《和時(shí)間賽跑》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《和時(shí)間賽跑》讀后感，歡迎大家分享。
《和時(shí)間賽跑》讀后感1
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會回來。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的.想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的書，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
《和時(shí)間賽跑》讀后感2
平時(shí)我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我才真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會再回來了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！� 想到自己，我感到十分慚愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的家庭作業(yè)，我就寫得慢，每天晚上總是睡得很晚。所以，我以后一定要抓緊時(shí)間，在學(xué)校多寫一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的'時(shí)間，去干別的事情。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
《和時(shí)間賽跑》讀后感3
我們學(xué)了和時(shí)間賽跑這篇課文，明白了我們不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了生命。
記得有一次，我在讀書，媽媽接我和思源在回家。在路上我和思源想了一個(gè)節(jié)約時(shí)間的辦法，就是我們一邊唱英語歌一邊走路。先從字母歌唱起，再唱我們是朋友、他們是家庭、他們是我的`家人……我們越唱越起勁�？蓵r(shí)間過得好快，思源的家到了。我們戀戀不舍的回家了。
今天真高興，我們走路的同時(shí)還復(fù)習(xí)了英語歌。我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間，要不然長大了一定會后悔的。
《和時(shí)間賽跑》讀后感4
《爭分奪秒》講的'是一個(gè)因?yàn)樽婺溉ナ蓝瘋哪泻�。他每天在學(xué)校操場上跑來跑去，累了就在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間。有時(shí)他和太陽賽跑，有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)我在一個(gè)暑假的十天內(nèi)完成作業(yè)，有時(shí)我上初三，拿著弟弟五年級的作業(yè)去做……一想起來就想到自己。我慢慢寫作業(yè)，喝水，玩筆。我兩個(gè)小時(shí)都完成不了，更別說一個(gè)小時(shí)了。另外，我本來打算六點(diǎn)半起床，然后就聽到鬧鐘響了。我心想:“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈笪覜]看鬧鐘，直到我媽來拉我被子。哇！七點(diǎn)了�，F(xiàn)在是幾分鐘？
《和時(shí)間賽跑》讀后感5
從初三學(xué)《爭分奪秒》開始，小作者多么珍惜時(shí)間��！有時(shí)他與太陽賽跑，有時(shí)他比西北風(fēng)還快。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)候用我哥五年級的作業(yè)。
實(shí)際上，我和這本書的作者很不一樣。小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我讀書寫字，我卻天真的想:為什么這么小就要學(xué)那么多東西？
隨著時(shí)間的推移，我長大了，明白了小時(shí)候媽媽的'難處。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
如果以后我有什么要教孩子的，我會告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，你就能成功！
《和時(shí)間賽跑》讀后感6
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的`寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘啊！
《和時(shí)間賽跑》讀后感7
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》讓我受益不淺。這篇課文的主要內(nèi)容是：有一個(gè)孩子，它的外祖母死了，讓他傷心至極。他每天不想讓時(shí)間過得那么快，所以他每天都要和時(shí)間賽跑，最火知道啦一個(gè)道理：如果你每時(shí)每刻都和時(shí)間賽跑，你就會成功。
我們班就有一個(gè)人，叫周軍來，他不珍惜時(shí)間，上課時(shí)做小動(dòng)作，吃零食，考試總不能考出好成績。
所以，我以后要珍惜時(shí)間，上課好好學(xué)，下課好好玩。聽老實(shí)話，鈴聲就是命令。
“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
《和時(shí)間賽跑》讀后感8
今天我學(xué)完和時(shí)間賽跑感觸很深，感覺自己實(shí)在太對不起以前的那些美好時(shí)光了，以前我做什么事情總愛拖拖拉拉，就說吃飯吧！吃得很慢，目的就是不想寫作業(yè)，把這些美好的時(shí)光給浪費(fèi)掉了還有……現(xiàn)在我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理了，我們不要老想著今天的事情做不完，明天再做，這樣子的.想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
以后我也要跟時(shí)間賽跑，哪怕就是那幾分鐘，幾小步，也值得我去做，幾分鐘能記幾個(gè)單詞，能讀一篇小故事等等，幾小步能讓我快點(diǎn)到學(xué)�；蚧丶业鹊�。
我以后要跟林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，如果每個(gè)人都和時(shí)間賽跑堅(jiān)持不懈，就會取得勝利。
《和時(shí)間賽跑》讀后感9
前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。
這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事，作者在小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，當(dāng)時(shí)他很傷心，無法消除自己的憂傷，天天在操場上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。
作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來，他爸講了一個(gè)道理，這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后，他每天和時(shí)間賽跑，暑假的.時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級的暑假作業(yè)完成。
每次他跑贏了時(shí)間，他就快樂得一蹦三寸高。
學(xué)了這篇課文后，我懂得一個(gè)道理，要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間！
《和時(shí)間賽跑》讀后感10
今天我讀了林清玄的和時(shí)間賽跑非常有感想。
作者知道了，今天過去了，以后就不會再有了。作者因此非常珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。他開始珍惜時(shí)間，有效地利用時(shí)間，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的作業(yè)來做。
我覺得自己以前沒有那么的.珍惜時(shí)間，覺得非常愧疚。有時(shí)可以寫作的時(shí)間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性，每天早上來上興趣班，以前玩的時(shí)間，我現(xiàn)在在看課外書。
我要不斷地和時(shí)間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會穿過、克服，跑出美好的未來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們行動(dòng)起來吧！
《和時(shí)間賽跑》讀后感11
這篇文章描寫了小作者的外祖母在上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)去世了。外祖母生前最疼愛小作者，所以作者非常難過。有一天，他放學(xué)看到太陽還露著半邊臉，于是他決定和太陽賽跑。到家以后看到太陽還沒有落山，他一下子跳了起來，高興地說：“我居然跑贏了太陽！”從此以后他常常做這樣的游戲：和時(shí)間賽跑，和西北風(fēng)賽跑……
通過小作者的親身體驗(yàn)。讓我聯(lián)想到了寒號鳥的故事——等明天。一直等明天，最終寒號鳥被凍死了。凍死之前它告訴我們“明日復(fù)明日，明日何其多，我生在明日，萬事成蹉跎�！�
這些故事都告訴我們同一個(gè)道理：時(shí)間是用金錢買不到的`，要珍惜時(shí)間，你用什么樣的態(tài)度對待時(shí)間，它就會用什么樣的態(tài)度對待你！
《和時(shí)間賽跑》讀后感12
今天我讀了《和時(shí)間賽跑有感》這篇文章，我的眼淚像斷了線的珠子，往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學(xué)的時(shí)候，就去世了，他無法排除心里的悲傷，常常痛苦，這民也勾起了我對爺爺?shù)南肽�，我的`爺爺是在我還未出生的時(shí)候因癌癥去世的，這讓我的心像被針扎了似的，無比巨痛。再說說我的同桌——周亮，他的奶奶是82歲高齡了，也不幸去世了，他說：“奶奶生前最疼愛他了，經(jīng)常把好吃的往他碗里夾�！�
如果時(shí)間能倒流，我愿讓人生重頭再來，讓我見上爺爺一面，讓大家見上自己去世的親人一面。
《和時(shí)間賽跑》讀后感13
醫(yī)生說：“時(shí)間就是生命�！惫と苏f：“時(shí)間就是金錢�！避娙苏f：“時(shí)間就是生命�！苯處煟骸皶r(shí)間就是知識�！�
今天我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，明白了許多道理。我們要在有限的時(shí)間里做更多的事情，比如規(guī)定自己必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成各項(xiàng)作業(yè)或者快速寫完一篇250字的'作文，不拖沓，不磨蹭。
光陰似箭，歲月如梭。如果我們珍惜時(shí)間就會受益無窮，千萬不要“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
《和時(shí)間賽跑》讀后感14
今天，我看了課文《和時(shí)間賽跑》和《時(shí)間老人的禮物》，使我受益無窮。
這兩篇課文主要講時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物－－時(shí)間是同樣多的，就看你怎么去用它，
用好了，時(shí)間對你的用處就非常大，用不好，時(shí)間對你來講便毫無意義。
我也一樣，我也要把時(shí)間看作海綿里的水，擠一擠，總會有的。這些課文給我的啟示非常大
，就像魯迅說的.：“時(shí)間就是生命，無端的空耗時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命�！�
今后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間的人，好報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩！
《和時(shí)間賽跑》讀后感15
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
作者在上三年級時(shí)，經(jīng)常拿五年級哥哥的作業(yè)來做，兩分鐘做完的事只要一分鐘做完。雖然只在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)了一小步，但她一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成了一位作家。
看看作者，再看看自己。我不免有些臉紅。我已經(jīng)是三年級的'學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。
早晨，我原計(jì)劃六點(diǎn)鐘起床的，可到了時(shí)間我心想再睡五分鐘吧，再睡一分鐘吧……一直到六點(diǎn)半才起來。
我懂了往者不可追，來者猶諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能成功。
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