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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-08-28 12:01:29 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感27篇

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生讀后感27篇

  小學(xué)生讀后感 1

  讀了《丑小鴨》這篇童話,頗有感觸。

  丑小鴨從小被別人譏諷,它的表面灰灰暗暗,可經(jīng)過它的努力,終于變成了潔白美麗的天鵝。

  丑小鴨終于變成了白天鵝,變成被人人歌頌的.“天使”,它使很多自卑的人學(xué)會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn),勇敢的抬起頭來。丑小鴨就跟人一樣,只要忍受住了眼前的困難,終會(huì)有好的結(jié)果。

  《丑小鴨》的故事告訴我們,無論做什么,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功。不管面前還有多少風(fēng)浪,我都要勇敢去闖。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?

  小學(xué)生讀后感 2

  《寒號(hào)鳥》讀后感

  寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的'喜鵲搭好了窩,而寒號(hào)鳥就知道玩,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

  老師經(jīng)常對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕铲o正是因?yàn)橹肋@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間搭窩過冬。而寒號(hào)鳥卻得過且過,最后被凍死了。

  我想到自己平常做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時(shí)完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號(hào)鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。

  像老師平常教導(dǎo)的那樣,做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。

  小學(xué)生讀后感 3

  我讀過一本書,名字是《八十天環(huán)游地球》這本書是儒勒·凡爾納所寫的。主人公堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。

  主人公?讼壬且晃挥澥浚R(shí)淵博,舉止文雅,十分守時(shí)。他為了自己的名譽(yù),和牌友打賭在80天環(huán)游地球,于是他們使用了火車、游輪、雪橇等工具。在亨利塔號(hào)上買了斯皮迪船長(zhǎng)的船,萬事通又在日本走丟了,在這些困難下堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。

  我讀完了這本書,沒想到地球那么大,?讼壬鷧s只用了80天的時(shí)間環(huán)游完了。而且還有各種問題讓他們不能順利的.前進(jìn),可最后還是贏了,這位紳士不僅贏得了勝利,還贏得了艾娥達(dá)夫人的芳心。所以我也要向?讼壬鷮W(xué)習(xí),讓自己勇敢,做事要堅(jiān)持不懈,用堅(jiān)定的信念邁向成功的道路,

  小學(xué)生讀后感 4

  《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的.烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。

  文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯(cuò)不斷,但熱愛小動(dòng)物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達(dá)心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。

  在烏龜?shù)膸椭拢R小跳、杜真子等躲開家長(zhǎng)的直接和間接控制,跳過繁重的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,度過一個(gè)快樂的暑假。

  讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會(huì)越來越少呢?可能是學(xué)習(xí)壓力太大了吧,好多同學(xué)連暑假都去補(bǔ)習(xí)了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。

  今晚睡得好舒服,夢(mèng)里那只萬年龜來找我了。

  小學(xué)生讀后感 5

  最近我讀了一本叫《雙人滑冰鞋》的書,主人公叫弗拉士是一個(gè)滑冰愛好者。恰好有一種新型的現(xiàn)代化雙人滑冰鞋剛剛上市,弗拉士非常想要得到一套這樣的'冰鞋,他把這個(gè)愿望告訴了他最好的朋友杰克。弗拉士和杰克決定每天幫別人洗車,手上刮傷了,但在他拿到掙來的十美元時(shí),他們忘記了疼痛,把所有的事兒都拋到了腦后。杰克覺得這樣做是值得的。

  最后,他們通過自己的努力如愿終于如愿以償?shù)刭I到了一雙精美的雙人滑冰鞋。

  我的感想是:想得到的東西不能不勞而獲,要通過自己的努力加上辛勤的汗水和傷痛,才能換取自己想要的東西。只要你努力,什么事兒都能辦得到!

  小學(xué)生讀后感 6

  寒假里,我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記——一頭靈魂出竅的豬》。

  這本書一直在講有一次地震后,笑貓和老老鼠就每天都在找一頭叫黑旋風(fēng)的'豬。等笑貓和老老鼠找到黑旋風(fēng)后,就一直在想辦法帶黑旋風(fēng)回家,笑貓和老老鼠帶著黑旋風(fēng)回后,它們的家人也來了,最后就一直在搭房子。

  我喜歡里面的黑旋風(fēng),因?yàn)樗軈柡Γ幫大家搭好房子,所以我喜歡它。

  我覺得笑貓、老老鼠和黑旋風(fēng)互相幫助、不屈不撓地這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要像它們這樣互相幫助、不屈不撓才能創(chuàng)造集體榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  小學(xué)生讀后感 7

  幾天我們上了一篇課文《水》,讓我感受了許多。

  這篇課文主要寫了作者馬朝虎出生在一個(gè)缺水的地方。“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”這句話寫出了水的價(jià)值要超出酒的價(jià)值。村里人這樣說,更能說明水對(duì)于這個(gè)村子來說非常珍貴。

  我最喜歡第五自然段,一勺水能帶來如此特別的快樂,細(xì)膩的描寫讓缺水的苦澀躍然紙上。這段話表面上是寫母親把水量掌握得恰到好處,但實(shí)際上是在表明母親因?yàn)樗南∪,在長(zhǎng)期用水的.過程中養(yǎng)成了節(jié)約水的好習(xí)慣,盡量讓水發(fā)揮最大的效用。

  對(duì)比作者生活和我們生活的地方真是截然不同。從缺水、下雨、一把鑰匙加上一縷水的氣息明顯襯托出了兩種不同的環(huán)境。雖然那邊缺水,但也有著缺水的快樂,下雨對(duì)他們來說就是一件非常快樂的事。

  《水》這篇文章讓我更加體會(huì)到珍惜也是另一種快樂。

  小學(xué)生讀后感 8

  學(xué)習(xí)之余,我讀了曹文軒的《盲羊》這本書,讀后,我深深地被丁丁與那只盲羊的友誼和丁丁的執(zhí)著、勇氣打動(dòng)了。

  這本書講了:丁丁在找走失的弟弟當(dāng)當(dāng)時(shí),偶然認(rèn)識(shí)了好心的盤鎖夫婦,并收留了丁丁,和一群山羊結(jié)識(shí)了深厚的友誼,講述了丁丁與瞎眼山羊感人而驚險(xiǎn)的.事。如在山上遇到了兩尺兇惡的狼,他沒有絲毫害怕,為了保護(hù)瞎眼山羊把自己好幾個(gè)月沒舍得的牛肉干給了狼,保護(hù)了山羊和自己。

  這種舍己為人又勇敢的精神多可貴。∽约吼I著也要保護(hù)山羊們,因?yàn)樗恢眻?jiān)信,找到弟弟和保護(hù)山羊們是最重要的。我們呢!雖然不會(huì)像他們一樣隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),但是一遇到困難就想要逃避,沒有勇氣去克服,自己得到了友誼,卻不珍惜,這都是一種浪費(fèi),以后我一定要像他們一樣珍惜友誼,勇于克服困難。

  我要學(xué)習(xí)這種精神,因?yàn)閹椭鷦e人最快樂。

  小學(xué)生讀后感 9

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的時(shí)候,軍軍突然放開手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因?yàn)楹铀疁\,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險(xiǎn)。晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的`眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái),我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實(shí)我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)是他們的掌上明珠。

  小學(xué)生讀后感 10

  "讀書不思考等于吃飯而不消化"我對(duì)這句話很贊同,讀書是很有樂趣的的,要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬里》這本書,今天,我就來談?wù)剬?duì)這本書的感受吧。

  尼摩船長(zhǎng)很聰明,他造的船,都是鐵制的`,連大炮、魚叉都打不破。他們?cè)诖系氖澄锒际呛ur,他們的動(dòng)力的電表,這艘船是電動(dòng)的,連教授都想不出來什么樣的方法,當(dāng)著急的情況時(shí),他就會(huì)把他們關(guān)進(jìn)小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后,并沒有告知讀者船長(zhǎng)的去處,讓我感到很好奇。

  有時(shí),情況十分危急,潛艇不能在冰面上行駛,只能在海底潛行,在這樣的情況下,他終于想出了可行的辦法,源源不斷地注入冰山之中,我從這本書中學(xué)習(xí)他們遇事不慌張,勇敢面對(duì)困難。我感到了他們的執(zhí)著,不輕言放棄的品質(zhì),我要向他們學(xué)習(xí),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)生讀后感 11

  從我懂事開始,我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因?yàn)檫@,我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和VCD片,在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

  《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來獨(dú)往,無拘無束,成了孩子們理想的`象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛!罢娼(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空

  小學(xué)生讀后感 12

  《愛美的小公雞》讀后感

  我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動(dòng)。

  一天,小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美,但是它們都各自忙著干活,誰也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老馬,它就去問老馬:“老馬伯伯,為什么別人不和我比美?”老馬說:“美不美不光看外表,還得看心靈美不美,心靈美才是真正的美!甭犃死像R的.話,小公雞明白了,別人為什么不和它比美。從此,它每天早早地起來給人們打鳴。

  讀完這個(gè)故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心靈美,不光做好自己的事,還得幫助別人做事,這才是真正的美。

  小學(xué)生讀后感 13

  人類和人類之間有友情,動(dòng)物和動(dòng)物之間也會(huì)有真誠的友情嗎《浣熊和鵝小姐》的故事就告訴了我們。

  《浣熊和鵝小姐》主要講述了浣熊一心想吃鵝小姐,每一次都想好怎樣樣去吃,可是,三次都失敗了,反而在一次次陷害中誤傷自我,最終都是鵝小姐來救他,幫忙他,最終他被鵝小姐的真誠所感動(dòng),成為了農(nóng)場(chǎng)里形影不離的好朋友。

  經(jīng)過這個(gè)故事,我覺得只要真心的`對(duì)待別人,就算別人對(duì)你有別意,到最終他也會(huì)被你的真誠心所感動(dòng)的。

  小學(xué)生讀后感 14

  我讀了《我要當(dāng)班長(zhǎng)》這本書我深受感觸。

  書里面的一個(gè)男生叫做:“羅斑”別人都叫他“羅班長(zhǎng)”因?yàn)樽罱_班長(zhǎng)班上舉行輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),他的舅舅考上了韓國最好的`大學(xué),所以羅班長(zhǎng)問舅舅:“我當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)怎樣樣才能會(huì)有人氣呢”他舅舅笑了笑說:“你把輪流當(dāng)班長(zhǎng)的人最好的一面用本子記錄下來”之后羅班長(zhǎng)記錄下來各種人的當(dāng)班長(zhǎng)的好處筆記。

  然后輪流到羅班長(zhǎng)的時(shí)候羅班長(zhǎng),羅班長(zhǎng)把所有的零用錢買了各種糖果給同學(xué)們,可是同學(xué)們有些吃的肚子痛,然后教師明白了,說了羅班長(zhǎng)幾句,羅班長(zhǎng)深深的反省了自我的錯(cuò)誤。

  讀了這本書我明白了:想在人與人之間有人氣,要在行動(dòng)上和心理上尊重別人。

  小學(xué)生讀后感 15

  東漢末年天災(zāi)人禍!各路人馬紛繁起義,一個(gè)英雄輩出的?行將迸發(fā)!

  黃巾之亂,使?jié)h朝對(duì)天下的統(tǒng)治更是徒有其名。當(dāng)時(shí)影響天下的是幾大軍:廠原軍、何維軍、董卓軍,使天下……

  但這時(shí)三個(gè)人的桃園結(jié)義,使歷史開啟了一個(gè)新的篇章。

  精彩的.情節(jié),無動(dòng)于衷的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,這也是我喜歡《三國演義》的一個(gè)緣由。在這本書中,我最觀賞的珍是諸葛亮,特別是他的聰慧與重情重義的性格。

  他協(xié)助劉備攻打曹操,結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操,還讓周瑜賠了夫人又折兵,把周瑜給氣死了!最讓人打動(dòng)的是,在白帝城,劉備臨終托孤,他說:劉禪無能,您可幫就幫,不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒有自立為王,而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。

  諸葛亮又七擒孟獲,勝利收服南部少數(shù)民族,只是后來由于勞累而去了。不幸的他,假如不是協(xié)助劉禪,就可能奪天下,可能就不會(huì)因勞累而去了。

  我喜歡諸葛亮,他為了幫人而去了,也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個(gè)聰慧、有愛心、重情意、巨大的人。

  小學(xué)生讀后感 16

  漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來,桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。

  桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。

  桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的.孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。

  《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生讀后感 17

  今天是暑假的第一天,我開心的讀了《小王子》。這本書主要是講一個(gè)小行星的小王子到各星球旅行的故事。

  在小王子的星球上,只有三座到他的膝蓋高度的.火山和他認(rèn)為宇宙里獨(dú)一無二的玫瑰花。地球是他來到的第七個(gè)星球,也就是在這里,小王子真正懂得了他的玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無二的,因?yàn)檫@朵花是他用心澆水,除蟲精心培養(yǎng)出來的。

  最后,他遇見了飛機(jī)損壞的“我”,并和“我”度過了難忘的幾天。在這幾天里,他讓“我”知道了:自然都是美麗的,不分好與壞,都有美麗的一面。

  幾天后的一個(gè)晚上,小王子突然變得很傷心,因?yàn)樗氐剿男乔蛄,有些舍不得。第二天,他就不見了?/p>

  這本書讓學(xué)到了很多東西,最重要的有兩點(diǎn)。第一,正如小王子所說的:大自然的一切都是美麗的,不分好的和壞的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件東西,它對(duì)你而說肯定是獨(dú)一無二的;因?yàn)樗怯媚愕男娜プ龅,用你認(rèn)真的心靈去做的,所以無論有多少和它一樣的東西,他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。

  小學(xué)生讀后感 18

  今天我讀了一篇讓我們受益非凡的文章,文章的題目叫做《畫雞蛋》。

  文章的內(nèi)容是:在法國著名畫家達(dá)芬奇剛剛開始學(xué)畫的時(shí)候,老師讓他畫雞蛋,畫了一個(gè)又一個(gè)。他畫的不耐煩了,他對(duì)老師說:“老師,您天天讓我畫雞蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅的說“你以為畫雞蛋很容易,這就錯(cuò)了。在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中會(huì),沒有形狀完全相同。每個(gè)雞蛋從不同的觀察角度來看,形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋呢就是為了訓(xùn)練你的`眼力合繪畫的技巧,是你能看的準(zhǔn)確,畫的熟練。”達(dá)芬奇聽了老師說的話,用心的畫雞蛋,畫了一張又一張,每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。后來達(dá)芬奇因?yàn)楫嬍裁炊籍嫷糜挚煊窒瘢运蔀榱艘幻漠嫾摇?/p>

  讀了這一篇文章我知道,每干一件簡(jiǎn)單或者是一件復(fù)雜的事,都要打好基礎(chǔ),就像每建一棟高樓大廈,都要打地基。就像我聯(lián)系葫蘆絲的時(shí)候,老師總是我們練習(xí)基本的音符,練得我都不耐煩了,可是老師卻說,如果不練習(xí)好最基礎(chǔ)的音符,一首曲子下來,就成了幾十首曲子了。

  達(dá)芬奇畫蛋的故事給了我啟迪,今后,我干什么都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要想一步登天。

  小學(xué)生讀后感 19

  今天,我讀了《一件小事的震動(dòng)》,文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥,把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了,才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)作者才知道,不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。

  其實(shí),在生活中,我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次,我奶奶家養(yǎng)了一條小狗,為了防止它出去,我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果,那條狗每天都哼哼,甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后,在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候,剛一拿起鏈子,它的眼里立刻閃出快樂的光,高興得直跳。那時(shí),我才有了很淺很淺的一種意識(shí),不要把動(dòng)物一直關(guān)著。現(xiàn)在呢,讀了這篇文章以后,我才對(duì)這方面有更多的了解。

  實(shí)際上,什么樣的`動(dòng)物都有它們自己的家,都有它們的自由,人也一樣。我們很愛動(dòng)物,父母很愛孩子,如果都把動(dòng)物栓起來,把孩子約束起來,這將多么痛苦,這時(shí)候的他們,正是需要自由啊!既然我們愛動(dòng)物,既然父母愛孩子,為什么不滿足他們需要自由的要求呢?

  小學(xué)生讀后感 20

  今天,讀了著名美國作家 馬克吐溫寫的《百萬英鎊》,知道,了解到了太多太多……

  首先,向你們介紹一下著名美國作家馬克吐溫寫的《百萬英鎊》這本書。一名美國礦業(yè)經(jīng)紀(jì)人,不慎掉到海里,開往英國的輪船救了他一名,他成了英國的一名流浪漢,可是一張鈔票改變了他的命運(yùn)——百萬英鎊。人們依然從他的外表看他,理解他,依然很排斥他(沒拿出百萬英鎊這張大鈔以前),可只要他一拿出那張百萬英鎊,人們對(duì)他的看法立馬發(fā)生改變——由排斥變?yōu)樽鹁。免費(fèi)住處,免費(fèi)衣服,免費(fèi)食物……一大堆免費(fèi)的`東西。

  這本書主要講了當(dāng)時(shí)英國舊社會(huì)的拜金主義。錢,就理所當(dāng)然地成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。兄弟倆打了一個(gè)賭:一個(gè)外地來的,十分誠實(shí)的,非常貧窮的人拿到了百萬英鎊,會(huì)怎么樣,哥哥說他會(huì)餓死,而弟弟說他會(huì)過的很好,他肯定是知道英國的拜金主義。

  曾經(jīng)有有一個(gè)事件,一位貧窮的考生考上了一所知名大學(xué),結(jié)果別人家的孩子“代替”了他。原因是因?yàn)椤按妗彼娜耸且粋(gè)富家子弟,爸爸有錢,所以學(xué)校就破例使用了“代替品”替代真正考上的學(xué)生。好可惡!

  錢雖然重要,但最重要的還是我們?nèi)苏\實(shí)的品質(zhì)!

  小學(xué)生讀后感 21

  我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

  我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績(jī)非常好,他幫爸爸抄信條的三個(gè)月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

  我非常喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋(gè)懂事的好孩子,知道為爸爸我的媽媽承擔(dān)責(zé)任。

  我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的爸爸說了他,他的.心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會(huì)十分生氣,不會(huì)開心。

  我覺得這部小說很適合我看。我從書中收獲了,爸爸我的媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個(gè)好孩子。

  我讀的這部小說是浙江少年兒童出版社出版。

  小學(xué)生讀后感 22

  暑假里,我看了很多書,每一本書都讓我受益匪淺,其中印象最深的就是《小海蒂》。

  《小海蒂》主要講了主人公和她的爺爺一起在大山里生活的故事。當(dāng)我打開這本書時(shí),梅恩費(fèi)爾德——一個(gè)美麗的小山村便深深地吸引了我,沿著村里那條彎彎曲曲羊腸般似有若無的小路,我在書里走進(jìn)了小海蒂的世界……

  在大山里,小海蒂去拜訪了羊倌彼得的奶奶。彼得的奶奶眼睛瞎了之后,便一直生活在黑暗里。但是有了海蒂的陪伴,老奶奶又重新“看”到了外面的世界,感受了失去已久的快樂。后來,海蒂被帶到了法蘭克福賽賽曼先生家,因?yàn)樾闹幸恢钡胗浝夏棠坛圆簧纤绍浀拿姘,而把自己每頓飯的面包藏起來,期待以后回到大山的時(shí)候再給老奶奶。

  在法蘭克福,海蒂認(rèn)識(shí)了新朋友克拉拉——一個(gè)生病的小女孩,她們一起快樂地生活。在海蒂的陪伴下,克拉拉再也不覺得孤單。雖然有了新的伙伴,但是海蒂還是很想念大山里的家,最終,她還是告別了克拉拉,回到了自己的家。

  書中還有很多精彩的.故事,讓我流連忘返的不僅僅是那些美麗的風(fēng)光,最重要的是小海蒂那善良、樂觀的美麗心靈!

  小學(xué)生讀后感 23

  寒假里,我迷上了由衛(wèi)視剛播出的《新水滸傳》。我一邊看電視,一邊又找出《水滸傳》這本書來讀。在這個(gè)故事里,我最喜歡的梁山好漢有:豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、沒雨箭張清、玉麒麟盧俊義、大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、智多星吳用、入云龍公孫勝、浪子燕青、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、神行太保戴宗、小李廣花榮、行者武松。

  我最喜歡及時(shí)雨宋江這個(gè)人物,因?yàn)樗男愿穹浅:浪、寬容和憐愛。我也喜歡智多星吳用,因?yàn)樗康疥P(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)有辦法解決困難。

  你們一定猜不到吧!我的小名就叫李逵。媽媽為什么為我取這么一個(gè)名字呢?因?yàn)閶寢層X得李逵的'孝心非常好,便給我取了這個(gè)和《水滸傳》里的李逵一模一樣的名字。

  在武松醉打蔣門神這一回中,我還把它背下來,講給媽媽聽。媽媽聽得很入迷,直說:“快點(diǎn)講,快點(diǎn)講!”后來,我還和媽媽一起把它改成了童話呢!

  我為什么這么喜歡《水滸傳》里的梁山好漢呢?因?yàn)槲液芘宸麄兡欠N豪爽仗義、懲惡濟(jì)善的精神。

  小學(xué)生讀后感 24

  看到這個(gè)題目,大家可能跟我一樣,覺得這個(gè)題目很奇怪,怎么是24歲的小學(xué)生呢?這個(gè)題目沒錯(cuò),就是24歲的小學(xué)生,我先概括的說以下內(nèi)容吧!

  幾年前,陜西青年佘世軍告別山村父老鄉(xiāng)親,來到山西一個(gè)小鐵礦當(dāng)?shù)V工。他為人老實(shí),老板十分喜歡他,不久就讓他當(dāng)了個(gè)小工頭,他干了六年,掙了你幾萬元。前幾年,他花了3萬元血汗錢,承包了一個(gè)小鐵礦,當(dāng)了老板,但因?yàn)椴粫?huì)寫字,不會(huì)算帳,才干了半年,就虧了不少元。最后只好忍痛把小鐵礦關(guān)閉了。

  小鐵礦關(guān)閉后,佘世軍回到老家,把自己關(guān)在屋子里,經(jīng)過再三思考,終于作出了令人們吃驚的決定:進(jìn)小學(xué),從一年級(jí)讀起,不學(xué)出個(gè)名堂來,決不出山!這一下子,成了當(dāng)?shù)氐?特大新聞,校長(zhǎng)也破格收下這個(gè)24歲的小學(xué)生。9月1日,佘世軍這個(gè)“大學(xué)生”含著熱淚和六七歲的小同學(xué)一起全神貫注地跟著老師讀:a,o,e……

  讀完文章,我想起了這么一句話“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話告訴我們從小要努力學(xué)習(xí),抓緊大好時(shí)光,以免抱恨終生。我們要學(xué)習(xí)佘世軍的精神,學(xué)習(xí)他書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟的品質(zhì)。

  ……

  小學(xué)生讀后感 25

  讀書是我們?cè)谕ㄏ蛑R(shí)大門的隧道中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。我讀過這樣一本書,是著名作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

  對(duì)這本書對(duì)我的`感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒有公狼的保護(hù)照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時(shí),夾斷了腳,在救第二只幼狼時(shí)犧牲了。

  這不就是母愛嗎?有一個(gè)情節(jié)令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的血肉模糊了,母愛有時(shí)大于生命,母親們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥陌参+I(xiàn)上生命。

  母愛是偉大的,動(dòng)物的母愛的那么偉大,那么美好,何況是人類之間的親情。還記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,我的書忘記拿了,您頂著寒風(fēng),冒著大雪來到學(xué)校給我送書,我看見,您只穿了兩個(gè)較薄的衣服,頭上滿是潔白的雪花,身上還有些發(fā)抖。那時(shí),我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽,讓她的心血不白費(fèi)。

  小學(xué)生讀后感 26

  今天,我們學(xué)了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他講述了二十一世紀(jì)初凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁殖,造成生態(tài)災(zāi)難。以前,我讀了許多關(guān)于大灰狼的故事,如:《小紅帽和大灰狼》中,可惡的大灰狼絞盡腦汁把小紅帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小豬》的故事中,可惡的大灰狼殘酷地吃掉了兩只既可愛,又善良的小豬。

  可是大灰狼還想把第三只小豬吃掉,所以它想方設(shè)法地致第三只小豬于死地所以我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果這個(gè)世界上沒有狼,那么其它動(dòng)物肯定會(huì)十分安全,可現(xiàn)在,這種想法完全錯(cuò)誤。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也只是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事情。同樣人類不能去改變大自然,人類要尊重大自然,因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造的'一切都是有規(guī)律的,如果大自然遭到破壞,后果將不可預(yù)料!同樣,人類之間也是平等的,既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會(huì)就需要他,所以我們不能輕視任何一個(gè)人。

  小學(xué)生讀后感 27

  今天上午,媽媽帶我去逛書店。我挑選了三本書,老板還送了我一本。其中,我最喜歡《愛的教育》這本書,一回家我就拿來看,當(dāng)看到《意外災(zāi)難》時(shí),我深深地感動(dòng)了。

  故事講的是一天上學(xué)的路上,一個(gè)一年級(jí)小朋友不知為什么突然松開媽媽的手倒在大街上。不料當(dāng)時(shí)正有一輛馬車駛了過來,眼看就要撞到他了,二年級(jí)的學(xué)生羅伯特恰巧在小同學(xué)旁邊,看到這情景,羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_上去推開小同學(xué),而他自己卻因躲閃不及被車子軋傷了腳。送去醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說他的腳骨都碎了,可他還問自己的書包在哪里。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。

  讀完這個(gè)故事后,我被羅伯特的行為震撼了。我想象不到一個(gè)和我一樣大的男孩怎么會(huì)有如此大的勇氣去做這樣一件事。想了很久我明白了,那就是善良賜予他的`力量。媽媽說過,善良的人擁有世界上最高尚的品質(zhì),它能包容一切,也能讓你有勇氣面對(duì)一切。羅伯特在救人時(shí)想到的是他人安危,完全沒有想到自己,這就是一個(gè)真正善良、勇敢的人才能做出的選擇。

  我喜歡羅伯特,我也要像他一樣做一個(gè)善良、勇敢的人,把愛的種子傳播下去。

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