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愛德華奇妙之旅讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的愛德華奇妙之旅讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛德華奇妙之旅讀后感1
“如果你不打算愛或被愛，那么你的整個(gè)人生都是毫無意義的�！边@就是我讀《愛德華的奇妙之旅》的讀后感。
愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子，雖然有一點(diǎn)自命不凡，但那不過是每個(gè)完美的人都會(huì)有的小毛病。他的.主人阿比林是多么愛他，每天晚上她都會(huì)對他說：“我愛你，愛德華�！�
作為一只陶瓷的小兔子，也許他已經(jīng)懂得夠多了�？墒牵⒉欢脨�。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)感傷，可那時(shí)他也不懂愛。因?yàn)樗麖膩頉]有失去過什么，這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總在失去以后。
愛德華的奇妙之旅，就是不斷失去的旅程。獲得,失去；失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。
我在讀這本篇幅短小卻深遠(yuǎn)的書時(shí)，被感動(dòng)過無數(shù)次，有時(shí)是憐憫，有時(shí)是傷心，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)忘卻了所有語言。
從前我和愛德華一樣，并不完全懂得愛，所以我失去了許多東西，而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸，這本書讓我在感動(dòng)中也深深地懂得了愛
愛德華奇妙之旅讀后感2
信念，也許只是一句普通的話，但是它卻能支撐起一個(gè)人的精神與希望。這是我從偶然讀到的一本《愛德華的奇妙之旅》中領(lǐng)悟的。
這本書主要講了：一只名叫愛德華的陶瓷兔子，它的小主人很喜歡它，給它穿上精心制作的衣服、帽子、鞋子，還稱它為愛德華先生，但它在乘坐輪船時(shí)落進(jìn)了海里，又被漁夫網(wǎng)住，后來有當(dāng)過稻草人、提線人偶，但它一直堅(jiān)持著自己的信念，最后又遇見了它的小主人。
生活中也有這樣的.例子，比方說有一次我在做一道能難的奧數(shù)題，做了半天，也沒有寫出來，我想：堅(jiān)持才能成功，我靠著這個(gè)信念，寫了很長很長時(shí)間，終于，功夫不負(fù)有心人！我算出了這道題的答案。
信念，不僅是自己終生收益的一句話，還是一道最堅(jiān)固的心理防線。
愛德華奇妙之旅讀后感3
愛德華是一只精美的瓷兔子，因?yàn)樗?xí)慣享受著小主人阿比林對他的關(guān)懷備至無喜愛，讓他自鳴得意和冷漠，他不知道也不懂去愛任何人，對枯燥的生活也毫無生氣。直到有一天，他掉入了海里，開始了一段思念的旅程。
在海中被風(fēng)暴不停摧殘著的.愛德華被一張漁網(wǎng)網(wǎng)住，漁夫勞倫斯和他的夫人內(nèi)莉把愛德華像孩子一樣照顧著，雖然內(nèi)莉把他裝扮成了女孩子，在他們女兒把愛德華帶走的那一刻，向來冷漠的愛德華突然意識(shí)到了什么，要和愛他的人分別了嗎？胸膛深處怎么會(huì)刺痛起來。
在垃圾場埋了許久的愛德華和歐內(nèi)斯特一起流浪，又作為稻草人工作了一小段時(shí)間……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終他又回到了小主人阿比林的手里，是的，他回家了，他帶著這一段奇妙而艱辛的旅程中學(xué)會(huì)的愛回家了。失去，懂得，收獲讓愛德華終于明白了愛是什么。
“打開你的心扉，有人會(huì)來的，又有人會(huì)來接你的�！�
讓我們一起去懂得愛，去了解愛的真諦吧！
愛德華奇妙之旅讀后感4
書中的主要內(nèi)容講得是有一位叫阿比林的小女孩和一只叫愛德華的陶瓷兔子的故事。有一天，阿比林的'一家出海旅游。愛德華也隨同一起去了。但在途中，愛德華不幸掉到了大海里，他沉啊沉啊，一直在下沉......最后被一位好心的漁夫救了起來，但又被埋進(jìn)了垃圾堆里，然后又為一位稻草人工作了很長時(shí)間......它的經(jīng)歷十分坎坷，四處漂泊，不知不覺中又奇妙得回到了自己的家中。
這本書告訴我們一個(gè)道理，在人生漫長的旅途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能一直狂風(fēng)暴雨。有快樂也會(huì)有煩惱。當(dāng)然，如果你一生沒有煩惱，那你也不會(huì)知道什么是快樂。悲劇要比喜劇精彩，沒有事故就沒有故事。我們要走出自己的舒適區(qū)，來到我們的恐懼區(qū)，勇敢地面對困難，克服困難，這樣就會(huì)擴(kuò)大我們的舒適區(qū)。
大家都十分希望生活能夠一帆風(fēng)順，我也是這樣。所以經(jīng)常很不知足。遇到一點(diǎn)小問題就認(rèn)為自己好倒霉，會(huì)有命運(yùn)對我不公平等消極的想法。但我看完這本書才知道，其實(shí)很多事都是些雞毛蒜皮的小事兒，想想辦法就能解決。媽媽常常對我說：除了生死，一切都是小事。辦法總比問題多！所以，做人要樂觀向上！充滿正能量！知足才會(huì)常樂！快樂才是王道！
愛德華奇妙之旅讀后感5
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我知道愛德華是一只玩具兔子，他被一名叫阿比林的女孩擁有�？墒怯幸惶�，他被兩個(gè)小男孩給丟到海里去了，有一天他被漁夫給救了上來，但是他又被一個(gè)小女孩扔到了垃圾桶里，正好幾個(gè)流浪漢經(jīng)過把他撿了起來，就跟他們一起流浪。但是有一天他又被扔到了小山坡上，被一個(gè)小男孩給撿到了。小男孩把愛德華送給了一個(gè)生病的`小女孩。為了讓小女孩更喜歡愛德華，小男孩就在愛德華身上裝了一些東西，使愛德華可以跳起舞來。小女孩看見了很高興。但是小女孩的病越來越重，有一天小女孩死了，小男孩就把愛德華放在廣場上跳舞給別人看。但是有一天小男孩去餐廳吃飯的時(shí)候，服務(wù)員一不小心把愛德華摔成了很多碎片，小男孩把愛德華送到玩具店去修理。修理完了，修理工把愛德華放在玩具店的架子上去賣。愛德華失去自由以后很難過。
過了很久很久，阿比林到玩具店里發(fā)現(xiàn)了愛德華，就把愛德華買了下來，從此，愛德華開開心心的住在自已家里。
我還覺得愛德華懂得了愛。
愛德華奇妙之旅讀后感6
讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，我的心被深深地震撼了。
這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋�(gè)名叫阿比林的女孩，女孩對他關(guān)懷備至，關(guān)愛有加�？墒怯幸惶�，他走丟了，從此開始了一段異乎尋常的`旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書，有一個(gè)問題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定會(huì)來接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛德華在尋找著，不知過了多少天、多少年，那個(gè)人真的來了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
愛德華奇妙之旅讀后感7
在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。
從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子，它被一個(gè)女孩所擁有，這個(gè)女孩十分寵愛它，把它當(dāng)成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的.奇妙之旅：先是落到了漁夫的網(wǎng)中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會(huì)得到另一個(gè)人的關(guān)心。
愛德華經(jīng)歷了一次又一次的分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的身邊，它的奇妙經(jīng)歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會(huì)得到，一會(huì)失去，一會(huì)失去，一會(huì)得到，這是一個(gè)漫長的過程。對于這只普通的瓷兔子而言，這個(gè)世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過來。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我?guī)淼目鞓妨恕?/p>
讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關(guān)心身邊的人，去感受愛，付出愛！
愛德華奇妙之旅讀后感8
《愛德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質(zhì)的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個(gè)叫阿比林的女孩。女孩對瓷兔子十分喜愛�？蓯鄣氯A有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營地的`篝火邊，從一個(gè)生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛德華從失去愛到學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。這段奇妙的旅程讓愛德華變了，也懂得了許多。
美國作家凱特·迪卡米洛的文筆簡潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩意。
整個(gè)故事都不曾與“愛”這個(gè)主題分離。愛德華以前不懂得愛，在他的心一次次破碎后，最終成為了一只實(shí)心的——充滿愛的兔子�！耙�?yàn)槲ㄓ袗�，才能使人變得完整，使人生的故事有幸福快樂的結(jié)局。”正如作者說的，愛使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當(dāng)之無愧地說是我見過的最好的插圖，畫得細(xì)膩、生動(dòng)，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過這個(gè)作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
愛德華奇妙之旅讀后感9
暑假里，我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的童話故事書。這本書里的主人公是一只叫“愛德華”的.小瓷兔子。愛德華有一個(gè)小主人叫“阿比林”，并且他喜歡別人叫“他”，而不是“它”。阿比林非常喜歡愛德華，可是在一次的海上旅行讓愛德華和阿比林失散了，他被扔進(jìn)了海里。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一架漁網(wǎng)撈起。然后，他的主人變成了漁夫。接著，他又換了許多主人，他又經(jīng)歷了頭被打成21塊，又重獲新生的過程。
最后，愛德華終于找到了回家的路，終于找回了他的主人阿比林。這是一個(gè)多么奇妙而又艱辛的旅程。
我感覺愛德華是一只堅(jiān)強(qiáng)的小兔子，因?yàn)樗龅嚼щy能堅(jiān)持到底。我更喜歡這本書里面的內(nèi)容，因?yàn)樗嬖V我們要懂得愛，珍惜愛，不要等到失去后才后悔！
愛德華奇妙之旅讀后感10
假期里，我看了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書的作者是美國著名小說家凱特·迪卡米洛。
從前，在埃及街的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，它對一切都不屑一顧，甚至別人說它是一只小兔子都生氣，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，阿比林對他關(guān)懷備至、崇敬有加�？墒呛髞�，有一天，他被丟失了。他從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的`床前到孟斐斯的街道上……愛德華一路上的見聞令我驚愕不已！而充滿戲劇性的是隔了20多年后，有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林，愛德華終于又回到了阿比林的懷抱。
愛雖然不像面包一樣是生活必需品，但是卻可以使自己的生活更有意義。正因?yàn)槿绱�，愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛懂得了愛。
愛德華奇妙之旅讀后感11
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病的`孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛，會(huì)感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
愛德華奇妙之旅讀后感12
在暑假，我讀了一本非常好看的書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，它讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個(gè)叫阿比林的小女孩，阿比林對他很寵愛，所以愛德華很得意�？墒怯幸惶�，二個(gè)調(diào)皮的小男孩把愛德華扔進(jìn)了海里，從此他和阿比林都以為失去了彼此的愛�？蓯鄣氯A幸運(yùn)地被漁夫救了起來，后來他生活在漁夫家中，漁夫的夫人把他變成了一個(gè)“女孩”，后來又被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃堆桶里，并被帶到了垃圾場。流浪狗把他從垃圾堆中叼走，之后他又先后遇到了流浪漢、生病的女孩，讓他先后獲得了愛，可是這些愛都不長久。后來他在餐車前頭被打碎了﹐可又被玩具店老板復(fù)原了，但他破碎的'心讓他喪失希望，不敢再愛，最后在一個(gè)老娃娃的鼓勵(lì)下讓愛德華重新充滿了希望，最后與他的小主人阿比林重逢了。
愛德華通過旅行，學(xué)會(huì)了愛，并重新得到了愛。從愛德華身上，我明白了我們應(yīng)該要珍惜生活，要懂得愛別人，這樣才能被人所愛。
愛德華奇妙之旅讀后感13
愛德華的奇妙之旅講了一個(gè)故事。
從前有一只瓷兔子名叫“愛德華”，它的主人叫阿比林，還有一只狗叫羅西，有一次阿比林和愛德華的海上旅行中，小兔子愛德華不幸落海了，后來它被一個(gè)名叫芳倫斯的漁夫用漁網(wǎng)把它撈上來了。
之后又被埋在了垃圾堆里，結(jié)果被一只叫露西的狗和一個(gè)叫布爾的流浪漢找到了，結(jié)果愛德華又被一個(gè)人當(dāng)成了一個(gè)稻草人，后來它又被一個(gè)小男孩救了出來，可是愛德華又眼睜睜的看著小男孩的妹妹死去，小男孩又找了幾根線把愛德華的手腳捆住，讓愛德華跳舞。
最后愛德華的頭破了，被一個(gè)買布娃娃的商店的.老板補(bǔ)上了。
最后它又找到了自己原來的好主人阿比林這個(gè)女孩。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理就是只要一直努力，就會(huì)成功，就沒有做不成的事情！
愛德華奇妙之旅讀后感14
寒假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書，我和媽媽共同讀完了這本書，這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。在書中描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進(jìn)了海里。被漁夫救起來后，卻又被漁夫的老婆當(dāng)作廢物扔進(jìn)了垃圾堆，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長時(shí)間，后來又作為一個(gè)稻草人工作了很短一段時(shí)間。在這之后他還遇到過很多人，有的人對他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋；但也有一些人對他很好，愛他并修補(bǔ)了他。最后他來到了一家玩具店，在經(jīng)過漫長的等待之后他終于回到了原先的那位小主人身邊，不過那位小主人已經(jīng)是一個(gè)五歲小女孩的.媽媽了。
看這本小說時(shí)，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說不出來的滋味。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過，他相信會(huì)有人來接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的，是充滿愛的。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
愛德華奇妙之旅讀后感15
《愛德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個(gè)旅程的故事，他用整整28個(gè)章節(jié)來串聯(lián)。
故事講述了，從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子自鳴得意，而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對它關(guān)懷備至崇敬有加，可是后來它被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程，從海洋深處到漁夫的魚網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的.床前到孟菲斯的街道上，一路上的見聞令我們驚訝不已。
在愛德華的旅程中，有人對他很好，有的對他毫不在意，有的對人對他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛德華的旅程，一次次的破碎生命在破碎中不斷的延續(xù)。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定會(huì)有一個(gè)對的人來接他。
有一天，真的有個(gè)人來接他了竟然是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的那個(gè)小女孩阿比林。瓷兔子愛德華終于等到了他的主人把她帶回家。
主要講了愛德華失去主人的愛和如何又重新得到主人愛的故事。作為一個(gè)玩具瓷兔子也知道什么叫愛的故事。
通過看這本小說，使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生也是一個(gè)旅程，處處充滿了愛，今天我也要學(xué)會(huì)愛，才能被別人愛，要珍惜愛才能得到愛。
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