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背影讀后感

時(shí)間:2023-04-27 03:07:54 讀后感 我要投稿

背影讀后感匯編15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的背影讀后感,希望能夠幫助到大家。

背影讀后感匯編15篇

背影讀后感1

  朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文,似乎講一遍感受就不同一次,今天再一次講《背影》,自己被感動(dòng)的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計(jì)上,自己做了新的嘗試,感覺還不錯(cuò)啊!因?yàn)槲恼律婕暗谋尘氨容^龐雜,作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜,如果一一進(jìn)行介紹,學(xué)生很難接受,注意力恐怕要分散,并且文章看起來很簡單,學(xué)生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!

  所以在沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)的情況下,我給學(xué)生時(shí)間出聲朗讀,自行解決字詞問題,3分鐘吧,文章并不長,在學(xué)生解決自此后,要求學(xué)生大聲的`連貫的讀全文,并認(rèn)真感受,孩子們很認(rèn)真,有的同學(xué)似乎沉浸在課文中,最后只有小寧仍在堅(jiān)持大聲讀課文,他沒有因?yàn)槊C靜停下,我們也沒有因?yàn)樽x完而打擾他,全班讀完后,我問了幾個(gè)問題:文章給你感受最深的一點(diǎn)是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動(dòng)你的一點(diǎn)是什么?對文章你有那些疑問呢?

  可以選擇其中的一個(gè)問題來回答,孩子們提到了最感動(dòng)的是父愛,最感人的是過鐵道買橘子,讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下,文章卻很感人,語言很樸實(shí),我借機(jī)又問了原因,同學(xué)們很容易就理解了在這里細(xì)節(jié)描寫起到了很大的作用,當(dāng)然起作用的還有很多,在分析中我們在體會(huì),為下一步講課埋下一個(gè)伏筆!提出來很多疑問,為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學(xué)們討論時(shí),我就把文章的背景加以介紹,孩子們聽得很認(rèn)真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因?yàn)樵谶@樣的背景下展開寫背影,背影才更感人!

  得到一個(gè)結(jié)論:寫作文想達(dá)到感人的目的可以把事件放到一個(gè)合適的背景中,多好的收獲啊!并且感受到全文的感情基調(diào):凄涼,悲涼。我又說道配個(gè)音樂,很多同學(xué)一下子想到了阿炳的《二泉映月》,可見孩子們對文首的氣氛感受很深刻的,而父親的背影就更顯得高大,有力!有的同學(xué)又問道結(jié)尾部分為什么說待我漸漸不同往日,又忘記我的不好?

  真好,我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹,有同學(xué)又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中,我們解決了背景,又充分介紹了朱自清,又感受到了文中蘊(yùn)藏的情感,今天超額完成教學(xué)任務(wù)!

背影讀后感2

  讀《背影》時(shí),我仿佛看到了一個(gè)純樸、善良、偉大的父親,每當(dāng)我讀到父親為作者買橘子的段落時(shí),心里就有一種酸酸的感覺,我仿佛能看到作者的父親那步履蹣跚的背影,也突然明白了父親對我意味著什么,他對我的愛是多么深沉而偉大。

  文章中的父親是一個(gè)話不多的人,他以自己的方式愛著他的兒子。他從不會(huì)刻意地表達(dá)他的愛,但他所做的事中都充滿了對孩子深深的疼愛之情。他的愛像是一座山,一座博大幽深的山,雖然不易讓人察覺,但只要你靜下心來好好地想一想他所做的一切,你就能感受到他滿滿的愛。我的父親也是一個(gè)不愛說話的人,但他總是為別人著想。也許默默地為別人付出就是他愛人的方式吧!雖然他所做的一些事很簡單,但簡單中也能折射出深深的愛。

  父親是我們生命的創(chuàng)造者,我們是父親生命的延續(xù)。是父親賦予我一顆美好的`心靈;是父親給我筋骨支起一個(gè)生命;是父親給我靈性造就一種性格。天下的父親總是能無怨無悔地為子女做一切事,在讀《背影》時(shí),我仿佛看到了自己父親的影子,朱自清以簡單的事件塑造了一個(gè)平凡卻又偉大的父親的形象,有時(shí)父親的愛就是因?yàn)樘椒,才?huì)不易被我們察覺。之前我在閑暇時(shí)偶爾會(huì)細(xì)細(xì)觀察我的父親,乍一看我仿佛覺得他有些陌生,后來我才明白我從未深入地了解我的父親。他那黝黑的皮膚是他為家辛苦工作的證明;他那布滿老繭的雙手是他不畏艱辛的證據(jù);他那變白的雙鬢是他為我操心勞累的結(jié)果。我的父親在陽光下?lián)]灑的汗水,折射出他工作時(shí)的艱辛,生活的或憂或喜,或悲或樂,或苦或甜的記憶......

  大愛無言,父親的愛像是一縷陽光,溫暖我的心靈;父親的愛像是一股清泉,洗滌我的心靈;父親的愛像是一盞明燈,照亮我的心靈。父親的愛給我力量面對困難;父親的愛給我信心打敗挫折;父親的愛給我動(dòng)力沖向成功。所以我要感謝父親,感謝他那博大而又不平凡的愛。

背影讀后感3

  一提起《背影》這個(gè)題目,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為是朱自清筆下那篇感人至深的文章,可我今天所說的《背影》卻是媽媽最喜歡的臺(tái)灣女作家三毛寫的一本書。

  《背影》這本書是在媽媽的推薦下閱讀的,起初她向我介紹作者“三毛”時(shí),我還以為是小時(shí)候看的動(dòng)畫片《三毛流浪記》和《三毛從軍記》中的主人公呢,但在讀完《背影》這本書后才知道“三毛”是作者的筆名,她的原名叫做陳懋平,由于這個(gè)懋字太難寫的原因,所以她擅自做主將自己的名字改為“陳平”,她很小的時(shí)候就酷愛讀書,甚至有些她五歲讀的書,我至今連名字都沒聽過,更別提讀過了。媽媽常對我說,三毛、瓊瑤、金庸等作家影響了她們這一代人,其中她最喜歡的作家就是三毛了。

  在《背影》這本書中,我最喜歡的故事是序言——《逃學(xué)為讀書》,這個(gè)章節(jié)介紹了:三毛小時(shí)候理科極差,在一次考試過后被理科老師在臉上寫了畫了兩個(gè)大大的零蛋,還讓她在全班同學(xué)面前“展示”,使她倍受打擊,決定逃學(xué),利用大部分時(shí)間來讀書。可是她的文科卻相當(dāng)好,每次作文課,她一寫完作文,老師就讓她給同學(xué)們念念。

  可是有一次作文課老師讓同學(xué)們以《我的志愿》為題寫篇作文,她想到她那拾荒的愛好,便禁不住寫道:我有一天長大了,希望做一個(gè)拾破爛的人,因?yàn)檫@種職業(yè)……老師聽了之后大發(fā)雷霆,罰她重寫,她卻換湯不換藥,寫到:我有一天長大了,希望做一個(gè)夏天賣冰棒,冬天賣烤紅薯的街頭小販……可又被老師無情的`畫了一個(gè)大大的紅叉。最后她寫到:我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生,拯救天下萬民時(shí)老師才滿意,寫了一個(gè)“甲”。

  看了這個(gè)故事后我笑了,笑三毛的可愛,沒想到她的理想竟然是拾破爛的!看到她為了應(yīng)付老師的作業(yè)而絞盡腦汁時(shí),我也有同感。因?yàn)槊看挝覍懙米詈玫亩际侨粘I钪械男【毠P,而不是死板的考場作文。文思泉涌的我,在考場寫作文竟然語無倫次,我都不相信這是自己寫出的文章,自然老媽也是不滿意,少不了臭罵我一頓。

  老媽為了讓我更喜歡三毛的書,還特意找了和三毛有關(guān)的《橄欖樹》《滾滾紅塵》《追夢人》等歌曲給我聽,現(xiàn)在我總是哼唱著:不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……

  三毛曾經(jīng)是老媽的最愛,如今她也成了我的最愛,母子同看一本的感覺真好!

背影讀后感4

  朱自清的《背影》,真美。

  美就美在,他的語言樸樸實(shí)實(shí),自自然然,沒有矯揉造作,沒有修飾和渲染。

  美就美在,他寫父愛,整篇文章卻沒有出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心,愛護(hù),偉大之類的詞語。父親的每一句話都很簡單,我勸父親不必送的時(shí)候,父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫 蔽艺埜赣H回去的時(shí)候,父親說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!辟I橘子回來,要回去的時(shí)候,父親說:“我走了,到那邊來信!”走了幾步又回頭的時(shí)候,父親說:“進(jìn)去吧!里邊沒人!本拖袷前职制饺绽锏膰Z叨,藏著無限的憐惜,體貼和依依不舍。

  美就美在,他的寫作手法新穎獨(dú)特。他寫人物,不像我們都從正面下筆,先寫肖像、服飾或者姿態(tài),然后寫事情,而是選擇了送別的特定角度,飽蘸深情,全力描寫父親的背影。第一次,父親臨別送行,為“我”買橘子,在月臺(tái)上艱難的爬上爬下,打動(dòng)了“我”的心,使“我”掉下了眼淚。第二次,父親在來來往往的人群里,越去越遠(yuǎn),殊不知人越遠(yuǎn)而心越近。第三次,從父親的來信中得知父親的困頓,眼前浮現(xiàn)出父親的背影,以至于淚眼模糊。就像孟郊的《游子吟》,像燭光里的媽媽。

  美就美在,他的字里行間都藏著真摯感人的親情美!拔摇笨匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,兩手攀著上面,兩腳再向上縮……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的'樣子……父親好像是在用自己的行動(dòng)告訴我們,為兒子做事是義不容辭的責(zé)任。于是,他做得那么認(rèn)真、自然,為了照顧兒子,什么災(zāi)禍,勞累,他都毫不顧忌。真真切切的父愛,如春雨一般滋潤著我們的心田,讓我們生出無限的感動(dòng),于是,“我”和我們的淚很快就下來了。

  美就美在,他讓我讀著讀著,就會(huì)不由自主地想到自己的父親。想到父親曾經(jīng)背著我上醫(yī)院,曾經(jīng)用他的大手笨拙地為我扎小辮兒,曾經(jīng)在我因?yàn)槟呈码y過的時(shí)候,用他那滿是胡茬的臉頰,逗得我哈哈大笑。美就美在,每次想到這些,就讓我忍不住為父親打個(gè)問候的電話,為下班回家的父親倒一杯熱茶,為勞累的父親捏捏肩膀,捶捶腿。

  美就美在,他讓我讀著讀著就會(huì)忍不住提起筆來,也來寫一寫自己親愛的父親。

  朱自清的《背影》,真美!

背影讀后感5

  正在單位加班,接到兒子的電話,說老師布置了一個(gè)作業(yè),要求爸爸親自寫一篇讀《背影》的讀后感。這個(gè)作業(yè)對我來講非常意外,經(jīng)再三確認(rèn)確實(shí)要爸爸寫后,在開車回家的路上,我不禁調(diào)出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。

  朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作,二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過,至今仍然記得那個(gè)拖著臃腫的身體,爬過鐵道略顯艱難地為兒子買橘子的那個(gè)父親的背影,那時(shí)候我不過也是十幾歲的學(xué)生,更偏向從年輕人的角度看他的父親,朱自清對父親做的“迂”、“說話不大漂亮”的描述我也非常共鳴,印象中那時(shí)候我也是如此評價(jià)自己的父親的,看到父親買橘子的情節(jié)時(shí),我想大多數(shù)為兒女的都會(huì)鼻子一酸,可憐天下父母心,我想做兒女的都感受過父母為兒女付出艱難努力的那份愛,自然會(huì)共鳴的.。正因?yàn)槿绱,朱父的背影在二十年后還活靈活現(xiàn)在我的腦海里。

  回到家里,再次讀了這篇佳作,感覺又不同了。感謝老師的作業(yè),讓我得以從一個(gè)父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂意從一個(gè)父親的角度審視其中的情境,人到中年,上有老、下有小,要謀一家的生計(jì),確實(shí)很不容易,然而,正因?yàn)榘具^這些不容易,才在子女心目中留下高大的背影,假如朱父是一個(gè)闊老板,打發(fā)仆人買幾個(gè)橘子給兒子吃,何來兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒有看到兒子的這篇文章,假如他看到,也一定會(huì)流下幸福的眼淚——因?yàn)閮鹤永斫饬怂牟蝗菀,因(yàn)閮鹤幼x懂了他的愛,因?yàn)閮鹤庸P下的親情……

  望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的愿望,為此,父母愿意付出一切可以付出的努力,這大概是人與生俱來的本能的愛的體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)抹不去的父親的背影,具體是哪個(gè)情境的背影,恐怕父親永遠(yuǎn)不知道,做父親的只管拿出與生俱來的望子成龍的愛,這個(gè)背影一定會(huì)有的。

背影讀后感6

  正在走過鐵路線的是誰的背影?我知道,那是父親的背影,那是愛的背影。

  是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

  “我最不能忘記的是他的`背影!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了,祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。

  家,是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來。家景一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)。

  “唉,我不知何時(shí)再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了。

  愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又特別的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得特別!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?

  父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又特別的事。

背影讀后感7

  以前讀朱子清先生的>時(shí),覺的和其它優(yōu)秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀,則添了許多精神上的食糧,更有諸多感想.

  幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)愛自己的父親,所有父愛又都是一樣博大和溫暖的.尤其是生活在今天的獨(dú)生子女,他們得到的>里的那種父愛似乎更多,只是別等到父親老了,再讓子女感覺父親背影里所含的愛,那是辛酸的.而是今天,或現(xiàn)在就應(yīng)讓父子兩代人理解這種愛,享受這種愛,珍惜這種人生獨(dú)一無二的愛.

  對于孩子,有的家長可能認(rèn)為孩子還小,讓其過衣來伸手,飯來張口的生活是應(yīng)該的,甚至有的孩子快小學(xué)畢業(yè)了,還和父母一起睡,吃飯還會(huì)被家長追著喂,早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺,奶奶,姥姥,姥爺?shù)乳L輩圍成的.中心中,似是幸福極了;

  還有的家長會(huì)為孩子說幾句粗話臟話而高興,糟糕的是有些家長還鼓勵(lì)孩子去打架,去拉幫結(jié)派,認(rèn)為這樣的孩子才是聰明的,否則就是不會(huì)混.把社會(huì)上那一套混世哲學(xué)作為衡量孩子是好是壞的標(biāo)準(zhǔn).殊不知,這不但害了孩子也會(huì)害了家長自己,這樣事例的苦果不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都不勝枚舉.

  小時(shí)罵別人,打別人,不懂得關(guān)心照顧別人,那麼長大后他會(huì)善待你嗎?年幼時(shí)是家里的皇帝,長大了他依然是你的霸主.試想<<背影>>作者的父親擁有一個(gè)優(yōu)秀的兒子,可還是不放心.

  在孩子已長大成人且能獨(dú)立生活之時(shí),還時(shí)時(shí)事事越俎代刨,更會(huì)為兒子買水果這樣的事去操心.不可否認(rèn)這種父愛是可貴的,可這樣的父親不累嗎?如果父子長久生活在一起,那孩子豈不成了籠中鳥?當(dāng)生活需要它飛時(shí),他能飛的高嗎?

  所幸作者不是隨父一起生活,否則,我們今天也許就賞不到他的其它美文了.所以我再次呼吁:放開手吧,讓孩子自己去走!

  愛你的孩子嗎?那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈,而非拐杖或囚籠.

背影讀后感8

  我安靜的坐在陽臺(tái)上讀完朱自清的這篇散文《背影》,有頗多的感受,一時(shí)間涌上了對我父親的思念,我已經(jīng)有許久不曾跟爸爸當(dāng)面見面了,每次都只能隔著手機(jī)的屏幕看著漸老的父親的面容,心中有一些難受。

  作者在文中描述父親送他去火車站,又要去給他去買橘子,那擔(dān)著的“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂”的身軀穿過艱難的月臺(tái)去給他買來橘子,然后就是火車開離看見的他的父親的背影,讓他淚光晶瑩,這場景讓我深受感動(dòng)和難受,作者在文中開頭也說了“最不能忘記的就是他的背影!睆乃脑捳Z中,我能深深感受到對父親的懷念和那種不能在父親身邊照料的心情。

  我也為此想到了我的父親,想起了作為學(xué)生時(shí)代的我,每次開學(xué)都是父親送我去上學(xué),每次辦理完我的開學(xué)要做的事情,他是一刻都不能停留的回家,轉(zhuǎn)過身上車就走,看著他的`背影離開,即使已經(jīng)上車都還要囑咐我照顧好自己,看著遠(yuǎn)離我的背影,我的眼里淚光閃爍。作為兒女的我們,其實(shí)在現(xiàn)代的社會(huì)日益快速發(fā)展中,已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去陪伴他們了,有的就是無數(shù)次他們送我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后挺著落寞的背影回家,即使有太多的思念也不能訴說,。只能每次都叮囑我們在外照顧好自己。這是大多的父母的心情。

  而我在這篇文章中想起了這些,心情也是很沉重的,我也從作者父親的背影中感受到其中的很多無奈,F(xiàn)代的生活就是這樣,總是匆匆忙忙的,好像一刻都不能停歇下來,不然就很容易被這個(gè)社會(huì)落后。所以很多人分別都是看著他們親人、朋友的背影,不論是送我們遠(yuǎn)去,亦或是送他們回家,都會(huì)有一個(gè)背影印在眼里、腦海里,久久不忘,每當(dāng)回想起來也都是心酸頗多。

  這篇文章真的是勾起了我很多對于父親的回憶,也大概是眾多人感受來自自己父親的愛吧。人生它長也罷,短也罷,對家人的愛理應(yīng)從當(dāng)下珍惜,不要總是看著父母的背影,也要正面的去進(jìn)行交流。雖然難免分離,但是有時(shí)間就多回家看看,不要永遠(yuǎn)都以背影相送。珍惜眼前人才是最重要的。

  《背影》真的很能勾起很多人的一個(gè)回憶,因?yàn)榇蟛糠秩硕加羞@樣一個(gè)體會(huì)。

背影讀后感9

  前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺(tái),過鐵道,為心愛的兒子買橘子……這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實(shí)無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。

  “可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識(shí)的感覺,其實(shí),我們許多人都有這樣一個(gè)父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時(shí),他會(huì)端茶送水,延醫(yī)送藥,我們遠(yuǎn)行時(shí),他會(huì)買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當(dāng)然也包括橘子……

  可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關(guān)懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻(xiàn),默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛,是一種多么高尚的感情!

  十七年了,我就在這種親情的`呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長。因?yàn)橛辛诉@種愛,數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí),父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在,雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。

  模糊的淚眼中,我又一次讀完了先生的《背影》:他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……

  模糊的淚眼中,我想起了我的父親……我想對他說一聲:女兒永遠(yuǎn)愛你!

背影讀后感10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“耶!下……”課字還沒說出口,就被英語老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣,又耷拉著腦袋繼續(xù)無精打采起來。

  這節(jié)英語課正好安排在上午最后一節(jié)課,讓英語老師有機(jī)可乘,再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想:“這課12點(diǎn)之前看來是上不完了!闭胫,右邊的學(xué)神同桌懟了懟我,小聲跟我說:“你說這英語課什么時(shí)候是個(gè)頭呀!要不咱倆下個(gè)賭吧!就賭什么時(shí)候下課!彼荒樀淖孕。

  這我還能忍,“行!賭多大的?”左同桌一聽到賭,馬上來了精神,“你們賭啥呢?”我把事情小聲告訴他!靶行行,加我一個(gè)!”這得意忘形的勁兒,忘了控制聲音,一下子引起老師不滿的目光。我們?nèi)齻(gè)秒開學(xué)神模式,端端正正坐在座位上,老師狐疑地看了我們一眼,又接著講課。

  我長呼了一口氣,心中忍不住抱怨起左同桌,他怎么聲音這么大,就不知道小心行事呢?我瞅著左同桌,他不好意思地笑了笑,悄悄地說:“賭多大的?”

  我伸出兩個(gè)指頭,“兩塊!庇彝郎斐鋈齻(gè)指頭,“三塊。”我們相互看了一眼,“三塊!薄皟蓧K!庇挚戳艘谎郏惪谕曊f:“兩塊五。”

  “行,你說個(gè)點(diǎn)兒!蔽倚南,英語老師還在滔滔不絕的'講,肯定超過12點(diǎn),不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧!12點(diǎn)10分!蔽矣彝佬攀牡┑┱f:“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測的時(shí)間都占去了,思索了一下說:“12點(diǎn)!

  “行,萬事俱備,只欠下課!蔽覀?nèi)齻(gè)坐在位置上。沒一會(huì),右同桌坐不住了,快到11點(diǎn)50了。我暗喜:“哼,你還能斗過我?”

  沒一會(huì)12點(diǎn)了,英語老師要下課了,不會(huì)吧,千算萬算,老師竟然提前下課!完了完了,我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑,哼,我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻,我以迅雷不及掩耳之勢拿起一道英語題,高舉起手,大聲說:“老師,我這題不會(huì)。”在同學(xué)們怨恨的目光中,我把題給了老師。老師看了看題,又開始說起來,我用余光看看表,哼,我贏啦!

  可是,老師怎么還不下課呢?鐘表一直在滴答作響。12點(diǎn)20,下課了,我們同桌三人都嘆了口氣!岸际悄悖阋遣粏栴},我還能贏呢!”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。

背影讀后感11

  “在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)再能與他相見見!

  讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦,是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。

  母愛如水,溫柔圣潔,無時(shí)無刻不包圍著我們,讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛要用多?華麗的語言才能說出口?

  冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過,好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去!薄八脙墒峙手厦妫瑑赡_再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!备赣H老了。

  我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多?高大。 (讀后感 ) 但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的'路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

  桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;但親愛的請你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

  我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛,我們的旅途不再孤獨(dú)。

背影讀后感12

  以前讀朱子清先生的<<背影>>時(shí),覺的和其它優(yōu)秀作品一樣只是一篇好文章。而今再讀,則添了許多精神上的食糧,更有諸多感想。

  幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)愛自己的父親,所有父愛又都是一樣博大和溫暖的。尤其是生活在今天的獨(dú)生子女,他們得到的<<背影>>里的那種父愛似乎更多,只是別等到父親老了,再讓子女感覺父親背影里所含的愛,那是辛酸的。而是今天,或現(xiàn)在就應(yīng)讓父子兩代人理解這種愛,享受這種愛,珍惜這種人生獨(dú)一無二的愛。

  對于孩子,有的家長可能認(rèn)為孩子還小,讓其過衣來伸手,飯來張口的生活是應(yīng)該的,甚至有的孩子快小學(xué)畢業(yè)了,還和父母一起睡,吃飯還會(huì)被家長追著喂,早上還讓媽媽給穿衣服?粗⒆用咳障蟊娦桥踉滤频谋粐跔敔,奶奶,姥姥,姥爺?shù)乳L輩圍成的中心中,似是幸福極了;還有的'家長會(huì)為孩子說幾句粗話臟話而高興,糟糕的是有些家長還鼓勵(lì)孩子去打架,去拉幫結(jié)派,認(rèn)為這樣的孩子才是聰明的,否則就是不會(huì)混.把社會(huì)上那一套混世哲學(xué)作為衡量孩子是好是壞的標(biāo)準(zhǔn).殊不知,這不但害了孩子也會(huì)害了家長自己,這樣事例的苦果不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都不勝枚舉.小時(shí)罵別人,打別人,不懂得關(guān)心照顧別人,那麼長大后他會(huì)善待你嗎?年幼時(shí)是家里的皇帝,長大了他依然是你的霸主.試想<<背影>>作者的父親擁有一個(gè)優(yōu)秀的兒子,可還是不放心.在孩子已長大成人且能獨(dú)立生活之時(shí),還時(shí)時(shí)事事越俎代刨,更會(huì)為兒子買水果這樣的事去操心.不可否認(rèn)這種父愛是可貴的,可這樣的父親不累嗎?如果父子長久生活在一起,那孩子豈不成了籠中鳥?當(dāng)生活需要它飛時(shí),他能飛的高嗎?所幸作者不是隨父一起生活,否則,我們今天也許就賞不到他的其它美文了.所以我再次呼吁:放開手吧,讓孩子自己去走!

  愛你的孩子嗎?那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈,而非拐杖或囚籠.

背影讀后感13

  唯有一種影是堅(jiān)固不移的,當(dāng)風(fēng)沙來臨,也許正是他為你抵擋;當(dāng)你失落悲傷,也許正是他為你解開心中之不快而化為一大快樂;當(dāng)這個(gè)影為你付出時(shí),他也許老了很多。他就是父親的背影,帶著心甘情愿。朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊肪蛯懗隽烁赣H的無私。

  一開始,文章寫出了家中的貧困潦倒,但父親卻勸他不必難過。在他要去上大學(xué)時(shí),父親放心不下,還是決定送他。父親寄來一封信“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之日不遠(yuǎn)矣!”每讀到此,在晶瑩的淚光中又看見那胖胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。心中也在想:父母多不容易呀!當(dāng)我睡覺時(shí),時(shí)常踢被子,爸爸媽媽也不管多么困倦,冬天那么寒冷,都毫無怨言地替我蓋被子。在我上學(xué)時(shí),他們時(shí)時(shí)要我路上小心,上課認(rèn)真聽講……

  《背影》這篇文章使我受益匪淺,使我感受到父母對我們愛的溫暖!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!备改钢髦厝缟,令我無以為報(bào)。

  《背影》蘊(yùn)含的深情太濃,父母的背影如山,隱隱約約,含在深處。深沉的背影,我愛你!

  背影讀后感(五)

  愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的'事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

背影讀后感14

  “守望的天使。∧銈兦Ю锾鎏龅娘w去了北非,原來冥冥中又去保護(hù)了我,你們的那雙老硬的翅膀什么時(shí)候才可以休息?”

  這一句話深深刺入心臟,它如一根細(xì)繩,緊緊地揪住我的心。我們在自己的人生道路上,悲傷或幸福,成功或失敗,只是一味地躲在自己的世界里,忘了我們背后的樹影,一直庇蔭著我們的父母。

  當(dāng)三毛女士失去她的丈夫-荷西先生,她的天空只有陰霾,身體像被抽干了,每日去墓地是她唯一的雨露,日曦日暮,她眼里只有她的丈夫。憔悴不堪的父母,忐忑不安地等著她的父母,陪著她不眠不食的父母,她不是故意忽略,她只是讓悲傷抽空了力氣。烈日下,她那年邁的父母,堅(jiān)持不搭三毛女士的車,一步一步地走向荷西的墓地,耀眼的光,沉重的悲傷,壓彎了他們的背,那撇背影,刺傷了三毛女士的眼睛。看著孤零零的母親提著幾大袋商品,拖著步伐,走在路上,拒絕她的幫忙,考慮著她的病。

  她意識(shí)到自己是多么地自私,自私地悲傷著自己的痛苦,卻忘了父母的痛。

  其實(shí),作為兒女,總是自私地,索取父母的愛。在父母面前,兒女總會(huì)卸下面具,卸下在其他人面前的偽裝。在父母面前,可以盡情地哭,盡情地笑,不用在乎什么,有時(shí)甚至不在乎他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己。

  我便是這樣。初來這個(gè)城市,我所感到的是無盡的'悲傷,足以讓我淹沒。不停地給母親打電話,找尋這陌生地方的唯一安慰。拿起手機(jī),只記得述說自己的哀傷,記得傾述自己的孤寂,卻忘了問母親一聲安好,忘了母親與自己一樣,第一次與彼此分離,會(huì)因?yàn)槲业谋瘋颖瘋,?huì)因?yàn)槲业睦Ь扯鴵?dān)心不已。我太自私了,沒有考慮到母親的感受,只記得自己的傷悲。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母的羽翼終究會(huì)護(hù)著孩子一輩子,即使他已具有雄壯的翅膀。

背影讀后感15

  今日,我讀了朱自清的散文:《背影》。頓時(shí),我的心境久久不能平靜。主要寫了:朱自清祖母不幸去世了,父親也失業(yè)了?梢娭熳郧寮依锏慕(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子!為了給祖母辦喪事,父親到處去借錢。辦完喪事后,朱自清要去北京讀書,父親把他送到火車站,還給他買了一袋朱紅色的橘子,并囑托兒子在路上要細(xì)心,看著兒子走了,才放心離去。讀了《背影》,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的:"這時(shí),我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來。"是!因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛,所以他不禁鼻子一酸,留下了淚來。連我看到那里都哭了!對。「赣H是愛我們的,是疼我們的。

  說到這兒,我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理,他的公司有在四川那邊,所以他的.工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在x,僅有星期六和星期天回來看我,星期一一早便又去了x。爸爸是愛我的,每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。一天,我去給x過她十一歲生日。要走x碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn),可是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣貌,笑著說:"干嗎呀我已經(jīng)十歲了,去x碑算什么小菜一碟。

  我還能一個(gè)人去X湖呢!""別吹牛了,這樣吧!爸爸開車送你,行嗎"爸爸回答。"干嗎呀"我說,"鍛煉鍛煉我嘛!也給你省些油。"爸爸仍然堅(jiān)持他的意見:"可是……"就在我和爸爸商量的時(shí)候,突然,隔壁的x打來電話,說她也要去給x過生日,要和我一齊去。"這下放心了吧!我和x一齊去。"我對爸爸說。爸爸對我說:"好嘛!可是你要異常注意:你們兩個(gè)不要分開,連上廁所也要一齊去……"突然,我的心里感到十分難受,鼻子一酸,淚立刻就要留下來了。我被爸爸感動(dòng)了!可是我使勁憋著,不讓淚水留下來。在這一件事里,我真正體會(huì)到了父愛。

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