《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(通用5篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(通用5篇),歡迎大家分享。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
寒假里,我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆,是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛、富有同情心,向往自由的農(nóng)村孩子。
全書講述了湯姆,他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活,想走出農(nóng)莊,做一名綠林好漢。在一次意外中,湯姆親眼目睹了一樁殺人命案,并且勇敢地指出了兇手,保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái),他又憑借自己的聰明才智,破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎,最終找到了寶藏。后來(lái),湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁,成了一名大英雄。
合上這本書,我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的`瞬間。雖然在姨媽眼里,湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”,但是在孩子們的眼里,湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮,應(yīng)該迎難而上,這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們,只要有理想、有目標(biāo),就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏,終究有那一天,我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上,不免會(huì)碰到一些挫折和失敗,我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮,但他最終還是獲得了成功!笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天,會(huì)獲得成功。
在我的身邊,就有這樣的例子:哥哥每天都堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,碰到困難還迎難而上,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
窗外,星星已經(jīng)打著瞌睡,但是哥哥房間的燈還沒有熄滅,仍舊閃爍著。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
這幾天,我讀了一本書叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》它是美國(guó)小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。
這本書主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母,由姨媽收養(yǎng)。生性頑皮,不受拘束,常常逃課,搗蛋。一天夜深,與好友哈克貝里·芬闖墓地,無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案,兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己,便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛他,便跟兩個(gè)伙伴去當(dāng)起了“海盜”,弄得鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他死了,結(jié)果他卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路,經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間,湯姆索亞與貝姬才成功脫險(xiǎn),并和哈克一起找到了寶藏。
這本書是以嘲諷的形式告訴我們?nèi)藗冊(cè)诔砷L(zhǎng)中應(yīng)該不再看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段,生性頑皮,不受拘束,常常逃課,愛搗蛋,敢于去當(dāng)海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子,他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養(yǎng)子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的'對(duì)比。這難道不就是我們嗎?年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂,不在乎成績(jī)單上的那個(gè)0,可上完了大學(xué),去工作時(shí),別人一說(shuō)你的工資少,便加班加點(diǎn)的努力,忙的臉上多出了三道魚尾紋,才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎?
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?/p>
在讀完這部小說(shuō)之后,我深切感到:要讓孩子自由自在地成長(zhǎng)。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語(yǔ)言,揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。比如:教會(huì)的主日學(xué)校的校長(zhǎng)每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長(zhǎng)的演說(shuō),進(jìn)行無(wú)聊而又空洞的說(shuō)教,大家都對(duì)此十分厭煩。馬克·吐溫寫道演講受到了打擾,一些壞孩子又開始打架和嬉鬧,有的'更是坐立不安。馬克·吐溫還說(shuō):有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》,這個(gè)小孩畢竟用腦過(guò)度了,簡(jiǎn)直就成了一個(gè)白癡。又比如:孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽凇⒕哂猩倌晟钐攸c(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn),他們甚至扮演海盜,假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮,他們的死而復(fù)生讓家長(zhǎng)們驚喜交加。贊美曲唱徹整個(gè)教堂,悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿,摧殘孩子們熱愛自由的天性,就有可能破壞?chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長(zhǎng)吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
在這個(gè)暑假里我看了一本美國(guó)作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國(guó)男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲,在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的'男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來(lái),指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想:"如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來(lái)嗎?"
在后來(lái)的尋找海盜財(cái)寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢要都是我的該多好!
讀完這本書,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn),機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值!也更有意義!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描述了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師們那些騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校刻板枯燥的教育,給循規(guī)蹈矩的人搗亂,但他們勇敢、聰明、富有超強(qiáng)的正義感,給我留下了深刻的印象。
書中的湯姆被罰去刷墻,卻用自己的聰明才智讓別人心甘情愿的替自己刷墻,把懲罰變成了一種快樂。姨媽不僅沒有發(fā)覺,還表?yè)P(yáng)了湯姆一番,使得湯姆為自己的聰明沾沾自喜。湯姆能夠把懲罰變成一種快樂,而我們也可以在生活中運(yùn)用自己的聰明才智去做一些事情,把原本的'不高興變成后來(lái)的快樂,但聰明也要放在合適的時(shí)候用,不能耍小聰明。
還有一次,湯姆與哈克去墓地玩耍,偶然目睹了一次殺人案件,可是兇手喬陷害哈波。在法庭上湯姆十分猶豫,如果不幫哈波,哈波會(huì)被殺頭;可如果幫哈波,又怕被喬殺害。最終,富有超強(qiáng)正義感的湯姆站了出來(lái),勇敢的替哈波澄清,大白了真相。一個(gè)幾歲的孩子就有這么高的勇氣與正義感,而在生活中,這種人又有幾個(gè)呢?許多人膽小怯懦,害怕權(quán)力高的人。湯姆的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該始終保持一個(gè)正直、善良的心靈,不要再自私怯懦,相信如果每個(gè)人都能這么做的話,就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
讀完之后,仿佛自己也成為了湯姆的伙伴,與他一起刷墻,一起郊游,一起伸張正義;在湯姆身上我學(xué)到了很多,自己也變得輕松自在,心情愉悅了。
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