【熱門(mén)】烏塔讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的烏塔讀后感,歡迎閱讀與收藏。
烏塔讀后感1
讀了《烏塔》這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個(gè)十四歲女孩能夠獨(dú)自周游歐洲,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
文中,十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。她經(jīng)過(guò)三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,并且她的旅費(fèi)也是她自我掙得的。這樣的獨(dú)立本事真是讓我欽佩!想想自我,現(xiàn)實(shí)生活中,父母總是慣著我們,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,這才使我們的獨(dú)立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我十分想自我騎著自行車(chē)去學(xué)乒乓球。于是,我就跟爸爸說(shuō)去。
“爸爸,讓我騎著自行車(chē)去學(xué)乒乓球吧!”我用懇求的眼光望著老爸。
“不行。”老爸堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。
看來(lái)老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
“老媽?zhuān)屛因T車(chē)去學(xué)乒乓球吧!求你啦!”我用肉麻的聲音說(shuō)道。
這招可真顯靈,老媽讓步了。我歡呼雀躍起來(lái)!
當(dāng)我獨(dú)自一人哼著小調(diào),自由自在地騎著自行車(chē),感到清風(fēng)拂面,無(wú)比歡快自在。看著旁邊的紅花綠草,心里感到無(wú)比舒暢。騎著騎著,我聽(tīng)到后面有腳步聲,于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車(chē),扭頭定睛一看,原先是外婆,我心里立刻感到一種無(wú)名的懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長(zhǎng)。
居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我走,才能越走越寬。”是啊,掙脫爸爸媽媽的依靠吧,只要有勇氣,有信心,有本事,前方的路才會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越明亮。
烏塔讀后感2
今天,我看了《烏塔》這篇文章,它主要是講一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)立游歷歐洲多個(gè)國(guó)家的故事?赐旰,我拿自己和烏塔一比,真是差了十萬(wàn)八千里!
我生活在一個(gè)小康之家,10歲了,還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說(shuō)上學(xué),學(xué)校離家只有15分鐘的路程,可我現(xiàn)在都四年級(jí)了,一次都沒(méi)有獨(dú)自上過(guò)學(xué)。再說(shuō)說(shuō)做家務(wù),洗衣服是會(huì)的,可大多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或讓洗衣機(jī)代勞;洗碗也是會(huì)的,可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說(shuō):窮人家的孩子早當(dāng)家,可我這生長(zhǎng)在溫室里的花朵哪有機(jī)會(huì)練習(xí)當(dāng)家!
其實(shí)烏塔和我一樣,也出生在幸福美滿的家庭。但德國(guó)和我們中國(guó)的教育觀念卻相差很大。在我家,爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得永遠(yuǎn)跟在我身旁。在烏塔家,他們不論大人還是小孩,都各有各的事情做,大家都彼此放心、也都很快樂(lè)。
我覺(jué)得爸爸媽媽要學(xué)會(huì)放手;我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),也許不用那么獨(dú)立,但要會(huì)自理,自己會(huì)照顧好自己。
烏塔讀后感3
今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,學(xué)后讓我感觸很深。
這篇文章講述了14歲的德國(guó)女孩烏塔游歷歐洲的故事。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,并設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一地就先查警局的電話號(hào)碼,還向家人報(bào)平安。她還閱讀相關(guān)書(shū)籍,自己打工掙旅費(fèi)呢!烏塔的獨(dú)立生活能力和自強(qiáng)自立的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)啊。
烏塔的父母同意烏塔獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),那中國(guó)的父母在這種情形下會(huì)同意嗎?我想大多數(shù)父母應(yīng)該是不會(huì)同意的。我們的很多父母天天把孩子捧在掌心里,吃飯怕孩子噎著,喝水怕孩子嗆著,走路怕孩子摔著……更不用說(shuō)讓孩子一人出遠(yuǎn)門(mén)了。我們的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,鍛煉我們獨(dú)立生活的能力。
烏塔能夠獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén),捫心自問(wèn):“我能嗎?我害怕我會(huì)迷路,會(huì)遇到危險(xiǎn),還會(huì)……因此,很多時(shí)候我都不敢一個(gè)人出門(mén),更不敢與陌生人溝通與交流。而烏塔卻都能,我深深地感到慚愧!中國(guó)的孩子都認(rèn)為電視、圖書(shū)是最有樂(lè)趣的,而烏塔認(rèn)為,光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)知識(shí)總不完美。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們更應(yīng)該走出去,看看外面的世界有多精彩。這樣我們既可以在書(shū)本上學(xué)到知識(shí),又能真正地認(rèn)識(shí)世界。
學(xué)了《烏塔》這篇文章,我感觸很深。我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,自強(qiáng)自立,這樣父母就不用擔(dān)心我啦。
烏塔讀后感4
上周,李老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。學(xué)完后,我感觸頗深,心情久久不能平靜。
這篇課文主要講了這么一件事:一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歐洲,她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢(qián),都是她自己打工辛苦掙來(lái)的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)。
學(xué)了這這篇課文,我很佩服烏塔很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)自游歐洲,也不想爸爸媽。如果是我,可沒(méi)辦法和她媲美啊!
就拿我軍事夏令營(yíng)的事來(lái)說(shuō)吧。今年暑假,自從聽(tīng)說(shuō)了軍事夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng),我就踴躍報(bào)名。雖然這是封閉式7天的活動(dòng),但是我卻信心滿滿,7天沒(méi)什么大不了的?墒遣胚^(guò)了兩天,我就開(kāi)始想家了,在自己的床上默默地流淚,直到隊(duì)友勸我,我才好轉(zhuǎn)了許多,堅(jiān)持了下來(lái)。如果用這件事和烏塔獨(dú)自游歐洲這件事相比,我可真慚愧啊,估計(jì)連烏塔都會(huì)嘲笑我了。
我和烏塔生活在同一片藍(lán)天下,卻有截然不同的生活態(tài)度。所以我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立,并縮短我和她之間的的距離。不過(guò),我有信心可以超過(guò)烏塔,做一個(gè)完美無(wú)缺的好孩子。
烏塔讀后感5
最近我讀了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲就能獨(dú)自一人游覽歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章以后,我的心里折起了巨浪,同時(shí)也產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么中國(guó)的孩子不可能獨(dú)立自主呢?難道所謂的”安全“就是能孩子全部的愛(ài)嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),而現(xiàn)在的家長(zhǎng)們對(duì)我們的溺愛(ài)簡(jiǎn)直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們感到了窒息。
在中國(guó),在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何止我一個(gè)!我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,只因?yàn)椴粫?huì)洗衣服、疊被子、不會(huì)整理書(shū)包而被迫輟學(xué),由此看來(lái)我們的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),過(guò)多的依賴(lài),思想上有太多的束搏,太多的無(wú)奈!那些把孩子緊鎖的家長(zhǎng)們,快打開(kāi)”溺愛(ài)的鎖子“吧!讓孩子擁有一片獨(dú)立自主的空間吧!
烏塔是幸運(yùn)的,她有非富的閱歷,有廣博的知識(shí),她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對(duì)同齡的朋友說(shuō),主動(dòng)從父母的溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái),錘煉自己獨(dú)立生活的意義!我要對(duì)中國(guó)父母說(shuō),給孩子一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美!
烏塔讀后感6
前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫(xiě)了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來(lái),我真得很弱。
我弱在沒(méi)有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因?yàn)橹袊?guó)式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)校門(mén)前早已人山人海,每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長(zhǎng)從一棵大樹(shù)后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買(mǎi)菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買(mǎi)完菜,往家跑的時(shí)候,風(fēng)很大,弟弟說(shuō):“我們倒著走吧?”我說(shuō):“好呀!”我們扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁锤覀?”弟弟也說(shuō):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“我怕你們走丟了!钡艿苷f(shuō):“媽媽?zhuān)闾幌嘈盼覀兞!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)沂谴蠛⒆恿,已?jīng)自立了!
現(xiàn)在,中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)自立,才能自強(qiáng),才能成為社會(huì)有用的人。
烏塔讀后感7
我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。
課文中的烏塔14歲就敢獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲?晌覀冎袊(guó)的孩子呢?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝!庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(zhǎng)們啊!請(qǐng)把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi),
讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號(hào)碼,并且給家里打個(gè)電話報(bào)平安,不讓爸爸媽媽擔(dān)心?墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓(xùn)斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。可我們呢,每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內(nèi)全花光了,而且也不買(mǎi)些有用的,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,
我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。 這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)、不亂花錢(qián)的好學(xué)生。
烏塔讀后感8
今天看了文章《烏塔》,主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事?赐曛笪夷米约汉蚒ta比,真的是千里之外!
我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了,依然過(guò)著安逸的生活。再說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程,但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了,一次都沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)學(xué)校。先說(shuō)做家務(wù),洗衣服,但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或者讓洗衣機(jī)給我做;洗碗也是可以的,但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說(shuō):“來(lái)自貧困家庭的孩子很久以前就開(kāi)始掌管他們的家庭,但是我種在溫室里的花卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭!
其實(shí)Uta和我一樣,都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而,德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里,父母把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很開(kāi)心。
我覺(jué)得爸爸媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)放手;我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立,但我需要照顧好自己。
烏塔讀后感9
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中主要寫(xiě)了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的.故事,反映了國(guó)外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛(ài)。
反復(fù)讀了這篇課文,使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠(yuǎn)門(mén)還沒(méi)有單獨(dú)出去過(guò),甚至上下學(xué)還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫助,自己卻不能想辦法去完成,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己仿佛是一棵小樹(shù),全靠著父母的澆灌,否則就會(huì)枯萎。
與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理能力強(qiáng),生活經(jīng)驗(yàn)豐富,而且熱情,有責(zé)任。而我呢,不但生活沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還不愛(ài)看書(shū),更不注意鍛煉自己,平時(shí)對(duì)人不熱情,不講究禮貌和說(shuō)話方式,更沒(méi)有責(zé)任感,凡是不關(guān)自己的事一點(diǎn)也不關(guān)心,甚至關(guān)于自己的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的辛勞,為他們著想的太少了。通過(guò)和烏塔對(duì)比,確實(shí)讓我看到了自己的缺點(diǎn),在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自己的缺點(diǎn),像烏塔那樣,要有責(zé)任,要勇于吃苦,從小堅(jiān)強(qiáng)自立,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
烏塔讀后感10
這篇課文講的是作者在羅馬碰見(jiàn)了一個(gè)名叫烏塔的14歲女孩獨(dú)自一人游歐洲。烏塔告訴作者,她在此之前已經(jīng)去過(guò)了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利游覽了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還要去希臘。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,把時(shí)間和游覽路線安排得很妥當(dāng),還利用周末的時(shí)間自己掙旅費(fèi)。
我讀了這篇文章,感到非常吃驚,一個(gè)14歲的女孩子,竟然自己一個(gè)人游歐洲!在我們中國(guó),這是很不尋常的。中國(guó)孩子們是家里的”小公主“、”小皇帝“,根本沒(méi)有自理能力,有的甚至衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。家人們都太嬌慣我們了,讓我們失去了自己生活的能力。我雖然不會(huì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,但我不會(huì)自己洗衣服、做飯,我只會(huì)洗一些小東西,而做飯我必須要媽媽指點(diǎn)。
我看過(guò)的許多書(shū)中都寫(xiě)了外國(guó)孩子自己掙錢(qián)的事,他們周末去別人家看管小孩子,就像保姆一樣,還幫助鄰居、朋友遛狗,或自己發(fā)廣告單、撿瓶子賣(mài)錢(qián)之類(lèi)的。他們通過(guò)自己的勞動(dòng)換取零花錢(qián),從不向家長(zhǎng)隨意索取錢(qián)去買(mǎi)玩具或不必要買(mǎi)的東西。
我真希望中國(guó)的孩子能像烏塔一樣有自己生活的能力呀!一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立性的孩子,將怎樣面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn),將怎樣渡過(guò)生活的難關(guān)?努力吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,不依賴(lài)父母,我相信我們一定能做到!
烏塔讀后感11
今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇文章講述的主要內(nèi)容是:烏塔是個(gè)小姑娘,她才14歲,自己就能獨(dú)自一人去外國(guó)旅游。中國(guó)的小朋友,大人是不讓獨(dú)自一個(gè)人出去玩的,而烏塔卻獨(dú)自一人已經(jīng)去過(guò)了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利,意大利的威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,最后她還要去希臘。
如果要是拿她和我們中國(guó)的大姐姐比的話,我們和她一定有很大的區(qū)別。而我呢,更是膽小如鼠,不相信,那你就往下看吧。
有一次,我爸爸要出差,而媽媽在我舅舅家,爸爸給了我錢(qián)讓我坐公交車(chē)去舅舅家,媽媽就在舅舅家門(mén)前等著我,嚇得我哭了起來(lái)。直到上了公交車(chē)我還在哭,有一個(gè)好心的阿姨問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“我自己不敢去舅舅家!”阿姨說(shuō):“等一會(huì)兒,如果你媽媽沒(méi)在那里等你的話,那我就和你一起去找媽媽?zhuān)脝幔俊蔽铱奁c(diǎn)點(diǎn)頭。你看我的膽子小不?
我記得還有一次晚上,媽媽讓我和妹妹在家一會(huì)兒,我害怕得哭了。我給媽媽打了一個(gè)電話,讓讓她快點(diǎn)回來(lái),可是媽媽就是不會(huì)來(lái),嚇得我一直哭到媽媽回來(lái)。
咳!不提了!連我自己都不好意思了。以后我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),堅(jiān)持自己每天整理床鋪,自己打掃房間,自己洗衣服,幫助爸爸媽媽干家務(wù)活,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不依賴(lài)父母,做個(gè)好孩子······
烏塔讀后感12
前幾天,我們學(xué)《烏塔》一課,講的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后,我突然覺(jué)得我們跟烏塔相比,我們差太遠(yuǎn)了!所以,我非常敬佩14歲女孩烏塔。
烏塔讓我敬佩的是:她特別有主見(jiàn)。她認(rèn)為既然愛(ài)孩子,那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門(mén)?于是,她抱著這樣的念頭,獨(dú)自去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然,你一定會(huì)問(wèn)我“她不怕有危險(xiǎn)嗎?她是怎么去那些地方的呢?
好,下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助,瑞給家里打個(gè)電話或寄張明信片。所以,我認(rèn)為烏塔是個(gè)安全意識(shí)很強(qiáng)的女孩。對(duì)了你們不是問(wèn)我她怎么攢錢(qián)去的嗎?好,我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行日程和路線,她還花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這個(gè)國(guó)家的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末幫超級(jí)市場(chǎng)或餐廳分發(fā)廣告單,假期還到別人的家陪孩子玩。所以,我覺(jué)得烏塔是個(gè)聰明、有主見(jiàn),安全知識(shí)充分的孩子。
這不由得讓我想起了那件事,中午,媽媽叫我去買(mǎi)八寶粥,我一聽(tīng),火速跑到了我的房間,鎖上了門(mén)!焙簟拔液舫隽艘豢跉,”翰翰,開(kāi)開(kāi)門(mén)“,”不“。就這樣,我們爭(zhēng)了好久,終于,結(jié)果是——媽媽去買(mǎi)了。
不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)。烏塔讓我知道了,孩子的成績(jī)不是最重要,培養(yǎng)自理能力才是重要的!我想告訴全天下的父母:愛(ài)孩子,要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)。
烏塔讀后感13
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇課文講的是一個(gè)十四歲的小姑娘獨(dú)自游歐洲。這使我非常驚訝,才十四歲的姑娘竟獨(dú)自一人游歐洲,要是我?唉,肯定不會(huì)那么勇敢的。
烏塔是個(gè)德國(guó)人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了很多地方。如果不是我親自學(xué)習(xí)到這篇文章,我絕不會(huì)相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多書(shū);難道烏塔的旅費(fèi)都會(huì)是過(guò)年時(shí)爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)么?不用擔(dān)心,烏塔為了爭(zhēng)旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐廳發(fā)廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學(xué)習(xí),又要掙旅費(fèi),她不累么?當(dāng)然,她很累,但她為了告訴別人她已經(jīng)長(zhǎng)大了
與烏塔的獨(dú)立生活能力相比,我大不她;與烏塔的熱愛(ài)生活的思想相比,我更不如她。我就連一個(gè)人在家,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜我就會(huì)嚇得縮成一團(tuán),更不要說(shuō)一個(gè)人去旅游了。我真羨慕烏塔有朋友式的家長(zhǎng),他們給了孩子那么自由的空間,不像我的家長(zhǎng),總是不準(zhǔn)這個(gè)不準(zhǔn)那個(gè),從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái),沒(méi)有我希望得到的快樂(lè)空間。我就像溫室里的花朵,不經(jīng)風(fēng)雨,不見(jiàn)彩虹。唉,看來(lái)我還得多多向?yàn)跛陌职謰寢屨?qǐng)教呀!
烏塔讀后感14
我讀了《烏塔》一文,眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)自強(qiáng)、勇敢、細(xì)心、自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
烏塔小姑娘年僅14歲,卻游遍了歐洲許多有名的景點(diǎn),而且所有費(fèi)用都是自己掙的。我們呢,連學(xué)校舉行的野炊活動(dòng)都要父母來(lái)幫忙,而且買(mǎi)菜的錢(qián)都是父母給的。還有的人12歲了都還和父母一起睡覺(jué),不能自己獨(dú)立生活,自覺(jué)性也比外國(guó)的孩子差,吃飯、睡覺(jué)也要父母督促,寫(xiě)作業(yè)也要父母監(jiān)督才肯寫(xiě)。烏塔早在11歲就準(zhǔn)備了全部工作,想得很周到,她的父母也不放心,但烏塔有辦法?墒俏覀冎袊(guó)的孩子呢?卻是父母嬌生慣養(yǎng)的寶貝,我有一次在網(wǎng)上看到一個(gè)這樣的新聞:有一個(gè)17歲的男孩子連疊被子、掃地、洗桌子、拖地都不會(huì)。
還有一次,語(yǔ)文老師告訴我們,她在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)新聞叫“中國(guó)孩子輸在起跑線上”。意思是有些人讓中國(guó)孩子和日本孩子比賽攀山,中國(guó)孩子有的覺(jué)得背包重,就扔了一些飲用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子求助。等攀上山了,中國(guó)孩子氣喘吁吁,但日本孩子強(qiáng)健有力,而且還剩下了一些食物和飲用水。有人問(wèn)他們:“已經(jīng)上山了,你們?yōu)槭裁床话褨|西吃光?”日本孩子說(shuō):“只要有一點(diǎn)路,就不能吃光食物。”
讀了《烏塔》一篇文章我懂得了,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
烏塔讀后感15
記得上三年級(jí)時(shí),我讀過(guò)一篇叫《烏塔》的文章,但至今我也記得全文。我覺(jué)得烏塔很了不起,她居然能獨(dú)自一人游遍歐洲。這對(duì)于一個(gè)14歲的女孩是一件多么不容易的事。
文章中的烏塔說(shuō)了好多話,使我的心久久不能平靜,烏塔做事很有條理,很有計(jì)劃。獨(dú)自一人游遍歐洲談何容易!烏塔為此做了很多準(zhǔn)備工作。她在家設(shè)好了旅行路線,日程,收集各國(guó)的電話號(hào)碼……特別是烏塔的一半旅費(fèi)都是自己掙的,烏塔要幫著發(fā)傳單,假期還要去陪小孩……還時(shí)刻都想著父母,和他們保持聯(lián)系。
而我們中國(guó)小孩呢?和外國(guó)小孩相比,獨(dú)立性太差了。就拿我來(lái)說(shuō)吧!我可是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”!碧焯爝^(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,床單……什么東西都是父母洗的。
看看烏塔,再看看我,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。中國(guó)家長(zhǎng)都是“望子成龍,望女成鳳”,完全不考慮孩子的興趣愛(ài)好,總是逼著孩子上這樣的補(bǔ)習(xí)班,那樣的補(bǔ)習(xí)班,由于孩子不喜歡,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,也浪費(fèi)了金錢(qián),到頭來(lái)一無(wú)所獲。
家長(zhǎng)們!請(qǐng)多給我們一些鍛煉和自由吧!讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國(guó)的孩子們,去干我們能力所能及的事吧!早早的使我們得到鍛煉!只有這樣,才能成為一個(gè)獨(dú)立自主,勇敢自信,對(duì)社會(huì)有用的人!
【烏塔讀后感】相關(guān)文章:
《烏塔》的讀后感 精選02-10
烏塔讀后感06-11
烏塔讀后感09-23
烏塔讀后感11-04
《烏塔》的讀后感03-21
《烏塔》讀后感10-30
烏塔讀后感08-13
烏塔讀后感08-13
烏塔讀后感08-13
烏塔讀后感08-13