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《詹天佑》讀后感精選15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《詹天佑》讀后感1
前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)(我現(xiàn)在六年級(jí)下冊(cè)),揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò),或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書(shū)的主要內(nèi)容吧!墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。
詹天佑在如此艱難的環(huán)境中,認(rèn)真學(xué)習(xí),都是為了將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,而我們呢?我們難道就因?yàn)槌錾谶@太平盛世,有著祖國(guó)的關(guān)愛(ài),有著父母的寵愛(ài),有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不認(rèn)真讀書(shū),甚至不愿意讀書(shū)!我為此感到羞愧,不是因?yàn)槲易约,而是因(yàn)槟切┱J(rèn)不真讀書(shū)的.同學(xué)感到羞愧。
這樣做是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛(ài)國(guó)者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書(shū)的同學(xué),你們對(duì)得起日夜為你操勞,分秒疼愛(ài)你的父母嗎?對(duì)得起祖國(guó)、老師的栽培嗎?對(duì)得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國(guó)而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對(duì)不起!
若你還認(rèn)為自己是中華兒女,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為己任,學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后可以振興我中華,建設(shè)我中華,回到中國(guó)的唐朝盛世,讓中國(guó)成為天下第一大國(guó)。
詹天佑洗刷了中國(guó)的屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)?認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力量何來(lái)?因?yàn)樗侵袊?guó)的兒女,他以愛(ài)國(guó)、為國(guó)的決心來(lái)約束自己。
《詹天佑》讀后感2
我愛(ài)上了一本書(shū)——《詹天佑》。閱讀這本書(shū),我有時(shí)笑在臉上,有時(shí)也讓人傷心,讓人越看越有味。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓,爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)。1905年,清政府命令詹天佑為總工程師,他毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù),人們修筑了他的銅像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的工程師!
讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入山谷的危險(xiǎn)!蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W(xué)生工人們正在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。仿佛看到他們小心翼翼的'移動(dòng)著。我聯(lián)想到了我自己,平時(shí),我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮,遇到考試沒(méi)考好就不想回家,怕爸爸媽媽說(shuō),怕挨打!我想:我以后一定要上課好好聽(tīng)講,不遇到困難就退縮!案鞒鏊鶎W(xué),各盡所知,使國(guó)家不受外侮,足以自立于地球之上,”這句名言是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難,我就想到這一句,我就會(huì)想方設(shè)法去解決,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
詹天佑,你是我們的榜樣!
《詹天佑》讀后感3
今天,我們偷快地學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一篇課文,這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。
當(dāng)我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員的話時(shí),我感受到那種一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。比起我,考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快,可結(jié)果卻出人意料,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真審題導(dǎo)致了失分,而現(xiàn)在我讀到這里,更覺(jué)得應(yīng)該向詹天佑工程師學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題嚴(yán)格細(xì)致,不放過(guò)一絲細(xì)節(jié)。
當(dāng)我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí),我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣,有自信心的人,詹天佑那種創(chuàng)新的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我最后讀到“詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路”時(shí),我為詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手稱贊,似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設(shè)計(jì)“人”字形線路。似乎看到了他為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力量。青龍橋坡度特別大,而詹天佑他根據(jù)山勢(shì)的不同,設(shè)計(jì)了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習(xí)。
像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)人士還有:辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……
了解了這么多的愛(ài)國(guó)人士,我們從今天開(kāi)始應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)建美好的中國(guó)!不然就會(huì)像以前那樣受到了帝國(guó)主義者的侮辱和嘲笑。
《詹天佑》讀后感4
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的'開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,就老想著做一名畫(huà)家,于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà),終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰(shuí)知老師說(shuō)我畫(huà)的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫(huà)畫(huà)了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧。
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
《詹天佑》讀后感5
當(dāng)我們第一遍讀一篇好的故事的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)導(dǎo)師,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這篇故事的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
《詹天佑》這個(gè)故事主要講了詹天佑不怕西方列強(qiáng)國(guó)家的要挾和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時(shí),遇到了重重的困難,他從不放棄,總是想著這是中國(guó)人自已修筑的第一條鐵路,一定要修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心,在各種因難面前,都被他迎刃而解。在居庸關(guān),他用兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺,他用中部鑿并法。最重要的.是,在青龍橋附近,他用了新方法——發(fā)明了人字形線路,完成了任務(wù)。
讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕困難,出色地完成了任務(wù),可我呢,僅是一點(diǎn)小事都不想完成,我真是不如他。
我晚上寫(xiě)完了作業(yè),吃了飯后,媽媽讓我寫(xiě)一張?jiān)嚲恚墒俏覅s一會(huì)說(shuō)肚子疼去上個(gè)廁所,一會(huì)說(shuō)我還有書(shū)沒(méi)看完,又去看一會(huì)書(shū),反正我是有什么理由都拿出來(lái),拖延一會(huì)兒時(shí)間,可是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我一點(diǎn)理由也沒(méi)有了,只好慢騰騰地去寫(xiě)作業(yè)。我先把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完了,再把學(xué)習(xí)機(jī)拿來(lái),一邊玩一會(huì),一邊搜索一個(gè)題。實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的題,我就隨便寫(xiě)一個(gè),反正媽媽也會(huì)把答案給我讓我自己對(duì)答案檢查,我稱機(jī)抄下,不就可以了嘛。
現(xiàn)在想一想我這種思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕困難,想盡一切辦法刻服了因難,而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對(duì),詹天佑的精神多么值得我學(xué)習(xí)!
我明白了讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝,讓人做賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈,而《詹天佑》這本書(shū)使我知道了人一定要不怕困難,努力克服困難!
《詹天佑》讀后感6
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),里面有一幅幅精彩的圖畫(huà),有一篇篇有趣的,震撼人心的課文,有許多五花八門(mén)的小知識(shí)。哦,對(duì)了,還有一首首深入人心的哲理詩(shī)。
在這本書(shū)里,我喜歡的故事可多了,因?yàn)槊科n文都震撼著我,它們有的令我感動(dòng),有的'令我敬佩,有的令我傷心……但在我的腦海里,有一篇課文始終記憶猶新,這篇課文就是《詹天佑》。
課文講了在中國(guó)正準(zhǔn)備修筑京張鐵路之時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,都想爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán),因?yàn)殍F路通過(guò)我國(guó)華西和華北,那些帝國(guó)主義國(guó)家就是想要控制我國(guó)的北部,為此,這件事一直定不下來(lái),各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)持了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,這些帝國(guó)主義國(guó)家提出了一個(gè)要求,只要中國(guó)能自己修筑好鐵路,他們就不再來(lái)爭(zhēng),可他們不知道,中國(guó)那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一名。
詹天佑毅然接受了上級(jí)交給他的任務(wù),馬上開(kāi)始了行動(dòng),他和隊(duì)友一起去山上勘測(cè)線路,從北京到張家口一段路,山勢(shì)險(xiǎn)峻,十分陡峭,詹天佑不怕困難,想出了豎井開(kāi)鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法,最后,他設(shè)計(jì)出了“人”字形鐵路,解決了一個(gè)又一個(gè)的困難,用了不到四年的時(shí)間,鐵路就全線竣工了,給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)沉重的打擊。
看完這篇課文,詹天佑那種不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我。在我們的生活中,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),遇到困難不要害怕,要勇敢地戰(zhàn)勝它。
《詹天佑》讀后感7
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要資料是:詹天佑應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛(ài)自我的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自我有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到此刻我才明白:僅有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的'時(shí)候,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,就老想著做一名畫(huà)家,于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà),最終完成了一幅作品,就拿給教師看,誰(shuí)知教師說(shuō)我畫(huà)的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫(huà)畫(huà)了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,僅有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
《詹天佑》讀后感8
這些天我們學(xué)習(xí)了這篇文章《詹天佑》。讀完之后,我有一種相當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
據(jù)說(shuō)我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的威脅和嘲笑下,接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他白天爬山,勘察路線。晚上,他在油燈下畫(huà)畫(huà)和計(jì)算。他勇于開(kāi)拓,用各種方法挖掘隧道,設(shè)計(jì)人字線。由于他的努力,200公里的北京-張家口鐵路在不到四年的時(shí)間里完成了。
詹天佑,畢業(yè)于耶魯大學(xué)土木工程與鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師曾在美國(guó)著名大學(xué)學(xué)習(xí),但他最終放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,回到了當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)精神從未如此強(qiáng)烈。那時(shí),能夠上大學(xué)是一種奢侈,而他還在國(guó)外學(xué)習(xí)!
詹天佑毅然回國(guó),接受了修建鐵路的'任務(wù)。在去張家口的路上,到處都是高山和深谷。建造起來(lái)非常困難,但詹天佑與困難無(wú)關(guān)。他帶領(lǐng)工人在深山里工作。他還專門(mén)為隧道設(shè)計(jì)了各種挖掘方法和人字線。
詹天佑的開(kāi)拓創(chuàng)新讓我想起了一個(gè)小故事。美術(shù)課上,李明和其他同學(xué)在老師的指導(dǎo)下去山上畫(huà)豬。李明找不到一個(gè)好位置,被推到了豬的底部。他必須根據(jù)事實(shí)來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。然而,這位老科學(xué)家稱贊了這幅畫(huà),因?yàn)槔蠲髦廊绾螐暮竺嫱ㄟ^(guò)。
詹天佑也是如此,他設(shè)計(jì)了“人字”線來(lái)降低火車的價(jià)格。他沒(méi)有盲目地改變這座山,而是巧妙地利用了這里的地形,成功地解決了這個(gè)難題。在這里,我們可以看到詹天佑的杰出才華。
詹天佑除了修建京張鐵路外,還取得了其他成就。不幸的是,這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在1919年辛勤工作多年后,于58歲去世。他給我們留下了鐵路和知識(shí)以及他的愛(ài)國(guó)精神。讓我們向鐵路的靈魂致敬!
《詹天佑》讀后感9
今天,我津津有味地讀完了一篇《詹天佑》的課文,主要寫(xiě)了詹天佑在帝國(guó)主義欺侮下,克服重重困難修筑第一條由我國(guó)設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路的事跡。
這篇課文讓我感受最深的一句是“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路!边@一句是全文的中心句。詹天佑他遇到困難不退縮,令人敬佩,我要多學(xué)習(xí)詹天佑他那百折不回的`精神!
詹天佑的精神讓我想起了那天我第一次學(xué)滑板的時(shí)候:有一天,我表弟買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板,他一用滑板,整個(gè)人活靈活現(xiàn)!他超酷的動(dòng)作就像磁石一樣吸引著我!氨淼,我也想玩一下,可以嗎?”我激動(dòng)的說(shuō),“好!我來(lái)教你吧!蔽曳鲋淼懿壬匣。
初步,我沒(méi)自信,害怕要是沒(méi)控制好,就會(huì)摔下來(lái),我可不想嘗試那摔跤的滋味!我猶豫了好一會(huì)兒,腦子里總是浮現(xiàn)出《詹天佑》那段句子,“我應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難的精神,大膽嘗試,堅(jiān)持不懈,你一定可以的,相信自己!毙睦锵氲,我站上滑板,雙腳上下滾動(dòng)著,腳有些發(fā)抖,可這是考驗(yàn)我的開(kāi)始。
后來(lái),雖然一連摔了好幾次,都沒(méi)成功,但是在我的不斷努力下,我終于可以靈活運(yùn)用了!我為我的努力感到自豪!
我以后遇到困難要堅(jiān)持下去,不退縮,學(xué)習(xí)詹天佑的精神,為國(guó)爭(zhēng)光。
《詹天佑》讀后感10
中國(guó),一個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家,在那古老的歲月里,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄,詹天佑就是其中的一位。
從北京到張家口的鐵路線路是中國(guó)的交通要道,一些帝國(guó)主義者都爭(zhēng)著這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。清政府也提出了修筑的計(jì)劃,但是帝國(guó)主義者提出了“清政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不過(guò)問(wèn)”的無(wú)理要求。詹天佑被任命為總工程師。他毅然接受了任務(wù),不分晝夜的繪圖、計(jì)算、設(shè)計(jì)……不到四年,“京張鐵路”全線竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我對(duì)帝國(guó)主義者的仇恨加深了一分,對(duì)詹天佑的敬佩又增加了一分。詹天佑的成功就是我們所有中國(guó)人的成功啊!詹天佑是如何能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?是什么力量在背后支持他呢?也許,是他那一絲不茍的精神;也許,是他敢于嘗試的創(chuàng)新精神;也許,是他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神……詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮;他一絲不茍的精神來(lái)源于他身先士卒的工作作風(fēng);他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,來(lái)源于帝國(guó)主義對(duì)祖國(guó)的藐視。
詹天佑是多么值得我們驕傲啊!他是祖國(guó)這片天空中的'一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國(guó)的尊嚴(yán),狠狠地打了帝國(guó)主義一下。我想對(duì)他說(shuō):這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國(guó)的驕傲!
《詹天佑》讀后感11
我懷著敬佩之情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章,我深深的被詹天佑的一言一行打動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑不為帝國(guó)主義的嘲笑和輕蔑,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,成功地主持了我國(guó)歷史上著名的“京張鐵路”。
我最佩服他嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。“他常常勉勵(lì)工作人員。說(shuō)‘我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。他親自帶著學(xué)生,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的`危險(xiǎn)”。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作,詹天佑這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎?
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,居庸關(guān)是修筑鐵路的一大障礙,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,這么艱巨的工作怎樣克服呢?詹天佑和老工人一起商量,請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,決定采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。
在小時(shí)候,我看見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人宛如天仙一般降落人間,一會(huì)兒飄過(guò)來(lái),一會(huì)兒飛過(guò)去,看得我是如癡如醉,我壓制不住好奇心,懷著自信滿滿的心情上去溜了幾下,溜三下跌兩下,漸漸的,信心沒(méi)有了,耐力也沒(méi)有了,我狠狠的扔下鞋子,頭也不回的走了。
是您,您用智慧捍衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán);是您,您用汗水洗刷了中國(guó)的恥辱,時(shí)間已過(guò)去很久,但歷史記住了您——詹天佑!
《詹天佑》讀后感12
今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛(ài)國(guó)的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
這篇文章講述了詹天佑修筑京張鐵路的事情。當(dāng)時(shí),清政府提出了修筑鐵路的'計(jì)劃,詹天佑是總工程師。他不怕嘲笑、不怕困難,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖計(jì)算。開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路……他終于修筑好了鐵路,并比計(jì)劃提早兩年。
當(dāng)我讀完了它時(shí),不禁驚嘆:這是多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情!“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!痹谟欣щy時(shí),詹天佑想到了祖國(guó),并以此為動(dòng)力,一直努力工作下去。他總是和工人們同吃同住,有困難他帶頭去解決。開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),泥漿在“占領(lǐng)”著隧道。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭排水。這種一絲不茍責(zé)任心,令京張鐵路提早竣工,同時(shí)送給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。詹天佑不但有?duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。為了讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,他設(shè)計(jì)了“人”字形線路。
在生活中,我要像他一樣堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮。在生活中,有些人認(rèn)為自己已經(jīng)很聰明了,每天都去玩耍,并沒(méi)有把自己的心思放在學(xué)習(xí)上?墒,這世界上還有一些人,是勤奮的人。那些人總是不斷地努力,漸漸的,他們的成績(jī)趕上來(lái)了;漸漸的,他們因?yàn)榍趭^而收獲了更多!
詹天佑,我要以他為榜樣。我要像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感13
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始,一種敬意從我的心里油然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃揖磁逅且驗(yàn)樗腵聰明才智……
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受了任務(wù),創(chuàng)造性地開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。詹天佑遇到困難,毫不退縮,知難而進(jìn)。
詹天佑遇到困難毫不退縮,再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢? 詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大,毫不畏懼,而我,看到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)都不敢去阻止。我們要象詹天佑那樣,熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔?ài)祖國(guó),才能全身心的報(bào)效祖國(guó),只有熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的雄心壯志,只有熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國(guó)。
今天,我們中國(guó)不再是東亞病夫,也不再會(huì)被外國(guó)欺負(fù),但是,歷史無(wú)法改變,所以我們要不忘國(guó)恥,振興中華!
《詹天佑》讀后感14
今天晚上,我再次認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀了一遍,文章里告訴我們詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,這篇課文給我的印象是多么深刻。
讀完這篇課文我感覺(jué)到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一事實(shí)上要修好,否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的……在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為國(guó)家爭(zhēng)光。詹天佑不但對(duì)工作一絲不茍,而且有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這句話,雖然只是短短八個(gè)字,可是其內(nèi)容蘊(yùn)含的意義重大,反應(yīng)了他的.愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上,那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷努力,一定會(huì)趕上聰明的人。我們要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí),會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。讓我們一起加油!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),做事一絲不茍,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感15
今天,我讀了“詹天佑”一課,感受深刻。
這篇文章主要講了清政府想要修一條鐵路,但帝國(guó)主義者都搶著爭(zhēng)這條鐵路的修筑權(quán),可是請(qǐng)政府左右為難拿不定主意。于是清政府下定決心,用本國(guó)工程師。在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。有一家外國(guó)報(bào)紙上說(shuō)道:“能在南口以北修筑的鐵路工程師還沒(méi)出世呢!”說(shuō)明請(qǐng)政府那時(shí)很弱小經(jīng)常受其他國(guó)家的欺負(fù),詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑接到任務(wù)后,馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。他克服了所有困難,終于把這一條重要的鐵路修筑成功了!
讀了這篇文章,我覺(jué)得詹天佑是一個(gè)有決心,有毅力的`人,他面對(duì)外國(guó)人的輕視,中國(guó)的弱小這樣的社會(huì)環(huán)境,也能接受任務(wù),可見(jiàn)他多么愛(ài)國(guó)呀!他面對(duì)高山深澗,懸崖峭壁這樣的自然環(huán)境卻沒(méi)有放棄,這證明他是一個(gè)有決心的人,我很佩服他。詹天佑說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概,差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從他說(shuō)的話中,可以看出他是一個(gè)一絲不茍,很嚴(yán)肅的人!八H自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪!笨梢(jiàn)詹天佑為了修好這條鐵路;為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;為了讓外國(guó)人不再輕視我們。他寧可自己粉身碎骨,也要把這條鐵路修好!“遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修的筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”可見(jiàn)詹天佑熱愛(ài)祖國(guó),很想為祖國(guó)爭(zhēng)光,他為了修這條鐵路付出了多么大的決心!
讀了“詹天佑”這篇文章,我受益匪淺,我將來(lái)一定要成為像詹天佑那樣為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人!
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