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讀《寬容》有感

時間:2023-05-04 08:23:16 讀后感 我要投稿

讀《寬容》有感

  品味完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《寬容》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《寬容》有感

讀《寬容》有感1

  《寬容》這篇文章的主要內(nèi)容是∶我和一個小男孩在街上打架,小男孩砸傷了我,把我砸得頭破血流,我決心要報仇。然后被父親發(fā)現(xiàn)了,他對我說要對好人寬容,于是我原諒了小男孩并跟他交了朋友。

  讀完這篇文章后,我感受良深,無論別人犯了錯,甚至傷害了你,只要對方不是壞人,我們就要對他寬容,不要像文章的`“我”一樣,想著斤斤計較和報仇。把寬容和愛心放在一起,就是人類的美德,這句話深深地影響著我。記得有一次,我和表弟在公園玩踏板車,由于你不讓我,我不讓你,表弟沒看路,一不小心撞壞了我的踏板車。我不但沒罵他,還寬容了他,問他有沒有受傷,從此我們的感情越來越深了。我們只要對人寬容,就能交許多好朋友。我們對別人寬容,這樣才會得到相應(yīng)的友好。時時刻刻對人寬容,是一件榮幸的事。如果想著斤斤計較和報仇,就會帶來不必要的麻煩。

  如果每個人都學(xué)會寬容,這個世界就會變得如此美好!

讀《寬容》有感2

  暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。

  書里面主要寫了一個叫旺達的女孩,她家里很窮,沒有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事來捉弄她,旺達都會默默的忍受著。有一天,旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達是那么愛她們,而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把旺達找回來?墒峭_再也不會回來了……

  讀后,我認為旺達是一個友善、自信的`女孩。在被人嘲笑的時候,她沒有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時候,她沒有報復(fù)別人。最后,旺達受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達是一個多么寬容、善良的人。我相信旺達以后一定能成為一個成功的人。

  我想在學(xué)校里,有時我也會像旺達一樣,會被人嘲笑,但我不會氣餒,我要做一個和旺達一樣對待同學(xué)友好,對待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠待人,學(xué)會寬容。

  同時我想起了童話里的那只丑小鴨。因為它丑,所以哥哥姐姐都會來欺負它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄,它堅信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。

  生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會有更美好的未來!

讀《寬容》有感3

  在這次的讀書活動中中我讀了好些書《三國演義》、《探索未來》、《學(xué)會勇敢》……其中,我讀的一篇文章《寬容》深有感觸。

  《寬容》主要記述了:作者因為患了肺炎住在醫(yī)院里,天天靠打點滴度為日。一天清晨,給作者輸液的是一位實習(xí)護士,由于她十分緊張,結(jié)果連續(xù)三次在作者手背上扎針都沒扎準,這急得她頭上冒出了豆大的汗珠,并顯得手足無措。這時,作者并沒有責(zé)怪她,而是用他那寬容的心鼓勵那位護士:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,請繼續(xù)扎吧!”在作者的鼓勵下,護士鎮(zhèn)定下來,第四次扎準了……

  讀了這篇文章后,我悟出了一個道理:比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是心靈,心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的`心可以與人為善,化干戈為玉帛。

  從古到今,有許多寬容待人的故事。比如:漢代有個大官叫劉寬,他有一顆寬容的心。一次,他的女仆給他送湯時,不小心將湯灑在了他的官袍上,劉寬不但沒有懲罰她,而且關(guān)心到問她是否燙著手,這使得女仆身受感動。

  我們敬愛的周總理待人誠懇,寬容。一次,他去照相館照相,攝影師見是給周總理照相,很是緊張,他雙手不停地顫抖,連照相機都拿歪了,周總理見了,并沒有責(zé)怪他,而是鼓勵他好好照,在周總理的鼓勵下,攝影師順利地給周總理照了相……

  那天,我的好朋友丹丹拿這我剛買的新涂改帶玩弄時,一不留神把它摔壞了,為了這事我對她生了一節(jié)課的窩囊氣。

  放學(xué)時,我的氣漸漸消了。我以為丹丹不給我道歉。我心中的火氣又升上來了。沒想到,丹丹突然對我說:“明天我買塊新的賠你。”我頓時從心里涌出一股暖流,我連忙說:“不用了,其實我早就原諒你了!

  讀了這篇文章后,我很慚愧,與文中的父親、劉寬、周總理對比,真是差遠了。我以后會向文中的父親學(xué)習(xí),懂得這個做人的原則——寬容。

  從無數(shù)的事實我們可以體會到,一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜,驅(qū)散眉宇間的愁云。常言道:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

  這本書給我太多的感觸,合上這本書,寬容的種子撥撒在我心里,生根、發(fā)芽……記住,只有學(xué)會寬容,才有足夠的心里走好人生的道路……

讀《寬容》有感4

  1925年,美國著名的作家房龍出版了一本叫《寬容》的書。在這本書里面,娓娓道出了由希臘時代到十九世紀二十年代的那段人類史上不寬容的歷史。 開頭是:我讀過不少關(guān)于各種奇跡的書。但有一種奇跡卻漏掉了:人類得以幸存的奇跡。指出人類得以幸存這個奇跡是不可能單憑個人的力量完成的,個體為了成功,他不得不將自己的個性隱埋于部落的復(fù)合之中。但是,為此,人類付出了龐大的代價。他說:生活本來是一次光榮的冒險,結(jié)果卻變成了一個可怕的經(jīng)歷。之所以如此,就是因為迄今為止人類的生存完全被恐懼控制著。

  他指出:所有的不寬容都是來自人的避死求生的意志在作怪。原始社會被一個信念所統(tǒng)領(lǐng),那就是超越一切的求生渴望。任何危害一個社群生存的人或群體,都將會遭到無情的排斥、甚至處決。不論古今,所有不寬容的根源,都是恐懼。人如果不受恐懼的影響,是很愿意正直、公正的。

  "寬容",這兩個字說起來容易,做起來難!在生活中,有太多的事情要人們?nèi)フ徑,去寬容。學(xué)生做錯了事,老師要寬容,別去計較,孩子貪玩,偷偷跑出門去玩耍,大人要寬容,去體諒,告訴他們道理一生中,最大的美德就是寬容,就是饒恕,如果一個人不懂得去寬容別人,那么他在社會上得到更多的是別人對他的仇視和鄙視,在社會上,他便不能交大批的知心好友,只是孤身一人,永遠得不到好伙伴,可見,一個人的寬容,會換來別人的同情和敬佩。我想,房龍一定是親生經(jīng)歷過,感同身受,所以才會寫出這么一本偉大的作品。

  一直以來主張“天人合一”, 中國人自古以強調(diào)人與自然,人與社會,人與人的和諧。主張“和為貴”,“和氣生財”,自然界,動物界,世界萬物之所以存在,都是因為有了一個和諧的環(huán)境。和——是人類自身存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。而寬容也正是體現(xiàn)中華民族關(guān)于“和為貴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)思想的一種心理表現(xiàn)。寬容是人類的美德。

  回顧自己幾年工作的經(jīng)歷,深切的體會到,寬容,是人與人交往的一種藝術(shù),一種接人待物處事的態(tài)度,是一種修養(yǎng),一種度量,一種成熟,一種境界,一種精神。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的。今天,我們無論做什么事業(yè),都要最實際的與人——這個萬物之靈打交道,面對來自社會各個層面,

  有著不同經(jīng)歷,不同心理狀態(tài),懷著的各種夢想的工作同事,保持寬容的心態(tài)就顯得尤其重要。如今,自己雖然退休了,但仍然生活在人群中,甚至比工作時的人脈圈更大,朋友更多。所以,學(xué)習(xí)寬容心態(tài),保持寬容心態(tài),對我們老年人很有必要,我們要學(xué)會和感悟這種美好的心態(tài),在與人交往的一次次過程中修煉自己寬容的心態(tài)。下面幾個觀點我很贊同。

  學(xué)會了寬容,我們便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的.重要標準而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。一個擁有博大胸襟與高尚品德的人,不斷進取,寬厚待人,自然會得到眾人的敬佩與支持,進而取得巨大成功。能寬容的人,也為人們所寬容。

  學(xué)會了寬容,同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好與壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。我們常說的“得饒人處且饒人”,有人稱,寬容是梳理人際障礙的潤滑劑,正是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。只有寬容的人,才可能包容下朋友,才可能朋友圈里有你,你有朋友圈。

  自從看了這本書,我更加懂得了去珍惜"寬容"這兩個字,別為了一點小事斤斤計較,"寬容"是人生字典中的第一頁,人生成功的第一步是"寬容",只有去"寬容",去"饒恕",我們的生活才會變得多姿多彩,充滿"人情味"

  人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服。

讀《寬容》有感5

  “哼,我要和他絕交!”放學(xué)路上,我氣呼呼地對媽媽說。

  “怎么啦?又發(fā)生什么事了?”媽媽微笑著問。

  “還不是那個王海濤,每次玩游戲都耍賴,我決定了,以后再也不和他玩了!”

  聽了我的話,媽媽沒有說什么;氐郊,她找出寒假時學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》,讓我仔細讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過書,認真地讀起來。

  這篇文章講述的是作者小時候,家里因為一件小事跟鄰居傷了和氣。鄰居為了報復(fù),就用干草把他家的`煙道堵上了,母親發(fā)現(xiàn)后,沒有生氣,只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次,鄰居也自感無趣,就放棄了報復(fù)。后來,鄰居有事求母親幫忙,母親爽快地答應(yīng)了。自此,兩家和好如初。

  讀了這篇文章,我的心里泛起了波瀾:作者母親竟如此寬宏大量,和她相比,我真是太小心眼了,簡直是天壤之別。平時,我總是對班里的一些同學(xué)看不順眼,有時候還讓他們難堪。有一次,王海濤騙我,我就整天用放大鏡看他——只要他有一點過錯,我都會在班里大肆宣揚,到老師那里打小報告。那時,我眼睛容不得半點沙子。雖然媽媽也勸過我好幾次,朋友之間要和睦相處,但我卻沒有聽進去。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,雖然王海濤也有不對的地方,但我只要退讓一步,我和他就不會開始“冷戰(zhàn)”。

  世上沒有化不開、融不掉的積怨,沒有解不開的疙瘩,更沒有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識一個,卻能以寬恕代替怨恨,真令人佩服。

  “退一步海闊天空”真是一句明智的話,我決定把這句話作為自己的座右銘,時刻勉勵自己學(xué)會做人。

讀《寬容》有感6

  我在20xx年9月25日讀了一篇文章,是《母愛寬容》,我想到了一個問題:母愛很偉大,沒想到母愛也很寬容。于是我就進入了母愛寬容這篇文章。

  讀后我被深深感動。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家,可是她等了半個多小時還沒來,10分鐘過去了,一位騎著自行車的`少婦來了。她們聊了一會,少婦冷冰冰地說:“你看,路這么滑,我也沒法帶你……”“沒事,我在后面跟著!比缓螅賸D在前面騎車,母親在后面跟著。

  我被震撼了,震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘,就等于1分鐘也沒有等,在母親看來,等女兒多長時間都是天大的應(yīng)該,震憾于少婦的冷摸,公交車是沒了,你就不能讓母親坐在自行車上,你推著她走嗎?

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,走進媽媽的懷抱,幸福少不了!我們不能讓母親傷心,躁心,要讓母親放心,開心。母愛太偉大了太寬容了!

讀《寬容》有感7

  寬容是什么?寬容就是不對別人斤斤計較,寬容就是不抱怨別人的偏心。可這次我讀的這篇文章,對寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是:《寬容的最高境界》。我一看這個題目,我的腦海里便涌出了一個問題:寬容還有境界?我?guī)е鴨栴}開始讀文。

  這篇文章主要講述了:在戰(zhàn)爭時期,一支部隊在森林中與敵軍交火,激戰(zhàn)后,兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系,一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親,竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命,獨吞唯一的食物——鹿肉。過后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔,大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手,并與他一同回家祭奠她的老母親,兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章!閱讀之后,我的心流淚了,為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚,為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中,我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……

  記得有一次,學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動,同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來老師曾向我們推薦的一本書——《森林報》,這可是一本不可多得的好書!精彩的插圖,優(yōu)美的文字,感人的內(nèi)容,這些無一不敲擊著我的讀書欲望,看著同學(xué)美滋滋的捧著書,嘴角還時不時地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我:“去向她借那本書吧”。可我的虛榮心又在發(fā)言:“哼,有什么了不起的,不就是一本書嘛。不稀罕!”可讀書的欲望占盡了我的心靈!澳氵@本書能借我讀一讀嗎?”我“溫柔”地問!安恍校 眻远ǖ恼Z氣像一盆冷水,把我澆成了落湯雞。

  號稱“讀書蟲”的我才不會就此罷休,從那一刻起,我就“拼命”地“寬容”她。把我的.新鞋踩臟了,反而和她說抱歉;上課時講話了,身為班干部的我卻沒有揭發(fā)她……終于,在我的不懈“努力”下,我如愿以償,我的小聰明終于得逞了,我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天,我才明白寬容的境界,我也把“寬容”更真實地刻在了我的心里。

  就像文中說的那樣:一個人能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意詆毀和致命的傷害,這是人之常情。但唯有以德報怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善和祥和,才是寬容的至高境界。寬容是什么?寬容就是這些。寬容的至高境界是什么?這有待你的再度更新。

讀《寬容》有感8

  寬容,能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,更加美好,擁有更多真正的友誼,而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的友誼。我就是一個真實的例子:我有些小事都與同學(xué)斤斤計較,所以和同學(xué)很難相處,現(xiàn)在的我,失去了朋友,自然很孤獨,下課了,同學(xué)們在開心的玩耍,而我,只能在座位上靜靜地看書,寫作業(yè),畫畫;體育課上,沒有人和我玩,我去找她們,她們卻躲我,所以只好和體育老師一起,對他傾訴我心中難以形容的苦,但是真是沒有辦法,這就是不寬容的后果啊是。ú贿^我相信每個人都會犯錯,只要我知錯就好,再改正,同學(xué)定會和我一起玩的)

  寬容的力量豈能容我們想象;一個人擁有一顆寬容的心,就算是成績平平,但你的.為人還是讓我們佩服的;寬容是金,雖然說寬容“是”金,但是寬容比金子還要貴重;有一種花朵叫寬容,寬容了,這朵美麗幸福的小花就會永遠向你微笑。寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心,燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的,還有,得饒人處且饒人啊!

讀《寬容》有感9

  我在20xx年9月25日讀了一篇文章,是《母愛寬容》,我想到了一個問題:母愛很偉大,沒想到母愛也很寬容。于是我就了母愛寬容這篇文章。

  讀后我被深深感動。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家,可是她等了半個多小時還沒來,10分鐘過去了,一位騎著自行車的少婦來了。她們聊了一會,少婦冷冰冰地說:“你看,路這么滑,我也沒法帶你`````````。”“沒事,我在后面跟著!比缓,少婦在前面騎車,母親在后面跟著。

  我被震撼了,震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘,就等于1分鐘也沒有等,在母親看來,等女兒多長時間都是天大的應(yīng)該,震憾于少婦的`冷摸,公交車是沒了,你就不能讓母親坐在自行車上,你推著她走嗎?

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,走進媽媽的懷抱,幸福少不了!我們不能讓母親傷心,躁心,要讓母親放心,開心。母愛太偉大了太寬容了!

讀《寬容》有感10

  “寬容”兩個字包含著無窮的慈善,它能感化世界許多的兇惡、殘暴……

  這是一個很早就看到的故事,也許結(jié)合老師們的教育實際來思考,是很有效的。不管在做人還是在別人的過錯方面,我們都要有顆寬容的心,有一顆幫人從善的愛心。下面,我就來給你講講這個故事。

  七里禪師面對兇惡的強盜,平靜把錢財給他,并讓強盜懂得拿走別人的東西,要說聲“謝謝”。當強盜被抓,要七里禪師去作證時,七里禪師說:“他沒有搶我的錢,是我給他的,臨走時,還說了聲謝謝! 強盜被七里禪師的寬容感動了,出獄后,成為禪師的徒弟。由此可見,寬容能開啟善心,使強盜悔過自新;愛心喚醒感動,寬容使強盜從善。

  由此我聯(lián)想到,老師們在平時的教育工作中,對學(xué)生的無意或故意的過錯,應(yīng)該自己勇于承擔責(zé)任,并給學(xué)生一個悔過的機會,這樣的教育,就一定能喚起學(xué)生的`良知,教育的奇跡便會出現(xiàn)。

  寬容的境界是無窮的,如果在一件小事中,你寬容了別人,我想你心里會很高興的,他的心里更開心。

讀《寬容》有感11

  寬容如一汪清泉,寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇,寬容了鳥兒停歇在它的邊緣,寬容了微風(fēng)拂過它的臉頰,造就了身邊的鳥語花香,景色宜人。

  小時候,《要學(xué)會寬容》這一本書就一直靜靜地躺在我的書櫥里,這是爸爸送給我的,他希望我做一個寬容的人。但由于這本書的內(nèi)涵并不像看上去那么淺顯易懂,我也就偶爾拿出來翻翻,并沒細讀。隨著年齡的增長,我卻漸漸喜歡上了這樣一本書,雖只有八章的內(nèi)容,也足以讓我受益良多。就是這樣一本書,如一汪清泉,洗滌了我心中的污穢,引導(dǎo)我似清泉那樣寬容。

  以前的我個性很強,哪里懂得寬容,屬于那種一有點小事,就處于波瀾翻涌的那種狀態(tài),直到細讀那本書。那天,我與最好的朋友鬧翻,她就一直在同學(xué)面前說我壞話,我怎么能容忍,與她據(jù)理力爭,卻又落下了一個心胸狹隘的印象;氐郊抑校瑐涫芪奈以僖踩淌懿蛔,大哭了起來。朦朧中,這本被我冷落已久的書出現(xiàn)在了我的眼簾,仿佛有一種魔力,使我情不自禁地朝這本書走去,研讀了起來。

  這本書闡述了如何學(xué)會寬容,以理動人,使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽到生命的真諦,得到了心靈的凈化和情感的釋放,用心體會到人世間最純凈的'那處清泉。隨著時間的流逝,我的心境已不似剛才,所有的惱怒與委屈都消失的無蹤影了!皩捜菔钦徑。仇恨只會讓人生倍加難行。心中裝著仇恨的人,他的人生是痛苦的,不幸的,只有放下仇恨選擇寬容,糾結(jié)在心中的死結(jié)才會豁然解開,心中才會似清泉安詳,純凈。所以,請忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,和諧共存是永恒的主題,相信愛能征服一切”這句話讓我心中的死結(jié)豁然解開,寬容別人,同時又釋放了自己,何樂而不為呢?于是,我選擇了寬容。

  終于,我的寬容換來了她的羞愧與道歉,更換來了同學(xué)的尊敬。學(xué)會寬容,走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則,有時,心中仍有不平,但只要捧起這本書,細細品味,去感受,此時的感受便是美妙而不可言的,如泉水般平靜,柔和,淡然。

  我愿化作一汪清泉,寬容一切,包容一切,但我的生活并不是平靜如死水般無趣。在嘈雜時我可以時靜心聆聽鳥兒美妙的歌聲,在無趣時觀賞開在我岸邊的花朵,偶爾掉落的一顆石子,在我心中蕩漾開一圈圈漣漪,令我回味,我并不孤獨!兑獙W(xué)會寬容》伴隨我的成長,伴隨我心智的成熟,更伴隨著我走向清澈,澄明的世界。

  我愿化作一汪清泉,永遠寬容。

讀《寬容》有感12

  今天我讀了《學(xué)會寬容》這篇文章,在這里面的一句句話語都令我受益匪淺。俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“沒有寬容大量的心腸,便算不上是真正的英雄。”是呀,如果一個人一味計較個人的得失利益,只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因為當初沒有寬容大量的心腸,才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次,我去我的好朋友——小君家玩!

  在艷陽高照的中午,我們準備好了材料,一起畫起了荷花。我畫畫的.“功底”比小君好得多,不一會兒,一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時,小君因蓋墨汁蓋時太用力,就把墨汁都飛濺到了我的畫上,使我的畫徹底“毀容”了。頓時我就火冒三丈,等不及聽小君的解釋,也把墨汁蓋打開,又用力一關(guān),“刷”的一聲,墨汁也濺滿了小君的畫上!昂!活該,你肯定是嫉妒我,所以才故意弄臟我的畫,對吧?現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味!薄皩,對不起,我,我不是故意的,是因為……”“別說了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實,道歉有什么用?什么都不用說,兩個字——絕交!”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后,才知道當時我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對待這件事,之后這一切會發(fā)生嗎?人生就是一條道路,而寬容就是鋪路石,如果沒有寬容,一路上將會是塵土飛揚,坑坑洼洼。讓我們彼此都學(xué)會一種美德——寬容。

讀《寬容》有感13

  我讀過這樣一個故事:有一位年輕的教師,他交了許多朋友,其中有性格極其暴躁或酒后必醉還常常干擾別人的。每個人都對他們“敬而遠之”,只有這位教師還仍然與他們保持著良好的友誼。因為他的寬容,這位教師身邊的朋友越來越多,以至于他的人生之路走得一帆風(fēng)順,他的生活五光十色。這個故事的.名字就是《寬容》。

  “有寬容的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有寬容的生活,才會少一點兒風(fēng)雨,多一點兒溫暖和陽光。”不是嗎?人非圣賢,孰能無過?每個人都會犯各種大大小小的錯誤,就連我也不例外。

  一天早上,天氣晴朗,陽光明媚。我正在陽臺上觀賞屋外美好的景色,樓上突然傳來一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵便從天而降。這些灰頭土臉的東西與眼前和諧的美景極不相稱,我忍不住厲聲向樓上喝道:“拍什么拍?一大早就污染環(huán)境!”可上面的拍打不但沒有停止,反而更強烈了。一會兒,拍打聲停止了,我趕緊拿出水壺給我那剛遭到“空襲”的花來了個“淋浴”?墒且徊恍⌒陌褞椎嗡疄⒌搅藰窍碌谋蛔由稀!霸趺崔k?”我急了。就在這時,樓下的奶奶伸出頭來,向上張望著。我更加害怕了,害怕她會罵我?沙龊跻饬系氖撬谷粚ξ掖认榈匦α诵,和藹地說:“天氣好,是要澆澆花呀!”說完,她把被子往旁邊挪了挪便回屋去了。我愣住了,一時間回不過神。奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力思索著,卻被樓上再次拍打被子的聲音打斷了思路。“哦!是寬容!”于是,我笑著把頭伸了出去,對樓上的阿姨說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子呀!”那個阿姨尷尬地點了點頭,只輕輕拍了兩下就回去了。

  看!寬容就像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!所以,當有人犯錯的時候,我們不應(yīng)該去指責(zé)犯錯之人,而是應(yīng)該給予應(yīng)有的體諒,用一顆寬恕的心去接納,用一顆火熱的心去溫暖,就像《寬容》中那位教師說的那樣:“我們每個人都有自己的個性,每個人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友,那是因為我們身上都有我們各自喜歡的東西。何不多一點寬容!寬容我們所不喜歡的,珍惜我們喜歡的……”

  最后,我想說幾句話:如果人生是一座花園,寬容就是陽光;寬容,是人生的橋梁,沒有這座橋,就不能到達人生的彼岸;多一點兒對別人的寬容,我們生命中就多了一點兒空間。其實,寬容永遠都是一片晴天,只要寬恕別人,就等于寬恕自己。讓我們共同做一個能夠?qū)捤∷说暮檬忻癜桑?/p>

讀《寬容》有感14

  寫下這個題目,我已經(jīng)看完這篇文章了。還沒有看時,我有許多疑問涌上心頭,為什么—把花朵比作寬容?這篇文章寫得是什么呢……而讀完之后,問題全部都被解答了,我卻被感動了,格林竟然為了鄰里之間的關(guān)系,犧牲了自己的生命。

  這篇文章講述的是在上一個世紀的六七十年代,在美國田納河邊的一個小鎮(zhèn)上,有兩和農(nóng)家的主人格林和約翰。格林勤奮努力,而約翰天天吃喝玩樂不努力,把家產(chǎn)陪光了,于是他向格林借了2萬美金,8年未還,約翰怕格林會向他要,便把格林殺了,格林臨終前告訴他的兒女,不要記恨于約翰,鄰里之間是要往來的。而格林也告訴警方,是他自己不小心的。

  他的'兒女長大后,參軍了。在一次戰(zhàn)斗中約翰的兒子布朗替格林的兒子吉林擋了一顆子彈,吉林在他的日記里看到,布朗對自己的父親是很愧疚的。

  文中的格林和布朗是一個非常寬容的人,他們的寬容正像花朵一樣,很芬芳的,是非常令人喜愛、敬佩的的。而在現(xiàn)代的生活中,有的人像他們一樣很寬容,但是也有的人是錙銖必較的,為一點小事而起沖突。

  在我們這個班,有許多同學(xué)為一點小事就吵起來,甚至打起來。

  有一天,一位同學(xué)和一位同學(xué)因為要爭奪一點位子而吵起來,吵的不可開交。到上課才平息。

  如果坐在外面的同學(xué)讓一點,里面的同學(xué)少占一點位子,兩個人不就不吵了嗎?

  我們應(yīng)該向格林和布朗學(xué)習(xí),學(xué)會寬容待人,這樣,這個世界才會少一點爭吵,多一點和諧。

讀《寬容》有感15

  不久前讀到《老師的寬容》這篇文章,講的是一個貧困山村學(xué)校里,有個叫碎娃的孩子,從沒見過鋼筆,出于好奇,偷走了老師已故愛人留下的一支鋼筆。當人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時,老師卻平靜地說,不用了,希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時后悔了,并決定第二天把鋼筆還回去。可沒想到,老師卻在當晚的大洪水中為救學(xué)生獻出了生命。碎娃后來用那支鋼筆考上了大學(xué),回來看望老師,把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚,如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心,世界一定會變成美好的人間!独蠋煹膶捜荨藩q如一盞燈,點亮了我心中的`光明。

  荷蘭的斯賓諾莎說過:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服的!睂捜菔侨祟惖拿赖,是愛的集中體現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠,可以包容塵世的一切罪惡與過錯。當你面對仇人時,它會在你耳邊輕輕告誡,使你勇敢地伸出友善之手;當你心中因憤而怒火叢生時,它會在你心中降下一場甘霖,使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒有寬容之心的人,則會永遠生活在黑暗之中。他們會因雞毛蒜皮的小事大動干戈,也會因一句話爭得面紅耳赤。在他們心中,一切都是丑陋的,他們的快樂就是別人的痛苦。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,唱響了“將相和”。

  但寬容并非縱容,對于那些違法犯罪分子,就要嚴厲的打擊,唯有如此,才能使他們改過自新,重新做人,這也是在客觀上給了他們最大的寬容。

  生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。讓我們共唱寬容之歌,走向美好的明天!

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