讀《巧克力味的暑假》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《巧克力味的暑假》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《巧克力味的暑假》有感1

　　時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，又過了一個炎熱的暑假，在這個暑假里，我讀了很多有趣的書籍，其中，最令我難忘而又感受最深刻的是《巧克力味的暑假》這本書了，因為，它讓我感受到了暑假的真正滋味。

　　《巧克力味的暑假》主要講述了：書中的作者項心儀，在畢業(yè)后的暑假里，嘗到了暑假猶如巧克力一樣苦澀而有甜美的滋味。因為，畢業(yè)之后的她就要和三個最要好的朋友分離了，在依依不舍的情況下，心里難免會感受到有一點點難過，其中，還有一個朋友要到外地去讀書，在寂寞的日子里沒有一點兒甜蜜。但在畢業(yè)后的不久，她又遇到與認(rèn)識了新的同學(xué)和朋友的故事。俗話說：“天下沒有不散的宴席�！痹谌松�中總免不了要離別。而且她還是人生中的第一次離別，雖然過去的日子無法挽留，但在未來的日子里，我們還會有新的.友情和歡樂。不要為了老朋友的離去而難過，但要為了新朋友的到來而快樂。

　　總之我相信：不管是新朋友，還是舊朋友，只要我們友誼永遠(yuǎn)不變，一切，都是快樂和幸福的！另外，這本書還講述了一個有趣的故事，就是《我班女生愛打人》。這個故事主要講述了：作者錢青毛經(jīng)常被班上的女生欺負(fù)，因為他有時膽大，有時又膽小。有時甚至躲到男廁所里去躲避女生的追打。有一次，班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——郭晶晶，將她調(diào)到錢青毛的旁邊當(dāng)同桌。郭晶晶很愛貪小便宜，常常向錢青毛借這個，借那個。錢青毛又喜歡計較，結(jié)果就遭受到了同桌的痛打和惡作劇的故事。聯(lián)系生活實際，我認(rèn)識到了：其實，男生和女生在十二歲這個年齡，由于個性差異，很容易在同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生沖突和矛盾，我覺得這不怎么奇怪。所以，我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)和性格修養(yǎng)。

讀《巧克力味的暑假》有感2

　　“這個暑假，的確與以往任何一個暑假都不同，它有著巧克力般的滋味，既香甜，又帶著一絲苦澀�！边@句話是我在《巧克力味的暑假》中感悟最深的一句話。

　　 畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關(guān)——對于剛剛畢業(yè)的項心儀來說，這個暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的閨蜜，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中無限的孤單。幸運的是，她又遇到了新朋友……友誼的滋味，對她來說猶如巧克力一樣苦澀而甜美。

　　 看完這體書后，想想自己，在小學(xué)的讀書生涯里也度過了整整五年。過不了多久，我就要上六年級了。一年后，我也會像項心儀一樣舍不得自己的同學(xué)。 我在心底里想：到了將來，同學(xué)們還會記得我嗎？或者說，我們還會見面嗎……每想到這些，我的心情就很不好受，我實在非常不舍得我的小學(xué)同學(xué)們。后來，我又想出了安慰自己的話語：其實，就算我們分開了，但只要還有那份心，還有那份友誼。天下沒有不散的宴席嘛。既然一定要有跟好朋友分別的一天，我們?yōu)槭裁催�把過去耿耿于懷、念念不忘呢？與其這樣讓自己消極悲觀，還不如主動些去認(rèn)識新朋友，提早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我相信，無論我們相隔多遠(yuǎn)，都還是會記得，我曾經(jīng)有過這樣一群好朋友，有過與其他人不一樣的.回憶。

　　 雖然那一次分別已過了五年，但我還是記得清清楚楚……

　　 當(dāng)老師說：“你們已經(jīng)是要升小學(xué)的孩子了，很高興能教你們，祝你們小學(xué)生涯順利”我的眼淚當(dāng)場就落了下來，那時候我是個懵懂的孩子，因為第一次的分別，所以我格外傷心，因為我再也見不到和我幼兒園三年的同伴，他們教我玩各種奇奇怪怪的游戲，陪我玩，陪我談心事，所以我舍不得，但是我到最后，想通了，開心的上了小學(xué)。

　　 這一本書就像我的生活向?qū)�，在我沒有經(jīng)歷但又將要面臨的前路上給予了我恰如其分的指引和幫助。我將會滿懷信心的品嘗這巧克力的獨特滋味。

讀《巧克力味的暑假》有感3

　　前幾天，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書�？戳诉@本書之后，我有感而發(fā)。

　　這本書講的是一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀面對小學(xué)最好的三個朋友：蔡一心、陶非然和胡晶晶，在畢業(yè)之后將要勞燕分飛，心中充滿無限的孤獨、無奈和舍不得，這些只有自己才能體會到。不過“柳暗花明又一村”的是她從中又認(rèn)識了許多新朋友。往日的快樂只能是回憶，而現(xiàn)在將要面對新的初中生活。這個暑假對項心儀來說就像巧克力味一般苦澀而又那么香甜。

　　離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了離別，我也不例外。記得那一次是升上四年級的`時候，因為學(xué)校升上四年級就要換任課老師，所以我們都很舍不得三年級的語數(shù)英三科的老師�，F(xiàn)在想起以前三年級的老師的慈祥的笑容和嚴(yán)肅的神情，真想回到以前，永遠(yuǎn)不想長大。不過我知道這是海底撈月，天上摘星——想得到，辦不到。

　　離別雖然可怕，但有時候可能是另一個快樂的開始，因為你可能會認(rèn)識更好的朋友，更好的老師，看見更新鮮的事物，經(jīng)歷更多的事情。還可能會讓你更珍重友誼，更珍惜朋友。那又是一段美好的生活，以后又是一段美好的回憶。等你長大了的時候，回想起以前美好的日子，總會讓你的心里像吃了蜜一樣甜。

　　看完這本書，我好像也嘗到了巧克力的味道——苦澀又那么香甜……

讀《巧克力味的暑假》有感4

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了，就像陽光姐姐寫的《巧克力味的暑假》一樣，因為我也是個畢業(yè)生，所以我很能理解書中主人公項心儀的心情，也很舍不得那些和自己相處了六年的同學(xué)和老師。六年來，小學(xué)生活的點點滴滴一直在我的腦海中閃現(xiàn)。他讓我明白了父母的辛苦，在外的思念。我們獲得了真摯的友情，還有團(tuán)結(jié)的力量。

　　讀完《巧克力味的暑假》我感覺到了最后一個暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

　　書中的項心儀，嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”的一員，可以小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”“立刻”“五馬分尸”，大家也都各奔東西。項心儀感到很孤獨。由此，不禁感慨“沒有朋友的的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難的等待太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當(dāng)成廢器一樣無情地丟棄……”是啊，畢業(yè)了，朋友們都勞燕分飛了，我的心情會有多么復(fù)雜呢？可是，在苦澀的暑假中新認(rèn)識的朋友帶給他了快樂，就像是陰天里的'一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下得一場涼絲絲的雨，讓她透心地涼，透心的快樂……

　　畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候，友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子是多么痛苦！當(dāng)朋友為我們排憂解難的時候，又是多么甜蜜！項心儀與我們每一個人一樣，只要大家友情永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后都不會感到寂寞了。

　　讀完《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼不變，勇敢向前，一切都是快樂的。

讀《巧克力味的暑假》有感5

　　讀了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠(yuǎn)牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

　　書中的項心儀，嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕分飛。項心儀感到很孤獨。沒有朋友的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣無情地丟棄……是啊，畢業(yè)了，項心儀的朋友們都分開了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點安慰……可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識的'朋友帶給了她快樂，就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像郁悶的日子中下的一場涼快的雨，讓她透心地快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上，重新掛滿了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起快樂的向前進(jìn)。

　　畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候，友誼都是我們的支柱。

　　讀了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切就都是快樂的！

讀《巧克力味的暑假》有感6

　　最近，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。

　　《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項心儀讀完了六年小學(xué)，升初中時要離開三個好朋友那種痛苦心情，但好運的是，在新學(xué)期里，他將會再有新的朋友。這使她過了一個猶如巧克力味的暑假，當(dāng)中即有甜有苦。

　　我也曾經(jīng)嘗試過和好朋友分開過，所以項心儀的心情我很明白。那是在四年級的'事了，那時和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個妹妹卻不在了，我那時十分想念她�？蛇^了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還有很多的好朋友和同學(xué)。

　　其實我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，讀完這個學(xué)年我也要升初中了，想到新學(xué)校里有可能會與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開，難免會有一些不舍得，畢竟我們相處了六年，六年是一個漫長的歲月呀！可是換一個角度想，即使離開了好朋友，也會有新的朋友，也不會變得很孤獨呀！

　　希望我也能像項心儀一樣，過一個猶如巧克力味般的六年級暑假，苦澀中又帶著甜甜的味道。

讀《巧克力味的暑假》有感7

　　在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書，這本書的書名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時之間，我就把它買下了。

　　這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。

　　畢業(yè)了，項心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識的朋友帶給了她一些快樂，就像是陰天中的一束陽光，照亮了她黑暗的.心靈；就像是鎖孔對應(yīng)的鎖匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿了燦爛的笑容，多么甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣。最后，她與新老朋友一起，友誼永遠(yuǎn)不變，快樂地向前進(jìn)，這個暑假，真像巧克力，又苦又甜。

　　苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友，畢業(yè)后將“各奔東西”，心里那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門的女生，情況和這本書的女主角一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，同學(xué)們在畢業(yè)之后勞燕分飛，在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開，給我?guī)�來的是無比懷念。

　　甜蜜——在暑假的一次旅行中，項心儀有一個意外的收獲——認(rèn)識了一個新朋友！這個朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個月，沒有什么后顧之憂，也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。

　　其實我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，讀完這個學(xué)年我也要升初中了，想到新學(xué)校里有可能會與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開，難免會有一些不舍得，畢竟我們相處了六年，六年是一個漫長的歲月呀！可是換一個角度想，即使離開了好朋友，也會有新的朋友，也不會變得很孤獨呀！

　　友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊，我下個學(xué)期也要畢業(yè)。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦無不兩樣。想想看，是誰在你傷心的時，安撫你；是誰在你開心時，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？現(xiàn)在的我一定要珍惜同學(xué)們給我的這份友情，不能讓它白白流失，也不要因為一點兒小事鬧別扭，因為人和人的相遇是一種緣分，命中注定如果我們有緣的話一定會相遇的，是可愛的同學(xué)們將我心里的那一道道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線。雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會交到更多的新朋友啊！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。

　　《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時光，不要在失去的時候才懂得珍惜！總之我相信：只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂的。

讀《巧克力味的暑假》有感8

　　“陽光姐姐”這一系列叢書，我早有所聞。因為班上很多同學(xué)都讀過，甚至連一些平時有愛看書的人也在津津樂道其中的故事，而我卻素未謀面，這讓愛讀書的我有點求書若渴。還好這次老師推薦我們讀這一系列叢書，我名正言順地叫媽媽給我買來。我終于可以好好看看，這書到底有多大的魔力，竟可以讓平時厭書的同學(xué)也愛上它。

　　《巧克力味的暑假》是這一系列叢書中的一本。書中有兩個故事。分別是《巧克力味的暑假》和《我班的女生愛打人》。《巧克力味的暑假》寫了六年級的同學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都舍不得分開，于是搞了很多活動相聚一堂。主角項心怡在暑假里還認(rèn)識了很多新朋友。從小學(xué)邁向初中的這一個暑假是不知所措的，也是甜蜜的，充滿巧克力味的。而《我班的女生愛打人》里面所寫的事情就像發(fā)生在咱們班似的.。新轉(zhuǎn)學(xué)生“猴子”帶著“蛋殼組合”多次與“狗他隊”發(fā)生沖突，但不打不相識，經(jīng)過多次戰(zhàn)爭，大家最后竟變成了好朋友。

　　這兩個故事我都非常喜歡，因為其中的內(nèi)容太貼近我們的生活了，看著看著，我仿佛也身在其中�？赐赀@本書，我對“陽光姐姐”這一系列叢書有了更多的認(rèn)識。這真是一本好書！它并沒有華麗的詞藻，而是事情是怎樣的就怎樣的，怎么說就怎么寫。里面雖然沒有什么優(yōu)美生動的句子，但卻還原了生活的本來面目。也許正是這種清新自然的寫法，才使這本書充滿了魅力，才讓我為它著迷。

　　《巧克力味的暑假》是我看過的最好的一本書，在里面，我看到了我自己，我嘗到了成長的味道——有點苦，也有一點點甜。

讀《巧克力味的暑假》有感9

　　剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。

　　這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上QQ”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的'日子”，“老大”蔡一心從上�；貋砹�，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。

　　“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。

讀《巧克力味的暑假》有感10

　　這個暑假，我讀了陽光姐姐伍美珍為了迎接暑假而寫的新書《巧克力味的暑假》，深有感觸。

　　文章主要講了項心儀在小學(xué)畢業(yè)后，要和曾親密相處六年的三個好朋友勞燕分飛，有的要到外地去讀書，有的`分到其他中學(xué)，心里實在難過。但她在暑假里的生活也是多姿多彩的，認(rèn)識了兩個新朋友：一個是樓上的朱子同，一個是在大草原旅游時認(rèn)識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了“人見人逃四人組”加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男�園生活。所以說，在這個暑假里，項心儀嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。讀了之后，我感受到了和好朋友分開的痛苦。

　　這學(xué)期，我也小學(xué)畢業(yè)了。我要經(jīng)受和同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。但是，我覺得不需要傷心，畢竟現(xiàn)在的信息那么發(fā)達(dá)，我們完全可以通過手機(jī)，電腦等保持聯(lián)系。也可以在新的生活學(xué)習(xí)中結(jié)交更多的朋友。

　　有句話說的很對：天下沒有不散的筵席！所以，同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭取天天都快樂，盡量不去做讓自己不開心的事，不讓自己回憶起來感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂地回憶。

讀《巧克力味的暑假》有感11

　　我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。本文向您介紹有關(guān)《讀《巧克力味的暑假》有感周記》的內(nèi)容這本書寫了一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經(jīng)親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友。

　　我最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細(xì)線，她把紙球從窗戶外拽進(jìn)來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的`學(xué)校，各自的愛好，以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校，還望成為同桌冤家。

　　正當(dāng)項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補(bǔ)習(xí)，就是去旅游了，這讓她很失望。

　　讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設(shè)了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天�？磥砦业募倨谏�活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。

　　我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

　　這本書真實反映了學(xué)生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書。

讀《巧克力味的暑假》有感12

　　利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……

　　這本書主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。

　　讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的'事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！

讀《巧克力味的暑假》有感13

　　暑假，我讀了一本很有趣的課外書——《巧克力味的暑假》，這本書主要寫了小學(xué)生項心儀，畢業(yè)考雖然過關(guān)了，但畢業(yè)后心理那道坎卻很難過。因為對于小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個暑假她嘗到了離別的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，現(xiàn)在勞燕分飛了，心中那孤獨和無奈，只有她自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友，她又找到了以前和好朋友相處時的感覺。友誼的滋味，對項心儀來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　其實，我的暑假和書中的項心儀一樣有著一股巧克力的味道。

　　因為在暑假里，讓我覺得開心甜蜜的事有很多，像在池塘里找了很多蝌蚪來玩和觀察，知道了許多關(guān)于青蛙成長的知識；經(jīng)過我的不懈努力，雖然喝了幾口水，但現(xiàn)在我已經(jīng)能在水里暢游了；還有抱著一歲左右的.妹妹去閑逛，逗她笑，帶她認(rèn)識這個美麗的世界，我好開心；看著我家的母雞快孵出可愛的小雞，我也很歡喜。因為我愛這一切，它使我覺得生活是那么的美好。

　　可有時我又想哭鼻子，因為媽媽每天都要我做一大堆的家務(wù)活：曬衣服、掃地、擦地板、洗碗碟、做飯。我知道這些是我應(yīng)該做的，但我做得很辛苦，看著別的孩子每天無憂無慮的，說說笑笑又一天，我多么羨慕呀，可媽媽爸爸要上班，我只能自己照顧自己，還要照顧妹妹，有時撒撒嬌，還要挨罵，難受得真想哭�？上氲礁改笧榱耸刮矣幸粋�好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，帶著我漂泊他鄉(xiāng)，更加不容易，我又怎能哭鼻子呢？

　　總而言之啊，這個暑假猶如巧克力般既苦澀又甜美，我真的很懷念�？扉_學(xué)了，我會不會像項心儀一樣認(rèn)識新朋友呢？真的很期待呀……想到我才剛轉(zhuǎn)到這里讀書半年，還沒有什么知心的朋友，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離朋友，那種孤獨無助使我彷徨。但我始終相信只要走向生活，廣交朋友，就一定能收獲友誼，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”只要我們付出自己的真心，就一定能得到真摯的友情。

讀《巧克力味的暑假》有感14

　　我真開心，因為我只用了一天看完了推薦圖書之一的一本書——《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，寫得非常好。這本書主要分為兩個部分。第一部分：《巧克力味的暑假》的主角是一位名叫項心儀的女孩。她畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的'四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)朱子同和朋友黃小月、楊自然······友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　第二部分：《我班女生愛打人》主人公錢青毛班上的男生經(jīng)常受女生欺負(fù)，所以他便和兩個好朋友杜子騰、秦大博組成“狗仔三人組”一直和“蛋殼四人組”作對，最近班上來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫郭晶晶，外號叫“猴子”，和錢青毛同桌，和“蛋殼四人組”合并成為“蛋殼五人組”。后來又知道她是老師的孩子。最后寫了和留級生沙文勝的校園生活，使男生團(tuán)結(jié)起來，不再受女生的欺凌。讀完這本書以后，我突然間明白了許多道理和心里感到羞愧。因為我自己也準(zhǔn)備是一個小學(xué)畢業(yè)生，（就差一年）我也有過像項心儀一樣的感受

　　最后我看了這本書后才明白——友誼是在天涯海角，也不會忘記的情誼和無限期的。而我感到羞愧的是，我是一個女孩，但就像錢青毛班上的女孩子一樣常常欺負(fù)男孩子，經(jīng)常和男孩子在課間打打鬧鬧并且有時候“公報私仇”。一點也不像個女孩子一樣�？戳诉@個故事之后，我明白了我們要和自己的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，與身邊的每一個人都將心比心。這樣才有一個好的班集體，一個和諧的社會。所謂“人心齊，泰山移�！�

讀《巧克力味的暑假》有感15

　　今年暑假我讀了一本書，是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》，這本書實在是太好看了，看100遍都看不膩，不出兩個星期我就看完了。

　　《巧克力味的暑假》講的是一個小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項欣儀暑假里的故事。和他三個要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛，各自飛到了不同的初中學(xué)校。但是，太有認(rèn)識了兩個新朋友，一個是樓上的“老豬”朱子同，一個是在去大草原途中認(rèn)識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”，一起出去逛街后又去學(xué)�；匚兑郧暗男�園生活，這個暑假就像巧克力一樣苦中有甜，讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會認(rèn)識更多的好朋友。這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過QQ來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級一樣聊天。

　　這本書，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了――苦澀，新朋友來了――甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

　　文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的.日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！

　　總的來說，我很的很喜歡這本書！

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