讀尼爾斯騎鵝旅行記有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀尼爾斯騎鵝旅行記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感1
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了讓我獲取更多的知識(shí)，媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久�。我在寒假一鼓作氣把它讀完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，以前是個(gè)十足的搗蛋鬼，被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁，隨著雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)后，在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的許多做法是不對(duì)的，他改掉了以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事，我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的.孩子，惹了不少麻煩，我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的，需要相互幫助，不能傷害它們，這樣才能和和平平地生活世界上。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感2
天空灰蒙蒙的，雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊，主人公尼爾斯的形象，不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
之前的尼爾斯不愛讀書，喜歡捉弄小動(dòng)物，因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃，所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù)，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。可更糟糕地還在后面，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入了大雁的遷徙旅程，橫飛了整個(gè)瑞典。途中，小人兒經(jīng)歷了許多事情：他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩，用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命，寧愿不回家解除咒語(yǔ)，變成正常人這段時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優(yōu)秀的'品質(zhì)呀!
與尼爾斯相比，我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受，幫忙也只幫些小事情，更別說幫助一些小動(dòng)物了，尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我，動(dòng)物也是有感情的，你幫助了它，它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書中，我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì)，還領(lǐng)悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書，將世界的風(fēng)采盡收眼底。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感3
在署假里，我讀了幾本書，比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《日有所誦》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，其中我最喜歡的一本童話書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)小孩叫尼爾斯捉弄了一只小精靈，被小精靈用魔法變成了一只拇指大的小人，尼爾斯遇見了一群大雁，就跟大雁一起飛，當(dāng)然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方，也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但最后尼爾斯恢復(fù)了人形，從此以后尼爾斯就和他的爸爸媽媽生活在一起。
我覺得尼爾斯非常頑皮、淘氣。他沒有變成拇指大的小人時(shí)，他專門欺負(fù)小雞、小貓、小狗等比較弱小的動(dòng)物，害得這些小動(dòng)物們都躲著他。但是尼爾斯也遭到報(bào)應(yīng)，他就被一只有魔法的小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，這些小動(dòng)物都看見尼爾斯變小了，它們就紛紛走過來欺負(fù)尼爾斯，我相信尼爾斯受到了這些小動(dòng)物的欺負(fù)，他再也不敢欺負(fù)它們了。
我們班上就有一些高大的同學(xué)欺負(fù)一些比較弱小的`同學(xué)，我覺得高大的同學(xué)應(yīng)該保護(hù)弱小的同學(xué)，大家一起共同進(jìn)退，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書告訴我們一個(gè)道理，那就是：我們要保護(hù)動(dòng)物、植物，而且還要保護(hù)身邊需要幫助的人，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感4
尼爾斯他以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的，自從他變成小精靈以后，就覺得一切有了變化，他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路，他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景，出了門以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn)，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒攔住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行！原先愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們；原先不愛學(xué)習(xí)的.他，現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的還說，他們?cè)敢鉅奚约旱纳�，把自己的生命傳給尼爾斯……
我覺得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事，才寫的這本書，我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改，他的缺點(diǎn)是，他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚?dòng)物們，一學(xué)習(xí)就犯困，這樣的話以后就不能考好成績(jī)，而且還老讓爸爸媽媽生氣，這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感5
去年寒假我讀了一本趣味的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有的小動(dòng)物都厭惡他。在春天的一個(gè)早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是，他一不細(xì)心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠，找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理：僅有善待身邊的每一種動(dòng)物，你才能真正長(zhǎng)大。
在我的身邊，也有許多這樣的.例子。記得有一天，我出門玩，看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛，一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋，甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿，讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們，他說：“人和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和諧相處，共享一片藍(lán)天，你們應(yīng)當(dāng)善待它們。看，小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了，慚愧地低下了頭。他們細(xì)心翼翼地解開了細(xì)線，放了小鳥，還幫它筑巢，讓它們有一個(gè)溫暖的家。
是呀!僅有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光!
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感6
今天，我讀了一本書，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽爸爸媽媽的話，還欺負(fù)牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上，尼爾斯醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來的.樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來的樣子。尼爾斯再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，反而對(duì)小動(dòng)物們很好。
看完這本書，我懂得了做人一定要善良，不能欺負(fù)他人，要樂于助人，關(guān)愛身邊的人，這樣才能受到大家的歡迎。
有句話說得好，送人玫瑰，手有余香。在我的身邊，就有個(gè)非常關(guān)愛小動(dòng)物的人。他每天都會(huì)給小貓喂食，也會(huì)給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂于助人，只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目，但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物，每次見到小動(dòng)物就打。新聞上就報(bào)道過大學(xué)生傷害小貓的事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應(yīng)該受到法律的制裁。
我們應(yīng)該像歸來后的尼爾斯一樣，關(guān)愛身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧，人們也會(huì)變得更加快樂。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的方法，只要回到家，并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當(dāng)中我明白了，我們要平等對(duì)待所有的`人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動(dòng)物們講講故事，談?wù)勑氖�，還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感8
本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友，我們?cè)跄苋λ麄兡�？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的.呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景啊！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂生活。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感9
5厘米高的小人兒。無助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認(rèn)識(shí)了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆耍僖惨姴坏礁改噶�，每次他都安慰自我�?jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)修;秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自我淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動(dòng)物們都聽聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一齊兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅僅恢復(fù)了原形，并且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂于助人、富有職責(zé)感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛捉弄人的`尼爾斯了�？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫�，再也聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇歡樂的旅行成了他一生中最完美的回憶。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感10
在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最終，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯經(jīng)過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。之后，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自我做的.一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。
經(jīng)過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感11
那時(shí)的我從沒想過會(huì)在今天回憶起那段日子，畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個(gè)理由我不接受。媽媽，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上，由于睡過頭，爬起來時(shí)鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，立即洗臉?biāo)⒀�，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來早飯來不及吃了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想到學(xué)校里吃早飯；《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的.人與動(dòng)植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈�，我們也需要恒心，才能把事做好�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感12
去年暑假的時(shí)候，老師說要寫讀后感，媽媽就在書店給我買了幾本童話書，其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。
一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的.狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問題，每次都化險(xiǎn)為夷。
讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感13
我有兩本書最的書，一本是《青銅葵花》，一本就要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優(yōu)秀女作家瑞典的優(yōu)秀女作家：拉格洛芙寫的，她是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后，她在一座小城當(dāng)了中學(xué)的地理教師，當(dāng)了整整十年。在當(dāng)老師的時(shí)候，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的！從1991年開始，她的肖像還出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上！
這本書很精彩，書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋，還愛對(duì)待小動(dòng)物的尼爾斯。，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝。尼爾斯因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行，于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，幫助拉鵝群，還有一次，尼爾斯從鵝群里逃跑拉，差一點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團(tuán)，又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……
他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭（尼爾斯的家鄉(xiāng)）。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的`尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。通過這個(gè)故事我知道啦很多東西，我來給你講講吧。 我知道啦做人要經(jīng)歷冒險(xiǎn)，人要堅(jiān)強(qiáng)，不要作溫室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一樣，要適當(dāng)出去鍛煉，只對(duì)人有好處，沒有壞處。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感14
是誰(shuí)拜托主人公去看一看可憐的老太太？老太太為什么可憐？她的孩子是怎樣對(duì)待她的？我們應(yīng)該怎么對(duì)待自己的爸爸媽媽？
答：是母牛托尼爾斯去看一看可憐的老奶奶的，因?yàn)樗?丈夫去世了，他一個(gè)人生活。她的兒女們都去外國(guó)了，沒人孝敬她。我要孝敬我的爸爸媽媽，聽他們的話。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感15
買回這本書時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章十分感興趣，并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁(yè)中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原先是真實(shí)的。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的'女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵�堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對(duì)父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時(shí)，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動(dòng)物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
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