(薦)讀《小王子》有感15篇
當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《小王子》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《小王子》有感1
最近,我讀了一本名叫《小王子》的書,它是法國著名作家圣愛克絮佩里寫的。小王子天真可愛,富有同情心,陪伴著作者度過了短暫的時光。
正當作者的飛機在撒哈拉沙漠發(fā)生故障,正在發(fā)愁時,另一個星球的小王子突然冒出了一個主意--周游世界,他告別自己的星球。首先來到了一個只能住下國王一人的星球,這里除了國王外,并沒有其他人。然后他來到了第二個星球,這里又住著一個虛榮心極強的人。接著,又來到了第三個星球,這里住著一個酒鬼。小王子覺得十分奇怪,所有年輕人為什么都是古里古怪的呢?就這樣,他拜訪了六個星球,最后他來到了地球,落到了撒哈拉沙漠,碰到了作者,同作者度過了一段幸?鞓返臅r光,不僅給作者帶來了歡樂,還幫助作者找到了生命之源--水……
讀了這個感動人心的故事,我感受到了小王子的.天真善良、單純和敏感,他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動了我。我們一定要像小王子一樣,極富同情心,對任何人都要真誠相待,用自己天真善良的品質(zhì)去打動他人。
讀《小王子》有感2
在這個美好的冬天里,我讀了一本悲傷的童話——《小王子》。這雖然只是一本不足5萬字的童話,卻值得我去慢慢回味。
這是一個略帶悲傷的男孩,他來自一個很小很小的星球,他就覺得自己很富有,因為他有一朵花、三座火山(一座死火山,兩座活火山),小王子還愛看日落他沒有魯濱遜的驚險歷程,也沒有丑小鴨的完美蛻變,我看到的只是淳樸、平淡的恬靜之美。
小王子每天都要疏通火山、拔猴面包樹苗、照顧玫瑰花。可是有一天他和那朵驕傲的玫瑰花鬧了矛盾,獨自背上行囊,開始了去各個星球的旅途。
國王說:“在我的星球上有一只老鼠,你每隔一段時間判它個死刑,都要赦免它,因為只有這一只老鼠!
自高自大的`人說:“我是星球上長得最美、衣著最好、家財最富、頭腦最聰明的人。”
酒鬼說:“我喝酒是為了能忘卻我的羞愧,而我的羞愧正是喝酒!
商人說:“我這五十四年來一直在數(shù)星星。”
點燈人說:“這星球一年比一年轉(zhuǎn)的更快,而規(guī)定始終沒有改。現(xiàn)在這星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈,我連 一秒鐘休息的時間也沒有。”
地理學家說:“科學家太重要了,不能到處去逛!
小王子覺得大人太離奇了,但他喜歡點燈人的那個星球,因為這樣二十四小時可以看一千四百四十次日落。他因為狐貍要求他馴養(yǎng),所以他知道了負責。他看到了五千多朵玫瑰,可覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的。
文章總要有結(jié)局,看到最后我哭了。可能正是因為我有童年,所以才能把這個故事讀透徹,希望我的童年能永遠存在記憶中。
讀《小王子》有感3
《小王子》是奇妙和預言、寓意、解釋和形態(tài),擁有更多的知識、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂,連接到一張輕巧的網(wǎng)上;每時每刻有無數(shù)個節(jié)點、迅即閃過的光、頓悟、取得者和平靜,正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切;提供始終如一的`愛,溫柔和隔開焰火的溫暖。
“背負大家的罪孽”。方向安定時,瞬間就可以再找到一個信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在著,因為自己,而變得脆弱和單薄;這才是不會被打敗的原因,不會被傷害的原因吧,一次一次無非玩弄著無聊地重復,其實答案和真相各自都只有一個;擁有一個就找到一個,永不改變也無法改變;顯然一個人慣于處理孤獨和空虛的癥結(jié)。
那時某些詞語還沒有出現(xiàn),但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。
通過那些再不是謎樣的語言,便看不清任何東西,每次都有誤差,不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒有定義,即使與當前人類最前沿的物理構思相連接,也不可能敘述得完美;畢竟本身,它不是完整的;因此,通過宗教又非信仰,每個人都可以希望成為小王子的使者,卻仍然有不可避免地爭論與沖突。這會扼殺他的平靜和孤獨,甚至會再次毀掉他。
以上帝和信仰為終端,倒真得很單純很天真,在一種環(huán)境下,我們可以擁有相等的心靈;不僅你,不家我,都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護者,這職責本不該由少數(shù)天使去完成;我再次獻出我的崇敬,為你,更為我們。
讀《小王子》有感4
想一想大家是否應當在特殊的情況下,可以學會放下自身的身姿,去述說自身的感情,塵世間沒有幾回表述真心實意的機遇,大家應當好好地的掌握。
小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人,要我印象深刻的有兩個星球上的人。小王子不了解那么頗具有哪些實際意義,但是哪個頗具的人卻感覺要是有著了財富什么都可以干了。實際上那個人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢,而忽視了身邊的美好景色的人。為何要把星星當做金錢去占據(jù)呢?為什么不把他們當做美麗風景去賞析呢,一大片一大片的夜空眼底,沒有金錢,支配權,沒有欲望,天地的全部都能夠是自身眼里的一番美麗風景。占據(jù)比不上去賞析,這是一個大道理,有些人能讀卻不一定可以了解。另一個星球上的一個人也是很趣味的,小王子見到他的情況下,但見他前一秒鐘點燈,后一秒鐘又把燈滅掉了,一直那么循環(huán)系統(tǒng)。小王子問:你一直在干嗎呢?小王子說:那么你為什么不一直跟隨太陽光一直走呢,那樣你也就始終無需點燈了,由于始終是天亮著的!點燈人淡淡笑道,說:也許我存在的意義便是點燈,那樣這些必須照明燈具的人才可以見到明亮。點燈人存在的意義是點燈,沒有錯啊,盡忠職守,各盡其責,是這一社會發(fā)展很必須的,每一個人都是有自身存在的意義,醫(yī)師存在的意義便是治療患者,不可以為了更好地少治療患者而去到一個很身心健康的地區(qū),警員存在的意義便是為了更好地社會治安平穩(wěn),不可以為了更好地銷售業(yè)績,而去到一個太平的地區(qū),而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分,了解自身存在的意義,是提升生命的.金鑰匙。
小王子目光更堅定不移了,他說道:由于我一件事的玫瑰投入過時間,因此 她是獨一無二的。背對著一片奚落,小王子離開玫瑰園。由于我一件事的玫瑰投入過時間,因此 是獨一無二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過,身旁有愛惜的人是由于大家都對相互投入過時間,因此 一件事而言他是獨一無二的,之后人生的道路上,相惜相隨。從大爆炸剛開始,時間就一點一滴剛開始被大家認知能力,耗費。把大家短暫性的時光耗費到他人的的身上,表明他必然是寶貴的,無可替代的,時光與人重合在一起,變成了寶貴的追憶,獨一無二的追憶。無論大家如何看那樣的往日,對你而言全是獨一無二的。
希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子,聽一段幸福的往日,梳理人生道路,梳理追憶。
一個人有一朵玫瑰,也許早已充足了。
讀《小王子》有感5
起初看《小王子》這本書時,我真是有些看不懂,也提不起興趣,看了幾遍之后,才有些領悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書,但簡單文字的背后,卻是蘊含著很深奧的哲理。這次聊書會后,讓我對《小王子》這本書又有了全新的認識。
這本書講述了住在B—612星球上的小王子,與“玫瑰”發(fā)生爭吵后開始離開自己的星球去探險,他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險的過程中,發(fā)生了很多很多不可思議的故事……
聊書會上,老師們的感觸點各不相同,但給我印象最深的是點路燈的人,小王子看到他的'時候,只見他前一秒鐘點燈,后一秒鐘又把燈熄滅了,一直這么循環(huán)。小王子覺得點燈人的工作最有意義,是因為他的工作是為別人。小王子若有所思地離開了,他惋惜地嘆口氣,又對自己說:“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了,住不下兩個人……”
點燈人存在的意義是點燈,沒錯啊,盡忠職守,各司其職,是這個社會很需要的,每個人都有自己存在的意義,做一個默默的點燈人也不錯,至少在自己一生的旅途中,曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點點星光。
聊書會上,大家都談了自己對“馴養(yǎng)”這個詞語的理解。文中的馴養(yǎng)就是建立一種信任,理解或是交心的關系。文中小王子馴養(yǎng)了一只狐貍,狐貍也教會了小王子許多道理,離開的時候,狐貍就送給小王子幾句話:一個人用心靈去看,才看得最清楚。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。正是你為你的玫瑰花費了時間,才使你的玫瑰變得非常重要。“人們已經(jīng)忘記了這個道理,”狐貍說,“可是,你不應該忘記它。對你馴養(yǎng)的東西你要永遠負責。你要對你的玫瑰負責……”這些句子,都能體現(xiàn)愛與責任,人與人之間總在建立著關系,其實,我們必須明白,在某種關系建立的同時,我們本身就應該為這個關系承擔起應負的責任來。
從理論聯(lián)系到實際,作為一名老師,在“馴養(yǎng)學生”上,每個孩子不同,“馴養(yǎng)”方式就不一樣。感情都是互通的,都是需要彼此用心,我們在享受孩子愛戴的同時,也付出了真心!所以班級里每個孩子的一舉一動都牽動著我們的心!面對我們的學生,我們要付出真心,平等對待,與其交心。保留童真,真正做到尊重、理解、信任、愛護孩子,就不難“馴養(yǎng)”。所以說我們要用不同的方式去引導孩子成長,學會因材施教。
一本好書,總想與人分享,尤其是一本這么適合孩子讀的童書。怎么推薦給他們并讓他們真正讀進去也是需要我們?nèi)プ龅摹@蠋焸兿敕ǘ喽,通過一節(jié)《小王子》的導讀課去吸引他們,但是導讀課需要我們精心設計。比如設計同學們感興趣的話題,通過自讀,共讀的方式,讓孩子們更深入的理解,各抒己見。或者把這本書的動畫片作品推薦給學生,孩子們對動畫片有了興趣自然愿意再去書中一探究竟,效果也是不錯……。
讀書是心靈的洗禮,聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會,我又進一步理解了《小王子》這本書,很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因為小王子的故事,我們在生活中,懂得了愛與責任,知道了用眼睛看事會有偏差,多用心去感受,帶著“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧!
讀《小王子》有感6
今天,我讀完了《小王子》這本書了。
小王子住在一個比一個屋子還要大一點的房子里,那個星球上有一朵玫瑰花和三座火山。有一天,小王子受不了玫瑰花的驕氣了,所以,他就去別的星球去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他看見了自以為是的國王、自欺欺人的實業(yè)家、勤勞的點燈人、不把花兒放在眼里的地理學家,之后,就到了地球。
通過這本書小狐貍和小王子的對話中,我知道了,被自己馴養(yǎng)過的`東西或動物,對于自己就是獨一無二的東西,還要對那個東西負責任。
我覺的這本書可真好看呀!
讀《小王子》有感7
媽媽為我訂了一本書,是一本叫《小王子》的童話書。媽媽說她希望我能像小王子一樣,永遠能有一顆純潔而又善良的心。我非常納悶,心里想:小王子到底是個怎么樣子的人。克晕亿s快抱起這本書,如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道,這本書原來在西方很有名,是本大人小孩喜聞樂見的好書,難怪媽媽會幫我訂這本書。我接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的.星球上,每天給玫瑰澆水。后來小王子離開了星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,他來到了地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就沒有見到過小王子。
讀了這本書,我終于知道什么是純潔而又善良的心靈了。小王子深深地看著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊兒吃掉,還請飛行員給羊兒畫上了口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也永遠不會忘記那像麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我,這里面好多故事都是我喜歡看的。比如,那個什么手下也沒有的國王告訴我們,不要自欺欺人,也不要高傲自大;那個每天數(shù)星星的商人告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈、熄燈的燈夫告訴我們,要忠于職守,認真負責……
我非常喜歡這本書,我懂的人很多做人的道理。就像媽媽所說的那樣,我們在成長的過程中要永遠保持一顆純潔而又善良的心靈,才能找到我們要追尋的東西。
讀《小王子》有感8
《小王子》其實是我無意中從爸爸的書柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》,于是好奇地翻開看了兩頁?烧沁@兩頁,我被天真可愛的主人公小王子,那各種奇怪的要求與問題吸引住了,決定讀完這本書。
《小王子》是它的作者圣?颂K佩里的想象。這位了不起的德國作家,以童話的方式諷刺了虛榮、貪財、“正經(jīng)”、攀比等太過現(xiàn)實,太注重外表的大人。作者在扉頁上寫了一句話,“看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的!边@本書讓人們在笑完小王子的觀點后,掩卷深思。
真正讓我感動的有兩個小段:
“地球可不是普通的星球哦!這里有一百一十位國王,七千個地理學家,九十萬個做生意的人、七百五十萬個愛喝酒的人,三億一千一百萬虛榮的人……”
這段寫地球是不普通的星球,但是,它是一句貶義的'話。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實際、財迷心竅、權欲熏心的不可理喻!叭绻銓Υ笕苏f:“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺上擺著幾盆天竺葵,屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說:“我看到一座價值十萬法朗的房子。他們就會心驚叫:“哇,多漂亮的房子!”
這段對話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征,也就是所謂的理性化。太多人用金錢來衡量一切,認為有了錢、有了本事、有了房,就會快樂起來。他們認為能賺錢才是一個正經(jīng)的大人,但不,他們永遠錯了。
《小王子》,小王子,在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個人都曾是個孩子,只是只有少數(shù)人記得已……
讀《小王子》有感9
讀書如同一汪清泉,滋潤著我的心田;讀書,好似一縷陽光,照耀在我的心間;讀書又像一陣清風,吹去了夏日的炎熱,送來一絲清涼。
開學初,我們閱讀了一位擁有作家與飛行員雙重身份的法國作家安東尼·德·圣?颂K佩里的名著--《小王子》。這本書講述了一個小王子因為一件小事兒而離開了他的.星球,離開了他的玫瑰花。一路上,小王子遇到了形形色色的人,最后,小王子因受不了自己對星球與玫瑰花的思念,而讓毒蛇咬了自己一口,將他送回了他的星球,送到了他的玫瑰花身邊。
書中的情節(jié)波瀾起伏,描寫生動有趣,使我愛不釋手,仿佛,進入了書中的世界。在我眼中,小王子是有責任心的,因為他每天都仔細的拔去星球上的猴面包樹苗兒,從來不叫苦,不叫累;小王子是幸福的,因為他擁有一個星球與一朵愛他的玫瑰花;小王子是寬容的,因為他不會因為一點小事而對別人懷恨在心,不知不覺又重歸于好。
讀《小王子》這本書,我覺得我與書中小王子相比有許多不足的地方。當我參加勞動時,總覺得這些事與我關系不大,而不能將它當作一種責任來完成,但我與人發(fā)生矛盾時,總會將自己弄得悶悶不樂,而不會學會寬容,諒解別人,我從小王子的經(jīng)歷中學到了人生的真諦,懂得了做人的道理,更發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要向小王子學習,做一個有責任心、樂觀、大度的人。
讀《小王子》有感10
上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓的過程中都談到了《小王子》一書,其中對于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對自己之前讀書少的問題,趕緊找來閱讀。這真的是一部充滿詩意的童話,作品刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財富,尤其對于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
小王子所講述的是一個美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因為與一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個星球中漫游,分別拜訪了愛慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對他們的生活很不理解,最后他來到地球,卻結(jié)識了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責任,只有通過交流才能找到友誼與幸福。”
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問他們是否被這幅畫嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會把人嚇壞。小王子說我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來,小王子又畫了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚,大人們總要別人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙嬜,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學習地理﹑歷史﹑算術和語法上。于是六歲那年,他放棄了當畫家這個偉大職業(yè)的夢想,兩幅畫作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫的.是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問題,還有從看待問題角度折射出來的內(nèi)心價值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠不明白他們在想什么做什么。或者,只有富有愛心和童趣的人,才可以真正理解走進他們的內(nèi)心。
想想自己平時的教學過程中,總是會抱怨為什么有這么多不聽話成績很差的學生,總是采用生硬的話語來進行所謂的教育,孩子們能聽進去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問題也從未及時反省。正如《小王子》中所說我們與學生的看待問題的眼光不同,所以在工作中與學生產(chǎn)生了許多無謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說過“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對學生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題,讓學生的個性得到尊重與張揚,實現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。
讀《小王子》有感11
《小王子》是一個世界。這里有星空、有夢想,還有愛、友誼、馴化等諸多相互交織的隱喻。聽說,巴黎先賢祠的巨柱上之所以銘刻著《小王子》作者圣·?颂K佩里的名字,是因為他用這個不老的故事,讓小王子住進每個大人的心中!缎⊥踝印芳认褚蛔鶡羲窒褚蛔V藏,給人以滋潤心靈、探索信仰的禮物。
《小王子》是一扇窗戶。高爾基說“讀一本書,就像打開一扇窗戶”。童真歲月要串起綿延于身后的世界圖景,需要很多這樣的“窗戶”!缎⊥踝印窞槲覀兇蜷_許許多多的窗戶,每一扇窗戶,都上演一個故事,包含一個隱喻。每個孩子都能從不同的角度和自己的內(nèi)心對話,面對裝著鏡子的窗戶,“你是什么,你便看到什么”。就像書中狐貍所說“真正重要的事情用眼睛是看不到的,只有用心才能看清楚”。是啊,生活嘈雜,繁蕪叢生,只有為心靈打開一扇窗,我們才會有真正的收獲。
《小王子》是一片希望!皾M天的繁星,或許在千百年前早已爆裂,而此刻它們到達我的瞳孔,是最神秘的意外”……《小王子》用淺顯天真的`語言,觸及大家的靈魂,帶來心靈的洗滌和震撼,更帶給我們無限的希望。這本書折射出虛偽、教條的世界,寫出了不可抗拒的成長。小王子象征的愛與希望,把所有的美好聯(lián)系在一起。小王子拯救飛行員的隱喻,揭示出只要心存希望,就一定能夠發(fā)現(xiàn)綠洲。
《小王子》之所以能夠經(jīng)久不衰,是因為“愛沒有止境”。童年是最柔軟的歲月,是人生軌跡中最重要的節(jié)點,需要用愛去編織,用愛守護童年、用愛點亮童年,讓童年的追尋充滿愛。
讀《小王子》有感12
笑容著看了小王子的小故事,心里還泛起著溫暖的漪漣。最純真的是孩子的心,最簡直的也是孩子的心。
小王子離去他的星體他的`花朵,踏過那么多的星體,了解了那么多盆友,他眼界了貪欲、自私自利、虛榮吧持續(xù)保持著一顆孩子的內(nèi)心,他嬌嫩、固執(zhí)、無邪、善解人意的微笑留到了每一個角落里。他告知了大家內(nèi)心能夠洞察一切,愛與美。
他是小孩子,不容易了解大大家用錢財用使用價值來考量全球,和我全部有童真的孩子一樣,心里有一個整潔而明亮新奇而有想像力的全球。討人喜歡的小王子為了孩子這一盆友不容易應對毒蝎子的風險而挑選承擔蛇毒的痛楚,最后連軀體都沒有留有。
確實,在孩子與成年人的眼中,一樣的全球是兩種的,而大家卻要叫喊孩子們那一份童真,小王子他有傳遞開心與愛的天賦。摒棄一切的繁雜,只去享有小王子讓我們溫暖的打動。
想個辦法,小王子也許在看見日落了吧,如果你見到星星的情況下,小王子在對你笑。
讀《小王子》有感13
《小王子》是一個童話故事,但它卻與一般的童話不同。一般童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活,而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的,然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛的責任,了解了怎樣真正去愛。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人:狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人……于是他不斷地感慨:“大人的世界確實奇怪!痹谶@里,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來到了地球,在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑。最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他就可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們生活的歷程,讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感。我們就是小王子,我們做過孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一個玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑?墒窃(jīng)的單純與快樂會隨著年齡的增長而遭遇困惑與煩惱,我們不再滿足于自己生活的小小世界,而向往著更廣闊的'世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好,那里才有自己的理想家園。
于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的沖突是他命運的轉(zhuǎn)折,因為這次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西。流浪中,小王子看到了世間再態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們在成長中也曾遇到過,成了每個人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過程中了解到了原來自己未知的世界,但是,當經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時,一切已經(jīng)來不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人墮落。
小王子是幸運的,因為他遇到了一只狐貍,這只狐貍使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對“我”說的:“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!边@讓小王子明白了愛不是一種占有,不是索取,而是奉獻與犧牲,他開始重新審視自己與玫瑰的關系,明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一,不是其他嬌艷的花朵可以比的。
可是小王子,并沒有因為明白這個道理而過上幸福的生活。他沉浸在對玫瑰的愛戀與回憶中無法自拔,一心渴望著回到過去,追求曾經(jīng)的幸福,可那一切都已隨時間的流失而逝去。可悲的小王子走上了一條悲劇的道路。他沒有看到在他“遺失”一些東西時,生活向他展開了另外的美好,那就是狐貍對他付出的愛,他“馴服”了狐貍,卻又拋棄了對狐貍的責任。我們不知道自己的命運,我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現(xiàn)在”。
這是一個平實的故事,它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們都會有小王子的經(jīng)歷,那是生活給我們的考驗,我們卻不希望有小王子的結(jié)局,失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀《小王子》有感14
《小王子》里傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的`點燈人、理論脫離實際的地理學家,都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么?蛇說的那些話,粗看令人不寒而栗,“凡是我碰過的人,我都可以把他送回老家去!彼终f,“不過,你這么純潔,來自一顆星星……”小王子說:“喔,我明白,但是為什么,你總說謎一樣的話?”“我能解開所有的謎!鄙哒f。 細品之,它揭示了死亡的奧秘。人生就是一場夢,人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候,夢醒了,謎也解開了。每個人的生命中,都住著一條蛇,它不斷地誘惑著你“如果你想回老家,回故鄉(xiāng),回到你出發(fā)的地點,我可以……”這條蛇既對你懷著悲憫,又對你懷著殺意。人生中的種種苦,都是毒蛇的化身,我們每天都在品嘗毒液?傆幸惶,蛇會讓我們回到故鄉(xiāng),不管我們愿不愿意,也在那一瞬間,解開了所有的謎。
讀《小王子》有感15
《小王子》的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶著淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地,我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重,但我無法理解,但我似乎模糊地理解了一些真相關于愛情的真理小王子以作者為敘述者,講述了小王子和他的玫瑰之間的沖突。
他告別了自己的星球,從自己的星球出發(fā),游歷了各個星球,遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學家。我在地球上遇見了作者,狐貍和蛇,并找到了愛情。最后,蛇以生命為代價幫助小王子回到了他的家鄉(xiāng)。與其他童話不同,這本童話書有一個美麗而快樂的結(jié)局,但它充滿了孩童般的.想象力,告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說,“我太年輕了,不知道如何去愛!边@句話給了我一種很棒的感覺。許多人認為當他們年輕的時候,他們周圍愛他們的人應該善待自己。
他們對自己好是很自然的。因此,他們不知道如何珍惜它們。然而,當一個人經(jīng)歷滄桑慢慢變老時,當一個人回憶過去時,他一定會后悔自己年輕時的輕浮。因此,老人總是仰天長嘆,感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點學會愛,他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學會了愛,我們就不會有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認為他們的愛是值得的。作為孩子,我們應該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話:你下午4點鐘來,那么我從3點鐘開始就很開心了。
時間越近,我越開心。我覺得我像一只狐貍,總是期待幸福,給自己充分的幸福。我會對自己說:不要嫉妒別人的幸福,因為也許有些人在仰望我的幸福。不可否認,福克斯和我都是會享受幸福的人。每個人都有童年和天真的童心,但也許這些童心會隨著時間的流逝一點一點地被侵蝕,而成年人會慢慢忘記他們曾經(jīng)是個孩子,在興趣斗爭的世界里有那么多浪漫的回憶。此時,他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止,我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳說,它將帶給我無限的快樂和真理。
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