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讀后感的作文600字

時間:2024-11-15 19:53:31 讀后感 我要投稿
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【實用】讀后感的作文600字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀后感的作文600字合集八篇

讀后感的作文600字 篇1

  母愛是一個恒古不變的話題,《那個明亮的天空》講述的就是一個母親對兒子的愛的故事:

  故事中的兒子因意外失去了雙眼,失去了光明。當他知道母親想為他捐出自己的眼角膜時,他毅然拒絕了。后來,兒子成為了一個優(yōu)秀的廣播員,為聽眾排憂解難?墒,他卻接到通知,他的母親竟然是一個晚期癌癥患者,并囑咐醫(yī)院自己死后把角膜給她的兒子。

  這個故事中的'母親是那么的偉大,愿意將自己的所有給兒子,在得知自己有癌癥時,先想到的不是自己,而是他的兒子將重見光明,為此高興。其實,每一個母親都是偉大的,她們會為了兒女付出一切,真切的母愛僅在生活中的點點滴滴就能體會。我們應(yīng)該感激她們,關(guān)愛她們,回報她們。

  有一次,媽媽生病發(fā)燒在家中休息,早晨卻起得很早,為我做了早餐。我上學(xué)前,媽媽囑咐我要帶傘,我看天氣很好,就拒絕了媽媽。誰知,放學(xué)的時候,竟下起了傾盆大雨。我后悔莫及,要是聽媽媽的話就好了。沒辦法,只能冒雨回家了。可剛走出門口,我又退了回來,雨實在太大了。

  “瑩瑩!”這聲音好熟悉,我跑了出去,一眼見到媽媽紅著臉站在校門口。她一把摟過我,給我披上了衣服:“走吧,咳咳……快回家吧!薄皨寢屇悴皇前l(fā)燒了嗎,干嘛還跑過來?”我在媽媽的懷里,疑惑地問!耙驗槟銢]帶傘。”這一句話把我所有的疑慮都變成了溫暖,深深的藏在我心中。

  所有的母親都是偉大的,就像給兒子捐角膜的這位母親一樣,所有的母親都希望自己的兒女過得快樂,給兒女一片明亮的天空。母親陪伴我們成人,還覺得遠遠不夠,她會送自己孩子一程又一程,直到自己再也動不了了。這就是母愛的偉大。

讀后感的作文600字 篇2

  前幾天媽媽買了一摞書,其中《活了一百萬次的貓》雖是一本圖畫書,也很短,但卻講述了一個道理!痘盍艘话偃f次的貓》講的是一只不會死的虎皮貓,他活了一百萬次又死了一百萬次,卻沒有什太大的意義,就像是風(fēng)一樣,去了又來,來了又去,卻沒有太大的變化,一直都過著無味的生活。

  曾經(jīng),他當過很多人的貓,有魔術(shù)師、老太太、小偷、捕魚人。但他好像對都不為所動,在這一百萬次的`生命中他只接受過很多的哭聲,卻從沒為哭過,好像在他的心里,生與死只是家常便飯罷了。直到他成為流浪貓的那天,變成一只都不屬于的貓的時候,才終于遇見了一只讓他心動的白貓,從此便呆在了他的身邊,直到母貓死去的時候,他終于放開了聲音嚎啕大哭了起來,畢竟這是他這一百萬次生命中第一次為哭過,一天中午,虎皮貓的哭聲停止了,他靜靜的躺在了白貓身邊,這一次,他再也沒有醒過來是,在生活中不也是如此嗎?一天一天的,做一樣的事情究竟有什意思呢?一件事情做多了就會覺得膩,每天都要做一樣的事情——早上起來吃飯,然后看電視,看完電視后寫作業(yè)、練字,寫完作業(yè)出去玩一會兒,回家再吃飯,中午玩電腦,去上課就算在新鮮的事情,一天一天的也會覺得膩,久了之后,就再也對一樣事情沒有感覺了。

  就像文中的貓一樣——死了之后還能復(fù)活,但卻沒有自由,沒有樂趣,一次一次的死,一次一次的活,這樣一天一天去沒有什樂趣!倒不如好好的活上一次,讓成為的主宰,而不是讓來為你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心愛的白貓死去時,虎皮貓寧愿死去,因為對他來說,沒有了愛,再昏昏僵僵的過日子、昏昏僵僵的活一百萬次、一億次,又有什意義呢。炕⑵へ堧m然沒有再度的起死回生,但取得到了一條屬于,讓安排的命運,與其千百萬次的像木偶一樣的活,不如活一條有意義的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、燦爛的光輝!!

讀后感的作文600字 篇3

  讀海子的詩歌,我能莫名的感動,不知不覺被海子詩里透漏出的對生命,對自然的熱愛所深深折服。記得剛剛讀《活在珍貴的人間》時,我莫名的哭了。確實是這樣啊,我們活在人間,活在自然中。享受著自然賜予我們的一切。里面的這樣幾句話,我覺得所述道理尤為深刻。他說:活在這珍貴的人間,太陽強烈,水波溫柔,一層層白云覆蓋著,我,踩在青草上,感到自己是徹底干凈的黑土地,活在這珍貴的人間,泥土高濺,撲打面頰,活在這珍貴的人間,人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸福。讀完這首詩,我覺得生命是如此溫暖、純潔而親切。活著是幸福的,能感受自然是幸福的.。

  給我印象最深,感觸最多是他的大愛,博愛的思想。我覺得當今世界正是缺乏這種思想,人人都為了自己的有一點蠅頭小利,忽視了人際關(guān)系的培養(yǎng),忽視了熱愛這個世界。所以當我讀到《五月的麥地》時,我徹底理解了海子,感受到了他的個性!段逶碌柠湹亍肥呛W拥囊皇赚F(xiàn)代詩歌。這首詩寄托著海子的烏托邦的理想,他希望四海之內(nèi)皆為兄弟,大家相親相愛,互尊互敬,并且過著甜美的生活。他說:全世界的兄弟們,要在麥地里擁抱,東方,南方,北方和西方。海子的內(nèi)心世界是十分復(fù)雜而矛盾的。現(xiàn)實與理想、物質(zhì)與精神,在他的詩歌中,呈現(xiàn)出一種不和諧的對抗狀態(tài)!拔矣幸凰孔,面朝大海,春暖花開”,可以理解為海子心目中的理想世界,這個世界單純而美麗,浩淼而開闊。這也是許多人心中的美好境界。

  海子的詩歌還有好多,好詩也還有好多,篇幅有限,就不一一列舉了。讀后會很有感觸的,建議大家去讀。也許我還讀不懂海子,但從他身上我確實明白了許多,改變了許多。關(guān)于海子的臥軌,歷年來總是眾說紛紜,我不知道該信服哪一種說法。我只知道,我喜歡的海子,就是那個喜愛自然,心中有著大愛的詩人……

讀后感的作文600字 篇4

  那一天,我在市圖書館里尋找精彩的書本,在最后的一排書架,一個不起眼的角落里,一本名叫《約瑟的房間》的書吸引了我的視線,我便決定將它帶回家,細細品讀。

  盡管,這不是一部十分有名、影響十分巨大的書,但是我還是被書中的`內(nèi)容深深吸引。一位名叫約瑟的九歲男孩,因為受了父親去世的打擊,患上了幻想癥,在他的世界里,每一個物品都是有生命的,他給它們?nèi)∶郑c它們交談,即使它們不會回答他。他為家里的黃色吊燈取名為大海,使媽媽百思不得其解,原因居然是因為要給黃色找一個相反的顏色,從而記住吊燈?吹竭@里,我不禁因為小約翰的可愛與作者富于感情的筆觸啞然失笑。

  不過,約翰的媽媽,卻為小約瑟的病操碎了心,她不斷嘗試突破約瑟的心門,卻一次次被拒之門外。終于有一天,約瑟的媽媽不堪失業(yè)與治好約瑟的病的重負,因醺酒而一病不起,不久于人世。面對母親的意外過世,約瑟卻態(tài)度冷漠,常常把自己封閉在內(nèi)心世界的他,不知道愛是一種什么情感。直到之后的一天,他讀到了母親生前寫給他的信,那份用愛書寫成的信終于打破了他心中的堡壘,在一次看見母親的夢之后,漸漸懂得與別人交流,和愛與被愛……

  一本不厚的書,卻是感情最真實的流露,約瑟其實一直愛著母親,只是他不愿意表達,或者說,他還不懂這是什么。就如現(xiàn)在的社會一樣,孩子們不向父母表達愛,不是因為不愛,而是因為不知道該怎么表達,久而久之,就會像小約瑟一樣,封閉內(nèi)心,不愿與家人接觸。時光荏苒,歲月如梭,等到孩子們長大了,等到他們終于走出心房,卻一切都晚了。最好的時機已經(jīng)過去,父母,老了。那時再醒悟,雖然還可以盡孝,可是孩童時期的愛,卻已過去。

  不要等到失去才珍惜,勇敢表達愛!

讀后感的作文600字 篇5

  看完《天藍色的彼岸》,我合上書,閉上眼,又想起哈里對親人匆忙地告別。我懂了:世上沒有后悔藥,永遠都只有一次機會。老天是公平的,你失去了什么,別妄想老天會補償你什么。

  這是一本用樂觀的筆觸來描繪一個小男孩哈里,在車禍遇難之后,上了天堂,發(fā)生的一系列讓人們看了意猶未盡的故事,時而幽默、時而感人。

  這讓我想起了發(fā)生在我們學(xué)校的同樣一件事情:6年級畢業(yè)考考完了,一些人沒有考進永興中學(xué),要回到自己的家鄉(xiāng)讀中學(xué)。無異于這6年的心血,花的12萬,就這樣泡湯了。這時他們才想起過往自己是多么的貪玩,或許還對名列前茅的'同學(xué)不屑一顧。他們后悔著:要是平常用功一點,平常少玩一點,或許就能進入夢寐以求的永興中學(xué)。他們的貪玩,最終造成了別人開開心心地進入永興中學(xué),他們只能揮淚告別母校,灰溜溜地回家鄉(xiāng)的中學(xué)。即便他們?nèi)f分后悔,對老師說:“老師,讓我進去吧,我以后一定用功讀書!”老師嘆了一口氣,搖了搖頭意味深長的地告訴他們一句話:“世上沒有后悔藥!币驗橛辛饲耙惠叺纳羁探逃(xùn),有了前車之鑒,我們老一輩的便是奮發(fā)圖強。因為世上沒有后悔藥。

  再舉最簡單的一個例子吧,你周末作業(yè)或者暑假作業(yè)認真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地寫完,一點也不用心,你到學(xué)校里,肯定心里有鬼,十分后悔,想著:下次,我一定要早點完成,不要在這樣了?墒牵愫蠡谝呀(jīng)沒有用了,你定然要去承擔(dān)作業(yè)不認真完成的嚴重后果。

  “世上沒有后悔藥”這是流傳千年古的名句,這是前輩告訴我們的,這也是哈里親身體驗過后,告訴我們的。我要讓此生,沒有遺憾,沒有后悔!

讀后感的作文600字 篇6

  星期天,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書`!赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書,我仿佛進入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象。

  最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講,由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準備為工人開個晚會,某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的`寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。

  看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換!彼捎脻M足大家愿望的方法,最后每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能專橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施于人,”也就是說自己不愿別人對自己做的事情,自己首先應(yīng)該不對別人做這種事。作文

讀后感的作文600字 篇7

  孩子放暑假了,老師布置的作業(yè)是讀《夏洛的網(wǎng)》,為了吸引孩子讀書,我先捧起書來讀了起來,我用了3個晚上的時間讀完了。這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說:“我救你!庇谑牵穆逶谪i欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字,徹底改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎,和一個安享天年的`未來。但在這時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

  這本書看完了,深深的被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動的同時,我也想起上學(xué)時代,還記得升入初三后,我對成績越來越重視,學(xué)習(xí)也開始緊張浮躁,課堂上老師講課的速度也比以前快了很多。在課間當我正專心致志地做作業(yè)時,一些成績較差的同學(xué)有時會來請教我問題。這時本來就心煩意亂的我更加急躁了,但是自己想到同學(xué)也想進步,也想解決掉難題,攻破這個知識點,還是會擠出時間幫助他們,解答他們的疑問點,讓他們正真的明白題解答出正確的答案。雖然我沒有完成想要完成的作業(yè),但是我從中也是更徹底的理解了知識點,當時只不過是舉手之勞,但是卻結(jié)交下了很多好朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書深深打動了我,它在每位讀者的心田中都播種下愛與友誼的種子,它讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!走進夏洛與威爾伯的友誼世界,我們會懂得——友誼不是雨后就能長出來的蘑菇,頃刻就可以叢叢一片;友誼是一棵參天古樹,要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大。朋友之間,唯有無悔的付出與真摯的理解,才能使友誼之樹更加繁茂!

讀后感的作文600字 篇8

  嗯,沒啥吃驚的,沒上小學(xué)的時候就讀了唐詩,百家姓也看了,12歲之前也開始接觸諸子了,歷史書也沒少看,恰恰就是沒有看三字經(jīng)。這次為了自己的外甥讀書,買了本三字經(jīng),不是啥圖文的,就是地道的中華書局出的,一點都不fancy?戳酥筮是挺有感觸的:

  為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。如六經(jīng),始可讀...經(jīng)既明,方讀子....經(jīng)子通,讀諸史.....這個說明了讀書的順序,三字經(jīng)作為啟蒙讀物,四書學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ),六經(jīng)則是進一步闡述儒家的思想,只有等建立了明確的人身觀世界觀(說難聽了就是所謂的對錯的判斷之后)才進一步的去讀諸子,等這些都明白了才開始去接觸歷史。這個順序說明了一個基本的道理,書不是亂讀的.,一切都要循序漸進,所謂的少不讀三國,老不讀水滸也是這個道理,小時候不能上來就接觸所謂的諸子百家,更不能直接的去開始讀歷史。經(jīng)史,經(jīng)史,只有明白了經(jīng)才能去理解史,只有明白了自己才能去看這個世界。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個步驟,我小時候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個世界。

  結(jié)果雖然不能算是差,但是我沒辦法接受所謂的對錯善惡,歷史上的對錯又是什么呢:因為勝者為王敗者賊,所以成功者不會被指責(zé),那么為了成功不擇手段也是合理的。雖然我覺得現(xiàn)實就是如此,但是這也是種悲劇吧,果然人才人才,成才之前應(yīng)該學(xué)會怎么做人。

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