說(shuō)著,一拳不小女還打得趴在地上,可小女孩就是不放開(kāi)手。我和巧敏實(shí)在看不下去了,就想去幫小女孩一把。說(shuō)是這樣說(shuō),可我也不知道有什么辦法能幫小女孩,巧敏好像看穿了我的心事,就笑著對(duì)我說(shuō):“交給我吧”我去把小女孩扶了起來(lái),幫她拍了拍身上的土。巧敏溫柔地對(duì)小女孩說(shuō):“把錢交給我,讓我來(lái)處理,好嗎?”小女孩似乎有點(diǎn)害怕,輕輕搖了搖頭,小聲對(duì)巧敏說(shuō):“姐姐,你不能把錢交給他,這錢不是他的。”巧敏點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小女孩說(shuō):“放心吧,我不會(huì)把錢交給他的!毙∨⒉徘那陌彦X交給巧敏,不讓青年發(fā)現(xiàn)。巧敏接過(guò)錢,問(wèn)青年:“你掉了多少錢?”錢年想了一會(huì)兒,回答:“100元。”巧敏問(wèn):“是嗎?”青年有說(shuō):“不是100就是50啦。巧敏問(wèn):“到底多少錢,掉了多少錢也不知道嗎?怎么那么奇怪?”青年又說(shuō):“應(yīng)該是50,不,也許是100`````”巧敏放開(kāi)手中的錢,啊!只是一張5元。人們都在罵那個(gè)青年是騙子,青年面紅耳刺得走了。人們都夸巧敏聰明。人們問(wèn)她叫什么名字,巧敏只是說(shuō)了一句:“做好事不留名。”便拉著我走了。
巧敏不僅能說(shuō)會(huì)道,還樂(lè)于助人,真是我的好朋友!
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