意林讀后感600字5篇
當細細地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的意林讀后感600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
意林讀后感600字5篇1
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時讓人開心,有時促人傷心,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個人是拐子,在學校里經常被同學們嘲笑,她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她,就每天包 3 個餃子,但只有 1 個紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強 ! 紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生 !
意林讀后感600字5篇2
上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。
翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個模塊。在成長的小腳丫中我學會了感恩;在搜星記中我了解了明星們的另一面;菁菁校園讓我充滿了想象力;加菲貓總動員是我變得聰明它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。
《意林》一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!
意林讀后感600字5篇3
《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。
星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的`媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天和冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們全家”。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?
意林讀后感600字5篇4
每一本書都有它唯美的旋律,每個人對這種旋律都有自己獨特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。
《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個好的模范,能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。
俗話說‘‘萬古長青,只有一真耳。’’在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動人心的話語,有時使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時空隧道,去參觀中世紀的秀麗,去領悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。
它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?
我不得而知………
時光荏再,一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問自己,有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。
一頁翻去,又是一個嶄新的旅途,一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。
意林讀后感600字5篇5
這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中,她發(fā)現這小生命有懼怕黑色的特點,因此而引發(fā)了本文人與生物的一場游戲趣事。
作者從小紅蟲對黑色的敏感和懼怕的程度來看,說明小紅蟲曾經一定遭受過跟黑色有關的災難或攻擊。為了進一步觀察它,作者對這個不請自來的小東西略加懲罰、設置難關,看它能否通過,如果通過了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請它另謀出路。
當我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色,一步步逼近時,它也會像我們人一樣感到極度的惶恐和無措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來,沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂,沒有焦慮,沒有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,她終于走了出來,那圍困她的黑暗囚不住它,作者只好認輸,把自己的日記薄讓給了她,任它逍遙。她想:這小小的生命甚至有資格游遍整個地球。
這是多么頑強的意志,當黑色圍困時,它沒有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對她刮目相看,記憶深刻。
這篇文章啟示了人們在面臨災難和困難時,懼怕和惶恐是沒有用的,我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復、勇敢而從容的應對當前的困境,或許會峰回路轉、柳暗花明。
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