《名人傳》讀后感范文合集15篇
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《名人傳》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《名人傳》讀后感范文1
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的`是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》讀后感范文2
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的`地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。
他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會了放蕩自己。但最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良!
在托爾斯泰的思想中,除了對現(xiàn)實的無情批判以外,還熱切鼓吹悔罪、拯救靈魂、禁欲主義、“勿以暴力抗惡”、“道德自我完善”等觀點,宣揚一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛”思想,人們稱之為“托爾斯泰主義”——道德的自我完善,不以暴力抗惡,博愛。
《名人傳》讀后感范文3
近段時間,我迷上了一本書,幾乎天天都讀,書名叫《名人傳》。這本書看起來比較深奧,但是讓我明白了許多哲理。
這本書的作者是羅曼.羅蘭。寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個平凡而偉大的不同的人生經(jīng)歷。貝多芬8歲起就登臺演出,但是成年不久他的耳朵就失聰了!但他仍然堅強不息,成為了一個偉大的音樂家。米開朗琪羅是個藝術(shù)家,他的名作是《大衛(wèi)》像等。托爾斯泰是俄國的偉大作家,他在人生的`道德上自我完善、消除欲念。
這幾個人的故事令我深受感觸,我好像面對面和他們在交談,感同身受般分擔(dān)他們的痛苦、不幸、失敗,但同時又分享了他們的誠摯、成功、輝煌……他們的堅持不懈,頑強不息的精神,令我直淚而下,受到感悟,他們不光精神可加,值得我們學(xué)習(xí),他們的行為更是體現(xiàn)了他們的執(zhí)著和勇敢。貝多芬雖然雙目失明,但他堅持彈奏鋼琴,還立下了大功,為音樂界取得了很大突破。
今后,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神和行為。
《名人傳》讀后感范文4
我讀了《名人傳》這本書后,我更加敬佩他們了,讀了這本書,我才知道,作為一個名人,他們身上承擔(dān)了多少!
《名人傳》生動形象的描繪了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個名人的人生,他們是幸運的,但同時也是不幸的',上帝賦予了他們聰明的頭腦,出人的才能,卻剝奪了他們的美好命運。
他們當(dāng)中我最敬佩的是貝多芬,因為他身上那種堅忍不拔,不屈不撓的意志深深地打動了我,他身為一名出色的音樂家,卻雙耳失聰,要知道,雙耳失聰對于一名音樂家來說是多么大的打擊,但他并沒有消沉,氣餒下去,而是在這個情境下創(chuàng)造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會了我許多,教我遇到困難,要堅忍不拔,迎難而上,而不是退縮,這樣才能有更大的進步。
看著自己青年的肌肉,他以為這是時間問題,這勢必能達到的一個志愿與目的,絕不是夢想!
《名人傳》讀后感范文5
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。(.)這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的'熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)沒有辦法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》讀后感范文6
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來,名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因為重重困難,種.種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,用感人肺腑的文字,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的'人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來的快樂!
《名人傳》讀后感范文7
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,一直記得貝多芬的那句話:竭力盡善。
羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的.最好錘煉。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:
“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
《名人傳》讀后感范文8
剛讀這本書時,在一年級,不理解它的意思,三年級在讀時略懂,而今年五年級在讀時,就領(lǐng)悟了這本書的含義。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風(fēng)景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的`人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。 《名人傳》這本書告訴我要向偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方,要成為可以給社會奉獻的人,一個有用的人。
《名人傳》讀后感范文9
《名人傳》主要描寫了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰的人生經(jīng)歷。
其中,令我印象最深刻的是德國音樂家貝多芬。貝多芬的童年是很不幸的,他16歲時母親就去世了,這件事對于幼小的貝多芬的心靈打擊有多大呀!所以貝多芬更加努力的練習(xí)鋼琴、小提琴等。到他成名的時候,災(zāi)難又一次無情地降臨在這位音樂家身上,貝多芬的耳朵聾了,要知道這對一位音樂家的打擊有多大呀!但他仍頑強地扼住命運的咽喉,和命運進行不屈的抗?fàn),這偉大的靈魂讓黑暗的.土地有了光芒,生活有了希望,讓繞梁之音在世界上空回旋。
貝多芬的故事告訴我們:用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)夢想。
《名人傳》讀后感范文10
這本書又稱“巨人三傳”,貝多芬在精神思想上,更多表現(xiàn)為“狂人”、“癡人”。貝多芬追求的不令常人理解!岸绦∮纺[”、“烏黑的頭發(fā),到處逆立,賽似‘梅杜頭上的亂蛇’”是貝多芬日常的.真實寫照,他所表現(xiàn)的并讓人覺得他簇擁在光環(huán)之下,名利的光彩四射。也許就是衣衫襤褸、蓬頭垢面,他是隨性的,不會裹著掩著;莫西爾斯說過:“他的微笑很美,但另一方面,他的笑確是不愉快的,因為他不慣于歡樂!
他把音樂視為生命不可或缺的一部分——在他高興時,他會用音樂來表達內(nèi)心的喜悅;在他憂傷時,他會用音樂來寄托自己的哀愁;在他失意時,他會用音樂來抒發(fā)他的悲憤。音樂幾乎成了貝多芬的語言,甚至比語言更清楚、貼切地表達他的情感。音樂就像一面鏡子,把貝多芬的內(nèi)心世界完全地展示給了我們。音樂已滲透到貝多芬身體的每個細胞中,與他融為一體。
《名人傳》讀后感范文11
《名人傳》是一本好書,讀了《名人傳》,讓我一次就讀到了很多名人的勵志故事,讓我明白了所有歷史上有所作為的人是如何成功的。
每個名人的成功都有相同之處,那就是如愛迪生所說的:“成功就是1%的`天才加99%的努力”。我們不能否認每個名人身上都體現(xiàn)出或多或少的天才基因,但是他們的成功并不是這些智商決定的,而是他們的堅持與努力實現(xiàn)的。
貝多芬正是在他雙耳失聰后,才創(chuàng)作出了舉世聞名的交響樂——命運。設(shè)想一下,一個聽不到任何聲音的人,為了創(chuàng)作如此宏大的音樂,是要靠多大的努力。要不是貝多芬不怕困難的堅持與努力,我們現(xiàn)在就聽不到令人振奮的命運交響樂。
米開朗基羅也是用畢生的努力創(chuàng)作了流芳千古的杰作,托爾斯泰也是用夜以繼日的寫作寫出了很多文化瑰寶。
不僅是這三個人,世界上所有成功的名人,都是像他們一樣,用堅持與努力來獲得成功。
我讀了《名人傳》后,明白了只有堅持與努力才能成功的道理。
《名人傳》讀后感范文12
那么,對于今天的我們來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的'卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>
在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼羅蘭說,“偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中布滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。
《名人傳》讀后感范文13
課后,我捧起《名人傳》,津津有味地讀著。
書中毅力堅強的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒多久,女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際,他的雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰?shù)碾p重打擊下,激發(fā)了他創(chuàng)作樂曲的靈感。
貝多芬的毅力那么堅強,感動著我,他用自己的實際行動,闡釋著“給挫折一個微笑,給自己一次機會”的道理。
讀了關(guān)于貝多芬事跡的'書,我更加相信:生活因為有了挫折的存在,才變得繽紛多彩。挫折和不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水。
我想,挫折并不可怕,你選擇“退卻”,那么挫折便會恥笑你。但是如果你選擇“前進”,那么挫折自然就會躲到小角落里去了。
《名人傳》讀后感范文14
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的.困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
《名人傳》讀后感范文15
貝多芬是一位巨人,命運的巨人。
天道不公,多少人人腰纏萬貫,卻只懂揮霍;多少人家境貧寒,卻奮斗不止。可是,無有貧苦之境,怎得堅毅之心。不見跌倒,何來爬起。無有歷練,有何資格論及成功!
貝多芬出身貧寒,家庭不幸。命運悲慘,但他卻敢于挑戰(zhàn)命運,終在音樂上有所成就,可天妒英才,又無情剝奪了他的耳朵,這對于一個意氣風(fēng)發(fā)的音樂家來說無疑是奪去了生命!可他卻又一次爬起,擊倒命運,凌駕于命運之上,主宰了自己的人生!他口含木條,又創(chuàng)造出了壯麗的音樂史詩!他是命運的征服者,正如他所說的,他扼住了命運的'咽喉。
命運面前,敢于抗拒。困難面前,敢于挑戰(zhàn),這就是貝多芬。多少人甘于命運安排,不肯奮斗,一生默默而平凡。我認為人生在世,便要拼他個轟轟烈烈,即便是命運捉弄,也絕不妥協(xié)。
困難在奮斗面前,只是水中的泡影,脆弱不堪。只要肯奮斗,肯正視困難,便沒有做不成的事,沒有沖不破的險阻!
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