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讀《女兒的故事》有感

時間:2023-05-04 23:55:49 讀后感 我要投稿

讀《女兒的故事》有感(15篇)

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《女兒的故事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《女兒的故事》有感(15篇)

讀《女兒的故事》有感1

  寒假清閑之余,我讀完了《女兒的故事》這本書。

  本書作者是梅子涵,主人公是梅思繁,主要講的是梅思繁快樂的童年時光,當(dāng)然,本書中,也摻雜了作者自己的童年時光。在這本書中,我認(rèn)識到梅思繁是一個積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀的人,她雖然沒競選到班干,但她依然不放棄,我個人覺得,她這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  每當(dāng)看到這種類型的書,我都非常著迷,因?yàn)闀械墓适潞臀业默F(xiàn)實(shí)生活很接近呀,書中的引導(dǎo)點(diǎn)就是幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué),這都是我走過或者將要走過的路,其實(shí)我在生活很留戀的人,我經(jīng);叵氲阶约旱耐,都會哈哈大笑,或者流淚,有時我在冥想,這些精彩的童年又是誰給的。

  呀,又回到了這本書的思想,因?yàn)槲铱赐孢@本書的時候,我又看了一下原序,才發(fā)現(xiàn)這是女兒給爸爸寫的一首詩歌,名字叫《謝謝爸爸》,我看題目怪吸引人的,于是我也看了一下,我的感受是:雖然每行都不押韻,每行都字?jǐn)?shù)不同,但字里行間透露的主要內(nèi)容都是對爸爸的`感恩?赐赀@篇詩歌,我也好好地想了一下,才發(fā)現(xiàn)我之前做的某些事是錯誤的,我應(yīng)該深刻的懺悔,如打爸爸、罵爸爸這種行為,在這里,我也想對爸爸說聲對不起,從而讓我鮮明的知道爸爸是我們家的頂梁柱,我應(yīng)該抱有感恩之心來對待!

  《女兒的故事》這本書,值得一度,它能讓我們明白這一系列的人生哲理。

讀《女兒的故事》有感2

  這本書分為兩個部分,一個是“女兒的故事”,一個是“我的故事講給你聽”、“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁講的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事;而“我的故事講給你聽”,則是梅思繁自己寫的故事,也是一樣的有趣和梅子涵叔叔寫的不相上下。

  在《女兒的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事,就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。乍一看,這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁在上中學(xué)時說的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請注意,是:今天早晨。其實(shí),我們這些讀小學(xué)四、五年級的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘,別說他們中學(xué)的了,一般都要十點(diǎn)以后吧。現(xiàn)在讀書多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤.正如華羅庚所說:“聰明在于勤奮,天才在于積累!

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時,他對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識的,他寫的'“綠色學(xué)!薄ⅰ颁撉偎X”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。

  告訴大家一個秘密: 書中的梅思繁已經(jīng)長大成人,在法國讀書呢.我想,她今后一定為成為一個了不起的人物.祝她好運(yùn)!

讀《女兒的故事》有感3

  我最近在看梅子涵的《女兒的故事》,我覺得他把女兒講給他聽的事情全寫到這本書里了,寫得非常幽默,也很真實(shí)。

  書中寫梅思繁小時候發(fā)生了一件好玩的事情。有一次她去考音樂幼兒園,在考試的時候,剛剛要彈,一陣風(fēng)吹過來,把琴譜翻掉了。梅思繁找不到要彈的那一頁,就靈機(jī)一動,背默起來了,反正梅思繁背得出來,就把曲子彈出來了。這種事我也發(fā)生過,只不過我知道在哪一頁,我的記性可比她好。

  書中還寫了一句我們小孩子很喜歡的,并且大人們需要思考的一句話。梅子海說:大人要給小孩請家教,要讓他們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)學(xué)校。我認(rèn)為,大人這樣做,是因?yàn)閯e的大人在這樣做。別的大人這樣做了,如果我不這樣做,心里會緊張的,會焦慮,會認(rèn)為自己的小孩要考不取好的學(xué)校了,考不取大學(xué)了……

  我覺得梅子涵說的很對,這都是由一個人引起的,大家都跟著學(xué)。我的媽媽也和所有的大人一樣,希望我多補(bǔ)習(xí)些,花再多錢也愿意。但是,慶幸的是,我的興趣班都是我自己要報的.,媽媽沒有硬讓我學(xué),媽媽都是聽我的意見,和我商量的。我要學(xué)就給我學(xué),只要我不愿意學(xué)了,就馬上停止。

  就是因?yàn)槊纷雍慕逃椒ê臀覌寢尩慕逃椒ㄏ嗨,故事中的女兒就這樣一舉成了名人。寫這個故事的梅子涵,他的小說寫法就一下子由原來的模樣變成了現(xiàn)在的這個模樣。這一切,都是沒有正式去準(zhǔn)備的,就像一個演員要上臺,肯定要坐在鏡子前抹一點(diǎn)東西,弄半天,只到有人來喊:“快點(diǎn)!”可是我覺得梅子涵不是這種類型的人,我也看到過梅子涵在故事了寫過。

  《女兒的故事》給我影響很深,下次我長大了,也要寫一本女兒的故事。

讀《女兒的故事》有感4

  最近,我讀了著名作家梅子涵寫的《女兒的故事》這本書。此書是女兒梅思繁從父親梅子涵那里得到的最好的禮物。這本書,沒有多少華麗的語言,卻讓無數(shù)讀者感受到了這對幽默的父女倆,富有海派情趣,且典雅而詼諧,幽默而真實(shí)。

  《女兒的故事》這本書,有一部分是父親梅子涵寫的,有一部分是女兒梅思繁寫的。它記錄了梅思繁從小到大的成長經(jīng)歷,向我們講述了一個又一個有趣的故事。文中的故事內(nèi)容真實(shí),沉醉其中親切感撲面而來;文中的故事幽默有趣,愈讀愈有滋味;它是梅思繁最幸福、最難忘的童年。在這段童年中,有歡笑、有淚水、有無奈、有恐懼。而每當(dāng)打開這本書,我的心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,腦海里像播放電影似得,童年的那些嗅事、那些趣事、快速地閃現(xiàn)在腦!

  這本書,它的寫作方式十分獨(dú)特,它不似有些書,整本整本都是華麗的詞藻堆積而成。這本書的語言平平淡淡,如同敘舊,卻激起了我閱讀的興趣,激發(fā)了我無限的聯(lián)想。絮絮叨叨的話語如同拉家常,夾雜的上海方言,讓我感到無比的親切與舒服。這本書還非常的幽默,有趣。比如:父親在吵女兒,生氣了,正準(zhǔn)備過去打她一巴掌,母親就沖過來保護(hù)她,背對女兒,胸膛對父親,就這樣一個小小的動作,一個平常的舉動,在梅思繁筆下,卻把母親比作黃繼光、董存瑞、比作革命先烈。當(dāng)時,女兒心里一定害怕極了,她不理解父親為什么要那樣做,可是后來,隨著年齡的增長,她漸漸明白了,父母這樣做都是為她好,誰不希望自己的兒女成龍成鳳呢?所以,女兒也慢慢地理解了父母的苦心。這樣一幕,在梅子涵筆下變得如此地幽默,讓我一邊看一邊開懷大笑。

  猶記得,這本書還是在老師的推薦下讀的。起初,我只是漫不經(jīng)心的隨手一翻,就丟在書柜任其落滿了灰塵。后來,在老師的一次次的推薦下,我才勉強(qiáng)又重新把它翻開,一頁、兩頁、三頁……我漸漸地走進(jìn)了書中,走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界,跟著主人公一起笑,一起流淚,與字里行間體會那濃濃的樂趣。很快,我對它愛不釋手,閑著沒事就翻翻,甚至有時候吃飯了也舍不得把它放下,我仿佛進(jìn)入了梅思繁的世界,跟梅思繁一起長大。有時,在梅思繁遇到傷心事時,我仿佛比她還要難過呢!

  我國著名理學(xué)家朱熹說過:"讀書有三到,心到、眼到、口到".說的不錯,也的`確如此,《女兒的故事》這本書我一共讀了三遍。每一次閱讀,都給我一種全新的感受。

  每個人都有童年,而每個人的童年都只有一個。讀了這本《女兒的故事》,我對"童年"的理解又加深了許多。莎士比亞說過這樣一句話:在時間的大鐘上,只有兩個字"現(xiàn)在".是呀!時間一去不復(fù)返,所以,從現(xiàn)在開始,我們要好好珍惜童年,珍惜時間,趁童年時做點(diǎn)有意義的事情,抓緊每一分每一秒,讓快樂的種子在童年開出燦爛明艷的花朵。

  教師點(diǎn)評:薛涵鈺,一個靦腆、聰穎的女生,一個熱衷于閱讀與寫作的女生,一個認(rèn)真對待每一件事的女生。因?yàn)榭釔坶喿x,鼻子上早早地就架了一副小眼鏡,儼然一個小博士;因?yàn)橄矏坶喿x,她已是雨鈴鐺中隊赫赫有名的金牌作家;因?yàn)橐槐尽杜畠旱墓适隆罚驗(yàn)槊纷雍c梅思繁父女倆只間這些有趣的故事,薛涵鈺同學(xué)筆下生情,一串串文字串起了一篇意味深長的讀書有感。

讀《女兒的故事》有感5

  《女兒的故事》這本書,其實(shí)我很早之前就有了,但是當(dāng)時被我匆匆翻了幾頁,就有被擱置在了書架上,而我又回過頭去看我的那些“課外書”了。直至暑假,老師要求我們在那些必讀的書單里選一本書寫一篇讀后感,我才又想起《女兒的故事》這本書!杜畠旱墓适隆愤@本書是由兩個部分組成的。第一個部分是“女兒的故事”,這一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”,而另一部分是有“女兒”梅思繁縮寫的“我的故事講給你聽”,這兩部分同樣有著幽默的成分,卻是從兩個不同的角度來看待人、事、物,所以這樣寫有一個好處,能看到多面性的.人、事、物。通俗一點(diǎn)講,就是從兩個不同的觀點(diǎn),立場看待一些人、事物。

  我對這本書感觸頗深,孩子們的一生不可能都由家長來掌舵,不如讓孩子自己來掌舵,駛向成功的彼岸。

  《女兒的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性,我愛看,老媽也愛看,難怪會被選入“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系!

讀《女兒的故事》有感6

  《女兒的故事》是一篇比較幽默,又摻合著一點(diǎn)哲學(xué)的小說。這本書講的是梅思繁的故事。

  梅思繁——梅子涵的女兒,是個活潑、開朗、天真的女孩。她小學(xué)上附小;中學(xué)上附中。很有緣吧!

  文章主要記敘了梅思繁與她同學(xué)的生活。她在生活中總愛駝背,就數(shù)學(xué)成績差,語文、英語都特棒!她在成長中的.喜怒哀樂都體現(xiàn)自己的個性。面對挫折時,她卻把這當(dāng)做一種樂趣,樂觀向上。她對什么都感興趣,例如:昆蟲啦、音樂啦……但并沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。他和同學(xué)之間永遠(yuǎn)都有共同語言。

  這本書很多人一提就贊不絕口!耙粋爸爸看見女兒的故事;一個女兒講給爸爸聽的故事;一個很多快樂很多憂傷的故事;一個講述無比風(fēng)趣的故事!

  這本書的作者想告訴我們的不正是:成長的過程是快樂的!要向梅思繁一樣開開心心的,做一個身心健康的學(xué)生。人不可能十全十美,只要盡力就行了。

  《女兒的故事》是一本教育我們的書籍,它“領(lǐng)導(dǎo)”我們走向健康的生活!

  希望每個人都能健康、快樂!

讀《女兒的故事》有感7

  最近我迷戀上了一本叫《女兒的故事》的書,它是由梅子涵叔叔寫的。

  這本書主要分為兩部分:一個是《女兒的故事》,一個是《我的故事講給你聽》。《女兒的故事》是梅子涵寫的,《我的故事講給你聽》是梅子繁寫的,也一樣有趣,和梅子涵的不相上下。

  梅子繁她數(shù)學(xué)很不好,她爸爸很愁,每天吼呀吼,要女兒知道現(xiàn)在數(shù)學(xué)多么重要,光外語好語文好是考不上市重點(diǎn)的,但女兒好像天生就是文科腦袋,不論怎么吼腦子就不開竅。她爸爸一想自己也不好,為什么偏偏不是數(shù)學(xué)家,但又一想當(dāng)數(shù)學(xué)家的女兒語文不好、數(shù)學(xué)好,自己也沒辦法,還有梅子繁的體育也不是很好,她總是50米,一百米不及格,她說全班女生都這樣,但她爸爸以前可是田徑隊隊長,響當(dāng)當(dāng)?shù)?短跑冠軍,怎么沒遺傳她一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)良基因。

  我很喜歡書中的人物,因?yàn)樗齻兌己苌屏、有趣。這本書比較深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性。我愛看,同學(xué)也愛看,怪不得是“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系!

讀《女兒的故事》有感8

  比較近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒有華麗的語言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。

  這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點(diǎn)滴。梅思繁的成長有歡笑,有難過,有收獲,更有挫折。每一個故事,都讓我學(xué)到了許多。其中,比較讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過莎士比亞的名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!眮砀嬖V我們時間轉(zhuǎn)瞬即逝,要好好珍惜時間;通過綠色校園校長的話,告訴我們學(xué)習(xí)要全面發(fā)展……但是比較讓我受益的是那個故事。

  梅思繁考上了綠色學(xué)校,爸爸要獎勵她,而她只要一個鐵皮文具盒。途中,爸爸問她還要什么,她沒有動搖,還是堅持自己需要什么就買什么,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。

  看完這個故事,我很慚愧,我經(jīng)?刂撇蛔∽约海词裁礀|西好玩有趣,哪怕并不是必須的,也想買回去,結(jié)果東西是多,可一轉(zhuǎn)眼就忘了,都沒有好好利用,不但造成浪費(fèi),更在這個過程中失去了自我控制。生活如此,學(xué)習(xí)不更需要自控力嗎?

  我在一個小幽默中看到這樣一句話:學(xué)習(xí)是件反人性的事情。剛看到還不太理解,現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的.自控能力。〉拿藁ㄌ菍(shí)驗(yàn)不就驗(yàn)證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎?想到這里,我敲響了心中的警鐘:要從生活中點(diǎn)滴小事開始,來加強(qiáng)自己的自控力。

  謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》,讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量!

讀《女兒的故事》有感9

  最近,我們班掀起了一陣"梅"熱,大家都在爭先恐后地閱讀梅子涵寫的書,特別是《女兒的故事》最受大家歡迎。我也看過此書,覺得它的確十分好看,我看后也感慨頗深。

  《女兒的故事》講述了梅子涵的女兒梅思繁的趣事。從幼兒園講到初三,從彈鋼琴到辯論賽,可謂是無所不講啊,可是我卻沒感到不耐煩。因?yàn)榧露贾v到點(diǎn)子上,講的實(shí)際,講的貼切,簡直和我的生活差不多。盡管梅子涵是大人,卻能把小孩的事情寫的那么好,真是讓我五體投地。就是這份實(shí)際,一下子讓我喜歡上這本書。我漸漸地漸漸地,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也挺有趣的,改變我以前覺得生活太千篇一律的想法。

  我想:在我們的身邊,有博學(xué)的'老師,有幽默的同學(xué),還有永遠(yuǎn)支持你的父母,不愁吃不愁穿。成功時有人祝福,失敗時有人幫助。你看,你的生活多好。≈灰慵(xì)細(xì)地品生活,你會發(fā)現(xiàn)生活比任何一個童話要美好;我相信你們一定有著自己的夢想,也一定正在為這夢想拼搏、努力,那讓我們一起奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!不過要記住,在失敗面前不能氣餒,不能退縮,堅持可以點(diǎn)燃我們前進(jìn)的明燈。

讀《女兒的故事》有感10

  今年暑假我讀了一本好書。書名叫《女兒的故事》。

  本書的作者不像別的作家一樣循規(guī)蹈矩,只在指定的小說中寫指定的`人,而他卻不那么做, 他總是喜歡在里面參加一些其他的人物。

  這是一部講述成長喜悅和苦惱的書。作者的文筆實(shí)在很特別。第一頁即始的新奇,全書完整的幽默,直至故事終了,留給你的是“流連忘返”,和長時間里的回憶。本文主要講了作者的女兒從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文中充滿了父親對女兒的愛。

  從鋼琴睡覺之一章節(jié),我明白了做一件事就要把他給做完,不能半途而廢。不能像文中梅子涵一樣,因?yàn)閷W(xué)務(wù)重而放棄了學(xué)鋼琴,要像徐悲鴻那樣持之以恒作畫,不管遇到多大困難和受到多大屈辱,都堅持練畫畫,最后成為了一代大師。我還明白父母對我們的愛都是無私的,我們要好好學(xué)習(xí)報答他們養(yǎng)育之恩。我也明白了要想學(xué)習(xí)好,就要學(xué)習(xí)作者那樣,抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),就連上廁所坐在馬桶上還在認(rèn)真做奧數(shù)題。懂得了要寫好作文就要勤加練習(xí),像梅子涵一樣,多寫作文多投稿。

  高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。漢代劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  《女兒的故事》是一本好書我希望有更多的人來看這本書。

讀《女兒的故事》有感11

  這個周末,我再次看了這本由梅子涵這位兒童文學(xué)作家寫的《女兒的故事》這本充滿著色彩的書,里面都是一個個真實(shí)的故事。

  這部書主要寫了“我”(梅子涵)與“我”的女兒梅思繁從小到大的好玩故事。她寫的十分有趣,也十分好看。 我`最欣賞的就是書中的主人公梅思繁,她雖然像一片蒲公英一被大人吹來吹去 ,要彈鋼琴,要做數(shù)學(xué),要考重點(diǎn)學(xué)!是快樂堅強(qiáng)地過著每一天。 讓我感受到人要做一個堅強(qiáng)的人,遇到困難不能退縮。

  當(dāng)梅思繁數(shù)學(xué)考得不好,卻一直在發(fā)表作文時,她的爸爸一直對她說:“數(shù)學(xué)要抓緊!”后來,她一直沒有搞好數(shù)學(xué),也讓我想起來了我自己。一直只顧著學(xué)校的作業(yè),做完了就想著玩,爸爸給我布置的作業(yè)我一個字也沒有做之后,就是爸爸的一頓罵,害得我這幾個星期都沒有高興過,一直是愁眉苦臉。

  后來,當(dāng)她的爸爸梅子涵知道自己不能罵她,卻還是忍不住,讓我感受到做爸爸的`苦惱,我們應(yīng)該體諒一下爸爸,不能因?yàn)閷氊惲R你而討厭爸爸。《女兒的故事》這本書真的十分好看,里面講的全是真正的故事,有許許多多道理讓我媽去領(lǐng)略。

讀《女兒的故事》有感12

  《女兒的故事》是兒童文學(xué)作家梅子涵爺爺?shù)淖髌。讀它時,我心頭熱乎乎的。讀完了它,我才真正懂得一個父親教育孩子以及一個孩子陪伴父親的正確方式。對此我無比崇拜梅子涵爺爺?shù)腵教育方式,也向梅思繁姐姐致以感謝,因?yàn)樗o了我一個好榜樣,讓我懂得了怎樣做好一個小學(xué)生。

  本書敘述了父女倆之間發(fā)生的各種有趣的事情。其中有一個故事我印象最深,那就是梅思繁數(shù)學(xué)成績不太理想時,他爸爸給她做補(bǔ)充數(shù)學(xué)題的事。梅思繁把四道題全做錯了,爸爸的怒吼使她跑到了外面。她十分傷心的坐在大樹下發(fā)愣。不一會兒,爸爸叫她再做一遍,呵,全對!那是因?yàn)樗膽B(tài)度端正了,又有了目標(biāo)。

  是啊,對待任何事情都要一心一意。梅思繁第一次分神,所以做不成事情。我們要學(xué)習(xí)她第二次端正了態(tài)度再做題,并且做好生活中的每一件事。

  這讓我想起了我的數(shù)學(xué)考試。那次考試不是很難,但我也沒有端正的心態(tài),結(jié)果分?jǐn)?shù)才89。這都是因?yàn)槲业姆稚,亂寫一通,丟了不該丟的11分。如果我考試時心態(tài)積極,就不會產(chǎn)生亂寫的后果。

  想到這兒,我既體會了父母的用心良苦,又懂得了做事的態(tài)度最重要。

讀《女兒的故事》有感13

  這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績變好了,她還是一個多才多藝的人。

  里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個星期都要考一次試,如果她數(shù)學(xué)考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名。可是,如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學(xué)校就進(jìn)不了了。為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?墒乾F(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實(shí)現(xiàn)考重點(diǎn)高中的愿望,爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后,她終于把數(shù)學(xué)搞好了。

  梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科,但她在她爸爸嚴(yán)格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí),從不放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

  看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學(xué)好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

  學(xué)習(xí)中我們要會堅持、不放棄,想實(shí)現(xiàn)愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

  童年往事——讀《城南舊事》有感

  著名作家林海音,寫了一本叫《城南舊事》的一本書。里面寫了林海音從童年到長大的生活經(jīng)歷,呈現(xiàn)著成人悲歡離合、喜怒哀樂。

  有一天中午,林海音吃飯很急,想看劉平和方德成踢球玩,這一次劉平把球踢得老高老高落到那片高草里去了。林海音找了半天也沒找到。好幾天過去了,方德成就不再提。傍晚,林海音去草地里找球,她撥開叢草,有一個人蹲在草地上。那一個人從身后拿出一個球,是劉平的,她連忙接過球。她不知道那個人是好人還是壞人?就像她分不清海跟天一樣,但是他的嘴唇厚厚,猜他應(yīng)該是一位好人。那個人跟林海音交談,還說自己是好人。林海英把皮球洗了一遍,皮球是雪白的了。第二天,林海音從學(xué)校回到家里的路途中,看見胡同里的第三家大門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的,巡警也來了,這次賊一共偷了三十件。傍晚,她從土坡上下來,看見收買破爛的挑子又來了,這時門前空地上有一個男人,就是草地上的那個人。他告訴林海音:“他兄弟年年考第一,還要漂洋過海去念書!彼麊柫趾R簦骸八呛萌诉是壞人!彼f:“是一位好人!彼珠_心。一天,林海音看見新簾子,胡同特別熱鬧,巡警抓到那個賊。她加緊了腳步,回到家,看見大槐樹下站滿了人,想肯定是草地上的那個人被抓了。他很想哭。

  那個人以為他弟弟偷東西心意是好的,但是他做的行為卻不對,我們要分辨出好人,壞人。

讀《女兒的故事》有感14

  梅子涵是個有趣的人,他寫了一本有趣的書,講述了他“女兒的故事”。這本書從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述,十分詼諧有趣?戳怂,生活就有了更多的樂趣。

  整本書就像一部戲,一部生活喜劇。它的宗旨正如這部劇“編劇”的開場白:“這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那是因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣,艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩!本谷挥羞@樣的家長,這么懂小孩的心思,我甚至有點(diǎn)嫉妒梅思繁有這樣一個理解她的好爸爸。我覺得梅思繁也應(yīng)該寫一本《父親的故事》,這樣第一對“父女書”就出現(xiàn)了,讓更多的`家長向她父親學(xué)習(xí),做一個開明的有寬容心的父母。

  這本書時不時點(diǎn)評或抨擊一下現(xiàn)在教育亂象和教育制度的弊病。什么家教風(fēng)波,競爭重點(diǎn)學(xué)校,包括人氣十足的樂器班……作者還時不時在一些細(xì)節(jié)描寫中給我們支兩招,讓我們知道怎樣應(yīng)對家長的逼迫。

  我對“戇大”(gǎngdǜ)一詞頗有興趣。我想老媽肯定不知道“戇大”(gǎngdǜ)是什么意思,她要是再訓(xùn)斥我,我就對老媽說“戇大”以發(fā)泄心中的不滿。因?yàn)樗恰吧底印钡囊馑?捎幸淮卧捯怀隹冢蠇尵驼埼页粤恕吧睢薄吧睢币彩沁@本書里常用的詞,就是抽耳光,……(家庭暴力)。原來我媽也看了這本書。偶然一次考試考得極差,我媽也學(xué)著書中人的話,不無譏諷地說:“啥時,也搞個生命口服液給你喝喝?”唉,她怎么把我也當(dāng)成戇大了,怎不學(xué)學(xué)梅爸爸呢?

  現(xiàn)在,我似乎就是梅思繁,我也趕著上各種輔導(dǎo)班,沒完沒了地做那些已經(jīng)做了好多遍的作業(yè),我也像她一樣參加演講,參加競選,參加征文比賽……我煩惱,我抱怨,我也有喜陪,有成功有歡欣。這本書讓我認(rèn)識到,生活是一部戲,是一部酸甜苦辣俱全的戲,如果你不怕困難,積極面對,那么,它就是一部喜劇,生活中的困難和挫折都會成為津津樂道的話題,我也生活在那個劇情里,深夜讀完這本書,我?guī)е@個美夢入睡了。

  《女兒的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性,我愛看,老媽也愛看,難怪會被選入“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系”。

讀《女兒的故事》有感15

  在暑假里,我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間里的記憶。

  《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時候的故事,也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個人的筆法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女兒的'故事》中,我也看見了自己的影子。曾經(jīng)有一段時間我的數(shù)學(xué)成績不是很好,每次考試都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意這個毛病,所以才考不出好成績。在爸爸媽媽和老師同學(xué)的幫助下,我知道了要有好成績,不光是課堂上聽懂就行了,課后還要做大量的數(shù)學(xué)練習(xí),遇到不懂的就問同學(xué)、老師和家長。經(jīng)過努力,我在期末考試中考出了94分的好成績,這是我在這段時間內(nèi)最好的成績。

  《女兒的故事》不僅是一本幽默的書、還是一本寫實(shí)的書,它寫了現(xiàn)代教育制度下,大城市兒童生活的點(diǎn)滴,大城市兒童的家長為子女所做的點(diǎn)滴,反映了孩子的成長過程中的快樂和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西。知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這本書,讓我懂得了要做一個體諒父母的好女兒。

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