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《山大王》讀后感（精選5篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《山大王》讀后感（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《山大王》讀后感 篇1
《山大王》是日本作家椋鳩十的代表作，他是一位十分著名的動(dòng)物小說作家，寫過無數(shù)的動(dòng)物小說。
這本書講了太郎在山中拾到了一只受傷的小熊，并把它養(yǎng)在家里，給它取名黑星。但是，隨著黑星逐漸長大，村民發(fā)現(xiàn)黑星經(jīng)常搗亂，就決定把它殺掉。太郎不想讓黑星受傷，就讓它回歸大自然，可它一而再，再而三地跑回來。最后，黑星終于明白了太郎的'良苦用心，逃過獵人的追捕，回到了大自然之中。
這本書讓我看到了人與動(dòng)物中間的那種情誼，讓我看到了人與動(dòng)物相互信任，和諧相處的情感。這種感情深深地打動(dòng)了我。它讓我發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物之間其實(shí)是沒有距離的，讓我看到了一個(gè)人與動(dòng)物和平共處生活的場景。
雖然我們不了解動(dòng)物的生活習(xí)性，但是我們依舊可以打破那一扇隔著的門，讓人與動(dòng)物之間更加美好。
《山大王》讀后感 篇2
山大王是日本小說家椋鳩十的作品。山大王里面講的是燒炭村里一名中學(xué)一年級(jí)學(xué)生太郎和他收養(yǎng)的小熊“黑星”之間感人的.故事。
有一天，太郎跟他爸爸一起去打獵遇見一只受傷的小熊，太郎就收養(yǎng)了這只小熊，并給它取了個(gè)名字叫“黑星”。小熊的傷口漸漸好了，他和太郎的感情逐漸加深，還會(huì)向太郎撒嬌。
有一次，村里以蠻橫出名的權(quán)太趁太郎出去打獵，讓他家的獵熊犬“華隼”去咬黑星。太郎痛恨萬分。于是，太郎和權(quán)太開始了激烈的爭斗......
后來，太郎以不安全為借口，召集所有獵人一起打黑星，黑星往阿爾卑斯山逃去了。太郎說：“黑星呀，活下去吧，在那阿爾卑斯山里�！�
讀完這本書之后，我很感動(dòng)，我贊嘆這美好的情誼。
《山大王》讀后感 篇3
我這兩天看了一本書，叫《山大王》。孩提時(shí)代，椋鳩十隨其經(jīng)營牧場的父親整天與動(dòng)物玩耍，還常隨其父親上山打獵。一有空閑，便纏著父親以及其他打獵好手給自己講他們的`狩獵故事和飼養(yǎng)野生動(dòng)物的經(jīng)歷；椋鳩十一邊聽一邊暗記，經(jīng)過自己編排，編成膾炙人口的故事后，講給其他小朋友們聽；他還經(jīng)常潛心觀察、悉心揣摩野生動(dòng)物和家畜的行動(dòng)規(guī)律、生活習(xí)性等，幾乎如癡如迷。椋鳩十生長在赤石山脈的大山腳下，熟知大自然，熟知?jiǎng)游锝纭?/p>
故此，其筆下的“椋鳩十動(dòng)物園”，栩栩如生，惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴、貓、烏鴉、大雁、野豬、狐貍、河獺、土龍、老鼠、凱利鳥、黃峰和野人等動(dòng)物內(nèi)心的情感世界，經(jīng)過椋鳩十的擬人手法，刻畫得淋漓盡致，有血有肉，讀來可親，聽來可信，讓人回味無窮，難以忘懷。
《山大王》讀后感 篇4
《山大王》這本書是日本著名的動(dòng)物小說家“椋鳩十”寫的。這本書寫了主人公太郎和他的小熊黑星發(fā)生了一場場感人的故事。在日本，有一個(gè)叫燒炭村的村子里，住著一個(gè)叫太郎的中學(xué)生。一天，太郎的爸爸在打獵時(shí)撿回了一只小熊，把它送給了太郎，太郎把小熊起名為黑星。他和家人共同把黑星養(yǎng)大了，發(fā)生了許許多多的事情。漸漸地，太郎和黑星的感情越來越深，太郎在和爸爸打獵時(shí)都得帶著黑星。黑星在村子里和權(quán)太鬧起了別扭。在運(yùn)動(dòng)場上太郎帶著黑星上臺(tái)講話，權(quán)太走過來“啪”一下把黑星打倒在地，還讓自己的狗“隼鳥”去咬黑星。黑星發(fā)怒了！它把權(quán)太的愛狗隼鳥的一只眼睛給打瞎了。權(quán)太知道了，氣得“哇哇”直叫，下定決心要把黑星給殺了。他們就這樣結(jié)仇了。
這樣，權(quán)太和太郎的關(guān)系就越來越差。權(quán)太氣得受不了了，只好對(duì)太郎說：“太郎，黑星那么危險(xiǎn)，你如果再不把它用鐵鏈鎖起來的話，那么我以后再看見黑星那它就完蛋了！”。但太郎不愿意把黑星用鐵鏈鎖起來，便把黑星放回了深山，可是幾天以后，黑星又自己回來了，而太郎怕黑星被權(quán)太用槍打死，所以只好把黑星用鐵鏈鎖起來。然而，太郎一家出去時(shí)，黑星被村里的'狗包圍了。黑星發(fā)怒了，扯斷鎖鏈打狗。權(quán)太趁機(jī)給了黑星一槍。黑星逃回了深山。太郎和爸爸順著血跡追進(jìn)了深山，總算找到了黑星，并幫它療傷。治好傷后，太郎爸爸為了讓黑星不回村子，便放了幾槍，隔絕了黑星和太郎的關(guān)系。冬天到了，村里的獵人們?nèi)カC熊，太郎為了碰見黑星，也去了。
不巧，太郎和權(quán)太一起，遇見了黑星。權(quán)太舉起槍朝黑星射擊，太郎為了保護(hù)黑星，摔下滑坡，暈倒了。黑星面對(duì)獵人們的槍口，沒有逃跑，而是來到太郎身邊，用溫暖而柔軟的舌頭，喚醒暈倒的太郎，黑星的行為感動(dòng)了權(quán)太，射向天空的槍聲提醒了黑星，讓它趕緊離開，以免其他獵人殺死它，黑星明白后，從此消失在山谷里。看完這個(gè)故事，我深深地感受到人和動(dòng)物間存在著深深的感情，這種感情對(duì)人類來說就像父子間的愛，這種愛值得永遠(yuǎn)珍惜。
《山大王》讀后感 篇5
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的只要有夢(mèng)想初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“夢(mèng)想是一切成功的源頭”
——題記
“人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”這時(shí)周星馳在一部電影里所說過的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無味，忙碌也只是庸碌，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽講，奮發(fā)讀書，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒有灰心，在別人玩�？旎畹�.時(shí)候，她伴著燈光努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國工作，成為第35層大樓的唯一一名中國人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎]放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說道：“有很多人問我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’。”
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒有夢(mèng)想的你就是咸魚、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
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