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【熱】讀詹天佑有感
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀詹天佑有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀詹天佑有感1
詹天佑是我國最杰出的愛國工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修筑成的,這是第一條完全由我國工程人員修筑的鐵路。
1905年,詹天佑被清政府任命為京張鐵路的總工程師,消息一傳開,全國轟動,而帝國主義者卻認(rèn)為這是一個天大的笑話。認(rèn)為中國的工程師還沒有出世呢,他們認(rèn)為連外國工程師都不敢輕易嘗試,中國是無論如何也完成不了的。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修筑鐵路這個任務(wù)。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當(dāng)他遇到困難時,他總想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修筑工作為止。京張鐵路還沒滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年的時間。這給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù),每?dāng)經(jīng)過青龍橋車站,你總能看到一個銅像,那就是詹天佑。
是呀,詹天佑不負(fù)眾望,憑堅強的毅力完成了這個比天還大的任務(wù),給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù),使他們對中國刮目相看。詹天佑以?yōu)異的.成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),許多國家曾試圖用利益來留住詹天佑,但是詹天佑并沒有被誘惑住,仍回到祖國,幫助祖國的工程事業(yè)發(fā)展。他擁有一顆愛國的心,不惜獻出寶貴的生命來保護祖國。
我們要像詹天佑那樣熱愛祖國,回報祖國,把愛國精神的火燃燒在每一個人的心目中。我堅信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛國的精神將留在每一個人的心目中。
他,是一個平凡的人,卻干了不平凡的事情,這就是--詹天佑。
讀詹天佑有感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感慨萬千。詹天佑12歲獨自到美國學(xué)習(xí),1878年考入美國耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),1881年回到中國。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國鐵路之父中國近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國,當(dāng)時清政府腐敗無能,帝國主義國家都要爭奪京張鐵路的修筑權(quán),,他們誰也不讓誰,最后,清政府任命詹天佑修筑京張鐵路,可帝國主義者們豈肯善罷甘休,他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心,但詹天佑不受任何影響,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;八達(dá)嶺長1100多米,詹天佑采用了中部鑿井法,將工期縮短了一半;青龍橋陡坡特別大,詹天佑又設(shè)計了一種“人”字形線路,讓火車上山容易多了。
詹天佑與工人們同甘共苦,還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密,他常常帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點測繪。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。詹天佑身先士卒的作風(fēng),對工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國主義精神和卓越才能,顯示了中國人民的'智慧和力量。今天,我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛,是因為有千千萬萬像詹天佑那要具有一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),創(chuàng)新,愛國精神的人,讓我們跟隨他們的腳步為祖國的繁榮昌盛而奮斗吧。
讀詹天佑有感3
前幾天,我們班學(xué)習(xí)了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返,原來世間竟還有這樣一位愛國的工程師呀我對她懷著一種敬佩的心情。
我從課文中讀到了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。在當(dāng)時那樣惡劣的環(huán)境中,詹天佑還能抗拒帝國主義,為中國人出了一口惡氣。他的精神,他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!
老師對我們講過918事件,那時我們的祖祖先先們飽受欺辱,無論如何也反抗不了,是人民,用鮮血換來了勝利。那么,現(xiàn)在我們中國人自己的領(lǐng)土為什么要讓日本人侵占呢?我們不能懦弱,要堅強起來。學(xué)著詹天佑,學(xué)他的不放棄,學(xué)他的勇于嘗試、學(xué)他的……總之中國人是最棒的。詹天佑用精力,用時間、用汗水把我國的一條隧道修筑成功了,他的不放棄,使我想到了有著同樣愛國心的.錢學(xué)森,他跟詹天佑一樣,有著一顆愛國心,他為了回歸祖國,花費了很大的精力,真是讓人不得不敬佩他們呀!
不過我希望世界以后不要再有斗爭,不要再打仗了,和平相處不好么?打仗死傷的人數(shù)不計其數(shù),那些可都是愛國的人呀!
我們要向詹天佑學(xué)習(xí),現(xiàn)在好好讀書,長大了能夠在帝國主義面前頂天立地的說一聲”我是中國人“!
讀詹天佑有感4
詹天佑是我國杰出的愛國工程師, 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。
《詹天佑》這一片課文開篇先點題,說詹天佑是我國的愛國工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動力,建筑了第一個由我們國家自己的'鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過,遇到的重重困難,但是他都機智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小學(xué)生,為國家爭光。
讀詹天佑有感5
從前我有一個小小的缺點,,就是遇到困難就悲觀退縮,不會勇敢去面對,但我讀了《詹天佑》這篇文章,讓我從中得到很大的啟發(fā),我已經(jīng)被他那愛國和面對困難不畏懼的精神所感染。
我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個工程師,是我國鐵路的工程專家。當(dāng)時清政府腐敗無能,受各國要挾,有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下,詹天佑毫不懼怕,毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務(wù)。
當(dāng)我想到詹天佑在艱辛的地方干活時,仿佛都能看到他在嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹或雨淋的情況下,與同胞同甘共苦,他一生對待工作都是那么一絲不茍,以身作則。他面對了種種困難,在危險的地方辛勤勞作,他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗,他使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,真不愧是我國杰出的愛國工程師!因此我很慚愧,便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料,因為我和別人相處時不小心一點矛盾,別人說我只會抄資料不會動腦筋思考,所以我一氣之下就將一本嶄新的'英語資料給撕了,然后漸漸對英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績下降了許多,并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽,媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想,詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了,我這么一點小事又怎么不能呢?
所以,我要感謝詹天佑,他使我懂得了要勇于面對困難的道理,說到這,我真想再大聲贊嘆一句:“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師!”
讀詹天佑有感6
今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的,說明了詹天佑是一個杰出的愛國工程師。這篇文章給我的印象很深刻。
看完《詹天佑》這篇文章,我感覺到:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!白x著讀著,我不由得贊嘆,多么愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。再有困難的`時候,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極其負(fù)責(zé),要不,京張鐵路怎么會提前兩年就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來自于實踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
在課文中,我最喜歡的詞語是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個字,可里面蘊含什么,你知道嗎?在現(xiàn)實生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人以為自己很聰明,很了不起,整天只顧著玩,不把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)或工作上。但那些勤奮的人,即使沒有聰明的人那么聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。
有一句話叫”聰明在于勤奮“,我們只要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。
讀詹天佑有感7
說起《詹天佑》一文,就知道:詹天佑主持修筑了京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!泵慨(dāng)讀到這句話,我就會想起在一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時,有一道題是這樣的:四百九十乘九十九又四百九十分之四百八十九和十一分之三乘九分之八加十一分之乘九分之三減九分之一乘十一分之三。我不會了,想:唉,這道題目太難了,干脆去學(xué)校抄一抄同學(xué)的吧!直到星期一,考試那天,考到同樣的題目,我不會做了,被扣了足足八分;丶抑,被老爸罵了個夠。
又記得有一次,老師說到“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好:否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。有一次,第一單元考試,我心想:一定要把它考好,否則,不但惹同學(xué)們譏笑,還會使我今后的`考試失掉信心。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),第一單元便考了個滿分。使同學(xué)們對我刮目相看。
有一則新聞?wù)f到:有一位醫(yī)生,把一個患有左邊肺病的人的右邊健康的肺,割掉了,使那位病人最后死亡了,病人的家屬把那位醫(yī)生告上法庭,看,這就是“馬大哈”的后果。
作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。
詹天佑,你那樣不屈不饒,以身作則,愛國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀詹天佑有感8
今天,我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,我對這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計劃還提早兩年。
您遇到困難時,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。
您面對外國人的嘲笑,國內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務(wù)。
這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,顯示出了中國人民的智慧和力量。
是您,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國的.屈辱;是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計的身影,八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們一定要努力學(xué)習(xí),將來長大了做一個像詹天佑那樣的人。
讀詹天佑有感9
前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進的精神感動了,使我受益匪淺。
記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當(dāng)時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務(wù),且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務(wù),并為之付出了心血與汗水呢?通過反復(fù)閱讀課文,細(xì)細(xì)揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的思考,更堅貞的意志,更崇高的起點和更好的鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的.俯瞰。
現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。在六年級緊張的學(xué)習(xí)里,我將更加努力的做到課前知難而進,課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負(fù)家人、學(xué)校、祖國對我們新一代的期望!努力學(xué)習(xí),將來學(xué)成報效祖國,這是我們新一代擔(dān)在肩上的重任!
熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實際行動來代表我對祖國的熱愛!
讀詹天佑有感10
我國歷史上有許多著名人物,如:孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來……他們都為中國做過巨大的貢獻,在他們中間,我也有許多羨慕、敬仰的人,而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。
前些天,我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書,當(dāng)我讀完時,一種敬意從我心底油然而生,我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣,我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。
《詹天佑》這本書主要講的是:詹天佑是我國愛國工程師。從北京到張家口這一鐵路,最早是在他的英明指揮下才修筑成功的,當(dāng)時從北京到張家口這一段鐵路是十分險峻且困難重重的,連一些外國的著名的修筑師也難以修成,聽說詹天佑要修京張鐵路,竟然發(fā)表意見投以嘲笑的態(tài)度,詹天佑并沒有因此而退縮,他不怕重重險阻,不怕困難、更不怕嘲笑,毅然接受了這個艱巨且冒險的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù),且為了人民利益,他還修筑了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國工程師,他遇到困難后總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,就是一個讓外國人嘲笑中國人的'借口。他總是將這句話做為鼓勵自己前進的動力,所以他遇到困難也不退縮,這讓我不得不萬分地敬佩他。
再想想我自己,一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙,自己卻沒盡一點力,爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過我:“孩子呀!你現(xiàn)在這么不自立,以后到社會上該怎么生活呀!你應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,這樣才能增加你對自己的依靠性!”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng),反而振振有辭地說:“爸、媽,你們不懂了吧!現(xiàn)在能在社會上立足的人,基本上都是靠父母!”
直到經(jīng)歷了那件事,我才明白我是錯的,只有志事者才能事競成。記得那一次,班里要舉辦手抄報比賽,我們都很高興,我信心十足,因為我爸媽是設(shè)計師,他們一定會為我做一件像樣的參賽品的,但令我萬萬沒有想到的是,他們竟然拒絕了,還說要鍛煉一下我的自立性,要我自己做,我怎么也不肯,結(jié)果到了比賽那一天,我們班的“巧手能匠”——巧玲,制作了一張令大家贊不絕口的手抄報,看著她獲獎后的滿臉的笑容,那一刻,我真的好后悔,好難受,發(fā)誓一定要自己的事情自己做,從那以后,班上舉行的各種活動大賽我都積極報名。終于,在一次手工大賽中,我憑借自己堅持不懈的精神和高超的手工技藝,贏了第一名,那一刻,我看著手中的獲獎證書,又看了看老師和同學(xué)向我投來鼓勵的目光,心里感慨萬千,也更加堅定了自己“有志者事競成”的念頭,從那時起,我養(yǎng)成了不依賴父母與他人,遇到困難,也不退縮,而是勇往直前。
詹天佑克服困難的精神我會一起銘記,我也會學(xué)詹天佑,做一個正直、頑強、不畏困難的人!
讀詹天佑有感11
梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,貪婪的我吮吸著空氣,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心還在怦怦跳個不!
那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心久久不能平靜。
作為一位杰出的工程師,我想大多數(shù)的人都會去國外深造,因為那用更有發(fā)展前途。名譽,地位,財富更是唾手可得,沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁?伤麉s留在了中國,并且做了一位愛國人士。在這時,我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對詹天佑來說,這在他心里且是一種很大的壓力,然而大家對他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動力,這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個真摯的赤子之心,也是對自己能力的一種把握和自信。
終于,“皇天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這一壯舉給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有了的回?fù)。我相信詹天佑在這是也會發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想:這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計更多的鐵路,貢獻給祖國和人民。
在現(xiàn)實生活中肯定有很多愛國人士,為了祖國,他們愿意奉獻,甚至獻出自己寶貴的生命?赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個好工作、好家庭,自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,而我們只是為自己、自己管自己,我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私,絕對會心寒。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?可我們又來到一個戰(zhàn)場,這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識就是就是我們的武器,我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的`所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步!币粋人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,如果說大海是最深的,那他們對祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對祖國的愛比石更堅。
生命的價值在于奉獻,那些英雄正式做到了這一點,他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個高尚的理由,那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。
讀詹天佑有感12
這篇課文主要寫詹天佑不管他人的冷嘲熱諷,依然在自己的崗位上堅持完成中國交給他的大任務(wù)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。
每次遇到困難時,詹天佑總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想法,也是他克服困難,完成艱巨任務(wù)的動力。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的.思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。
在施工時詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!睂懗隽苏蔡煊右蠊ぷ魅藛T勘測、繪畫、計算等都要精確、嚴(yán)密,決不能含糊、馬虎,這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。終于,在詹天佑帶領(lǐng)下京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事還給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
這篇課文使我懂得了一個道理,在生活上不管遇到什么困難,都應(yīng)該像詹天佑那樣不放棄,堅持做到底。
讀詹天佑有感13
一個敢于挑戰(zhàn)困難,為國維護尊嚴(yán)的人。
詹天佑是我最敬佩的人之一。首先,我佩服他敢于面對困難。中國古代,南宋的岳飛就是個例子,他從小堅持不懈的學(xué)習(xí),長大后,為國作出巨大貢獻是一個愛國英雄。詹天佑主持的京張鐵路從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,但詹天佑做到了。他憑借他那堅強的意志和聰明的智慧,為我們創(chuàng)造了一個中國史以致世界史的一大鐵路界的奇跡。在帝國主義者認(rèn)為這是個笑話。甚至有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!敝袊谌狈C器的情況下,完成了任務(wù)。這一次,徹底的粉碎了帝國主義的陰謀和輕視。詹天佑用行動向他們證明中國不是一個弱小的國家,不是“東亞病夫”,中國依然是強大的,她的強大正是每一個中華兒女對祖國的熱愛所凝聚而成的。
其次,我還很贊賞他的一絲不茍的精神。他經(jīng)常勉勵自己的伙伴要做工精細(xì),不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的'工程師失掉信心。
并且,我還很欣賞他的為人。作為京張鐵路的總工程師,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他這種為人可以博得很多人的喜愛,從而工人們會更加努力工作,工程師們也會更加細(xì)心的計劃。他的這種做法,即使在今天也非常的實用,可以博得別人的好感,使別人更加賣力。
他是中國的英雄,他那愛國的熱情和永不放棄的精神,永遠(yuǎn)存在我們心中。
讀詹天佑有感14
今天,我又津津有味地把《詹天佑》這篇課文讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻。
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親:一位是親身母親,一位是祖國母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達(dá)了作者對母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的'人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實
踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀詹天佑有感15
近日,我讀了許多關(guān)于愛國人士的文章,讓我印象最深刻的一篇就是《詹天佑》,文中主要描述了詹天佑修筑京張鐵路時克服了重重困難,最后讓京張鐵路不滿四年就竣工的事情。
當(dāng)我讀到“塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險!睍r,我內(nèi)心充滿了恐懼感,同時也充滿了敬佩感。大腦一下子映出當(dāng)時的場景,這是多么危險的地方。≌蔡煊泳垢以谶@樣危險的'地方修筑鐵路,在我們正常人眼中,去到那里的人幾乎是死路一條,更別說去修筑什么鐵路了,往里面邁一步都不敢!而詹天佑卻敢去,他的勇氣哪是我們平常人不能及的。∷@不畏艱險的精神深深打動了我。有多少愛國人士跟他一樣?不畏艱險,不管自己的生命安全為國家的榮譽去奮斗的?我懷著難以平靜的心情回到了課文中。
我接著往下讀,當(dāng)我讀到“居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端鑿進的辦法。”時,我不得不對詹天佑勇于創(chuàng)新的精神而佩服,贊嘆。
我懷著十分崇敬的心情往下讀。當(dāng)我讀到“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,原先拉的火車頭推!睍r,我佩服他的機智與勇敢,連外國工程師都無法完成的工程,詹天佑卻輕易的完成了。難道他沒有給嘲笑中國人的外國人一個有力的回?fù)魡幔?/p>
祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能忘記曾經(jīng)為祖國奉獻與付出的英雄英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻;錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識報效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻了自己最寶貴的生命!
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑?/p>
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