《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2,歡迎閱讀與收藏。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感21
《沒(méi)頭腦和不高興》是上海美術(shù)影制片廠、上海電影專(zhuān)科學(xué)校于1962 畠年聯(lián)合攝制的一部動(dòng)畫(huà)片,片中描寫(xiě)了一高一矮的沒(méi)頭腦和不高興。沒(méi)頭腦 …蓋了一棟999層的大樓,但是卻忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興表演節(jié)目,但是在表演 中卻任性起來(lái)。整部動(dòng)畫(huà)片引人發(fā)笑,卻使人受到深刻的教育。
今天我看了上海電影制片廠拍攝的動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦和不高興》,感受很深。片中描 寫(xiě)了兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,做起事來(lái)丟三落四,總要辻 差錯(cuò);一個(gè)叫“不高興”,老是別別扭扭,和別人唱反調(diào)。人
家勸他們改掉壞脾氣,兩個(gè)孩子卻聽(tīng)不進(jìn)去。為了幫助他們改 正缺點(diǎn),影片導(dǎo)演讓他們變成了大人。根據(jù)他們的志愿,“沒(méi)頭 腦”當(dāng)了工程師,“不高興”做了演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一棟999
層的少年宮大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯!沧髡哂米约旱恼Z(yǔ)言重現(xiàn)了電影 的內(nèi)容,讓兩個(gè)性格鮮明的孩子形象呈現(xiàn)在讀者面前。^
為了參加少年宮開(kāi)幕式,“沒(méi)頭腦”和孩子們帶著 鋪蓋、干糧,爬了一個(gè)月的樓梯,才到達(dá)頂層。正 巧“不高興”在開(kāi)幕式晚會(huì)上演出《武松打虎》。
“不高興”扮演老虎,戲演到緊要關(guān)頭,他的老脾氣又犯
了,老虎死了又跳起來(lái)要與武松比個(gè)高低,結(jié)果成了 “老虎打武松”,從臺(tái)上打到 臺(tái)下,劇場(chǎng)大亂!安桓吲d”還把看戲的“沒(méi)頭腦”當(dāng)成武松,兩個(gè)人扭作一團(tuán), 從樓上滾到樓下,都受了傷。從此,他們決心改正自己的缺點(diǎn)。最后影片導(dǎo)演又讓他們回到了兒童時(shí)代。
由這部動(dòng)畫(huà)片,我不禁聯(lián)想到了自己。由于家中只有我一個(gè)孩子,所以爸爸媽媽都 很疼愛(ài)我,記得上一次我的生日,我非常想去游樂(lè)園玩,可是爸爸媽媽要上班,不能陪我去,我就覺(jué)得十分委屈,連晚上爸爸媽媽給我買(mǎi)了蛋糕,做了好多可口飯菜,我都悶
悶不樂(lè),不想理他們,使得爸爸媽媽十分難過(guò)。當(dāng)時(shí)我還感覺(jué)自己很有理,但是現(xiàn)在想起來(lái),爸爸媽媽忙了一天,還要給我慶祝生日,而我任性,鬧情緒,十分不對(duì)。(作者從這部電影聯(lián)想到了自己的生活,使得作者從中悟出的道理更具有現(xiàn)實(shí)性。)動(dòng)畫(huà)片中都有我的影子,我一定要引以為戒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感22
今天我看了任溶溶老爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》,我覺(jué)得太有趣了,而且對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),很有教育意義。這個(gè)故事告訴我們,如果不努力改正,孩子們小時(shí)候的缺點(diǎn)在他們長(zhǎng)大后也不會(huì)消失;只有付出努力,這些缺點(diǎn)才會(huì)得到糾正。這是我讀《沒(méi)頭腦和不高興》獲得的最大的教訓(xùn)。
故事是這樣的:有兩個(gè)小孩,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”經(jīng)常忘事,丟三落四,“不高興”呢,則是不合群,不高興這,不高興那。這兩個(gè)小孩是好朋友,但別的小伙伴卻不喜歡他們。他們以為長(zhǎng)大了他們的缺點(diǎn)就會(huì)自然而然地消失,他們很希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,好證明給別人看看。
有一天,“不高興”遇到了一位神仙,他把“沒(méi)頭腦”和“不高興”變成了大人。“沒(méi)頭腦”做了工程師,設(shè)計(jì)了一座一千層的摩天大樓,卻忘記了設(shè)計(jì)電梯!安桓吲d”做了演員,他們準(zhǔn)備在這座大樓的第250層表演“武松打虎”!皼](méi)頭腦”也去看了,在往劇院趕路時(shí)他看見(jiàn)觀眾們帶著糧食帳篷爬樓,心里很不是滋味。長(zhǎng)大了的“不高興”也沒(méi)有改掉自己的缺點(diǎn),他不高興演老虎,演了老虎又不按劇本來(lái)演,因?yàn)樗桓吲d“死”。結(jié)果,本來(lái)一上午就可以演完的“武松打虎”,演了三天還沒(méi)有結(jié)束!觀眾們心慌了,因?yàn)樵倮^續(xù)演,他們的糧食就要不夠了,他們的計(jì)劃就要全被打亂了,他們的工作就要耽誤了。
這時(shí)候,“沒(méi)頭腦”才發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的缺點(diǎn)長(zhǎng)大后并不會(huì)自然而然地消失,這些缺點(diǎn)在他們長(zhǎng)大后會(huì)帶給他們更大的煩惱。所以,他拉著“不高興”一路小跑,來(lái)到神仙的住處,請(qǐng)求他把他們變回去。
讀完這個(gè)故事,我深深地感受到,不要小看我們現(xiàn)在的缺點(diǎn),長(zhǎng)大后它們可能害處更多。爸爸跟我說(shuō):“永遠(yuǎn)不要相信自然而然!優(yōu)點(diǎn)不會(huì)自然而然地到來(lái),缺點(diǎn)也不會(huì)自然而然地消失,只有付出努力,缺點(diǎn)才會(huì)得到糾正!卑职质菍(duì)的。我想,不只是改正缺點(diǎn)需要努力,要學(xué)到更多知識(shí),要增強(qiáng)本領(lǐng),更需要努力。并不是長(zhǎng)大后本領(lǐng)就會(huì)變強(qiáng),并不是長(zhǎng)大后我們就會(huì)變得更優(yōu)秀。要變得更優(yōu)秀,只有通過(guò)努力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能完成。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感23
暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕](méi)頭腦和不高興》,那是一個(gè)有趣的故事:“沒(méi)頭腦”有頭有腦,干事卻不動(dòng)腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢,會(huì)說(shuō)會(huì)笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,搞得大家很掃興。有一天“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人,仙人把他們變成了大人,'"“沒(méi)頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層的樓上看場(chǎng)戲,得背上干糧,來(lái)回要一個(gè)月!安桓吲d”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自的打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友······
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,長(zhǎng)大后才不會(huì)在大事上出錯(cuò),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,才能和別人友好共處,日子才能過(guò)的開(kāi)心?纯醋约海也虐l(fā)現(xiàn)自己就是沒(méi)頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書(shū)包的時(shí)候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書(shū)當(dāng)做自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買(mǎi)了一個(gè)新茶杯,可去了趟夢(mèng)幻谷,就丟了。你說(shuō)我是不是沒(méi)頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事,就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小太陽(yáng)”誰(shuí)都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),就像昨天寫(xiě)作文時(shí),媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法,要有心理描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě),我偏偏不聽(tīng),當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫(xiě)得像流水賬,平淡無(wú)奇,讓媽媽不高興,我自己看看也不滿意,又得花時(shí)間重寫(xiě)。哎,我真該把自己的名字改成“不高興”了。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病,只要我們努力打-倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感24
我讀的這本書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》,作者是任溶溶。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,看了又看,看到有趣的地方,我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀,搞得媽媽忍不住也看了看,我們常常被逗得捧腹大笑。
其實(shí)這本書(shū)里面不是只有家喻戶曉的“沒(méi)頭腦”和“不高興”,還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝,但我最喜歡的故事是:大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
這個(gè)故事講的是:大大大是大人國(guó)的大人,小小小是小人國(guó)的小人,大大大見(jiàn)過(guò)格列佛,小小小是格列佛的朋友,他們都很敬佩格列佛,覺(jué)得他人小志氣大,都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。
他們倆在海上航行時(shí),一個(gè)大浪把小小小還沒(méi)肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對(duì)大船而言,就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小,但他心眼不壞,想到大浪會(huì)把小船掀翻,就把小小小留了下來(lái)。
小小小在參觀大船時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞,就飛也似地跑去報(bào)告大大大,但大大大不以為然,認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情,沒(méi)必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ),大洞吃苦,大船被水淹沒(méi)了,大大大不會(huì)游泳,多虧小小小足智多謀,駕駛著小船救了大大大,讓大大大躺在大海上航行。
大大大為小小小的小感到可笑可憐,而對(duì)自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺,正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力,拔出了這棵大樹(shù),才使他疼痛消失。
大大大吃魚(yú)不小心被魚(yú)刺鯁著了喉嚨,小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著,打著手電筒,勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……
小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里,這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事:皮球掉進(jìn)了洞里,往洞里灌水,皮球就會(huì)浮上來(lái)。他茅塞頓開(kāi),成功地救了小小小。
這個(gè)故事告訴我們:世界上有大也有小,可別以為小不重要,大也重要,小也重要。每個(gè)人都要相互幫助,這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感25
看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本搞笑好笑的故事書(shū)后,我不禁笑了起來(lái)。此刻想起來(lái),還忍不住想笑呢!
這本書(shū)介紹了兩個(gè)小朋友沒(méi)頭腦和不高興的故事。沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事總想打個(gè)折扣,而且很馬虎,常常丟三落四,因此總挨批評(píng)?伞皼](méi)頭腦”并不在乎。他長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,里面有劇場(chǎng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園……總而言之,應(yīng)有盡有?删褪峭嗽O(shè)計(jì)電梯,要去二百二十五層樓去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實(shí),他不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。有一次,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是別人讓他上西,可他并不樂(lè)意,偏上東。你們看,這就是他們名字的由來(lái)。
讀完了這本書(shū),我又很多的感悟想與大家分享。其實(shí),“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人物給了我們很大的啟發(fā)!皼](méi)頭腦”告訴了我們做事要仔細(xì),無(wú)論什么事情,都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎,否則必定會(huì)徒勞無(wú)功。也告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,但卻忘了裝電梯,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,在生活上,只要你細(xì)心,堅(jiān)持,努力,什么事情都會(huì)成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和推薦,多尊重身邊的每一個(gè)人,那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每一天板著臉,自然就覺(jué)得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法,你每一天都笑嘻嘻,樂(lè)呵呵的,那就會(huì)覺(jué)得大自然是如此完美,我們也就應(yīng)多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂(lè)趣,自然就覺(jué)得每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。
這本書(shū)告訴了我們的的確很多,只要我們慢慢領(lǐng)悟,大自然中就會(huì)有我們意想不到的人與事,那必定每一天都過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感26
今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)里有好多好看的故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫(xiě)的?戳艘院,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得有幾個(gè)故事個(gè)性可笑——比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語(yǔ)》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事我最?lèi)?ài)看。
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自我長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。之后他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。
看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)思考到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
這就是這本書(shū)帶給我最大的感受。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感27
暑假里看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)實(shí)在太好看了,太搞笑了,你們想聽(tīng)嗎?
聽(tīng)我來(lái)介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”,他不是不聰明,而是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四而已;另一個(gè)是“不高興”,但他也不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。
下面就來(lái)聽(tīng)一下其中的故事吧!有一次“沒(méi)頭腦”上鄰居家玩,玩了一會(huì)就高興的回家了,鄰居剛把門(mén)關(guān)上,外面就有個(gè)冒失鬼在敲門(mén)了,原來(lái)是“沒(méi)頭腦”的書(shū)包忘記拿了,鄰居把書(shū)包遞給了“沒(méi)頭腦”,但過(guò)不久,又有人敲門(mén)了,原來(lái)是“沒(méi)頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒(méi)頭腦”正要做作業(yè),卻不知道練習(xí)本放在哪里了,對(duì)弟弟妹妹說(shuō):“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了!辈⑸鷼獾囊黄ü勺诹艘巫由,屁股下有這些什么似的,“沒(méi)頭腦”拿出來(lái)一看,原來(lái)是自己的練習(xí)本啊,做了一會(huì)作業(yè)“不高興”,很多作業(yè)都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的聽(tīng)見(jiàn)了“不高興”在叫他,這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣,所以二話不說(shuō)就和“不高興”跑了。“不高興”告訴“沒(méi)頭腦”他遇到仙人了!他可以把我們變成大人。于是他們就展開(kāi)一系列的冒險(xiǎn)。
還有一回,“沒(méi)頭腦”造了一座高一千層的房子,頂樓有個(gè)演戲臺(tái),幾個(gè)小孩子要上去看戲。可是“沒(méi)頭腦”忘把電梯裝上了,那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了,因?yàn)橐咭粋(gè)月才能走上去。過(guò)了一個(gè)月他們終于到樓頂了,戲開(kāi)始了,戲的名字叫《武松打虎》。“沒(méi)頭腦”演武松,“不高興”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰見(jiàn)了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎,“不高興”非常不服氣,竟然又活了回來(lái),于是又開(kāi)始戰(zhàn)斗了,就這樣連續(xù)了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。
“沒(méi)頭腦”真是什么事都丟三落四!"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四!他們各有各的?yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們一定要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的小孩子呀!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感28
小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會(huì)說(shuō)我是個(gè)“沒(méi)頭腦”,媽媽呢,總說(shuō)我是“不高興”。我納悶極了:沒(méi)頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書(shū)”書(shū)本里,我讀的第一本書(shū)就是《沒(méi)頭腦和不高興》。故事寫(xiě)得精彩又有趣,讓我簡(jiǎn)直要笑掉大牙了。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對(duì)兒活寶!皼](méi)頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開(kāi)口就是不高興,總是任著自己的性子來(lái)。后來(lái),他們經(jīng)過(guò)神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。
變大了的“沒(méi)頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來(lái)這個(gè)“沒(méi)頭腦”呀,長(zhǎng)大了還是沒(méi)頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來(lái)回可要走一個(gè)月呢!安桓吲d”長(zhǎng)大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長(zhǎng)大了還是不高興。
他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎?伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽(tīng)到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來(lái)。好好的一場(chǎng)戲,鬧了很多笑話,他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過(guò)這些事情,他們覺(jué)得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來(lái)。
讀完這本書(shū),“沒(méi)頭腦”和“不高興”讓我在笑過(guò)之后,也收到了很大的啟發(fā)。“沒(méi)頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無(wú)論做什么都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會(huì)徒勞無(wú)功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),做到和睦相處尊重他人。
因此,我明白了:從現(xiàn)在開(kāi)始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L(zhǎng)大了壞習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛(ài)我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感29
你們認(rèn)識(shí)“沒(méi)頭腦”和“不高興”嗎?那就讓我偷偷地來(lái)告訴你們吧,他們是一本書(shū)當(dāng)中的主人公。這本書(shū)就是中國(guó)幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒(méi)頭腦和不高興》。
你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗。瑸槭裁雌小皼](méi)頭腦”和“不高興”呢?“沒(méi)頭腦”粗心大意,沒(méi)有記性,做事丟三落四的,所以叫他“沒(méi)頭腦”,“不高興”別人上東,他上西,所以叫他“不高興”。
這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長(zhǎng)大成人了。”沒(méi)頭腦”成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個(gè)多月的時(shí)間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)個(gè)要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而“沒(méi)頭腦”呢,問(wèn)了才知道原來(lái)是自己沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯,所以造成這個(gè)大麻煩。你說(shuō)他是沒(méi)是也太沒(méi)頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。
“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來(lái)一天的戲,他居然演了十幾天,就因?yàn)椴桓吲d不高興,臺(tái)下的人都急死了。
后來(lái)他們又找到了原來(lái)的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點(diǎn)也沒(méi)大,一點(diǎn)也沒(méi)小。事后,他倆總結(jié)出一個(gè)道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。
讀完這本書(shū),我就忍不住捧腹大笑起來(lái),這么滑稽的兩個(gè)人,世上還真是少見(jiàn),可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒(méi)頭腦和不高興。比如:簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯(cuò);寫(xiě)卷子時(shí)生字抄錯(cuò);繪畫(huà)時(shí)顏色用錯(cuò)……所以我們千萬(wàn)不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒(méi)有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感210
這個(gè)星期我讀了一本任溶溶爺爺寫(xiě)的的書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》,剛剛看到書(shū)名我就迫不及待地想要一口氣看完它。
這本書(shū)有兩個(gè)主人公:一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”做事非常馬虎,經(jīng)常丟三落四,總是鬧出不少笑話;還有個(gè)“不高興”性格固執(zhí),做事任性,從來(lái)都不愿意與其他人合作,因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有人喜歡他!皼](méi)頭腦”長(zhǎng)大后成了建筑設(shè)計(jì)師并設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,但卻忘了設(shè)計(jì)電梯,小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲,卻要背上干糧被褥來(lái)回走上一個(gè)月!安桓吲d”長(zhǎng)大后是個(gè)演員,在《武松打虎》這部戲中演老虎,他卻因?yàn)椴桓吲d不按劇情發(fā)展被武松打死,結(jié)果因?yàn)樗娜涡,這部戲演了幾天幾夜都沒(méi)有結(jié)束,這可急壞了臺(tái)下的觀眾,也耽誤了大家的時(shí)間。
在生活中,我有時(shí)候也和“沒(méi)頭腦”一樣,做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎不仔細(xì),有一次把數(shù)字“47”抄成了“74”,后來(lái)這道題就大錯(cuò)特錯(cuò)了。本來(lái)一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的計(jì)算題卻因?yàn)槲业鸟R虎和粗心就差之毫厘失之千里了,媽媽發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,可我卻一點(diǎn)兒也不在乎,心想:“不就是一道計(jì)算題嗎?沒(méi)事兒,下次不錯(cuò)就好了,沒(méi)什么大不了的。”但是讀了這本書(shū)之后,我再也不這么認(rèn)為了,做任何事情要先打好基礎(chǔ),不馬虎,做事要細(xì)心,認(rèn)真養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能做好大事。我有時(shí)候還會(huì)像“不高興”一樣任性,不聽(tīng)取別人的勸告,現(xiàn)在想想這也是不對(duì)的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都任性,不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,那么他將會(huì)一事無(wú)成,所以我們從小就要養(yǎng)成謙虛、與人合作的精神。
通過(guò)讀這本書(shū),讓我懂得了以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不發(fā)脾氣,凡事都要多想想父母、老師、同學(xué)。必須從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長(zhǎng)大后會(huì)一事無(wú)成。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感211
今天,我看完了本書(shū),叫《沒(méi)頭腦和不高興》,這本書(shū)的作者是任溶溶。這個(gè)作者已經(jīng)80歲了,我都叫他爺爺了。 這本書(shū)講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小孩和一個(gè)叫不高興的小孩,任爺爺有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭,缺點(diǎn)零頭。
有一次,他去任爺爺家玩,玩了半天,回家了,爺爺把門(mén)剛關(guān)上,門(mén)外有人在敲門(mén)。原來(lái)是沒(méi)頭腦,來(lái)找書(shū)包,找到了走了,一會(huì)兒又敲,又來(lái)取帽子,沒(méi)頭腦就這樣丟三拉四的總丟東西。他過(guò)十二歲生日當(dāng)天,爺爺捧了一大包東西給他,那些全都是他的。一天晚上,沒(méi)頭腦坐下做功課,練習(xí)本不見(jiàn)了,最后,沒(méi)頭腦把本子放到口袋了。,現(xiàn)在書(shū)桌上非常亂,課本也沒(méi)了。媽媽回來(lái)了,說(shuō)他幾句,他功課也不做了,開(kāi)始睡覺(jué)了,這時(shí)不高興跑來(lái)了,對(duì)他說(shuō)碰到神仙了。神仙把倆人變成大人了。還說(shuō)他一個(gè)月就上天了。
沒(méi)頭腦成了建筑工程師,建了三百層高的少年宮,卻忘記安裝電梯,小朋友們步行走到二百二十五樓看節(jié)目,第一場(chǎng)節(jié)目<<武松打虎>>,不高興演的是老虎,可打了五六天,還沒(méi)把老虎打死,這時(shí)沒(méi)頭腦把他拖下臺(tái),騎上樓梯把手直滑下去,一天就滑到樓下了。來(lái)到神仙那里,一個(gè)月已到了,神仙正準(zhǔn)備上天呢,仙人又把他們變成原來(lái)的樣子,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng),后來(lái)他們兩個(gè)都改掉了自已的壞習(xí)慣。我們不能學(xué)不高興和沒(méi)頭腦,不能馬馬虎虎的,要從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。每天都要開(kāi)開(kāi)心心的,不要急,不要不高興,如果學(xué)校比賽跑步,你如果不高興,就沒(méi)有勝利的信心,沒(méi)心跑。所以大家要開(kāi)心起來(lái)。而且要控制好自己的心情。從他們身上也像看到了自己一樣,書(shū)桌上扔的到處都是書(shū),地上掉的筆,紙。
上學(xué)走了又回家敲門(mén),書(shū)沒(méi)帶齊,紅領(lǐng)巾忘拿了……做數(shù)學(xué)題太馬虎了,數(shù)不勝數(shù)。我今后一定改掉壞習(xí)慣,可不能像他們一樣馬虎,要養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,再也不丟三拉四了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感212
在這個(gè)寒假里,我讀了媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)———《沒(méi)頭腦和不高興》,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很有趣。
書(shū)中主要講了“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩人因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn),而做錯(cuò)了很多事的故事,讓人又好氣又好笑。
我最喜歡其中的一個(gè)片段:“沒(méi)頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺?shù)膸椭瓿闪怂麄兏髯缘膲?mèng)想!皼](méi)頭腦”成了工程師,建了一座百層高樓,而成為演員的“不高興”則準(zhǔn)備在“沒(méi)頭腦”建的高樓里表演節(jié)目———《武松打虎》?勺屓巳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這座百層高樓竟然沒(méi)有電梯,害的小伙伴們都要?dú)獯跤醯嘏罉侨タ础安桓吲d”的表演。而“不高興”也是半斤八兩,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里還不停地說(shuō)“不高興,不高興……”對(duì)于這種滑稽的表演,小伙伴們都很失望,最終都悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。
當(dāng)看到這里,我突然想起了我以前的一次考試經(jīng)歷。
明天就要期中考試了,可我怎么也不高興復(fù)習(xí),認(rèn)為自己都會(huì),不需要復(fù)習(xí),對(duì)媽媽的督促也是不理不睬。第二天,考試開(kāi)始了,我一看試卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飛快地做了起來(lái),邊做還邊想著考到100分后爸爸會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽會(huì)不會(huì)把輔導(dǎo)班取消……試卷答完了,也沒(méi)檢查,自信滿滿?沙煽(jī)出來(lái)后,我愣住了,自考了90分;氐郊液笪沂艿搅藡寢尩膰(yán)厲批評(píng),唉!
這件事我一直記憶在心,那次考試有些題目我甚至都沒(méi)讀清楚就開(kāi)始動(dòng)筆了,做題時(shí)也是沒(méi)頭腦,把“0”寫(xiě)成“6”。如今,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)后,我很有感觸,那次考試我就是個(gè)“沒(méi)頭腦”、“不高興”。從今往后,我不能再這樣了,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不能飄飄然,不然總有一天會(huì)為自己的.“沒(méi)頭腦”、“不高興”后悔的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感213
20xx年的第二場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像極了天女散花,同時(shí)也阻擋了運(yùn)送《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)的行程。
這個(gè)故事的名稱(chēng)我再熟悉不過(guò)了,記得讀小學(xué)的某日中午去奶奶家吃飯的時(shí)候端著飯碗的我被中央一臺(tái)的《沒(méi)頭腦和不高興》動(dòng)畫(huà)片逗得哈哈大笑,那情景至今歷歷在目。將近三十年過(guò)去,而故事情節(jié)卻早已模糊不清。懷揣著一顆童心,在這本書(shū)還未送到之前,我們先在網(wǎng)上搜了一下這部動(dòng)畫(huà)片!皼](méi)想到還有!”我和女兒驚訝地同時(shí)叫出聲來(lái)。好多年沒(méi)看了,我?guī)е畠喝琊囁瓶实剡B看了兩遍,之后又把書(shū)看了好幾遍,這才逐漸充盈了我的記憶。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是故事中兩個(gè)小主人公的名字,前者做事馬虎、常常丟三落四,后者固執(zhí)任性、總不愿與人協(xié)調(diào)配合。大人批評(píng)教育,他們卻總認(rèn)為這個(gè)缺點(diǎn)是小事情,長(zhǎng)大了自然能做大事情。為了讓他們意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,作者巧妙地讓他們有了一次變成大人的體驗(yàn)。于是,“沒(méi)頭腦”當(dāng)了工程師,他為少年宮設(shè)計(jì)了一座300層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,結(jié)果,大家到250層樓上去看場(chǎng)戲還得背上干糧、帶上被褥,因?yàn)樯舷乱淮蔚煤馁M(fèi)一個(gè)月時(shí)間呢!“沒(méi)頭腦”自己就嘗到了苦頭。“不高興”當(dāng)了演員,他跟人家演《武松打虎》的戲,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情被武松打死,結(jié)果倒成了老虎打武松,急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。呵呵,確實(shí)很好笑,也很有教育意義呢!“沒(méi)頭腦”和“不高興”從事實(shí)中得到了教訓(xùn),懂得了從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而改正了自己的缺點(diǎn)。讀完故事后,我也讓女兒說(shuō)了說(shuō)她對(duì)故事的看法以及收獲,同時(shí)她也向我保證以后一定要改掉“沒(méi)頭腦”那種丟三落四的壞習(xí)慣。
正如本書(shū)序中所言:“任爺爺寫(xiě)的書(shū)的確很好看,親切、自然、風(fēng)趣、幽默,讓人愛(ài)不釋手,百讀不厭,而且看完以后還促人思考、促人反省,這樣的書(shū),當(dāng)然受歡迎了。人常說(shuō)“有趣的靈魂百里挑一”,希望孩子在讀了這類(lèi)“幽默兒童文學(xué)”著作之后,成為幽默、智慧、魅力十足又踏實(shí)認(rèn)真的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感214
暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒(méi)頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。
我覺(jué)得任爺爺真是太偉大了,他怎么會(huì)知道我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢?難道是誰(shuí)幫我泄了密!
原來(lái)任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了,特地寫(xiě)了這個(gè)故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛(ài),又使我變得很自私,總覺(jué)得自己就是對(duì)的,所以不懂得去謙讓?zhuān)么蠹叶疾桓吲d。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我讀了這本書(shū),并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!皼](méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),而任爺爺就是我遇見(jiàn)的“神仙爺爺”啊!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。
這個(gè)暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧!變身……!
篇二:《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 我有一本我最喜歡看的課外書(shū),書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
書(shū)名雖然叫《沒(méi)頭腦和不高興》,可這本書(shū)記錄了很多故事。比如:沒(méi)頭腦和不高興,一個(gè)天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒(méi)頭腦和不高興。
沒(méi)頭腦和不高興講的是:沒(méi)頭腦很馬虎總是對(duì)三落四,不高興總是說(shuō)不高興。一次,他們遇到了神仙,他們求神仙把自己變成大人。變成大人后,他們做了很多錯(cuò)事,他們又讓神仙把自己變回來(lái),做了好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感215
暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》。一看到這個(gè)書(shū)名,我就迫不及待地想要看完它。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼](méi)頭腦”做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打。演了幾天幾夜,都沒(méi)結(jié)束,急煞了臺(tái)下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時(shí)間。
“這是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起來(lái)做大事情,那可是另外一回事!”這是“沒(méi)頭腦”和“不高興”小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的一句話。正是他們小時(shí)候做事的態(tài)度不好,沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長(zhǎng)大后的失敗。
讀了這本書(shū)后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道計(jì)算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個(gè)馬虎,粗心,最后把答案寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了我,可我還一點(diǎn)也在乎,心想:“不就道計(jì)算題嗎!沒(méi)事!等我長(zhǎng)大了就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了!爆F(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能做好大事。
雖然我們每個(gè)人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功!
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