香草不是笨小孩讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,一定有不少感悟吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的香草不是笨小孩讀后感,希望能夠幫助到大家。
香草不是笨小孩讀后感1
寒假中,我閱讀了《香草不是笨小孩》,這本書圖文并茂、語言優(yōu)美,講述了一個(gè)名叫香草的小女孩兒的故事?吹綍,大家一定會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問:為什么香草不是笨小孩?她到底笨不笨?讓我們從書中去解決這個(gè)問題吧!
香草是這本書的主角,她有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽,還有一個(gè)精靈古怪、淘氣頑皮的弟弟香晏。她喜歡提問、經(jīng)常闖禍,因此保姆麥阿姨總說香草是個(gè)笨小孩,而我卻不這么認(rèn)為。香草是一個(gè)與眾不同的女孩,她喜歡提問:為什么有的蚱蜢是粉紅色的?為什么人要有心事呢?為什么去學(xué)校會(huì)變聰明呢?……她腦袋瓜里裝著無數(shù)個(gè)問號(hào),簡(jiǎn)直就是十萬個(gè)為什么!她善于用眼睛觀察:她發(fā)現(xiàn)有的蚱蜢長(zhǎng)成草的顏色,有的長(zhǎng)成花的'顏色;有的蜻蜓翅膀是透明的,有的像銹了銀線;她還發(fā)現(xiàn)向日葵會(huì)跳舞。她熱愛思考:她推測(cè)出蚱蜢是粉色的,肯定是喜歡花朵,蚱蜢是綠色的,肯定是喜歡青草。她非常有膽量,即使看到大蜘蛛也毫無懼色,反而會(huì)與蜘蛛交談。她還想象力豐富、勇于創(chuàng)造:她會(huì)把家當(dāng)成大海,把大床當(dāng)成海船;她會(huì)造宮殿、荷花池還有龍宮。這是一個(gè)多么勤學(xué)善問、有創(chuàng)造力的神奇女孩!
正因?yàn)橄悴輴鄞竽憚?chuàng)想,所以才會(huì)惹事生非,麥阿姨便一口咬定她是笨小孩。我認(rèn)為麥阿姨看問題是片面的,她只看到香草的調(diào)皮和惹事,卻沒有看到她身上的閃光點(diǎn)。英國著名物理學(xué)家牛頓曾說過:沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。香草正是這樣一個(gè)愛提問、愛思考、愛創(chuàng)造的小女孩,怎么可能是笨小孩呢?我們只有像香草那樣大膽的去猜測(cè)、去提問,才能有偉大的發(fā)現(xiàn),只有積極思考、勇于創(chuàng)造,才能有發(fā)明創(chuàng)新。
我認(rèn)為香草的確不是笨小孩,她雖然有些時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮、惹禍,但她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)香草勤思好問、大膽創(chuàng)想的寶貴精神。我要對(duì)香草說:香草,謝謝你,我從你身上學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn),你雖然是一個(gè)普通女孩,但你的優(yōu)點(diǎn),像金子一樣,射出璀璨的光芒!
香草不是笨小孩讀后感2
書是我們的朋友,它們讓我們的懂得很多知識(shí)。書也分很多種,每一種都有著不一樣的知識(shí)。今天我向大家介紹的這一本書是:《香草不是笨小孩》,這是一本充滿了貼切生活的童話書,又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧!
《香草不是笨小孩》一書大概是講:一個(gè)名叫香草的.女孩子,她準(zhǔn)備上一年級(jí),生活中,香草總會(huì)問一些問題,就因?yàn)樗龁枂栴},然而她的保姆麥阿姨總說香草是個(gè)“笨小孩”,她上一年級(jí)后學(xué)了知識(shí),保姆麥阿姨還說她是一個(gè)“笨小孩”,但一次養(yǎng)小貓的事,保姆麥阿姨并沒有說香草是個(gè)“笨小孩”。
書中有很多有趣的故事,但我最喜歡其中的一個(gè)故事,那個(gè)故事的名字叫做:《公主的書》。這個(gè)故事是說:香草上一年級(jí)后,她喜歡上讀關(guān)于公主的課外書。有一次,她想了一個(gè)主意,她與樓上那個(gè)也喜歡看公主書的對(duì)對(duì)一起在家里造一個(gè)“宮殿”,然后她們來扮演公主。但由于香草的弟弟香晏會(huì)搗亂,所以她們?cè)趯?duì)對(duì)家里造“宮殿”。弄好后,對(duì)對(duì)說:“我也想有一個(gè)‘宮殿'!”香草接著說:“一個(gè)’宮殿‘里可以有兩個(gè)公主呀!”對(duì)對(duì)說:“我想里面有個(gè)’荷花池‘,這樣我梳頭發(fā)是可以對(duì)著荷花梳!”于是,她們搬來一個(gè)木桶,往里面裝水。裝完后,她們往桶里放上幾片塑膠荷葉。一會(huì)兒后,桶流出了水,把房間弄得滿地是水,這時(shí),香草拿了幾桶水往地上潑,她對(duì)對(duì)對(duì)說:“對(duì)對(duì),我們把這個(gè)’宮殿‘變成’龍宮‘,怎么樣?”對(duì)對(duì)答道:“要拿多幾桶水!苯又,她們把整個(gè)房間給灌濕了,但是,并沒有像她們想像中的那樣。突然,從香草家里發(fā)出一聲:“救命,洪水沖過來了!”原來,這些水漏到其實(shí),拿到這本書時(shí),就有一個(gè)問題,這個(gè)問題是:香草的腦袋瓜里裝著太多問好,麥阿姨總說香草是個(gè)笨小孩,你覺得呢?我的回答是:香草不是個(gè)笨小孩,因?yàn)樗軌蛱岢鲆蓡枺視?huì)思考,所以她不是笨孩子。
讀了這本書,香草告訴我,一定要勤于思考,勇于提出疑問,同時(shí)作為家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子。
香草不是笨小孩讀后感3
我從寒假里讀了一本好書,名叫香草不是笨小孩,這里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每天喜歡在花園里忙來忙去,還喜歡鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來:“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢一定喜歡青草!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”媽媽聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前,香草的弟弟捉回來三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的.翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對(duì)他們說:“你們不一樣,可是我喜歡你們,你們都是可愛的蜻蜓。”
讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí),樂理已經(jīng)考完一級(jí),媽媽說我對(duì)音樂有一定的天賦。
香草,這位小主人公,告訴我了一個(gè)道理,不要太在意別人怎么評(píng)價(jià),堅(jiān)持自己就好。
香草不是笨小孩讀后感4
今天我和阿姨去了新街口的新華書店,我看了好多本書,它們都很有趣,下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧,這是一本充滿了貼切生活的童話書,又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧!
在一個(gè)與眾不同的傍晚,故事就開始了:香草啃著阿姨給的冰棒,不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原來是小蚱蜢,,可是為啥是粉色的呢?她走過去問阿姨:“阿姨,為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級(jí)就知道了!”“那讀完一年級(jí),香草就能全知道了嗎?”香草問!安,笨小孩有大,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。
聽說香草的爸爸要去大海了,他會(huì)幫香草帶來什么禮物?讓我給你們說說吧:香草的家的保姆跟香草爸爸說:“小心暈船,就算沒有大風(fēng)浪,也有小風(fēng)浪,,因?yàn)楹K瞧鸱?,也是不可預(yù)料的!”爸爸走后,香草總帶著弟弟到弄堂等,因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X得爸爸回來了!耙粋(gè)好爸爸回來了!”香草和弟弟跑了出來,一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前!
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽音樂,這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛養(yǎng)鳥,他很不喜歡把鳥關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥放在屋里飛。香草進(jìn)門看見了木先生的小鳥在一邊吃,一邊拉,有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹上,他還說:“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂呢!”不一會(huì)音樂開始了,香草也成睡其中!
香草上一年級(jí)了,她又鬧了笑話,讓我們看看把!香草很喜歡語文課的公主故事,后來香草的爸爸買了一大本書,后來香草在家里玩起了水漲!阿姨回來了又說她是笨小孩了……………
呵呵,香草給我說了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的,有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見自己的短處的,應(yīng)該給我們一些寬容!
香草不是笨小孩讀后感5
這個(gè)假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了我的理解力;多元的文體,增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書!
這本書中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個(gè)故事,分別是《一個(gè)不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點(diǎn)音樂會(huì)》、《公主的書》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點(diǎn)音樂會(huì)》。這個(gè)故事主要講了香草和朋友們來到木先生家玩兒,但這個(gè)木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來,但大家并未進(jìn)屋,卻拋開一切的躺在草坪上,傾聽雨點(diǎn)的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開一切煩惱后,雨聲也是那么好聽,雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場(chǎng)奇妙的歷程啊!
《雨點(diǎn)音樂會(huì)》這個(gè)故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因?yàn)樗旧碛幸淮蠖褵┬氖,還有本事傳遞快樂,把深藏的樂趣找出來。
這讓我想到了那一天,我就做的.很不好。事情是這樣的,那天我考試成績(jī)遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開玩笑的同學(xué),我動(dòng)手打了他……現(xiàn)在想來真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂,我卻……對(duì),我覺得我就要學(xué)一下木先生,樂觀一點(diǎn)。
《香草不是笨小孩》這本書,很薄很薄,薄到一會(huì)就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問號(hào),保姆阿姨錢總說香草是一個(gè)笨小孩兒,我可不這么認(rèn)為,你會(huì)怎樣認(rèn)為呢?快來書中尋種答案吧!
香草不是笨小孩讀后感6
這個(gè)假期我讀了一本課外書:書名《香草不是笨小孩》。書的主人公是一個(gè)小女孩,她的名字叫香草。她是一個(gè)善于觀察、腦子里有許多小問號(hào)的女孩,但是,她提出來的問題沒人能解答,麥阿姨總說她是個(gè)笨小孩,你們認(rèn)為呢?
我覺得香草一點(diǎn)也不笨,她是個(gè)有愛心的人。有一次,有一只小貓跑到了香草家,那只貓不想走,整個(gè)撲在地面上,像吸盤一樣。最后,全家人心甘情愿讓那只貓成為香草的貓。香草給貓取了名字:甜心小貓?爝^年了的時(shí)候,貓的主人來要回了貓。雖然心里有千萬個(gè)舍不得,香草還是把貓還給了它的主人。這一回,麥阿姨沒有說香草是笨小孩,而爸爸說香草長(zhǎng)大了,懂得了付出愛。是啊,一個(gè)有愛心、懂得付出愛的人怎么會(huì)是一個(gè)笨小孩呢?
所以香草一點(diǎn)也不笨,她是一個(gè)愛小動(dòng)物的有愛心的小女孩。我最欣賞的就是她的愛心,因?yàn)槲乙苍?jīng)擁有一只貓,我能體會(huì)到那種得到又失去的感覺。有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小貓,看樣子,它可能是迷路了。我見它那么可愛就把它抱回了家?墒牵职挚匆娏诵∝埡,二話不說從我手里搶了過去。我拼命懇求爸爸留下它,爸爸被我的淚水嚇壞了,只能答應(yīng)我的要求。可是,沒過幾天,貓的.主人來了,我只好乖乖地把小貓還給了失主。我知道,它在原來的家里也會(huì)生活得很好,主人會(huì)很疼它就夠了。要是下次再遇到迷路的、走丟的小動(dòng)物,我還是會(huì)義無反顧地收留它們的。小動(dòng)物也是我們的朋友,我們對(duì)它們付出了愛,才能和它們和諧地相處,才能使這個(gè)世界更美好!
如果人人都能行動(dòng)起來,愛護(hù)我們身邊最忠實(shí)的朋友:小狗、小貓、小鳥……我相信,我們的世界就會(huì)充滿愛!付出你的愛吧,你將會(huì)得到更多的愛!
香草不是笨小孩讀后感7
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書,我除了感受到香草是一個(gè)充滿好奇心、富有愛心,而且善于觀察的“笨小孩”以外;我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無微不至的濃濃的愛。比如:香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來一個(gè)漂亮的花瓶作禮物;還經(jīng)常給香草買公主的書,即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外;爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候,及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果;而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩,并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子,其實(shí)我也不例外,我的爸爸媽媽也非常愛我。說起他們對(duì)我的愛,真是說上幾天幾夜也說不完。
記得那一次,放學(xué)了,我正要背起書包回家去,突然,天色漸漸地陰暗下來,窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的`拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下,跟爸爸媽媽回家去了。而沒帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點(diǎn)半,雨越下越大。此時(shí),風(fēng)雨交加,我的心情也焦躁了起來,腳不停地跺著地。心想:爸爸出差了,媽媽又發(fā)燒,誰會(huì)送雨傘給我呢?現(xiàn)在,雨越下越大,我該怎么辦呢?想著想著,我的眼淚不由自主地往下掉。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來,我仔細(xì)一看,原來是媽媽。我飛快地跑過去問:“媽媽你不是發(fā)燒嗎?”媽媽說:“那點(diǎn)小病算什么,兒子才是最重要的嘛!”于是,媽媽撐開她僅帶的小傘,遮在我頭上,自己卻淋雨。
回家的路上,因?yàn)樘鞖饫,再加上衣服單薄,我凍得直打寒顫,媽媽似乎感覺到什么,立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上,而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí),我的眼里不知怎么的,又泛起一絲絲淚花。
俗話說:“父愛比山高,母愛比海深。”我慶幸,我和香草一樣擁有愛我的爸爸、媽媽,我要好好學(xué)習(xí),孝順父母,用好的成績(jī)來報(bào)答他們。
香草不是笨小孩讀后感8
這是一本充滿了貼切生活的童話書,其中有好多好玩的事情,這本書又稱橋梁書,《香草不是笨小孩》讀后感——趙乙辛。讓我來介紹一下這本書吧!
在一個(gè)不一樣的傍晚,故事就開始了:香草啃著阿姨給的冰棒,不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原來是小蚱蜢,可是為啥是粉色的.呢?她走過去問阿姨:“阿姨,為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級(jí)就知道了!”“那讀完一年級(jí),香草就能全知道了。
香草的爸爸要去大海了,他會(huì)幫香草帶來什么禮物?讓我給你們說說吧:爸爸走后,香草總帶著弟弟到弄堂等,因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X得爸爸回來了!耙粋(gè)好爸爸回來了!”香草和弟弟跑了出來,一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前!
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽音樂,這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛養(yǎng)鳥,他很不喜歡把鳥關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥放在屋里飛,讀后感《《香草不是笨小孩》讀后感——趙乙辛》。香草進(jìn)門看見了木先生的小鳥在一邊吃,一邊拉,有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹上,他還說:“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂呢!”不一會(huì)音樂開始了,香草也成睡其中!
香草上一年級(jí)了,她又鬧了笑話,讓我們看看把!香草很喜歡語文課的公主故事,后來香草的爸爸買了一大本書,后來香草在家里玩起了水漲!阿姨回來了又說她是笨小孩了……………
香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來,香草是一個(gè)有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向他學(xué)習(xí)他身上的好處!
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